描写人物的语言,动作,心理活动来表现同伴乐于助人的品质的作文
关爱无处不在在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向；关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜；关爱就像一轮太阳,能给予你奋进的力量.人与人之间的关爱,在生活中无处不在.事情发生在那个夏天,那时我住在我表姐家,一次,我接到秀容（我补习班认识的朋友,家住在我表姐家附近）的电话,说她有一张数学考卷的题目不会做,叫我过去教她.接到这个电话,我眉头一皱,心想：什么,要我去教她,我自己的作业都还没做完,最重要的是,她家住在10楼,又没有电梯,“爬”到她家我估计都半死不活了.想到这,我就随便找了一个理由推辞了.过了几天,我遇到了一个作文难题,百思不得其解,这时,我想到了秀容,她可是个作文高手,这对她来说,应该是小菜一碟吧!于是,我拿起话筒,正要拨通她的号码时,想起来那天我故意拒绝她的事,这时,我的脸顿时红了起来,心想：该不该打呢?她会拒绝我吗?怎么办,哎,都怪我,算了,试试看吧!抱着仅有的一丝希望,我拨通了她家的号码,我朝着话筒说：“喂,秀容,你能过来一趟吗?我有道作文题不会做,你能教教我吗?”说完,我挂断了电话,在家等消息,不到半个小时,就听见敲门声,我出去一看,啊,是秀容,只见她汗流不止,有气无力地向我招了招手,活像一只招财猫.我赶紧让她进屋,说：“对…对不起,我…那天…其实在家,只是…只是我不想过去,都是我不好,你能原谅我吗?”她满不在意地说：“你是说那天啊,那天的事我早忘了,对了,作文题呢?” 她回答得是那么干脆,那么自然,那么随便,而我心里却激起了不寻常的波澜,它冲破了我心里的坚冰；也似倒进了一杯热水,使我心里好温暖好感动.从此以后,我们俩互相关爱,成了真正的好朋友!关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让关爱无处不在!
乐于助人时侯的动作描写200字
有一次班队课,上课前沈老师让我们些安全标志.有同学忘记带来了,而且我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急.可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借.有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿.他看到这样下去可能会发生事故的.于是,他就大声说：“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有.”大家听了这话,才纷纷把手收了回来.他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去.渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了.到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学.怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我.”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来.上课后,老师请没有安全标志的学生站起来.他只好站了起来.老师批评了他,他一声也不响.在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便.一下课,我就走过去问他：“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了.再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说：“你真是一位乐于助人的学生啊!”故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学.你的乐于助人,让我难忘
乐于助人的好句子摘抄有哪些
乐于助人的我作文 我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。
我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。
淡淡的柳叶眉非常漂亮，一口整齐的小牙雪白雪白，真像闪烁着光彩的珍珠。
其实，我最大的特点就是乐于助人。
记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。
突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。
那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。
因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧
”盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说：“好啊，谢谢你。
”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。
想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。
还有一次，我在学校的操场上。
一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。
“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。
我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。
在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。
小朋友们，你们知道我是谁吗
没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。
描写人物神态的20句和人物动作的句子20句
1、倪建许多优点，也有许多缺点。
优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。
缺点是动作太慢，有时爱打人。
2、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
3、她笑了，圆圆就像一盘盛开的金葵花。
4、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
5、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
6、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
7、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
8、她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
9、牙齿咬得 格格 作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
10、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似颤起来。
11、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。
小丽高兴得又蹦又跳。
12、只的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
写(同学)的乐于助人性格特点,插入外貌,神态,动作,心理,语言描写500字作文
现在，人们写出的错别字日见增多，为了“消灭”错别字，我决定，在我班执行老师提出的“修改错别字行动”。
当老师下令调查错别字的时候，刘方仪拿着作业本来找我：“李帆，咱俩换着找错别字吧。
”“行啊
”我爽快答应了。
就开始认真地翻找着她本上的错别字，生怕哪一个“漏网之鱼”跑掉。
真别说，学习认真的同学就是不一样，作业本上满眼红勾勾。
“哎，刘方仪，你地错别字上哪去找啊
”“仔细找嘛。
”正当我准备放弃寻找时，突然发现一个“病歪歪”的字正向我“挥手”。
咦
这个“当初”的“初”偏旁怎么少一点。
哈
这个“小病毒”可被我找出来了吧
我乐滋滋地和刘方仪换回作业本。
耶!任务完成
“李润龙，让我看看你的作业本行吗
”不行
“他警觉地看着我，“看一下
”“我正和别人换找呢”，“我就找一个”，“那也不行
”哎，真拿他没办法。
第二次任务以失败告终。
我仔细寻找着下一个“目标”，正好张培蕾闲着。
我一把抓起作业本，一下扑到张培蕾桌子上。
“张培蕾，能让我看看你的错别字吗
”，“我错的太多，你还是不看为妙。
”她死死地搂住作业本，生怕它飞了似的。
“哎呀，朋友嘛，就看一下，张培蕾，你最好了……”我使出浑身解数，努力说服她。
终于，她极不情愿地打开了本子。
嗯，“荆棘”的“荆”写错了，“屑”也写错了……“张培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你写成了‘细’”，“就是‘细’”，“不是” ……我们吵了起来。
“书上肯定有
”我翻开书，仔细地找着，“看
‘悉心照料’”“哦”她点了点头，认真地改了过来。
“谢谢
”“不用谢，共同学习嘛
”我合上本子，回到自己的座位上，第三个任务圆满完成
如今，汉语已经传播到全世界，如果人们写错别字，并且见了错字还不改，会让外国人笑话的。
自己国家的语言都学不好，还去学他国的文化，时间久了，会让中国的国风下滑。
所以说，让我们从现在做起，从自己做起，杜绝错别字，使中国的文化发扬光大。
描写乐于助人的好段落90字——百度一下
1. 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
爱因斯坦2. 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱因斯坦3. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。
我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
爱迪生4. 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
苏霍姆林斯基5. 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
斯坦尼斯拉夫斯基6. 不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。
奥斯特洛夫斯基7. 我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。
……劳动，这是一切钝感的最好的医生。
奥斯特洛夫斯基8. 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
车尔尼雪夫斯基9. 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
拉·乔乃尼奥里10. 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
高尔基11. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
龚自珍12. 在劳力上劳心，是一切发明之母。
事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
陶行知13. 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。
高尔基14. 所有现存的好东西都是创造的果实。
米尔15. 我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。
鲁迅16. 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
冯学峰17. 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
歌德18. 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
童第周19. 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
爱迪生20. 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。
这样，才做得有趣味，也就会有收获。
谢觉哉21. 劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯22. 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
恩格斯23. 牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。
我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
王进喜24. 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
休谟25. 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
歌德26. 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。
一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
薄伽丘27. 懒惰：它是一种对待劳动态度的特殊作风。
它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
杰普莉茨卡娅28. 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
松苏内吉29. 愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
乌申斯基30. 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
拉·封丹31. 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。
但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。
加里宁32. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。
当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。
巴甫洛夫33. 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
乌申斯基34. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
布莱希特35. 劳动是财富之父，土地是财富之母。
威廉·配第36. 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。
乌申斯基37. 劳动是社会中每个人不可避免的义务。
卢梭38. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
马克思39. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
列宾40. 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
欧文41. 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
高尔基42. 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!李绅43. 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。
把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。
孔繁森44. 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
马克思45. 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
高尔基46. 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
裴多菲47. 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金48. 热爱劳动吧。
没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
高尔基49. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋50. 私心胜者，可以灭公。
林逋51. 劳动是一切知识的源泉。
陶铸52. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
杜甫53. 我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
李大钊54. 人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。
刘鹗55. 只有人的劳动才是神圣的。
高尔基56. 在人的生活中最主要的是劳动训练。
没有劳动就不可能有正常的人的生活。
卢梭( 励志天下 )57. “一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……鲁迅58. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
59. 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
宋庆龄60. 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。
巴斯德61. 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
歌德
