含有修辞手法或动作描写的句子（17个）
考试时，老师不停地扫视着我们，酷似一台监视器。
(=^ ^=)望采纳
照样子写几句赞美老师的话，用上比喻的修辞手法（写2句）
像辛勤的，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉孩子们的心田注入知识的甘露；老师像……老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；老师像北极星，为我们指引前进的方向；老师像一股清泉，向孩子们的心田内灌注知识的甘露……
一个句子用比喻和排比的修辞手法描写一个人
老师的顺滑的头发就像一川黑色的瀑布，她的闪亮眼睛就像两颗晶莹的珍珠，她的白皙的皮肤就像温润的白玉。
描写一个人认真的句子，要带有比喻的修辞手法
1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
3、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
写三句动作加比喻修辞手法的句子
遥望洞庭山水翠，白银一青螺望洞庭》用轻快的，勾勒出一幅的秋月洞庭图，表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美的感情。
“白银盘”指的是洞庭湖，“青螺”指的是君山。
这里采用了比喻的修辞手法。
描写洞庭山水秀美的诗句是湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
含有修辞手法或动作描写的句子17个
那个师傅拿出橡皮泥开始做小鸟了。
只见他先将棕色的橡皮泥搓成圆形，做成小巧的脑袋，又用灰色的橡皮泥搓成椭圆形作身体，再粘牢在头的旁边。
接着，用绿色的橡皮泥，捏成翅膀、尾巴，粘在小鸟的身上。
然后用黄色的橡皮泥搓出尖尖的圆锥体作嘴巴。
还团出两个黑色的小圆作小鸟的眼睛，粘在脑袋的上部。
最后我用铅笔在脖子，翅膀，尾巴上细心地画出羽毛，就这样一只歌唱家的小鸟就做好了。
它那双黑豆似的小眼睛，正望着蓝天，好像要展翅飞翔呢
