《小石潭记》一文写潭边树蔓优美姿态的句子是
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
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(*^__^*)
求动静结合的景物描写，并用以动写静，动静结合的方法描述一下
暴雨来得突然——天盖地的乌云，跟随着撕心裂肺的电闪雷雨，大张旗来了。
先是听见它的声音，从很高的天空上传来，从很远的地平线上传来——轰隆隆、轰隆隆……仿佛一场战争前的冲锋号，充满激情，动人心魄。
霎那间，雨就像百万大军般从四面八方袭来，向地面逐渐逼近过来，由远而近，由远而近……一声天摇地动的雷声后，天公发怒了，仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层，紧接着，瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降，直扑到地面上来。
一时间，雨与天相连，雨与地相接，氤氲一片逼近了。
狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上，哗哗作响。
整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，昏天暗地的什么也看不见，只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣，令人胆寒。
雨改变了世界的颜色，阳光下城市的色彩，仿佛是画家受伤的调色板，色彩数不胜数。
嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。
但暴雨中的一切都不一样了，所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉，代替它的是一层深似一层的灰色。
灰的胆战心惊，灰的惊天动地。
不知过了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了几下翅膀便永远地消失了。
被暴雨冲刷过的城市，清爽极了，天格外蓝，地格外绿。
所有躲藏起来的鸟儿，一时间倾巢而出，仿佛是这个城市的精灵。
太阳从云层中露出了一束束金光，刺穿云层的光芒就像根根金线，在空中纵横交错，织成一幅美丽的图案，满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠，一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。
屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角
呼呼~~~这是本人的纯手写，错别字，额、应该没有。
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在小石潭记中文中通过动静结合的手法表现游鱼活泼并且表达作者观鱼时
日光下彻，影布石上，依然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
放学后的校园动静结合写一段话
傍晚的阳光从教室的窗户写照进来阵阵微风，飘过，似乎有意吹走教室内放学时同学们吵闹与杂乱；片片落叶在操场上扬起；随后又停留在教室，门外橘黄色的夕阳笼罩着整个校园。
好像一位妈妈，怀抱着婴儿正在哄她入睡
小石潭记 一文写潭中小鱼与游者逗乐 调皮活泼的诗句是?如题 谢谢了
写蜜蜂是为了衬托花海的繁密,如果没有花或者只有一朵是不可能只引来蜜蜂的,动静结合,蜜蜂的叫声使花富有生机,表达了作者对春花和春天的喜爱与赞美之情.诗意的散文“春”是一个完整的水库.音诗,描绘了中国南方独特的风景：绿草如茵,鲜花和郑徐蓉春风拂,小雨滚动,活泼的生机和活力;在春季和整个充满活力,勤奋劳动,满怀希望的春天.“春”是一个弹簧和一个美丽的图画“春天里”是一个赞美青春的颂歌.工作的开始写道：“期待着,盼望着,东风来的话重叠的春天的临近,”两个“期待”,以加强人们期待春天.春天的临近,更多的春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来.请参阅：“一切都像刚醒来一样,新鑫冉睁开了眼睛.山朗润水长,太阳的脸红了.”描绘春天开始,总的环境中,勾画出大地回春,万物复苏的现场.然后,推出了五特写细致入微的画面,动人心弦的春天.第一个特写镜头春草：“草偷偷从土里钻了出来,和温柔,和绿色的作者不仅写了嫩绿色的春草,泡沫和照片是人的诱惑力：人们在草“坐着,躺着,打两个滚踢踢球比赛运行几次,抓几次躲闪.”在这里绿茵,不是纯粹的自然风光,亲爱的人类生活的伴侣 - 现场变成了爱的对象.特写鲜花和树木繁荣：火红色,粉红色,桃,杏,梨等,你会不会让我,我不会让你有充分的匆匆行程花儿童.似霞,白的像雪.不是唯一的水果“树花争相斗艳,野花遍地,花.所有的花,也吸引了无数的蜜蜂嗡嗡叫嚣“大小蝴蝶翩翩起舞以其独特的色香.这些描述,现场出现了春意盎然的气氛.作者不再现自然的色彩满足,还特意骑想象的翅膀写道：果树花”的甜头,闭了眼,树似乎充满桃子,胡杏儿,梨和儿童.“想象一下,不仅拓宽了视野的描述,但也从未来的角度来看,呈现可爱的春天的花朵.特写春天.与春天的花朵,春风不描述.朱自清写春风,主要抓住两点,柔软的春风,它有一个角色的声音传输到发送的味道.南宋第一张志南和尚吹面不寒的风中的柳树“的诗句,喜欢写春风的温暖,柔软的,仍然心有余悸,读者不容易理解,应立即到一个合理传真,每个人都可以理解的：”像母亲的手,抚摸着.“”风带来的气氛,在新打开的土壤,混合的草坪,有各种各样的花,香,略带潮湿的空气中酝酿着.“作者写道：川味道春风从这个角度,不仅要加强春天的气氛,也将自然连接本段的最后两节草,花说明.春鸟唱在春天的微风也牧羊人的蜂鸣声,美联储人的耳膜,“随着微风流动的春风,多方位描述的东西,已经很难表现也写逼真.>特写春雨.朱自清写在南方春雨滚动：“你看,这雨,使叶片”绿色像牛毛,像花针,像细丝,粗斜纹编织,人在屋顶上所有笼着一层薄烟.“闪闪发亮,草绿色,迫使你的眼睛.“雨夜,一点点黄晕灯光,烘托出安静和宁静的夜晚.”白天,地面工作的农民,披着蓑,戴着企业“ - 这是在图像春雨农业.特写镜头在整个人类活动的春天.四杆前写的自然风光,这张照片：“镇农村,家家户户,老老小小,他们像全力以赴赶趟儿童.舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神,各做自己的事情去了.在春天,花赶趟儿“,打开孩子般的弹簧驱动之旅”走出去的房子.在这个春天,百花峥嵘,不给;人“一年之计在于春,但也把只争朝夕的精神.以上工程的基础上绘春春最后唱起春天的赞美诗：春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长.春天花枝招展像一个小女孩,微笑,继续往前走.春天像健壮的青年铁臂,腰和脚,他带领我们在旅途中.在这里,作者用三个隐喻的排比句,春天是新鲜,美丽,快乐,具有强大的生命力,人类应该也可以踏着春天的步伐,创造一个美丽的,幸福的生活.“春”的自然风光,散文是一个很好的描述,它比以前的类似主题的“月光”和“江盛灯影的秦淮河”,让人觉得它有两个突出的变化：首先,感情是不同的风格,语言风格的变化.“月光”,“桨声灯影秦淮河”,使人们感到了一丝的悲伤显示的“春”的情感基调轻松,愉快和充满活力的为什么会这样呢?我想至少有两个原因：首先,本系列文章朱自清应该是关于中学语文教材书面向上偏离的培养,年轻,进取,积极,乐观的感情.工程青春活力,反映了写作的心情.“春天里”可能是写在1932年下半年或1933年初.在1932年8月,清漫游欧洲,回家后不久,陈小姐注音,清华大学与已婚幸福的情侣,并在同年作为中国文学的头9月33日,喜得贵子.,朱自清生活在顺境和祝福,不禁影响的抒情风格的“春天”.乐观的情绪倒,作品的场景,诗歌和绘画的结合.从语言中,“月光”,“桨声灯影秦淮河语言肯定是美丽的,但雕刻的痕迹,自然就好了.“春”的语言很简单,随地吐痰的口语化的形象.如写草园,田间地头,看一个大的大型全“写花,”你不会让我,我不会让你满了花赶趟儿.这些语言?精制而成的生活,一个充满活力,快节奏,语言简短的意义丰富,和强劲的性能.为了更好地描绘春天,笔者也使用比喻,其他拟人化的修辞,所以春天可视化拟人化.前面的文章中引用的端部,在这方面就是最好的例子.朱自清确实是一个语言大师,写短弹簧从大自然中拉了回来写它的四个赛季中,久每个人都有目共睹的.
描写事物的优美句子
1、窗外的桃开了，满院姹红，远远望去，朝霞跑到地上来了。
桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋的你大口大口的吸气。
2、微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
桃花只是桃树生长过程的一部分，等桃花把自己的美艳展现完以后，开始长出一个个果实，那便是鲜甜多汁的桃子。
可能是经过春雨的洗礼吧，桃子身上带有一种淡淡的清香，那便是我爱吃桃的原因。
3、看，在山的那头，在那青草丛旁，山被什么染成了粉的、白的
哦，那是一片桃林。
瞧，白色的桃花洁白如玉，粉色的桃花如绽放灿烂笑脸的婴儿、在那桃花盛开的地方，水不再低吟，山不再寂静，它们随着春风吹起动人的歌谣。
鸟儿在舒展双翅，花儿开始争妍斗艳。
那朵桃花在沉睡着，那朵桃花在与密封交谈，那朵桃花在与蝴蝶飞舞。
世界变得如童话般迷人。
4、桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼浪漫。
她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱
古人说：“花以形势为第一，得其形式，自然生动活泼。
”
这条小鱼多活泼,()怎么把句子写具体
这条小鱼多活泼,(时而到水面上吐个泡，时而在水草中穿过，一刻也不停下来)
请用动静结合的手法,描写一种动物,吃东西的样子,少于120字,大于100字。
河里有一群活泼可爱的小鱼在做游戏这是一个拟人句哦，把小鱼拟人化，在做游戏例句：花儿对我张开了笑脸
