当小记者的目的是什么?
可以全方位地锻炼自己，而通过这种全方位的锻炼所增长的能力，又一定是未来不论做什么工作都需要的(这里也包括未来当“大记者”)。
所以，今天当小记者，我们还是应该多在锻炼自己的能力上下工夫。
参加小记者活动有什么好处呢? 参加小记者活动有许多好处，概括起来有以下几点：首先，能够丰富你的课余生活。
其次，能够实际应用你所学习的知识，从而提高学习的乐趣。
第三，能够锻炼你观察问题的能力，增强你认识社会的能力。
第四，能够锻炼你与人交际的能力，提高口语表达能力。
第五，能够锻炼你文字表达能力，让你获得极大的成就感。
第六，能够培养你一种严谨求实的作风。
小记者应具备的基本素质是什么
常写信的方式没什么差别新闻稿格式1、新闻要素：不可忽略5W1H。
Who、What、When、Where、Why、How）2、新闻构成：题、文、图、表。
3、题：简要、突出、吸引人。
4、文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。
5、主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。
6、 结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
新闻稿怎么写新闻的写作特点 一、新闻的特点 1、短小精练：新闻要短小精练，这是新闻写作的基本要求。
就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力；就读者阅读新闻来说，它便于阅读。
2、语言生动简洁：新闻的语言只有生动、简洁，才能吸引读者 3、“倒金字塔”结构：新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。
这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。
二、新闻导语的几种写作方法 1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。
2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。
一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。
3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。
一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。
三、学会恰当运用新闻背景材料 背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。
交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。
新闻通讯的怎么写一、 通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯” 二、 通讯的特点 通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。
三、 人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。
其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。
一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。
四、 事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。
是记述新近发生的，受到人 们普遍关注的事件 1、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。
2、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。
五、 新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。
2、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。
3、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。
新闻稿写作注意事项具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。
内容上表现在在一篇新闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。
犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。
此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众\\\/读者\\\/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写。
折衷式又叫新华体。
此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准。
对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。
最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
范文的话，你随便打个“通讯稿”就一大堆了。
也不知道你具体想要那方面事件的稿子，就说一下怎么写吧。
当小记者的感受的作文400字，，，谢谢啦
每一个人都有自己的感受。
当上小记者的我又会怎么样呢
让我来告诉你把
自从我当上了小记者，我的写作水平比以前好多了，学到了许许多多从课本里学不到的知识和提高了课外阅读能力和口语能力。
使我的成绩大大提高。
使我受匪益浅。
那天，我兴奋极了
这是我人生中的第一次采访，既幽默又紧张，总让我久久不能平静下来。
我要采访的可是我们学校大名鼎鼎的Englishteacher―Mrs。
Zhang。
Mrs。
Zhang是我最崇拜的人之一哦
也是我最可亲的老师之一。
我们这次采访就是为了弄清一件事情―她为什么英语学得这么好
她小时候是怎样学习英语的呢
“Mrs.Zhang，您为什么英语学得这么好
您小时候是怎样学习英语的呢
”我好奇地问道。
她干脆、伶俐地回答我了三个短促、有力的词语：“勤读
勤听
勤练
”这三个词语一直深深地刻在我的脑海中，它使我懂得了学习英语三个重要的方法。
用了这重要的方法之后，也是我们的沟通更加方便快捷。
“那么，在您自己的教学中，您认为最让您自豪的一件事情是什么呢
”我又一次天真地问道。
她告诉我们令她最自豪的事情就是将学生教懂了，让学生学会了。
这是多么简单的一个回答，就是这个回答代表了Mrs。
Zhang一颗热爱学生、关心学生的心
通过这次采访，使我又一次走近了老师的心灵小屋，让我感受到老师温暖的心……那三个词语更让我体会到了英语的重要性。
小记者的自我介绍3分钟怎么写呀
【主要有三步】：1自我介绍2老师提问3即兴展示【有可能问到的问题】：记者的一些基本素养，还有可能会让你现场模拟。
你现在要做的就是，了解一下记者行业的基本情况，再就是就你从事记者行业的经历好好总结下，因为问的是你的工作经历，这个很重要的。
【主考官面试小记者往往会考一些专业方面的知识，主要如下】： 1、工作内容——就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相，及其代表的意义透过自己的报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。
由于记者拥有阅听人赋予的权力，所以也被冠以“无冕王”的雅称。
一般而言，记者主要在报社、电视台、广播电台、杂志社、通讯社等机构工作。
网络出现之后，也有部分记者替网络媒体（网络报）或专业网站工作。
许多政府机关、社团内，也有编制内的记者。
还有不在固定媒体工作的记者，一般称为“自由撰稿”或“自由记者”，接受媒体委托或靠投稿维持生计。
2、表现方式——可以分为报导、专题、调查采访、专访、精确报导等等。
但记者的稿件、照片、影带等，通常还要经过编辑台的处理。
3、其他——面试的过程中面试官还要考察你的随机应变能力、沟通协调能力、文字语言表达能力等。
【面试前的准备】:面试前要预想主考官会问的问题，并准备谨慎而有条理地回答。
事先有准备的人，表情和肢体语言比较笃定从容，且具备较好的回应能力。
大学毕业生由于缺乏面试经验，可事先找朋友练习面试技巧。
面试时最好提前10分钟到达地点，先去洗手间放松一下，整理一下思路，还可最后检查一下自己的仪容，整理因挤公车而弄乱的发型，女士还可趁机补补妆。
【面试时的礼仪】:面试务必要准时，一进公司就是面试的开始，对人要客气有礼，秘书或接待人员都可能影响到你是否能得到这份工作。
面试前应关掉手机，若当着主考官的面关掉，更可显出你的诚恳。
注意自己坐姿，节制不该有的小动作。
与主考官保持视线的接触，但不要紧盯着对方的眼睛，眼神切勿乱瞟乱看。
【面试时的应对】:仔细聆听对方的问题，审慎回答，不要太简略，切忌只回答是的、好、对的、没问题等无法使内容更生动的字句，要完整并举实例说明，但要避免冗长。
小学生（小记者）新颖的自我介绍
例如：我叫××× ，今年××岁，来自×××××小学。
我是一个××××（性格）的女生\\\/男生。
我的成绩××（很好，一般等），我最擅长的科目是×××。
我的爱好也很广泛，如××，××，××（看书啊，写作，画画等）。
其中，我最喜欢××了，因为××能××××（其中，我最喜欢看书了，因为书中总有许多知识和道理值得我们学习和感悟。
）我也很喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗
希望能帮助到你，这么写一定不会错的。
