描写一个同学，主要从外貌描写和性格描写，写一段话200字以上。
他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。
说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。
每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。
弄得同学哈哈大笑。
老师说他是活佛转世。
他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。
他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。
他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。
还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。
我们班有一个男生，你如果随便看他一眼，觉得没什么>_<，可你如果仔细观察他一会儿，就会发现他很像剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊
多像啊~
~圆鼓鼓的小小的眼睛。
笑起来像一条线，鼻梁不高也不底,还有 那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身,如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒
形容同桌性格的词语
乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢
描写同学的外貌的句子
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。
同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。
可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。
有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。
“张俊鑫，打她多几下
”我说，“肖璐，看你怎么办。
”我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。
“哼
”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。
你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。
“啊
”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。
只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。
我急忙跑过去看了看，有点肿了。
碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。
周围的一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。
”“就说嘛，肖璐老是打人的。
”“而且打人好痛的，没有分寸。
”同学们的议论也多了起来。
聂老师闻言看了你一眼。
刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。
我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。
“肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢
还打到了眼睛。
”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧
去医务室看看。
”旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。
“唉。
”孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。
“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办
肖璐，记住啊。
”“没事的，肖璐。
”我过去拍了拍你的背。
我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗
以《我的同桌》写一篇作文要写出他的外貌和品质300字
我的同桌 他个子不高体胖胖的，他那圆圆的像个果，两颗黑珍珠嵌在眼眶里灵灵的，浓浓的眉毛挂在额头下面，短短的头发直竖在头顶，他笑起来还会有两个深深的酒窝，挺可爱的。
你们猜他是谁
同学，你的图看都看不清楚，我谁便弄的
描写同桌文静的性格作文开头，突出和我差别大 语言要优美，不能有幽默感
你是一个很有魅力的人，而且纯真可爱，你的出现就如星星般璀璨，令周围的人都被你的一举一动所吸引。
题目：同桌的你。
提示：必须通过具体事例，写出你同桌的特点（外貌、性格、品质），注意刻画人物的动作等
我的同桌 星港学校三（5）关典 “哈哈，哈哈”。
听，那边传来了一阵阵欢声笑语。
瞧，原来是我的同桌——吴开心。
只见他肉嘟嘟的脸蛋儿上，有一双乌黑的小眼睛，鼻子大大的，那鼻子上还有一副大大的眼镜，好像小博士似的。
还有一张大大的嘴巴整天哇啦哇啦的讲话。
最有特点的是他的耳朵，一对招财耳，大大的，很有福气的样子，身体胖胖的。
总而言之，他整个人就用一个圆滚滚来形容。
他是个乐天派，整天乐呵呵的，就算被老师批评了一顿，回到座位上又转怒为喜了。
但他经常拖拉作业，我在那边急死了，他则若无其事的东张西望。
不过他很可爱，走路一摇一摆的，像只小企鹅。
也很开朗，一下课就忘记了一切，只想到处疯跑，他从不为学习而烦恼。
相反，他天天像在蜜罐子里长大的样子，有时高兴了，还会跟我顶上两句。
他像个小“科学家”，上课时常拿文具做“试验”，不过他的杰作经常被放进垃圾桶里陈列。
他喜欢涂鸦，人家做作业时他就拿出工具一板一眼在雪白的纸张上乱涂乱画。
当然，他最喜欢的还是吃，别看他上课不声不响，在餐厅却可以见到他高高举起的手，听到他响亮的声音。
这就是我的同桌吴开心，你想跟他成为好朋友吗
我的同桌 星港学校 顾新妮 我的同桌名字叫杨恩琦，她特别可爱，所以我管她叫“小精灵”。
她总是扎着一条马尾辫，一对眉毛弯弯的，真像一弯“新月”，新月下面还有一双大眼睛，一眨一眨的，闪闪发光，像两颗水灵灵的葡萄，一张红润的樱桃小嘴，总是会在我耳边说个不停。
她最爱穿红色的衣服。
我的同桌上课时非常胆小，最怕回答问题，要是老师叫她起来回答她却答不出来时，她准会紧张得满脸通红，而一下课她仿佛又变了一个人似的，蹦蹦跳跳，活波开朗，充满着欢声笑语。
我的同桌爱好有很多，比如看书、跳舞，但她最喜欢的要数画素描了，她画素描时不声不吭，认认真真地画，不管怎么样，都打断不了她的思路，所以她画的画栩栩如生，不得不让我看了还想看，真令人佩服。
但我的同桌也有一些缺点，比如，有时上课时她会拿一把尺和坐在前面的朱睿清打闹，有时碰到不会做的题目，她就会腰一挺，眼一斜来偷看我的作业，或是用手碰碰我的腿问我，我希望她能改掉这些缺点。
每个小朋友在成长过程中，都有优点和缺点，只要我们不断改正，一定会成为更优秀的孩子。
我喜欢我的同桌，我会和我的同桌互相帮助，互相学习，共同进步。
我的同桌 星港学校 三（5）班 马瑞笛 我的同桌叫史宇喆，他有一个圆圆的脑袋，高高的额头，一双浓眉大眼，一个笔挺的小鼻子，小小的嘴巴，嘴唇很红，看起来很健康，他还有一个刺猬头，一对大大的耳朵。
他天天喜欢穿一身黑色的衣服，他特别文静，也特别调皮，他写作文看书都非常文静，写作文时埋头沉思，看书时认真阅读，理解词语，理解句子，把这些好词好句都记在脑子里，等到要用时他就会源源不断地写出来，因此他的作文水平非常高，每次写作文冯老师都会把他的作文拿出来读，冯老师读得如痴如醉，我们听得津津有味，他是我们的写作模范生，我们给他取了个雅号——作文大王。
他喜欢写作文，但最喜欢的还是折纸，他有时间的时候，就会自己发明一些新的纸玩具，他已经会折钢琴、椅子······最近，他还新发明的轮船，飞镖乌龟、东南西北这些小玩意儿，我相信他以后一定是个折纸专家。
我要向他学习，学习他那文静的读书，学习他那写出优美的作文。
我的同桌俞韦一 陶怡然 我的同桌是一位男生，他瘦瘦的，但和班上其他同学比比，那就是属于中等身材。
他的眼睛乌黑发亮，可美中不足的是鼻梁上架了副眼镜，真是有点遗憾。
他活泼开朗，但总是用文静的盔甲武装自己。
他和我一样，受老师的熏陶爱看书。
瞧，只要一有空他就读书。
他从不读低级趣味的书，比如《童年·在人间·我的大学》已经被他翻来覆去看了好几遍了。
这类书连初中生都很难读懂，而他却把它当作宝贝一样地看着。
实在佩服
其实，他也具有和其他男生一样的性格，只不过他尽量少表现出来一点。
他不光爱看书，还很喜爱下围棋。
现在已经是业余四段了。
为此，《姑苏晚报》社还专门采访了他呢。
但他没有骄傲，仍然在努力地学习。
他的书法也非常漂亮，他的字已经裱好带来了。
正准备挂到班级的黑板报上呢，了不起吧。
不过他有几个对于我来说比较不好的地方，第一无论做什么都喜欢和我比一比速度，你们可能不知道，我做作业属于中等速度，怎么能比得上他如风一样的做作业速度呢
弄得我很尴尬。
第二，老师要求每天把课桌下的垃圾整理出来，可他总是找我帮他整理，可连声“谢谢”都没有。
“他”这些小缺点不算是大缺点，还真有点全才的味道呢
介绍到现在，你们应该明白我所说的同桌是谁了吧，没错，那就是——俞韦一。
我的同桌 星港学校 三（5）班 俞韦一 我的同桌是一个女孩子,叫陶怡然.她皮肤白晳,像婴儿的皮肤,又白又嫩.体形不胖不瘦,但比较矮.两道眉下面有一双水汪汪的小眼睛.头发又黑又亮.还有一个塌鼻子和听八方的耳朵.一看就是一个文静的女孩子。
她的梦想是当老师,当老师有几个必备条件,一:字要写得漂亮.正因为这样,她每次写习字册和一号本字都干干净净、漂漂亮亮，跟颜真卿的字不相上下，说不定什么时候自创一个“陶体”，名扬四海。
二:知识渊博.所以,她现在阅读面很广,<<格林童话>>、<<爱丽丝漫游奇境记>>都看了几十遍,看过的书不计其数.这几天正在读一本<<安妮日记>>的新书,真是不知疲倦、读书破万卷、下笔如有神.她的作文很好,常常一写就写三五页。
冯 老师一提起陶怡然的作文就赞不绝口,读起来声情并茂,我们听得津津有味!她的文章还常常登报呢!! 运动是她的弱项,她一跑步就不行,跑一圈就气喘吁吁、大汗淋漓,脸上表情怪怪得:皱着眉头,大张嘴巴,既不像哭也不像笑,一定是累坏了吧
她很有爱心,记得一次爱心募捐活动中她一捐就捐了200元,是班上最多的,当时老师和同学都向她投去了赞许的目光,老师叫大家都要向她学习。
这次向太湖捐花白鲢鱼苗,她又捐了100元。
她很胆小,记得有一次,她遇到一只蟑螂,她吓得半死跑出了几 十米 ,真是胆小如鼠。
这就是我的同桌---一个可爱、富有爱心又胆小的女生.
