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描写校园亭的句子

时间:2013-09-02 12:02

描写校园风光的好词好句。

描写校园的好词好句    描写校园的好词:    2字:    喧哗嘈杂洁净干净校园校舍教室操场跑道呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育整洁欢乐玩耍做操安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺    3字:    运动场田径场绿茵茵静悄悄    4字:    马马虎虎大显身手生龙活虎环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾    声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉不学无术    生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道    聚精会神运用自如取长补短博览群书全神贯注出类拔萃寻根究底恍然大悟不耻下问潜心苦学    你追我赶欢声笑语款款清歌    描写校园的好句:    1、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。

有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。

放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。

虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。

有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。

一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。

校道前是一个篮球场,那

古诗词描写学校文化亭对联

如同母亲的怀抱,是我长的(常指小学)学校是我们成才的土壤,老师像辛勤的园丁是我们人起跑线有明亮的教室,宽广的操场,充满爱心和责任心的老师既有慈母般的关爱,又有严父般的要求有教诲、有宽容;有要求、有自由;有艰辛、有收获;有压力、有开心 供参考,望采纳。

描写亭子的句子

1、亭尖深沉的枣红;亭柱古老的墨绿;石桌石椅幻想的灰白,组成一副美丽的图画。

亭旁绿树掩映,流水潺潺,蜂歌蝶舞,犹如走进仙境一般。

清风拂面,和好朋友在亭中小憩,回忆起幼年时幼稚的快乐……  2、从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是同学们的美术园地。

沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方“你整洁吗

”几个大字十分醒目。

再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在二楼的最东边。

  3、亭子的最下面有六个台阶,全部用七十公分长的条石铺成。

为了防滑,条石上均匀的刻着斜线。

到了夏天,人们坐在台阶上,有的在那儿听广播,有的在那里打扑克,还有的在那里聊天。

  4、延着几步不高的石梯,便来到亭子的长廊,顺着长廊走到亭子的中央,那里有一张石桌和四把石凳,亭子的四周都种满了各种花和果树,亭底便是清澈见底的小池塘。

  5、临江楼原是一家名为“广福隆”客栈的旧址,以后成为酒店而改名。

厚实的木门内,一个小小的庭院,迎面一座三层楼的银灰色的楼房。

楼的底层和二层走廊前,上下各有石砌藻饰的三个拱形廊檐,远远望去,宛如六个巨大的永不凋落的花瓣嵌在屋前。

  6、小亭子的最上面有个圆柱,它是棕色的,就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。

而屋顶呢

有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。

屋顶的四角有四条波浪一样的长条,上面有各式各样的小动物。

它们栩栩如生,有的像正在飞舞的小蝴蝶,有的像一只正在吼叫的雄狮,还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子……它们个个形态万千,奇形怪状,阳光一照,好像棕色宝石一般,闪闪发光,耀眼极了。

  7、小亭子,细刻着小巧玲珑,这小,是别致的,是妙处横生的静。

层现迭出的模样,没有雍容的华丽,只是深切着白。

  8、半山腰的亭子,令我流连忘返,它是给予我动力的亭子,是让我看到如此美景的亭子,在我看来它更像我们人生旅途中的转折点。

半山腰的亭子,美丽又让人怀念

  9、楼阁的东南西北四个方向各有一个拱形的门洞,通过四个洞可以看到每个方向车水马龙的繁华景象。

到了晚上,还可以观察四方夜景,灯火辉煌,真是美丽极了

  10、三两人群,常于亭台楼榭处,几句风趣,琉璃瓦下阳光普照,生命仿若一下子重新注入显豁。

抑或两小无猜,朝朝暮暮者,小亭子成了最好的媒妁之言。

  11、下雨了,小亭子不怕风吹雨打,毅然的挺立在那里,人们会迅速的躲在亭子下面,这时小亭子就是我们温暖的家,雨水拍打着周围的草地和竹林,这壮观的景象尽收眼底,多么惬意。

  12、亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。

最有趣的是屋顶雕刻着的“双龙戏珠”和“狮子观海”。

老师说,房前屋后的绿草地就像一片大海,一座座楼房就是一个个岛屿。

我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。

  13、走近一看,五亭桥的桥身是由巨大的石头砌成的,成一个“工”字形,桥下有十五个桥洞。

据说,每当中秋节的夜晚,皓月当空时,每个桥洞里都倒映一个月影,形成“每洞含一月”的天下奇观。

桥的中间是一座大亭子,大亭子的四个角连了一座造型相似的小亭子,这座桥也因此而得名--五亭桥。

五座亭子既是隔开的,又是相连的。

再看看亭顶,金碧辉煌的琉璃瓦,绿色的檐上雕着各种各样的精美的花纹。

五座亭子各有四个翘角,每个翘角上都系着一只铜制的风铃;一阵风吹过,风铃发出“叮叮叮叮”悦耳的铃声。

每个亭子的四周都是用四根大红柱子支撑着。

这一切把五亭桥打扮得分外华丽。

如果人们把瘦西湖比作是一位窈窕淑女,那么五亭桥就是束在淑女腰间的镶有五颗宝石的彩带了。

  14、从远处望去,绿树丛中,一座座银白淡绿浅蓝棕黄色的建筑突兀而起,有的是球体圆柱体,有的是长方体,有的简直无法准确说出它的几何形状。

有的桅杆林立,像准备出海的帆船队;有的平展双翅,像呼啸腾空的喷气飞机;有的裸露着黑色钢铁的械架,线条粗犷有力;有的似微微隆起的绿色沙丘,线条平缓柔和;有的古朴典雅,诱人发怀古之幽思;有的造型新颖奇特,促人抒发新的狂想。

  15、从远处看,火塔真像一棵火红的大蘑菇,你看,下面有粗粗的腿,顶着上面大大的蘑菇伞,配合起来还真像,不过,这棵蘑菇顶上有一个尖尖的角,真正的蘑菇是圆的,而这个不同寻常的蘑菇,上面是正方形的,更显得它的与众不同。

  16、飞檐流阁是人们灵魂深处的自省。

它的参差错落,结构精巧得厉害。

如今亭子有:短亭长亭凉亭茶亭廊亭等等,我更欢喜园子里的小亭子。

那种小模样,惬意而坚韧。

  17、亭子的颜色是深红色,火红火红的,显得朝气蓬勃,富有动感。

它的位置不仅在花园的中部,还是在花园里的最高点,格外引人注目,我把这个小亭子命名为“火塔”。

因为它红色的外表,看上去像个火炬,我把亭子比作火塔,这个名字对于它来说,是再合适不过了,简直是独一无二的了。

  18、夜深人静时,点点灯火,皓月当空,给人一种幽静而奔放的美。

亭如战士,挺立在河边,守护着板石小镇。

孩童的玩耍声缭绕,车鸣也美,美得畅快,美得愉悦,给亭子包裹上一层安逸的美。

  19、穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子--德星亭。

这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。

亭子的四周向上翘着。

游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。

亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。

郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

描写校园的诗句有哪些

清晨,背着书包,迎着初升的太阳,迈着轻盈的脚步,一路欢声笑语来到学校.进入校园,映入眼帘是干净整洁的教学楼,入口处两旁,整齐摆放的鲜花绽放出灿烂的笑容,好似在欢迎我们这群天真活拨可爱的孩子的到来.进入教学楼,墙壁上多幅赫然醒目的浮雕呈现在眼前,那些都是不同时期我国著名教育家,以及成语故事中所描写的人物的雕像,精美的雕饰,栩栩如生,让艺术和科普知识很好地展现在我们面前,令人流连忘返.走过大厅,就步入一座优雅宁静的小花园.花园中有造型新颖的蘑菇亭,这里常见低年级同学嬉戏的身影,看见他们快乐的玩耍,让人触景生情,脑海里时常闪现出对过去美好童年的眷念;花园中还有造型各异的假山,翠绿的青草和五颜六色的鲜花;高大的树木,如棕榈树、榆树、芭蕉树、青竹四季常青.它们巧妙地组合,装点着校园,令校园焕发出勃勃的生机,且儒雅别致.沿着弯曲的小道绕过教书楼,漫步来到运动场,开阔的场地,让人感到心旷神怡.场地上有序地摆设着许多运动器材,休闲时同学们三五成群来到操场上开展各项体育运动,展示童年的天真、放飞童年的活力.目前,已进入深秋季节,虽然没有百花盛开的春天那样富有朝气,但放眼望去,校园四周还是一片绿树成荫,时时焕发出勃勃的生机,而环绕的树木也好似忠诚的卫士时刻保卫着校园.那茂盛的树木还不时迎来无数欢快的小鸟,其清脆悦耳的叫声美妙动听,宛如为我们美丽的校园在歌唱.深秋季节,秋高气爽,云淡风轻.在蓝天白云的映照下,校园内红色跑道显得更加艳丽夺目,当阳光洒向大地时,校园内一切都显得那样的温馨祥和.能在干净整洁、处处充满生机的校园里生活和学习,真令我的心情倍加舒畅,好似在世外桃源,令人陶醉和留念.校园内还有藏书万余册的图书室,业余时间同学们在书的海洋中尽情地寻觅知识;电脑房摆满了计算机,可供同学们上网查阅各种资料和掌握现代科技知识;上课铃响了,同学们飞快地跑进教室,安静地坐在座位上,聆听老师的授课.干净明亮的教室时时传出朗朗的读书声,伴随同学们的微笑在校园内回荡;课余时间,同学们像一群快乐的小鸟,在操场上敞开心扉无拘无束地玩耍,尽情地享受童年的美好时光.校园内那温馨祥和、朝气蓬勃的气息时时弥漫着校园,同时也展现得淋漓尽致.这一幅幅鲜活的画面给我们的校园描绘出一幅生动且具有活力的画卷.秋天的到来,给江城带来绚丽的色彩,也给美丽的校园带来了无穷的梦想和欢笑.我爱秋天,但我更爱美丽的校园.

描写校园花朵的词句……

花朵的词语: 百放 百开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 斗艳 姹紫嫣红 五纷花朵的句子:·草里面夹着一些长短不齐的蓝的紫的鹅黄的和粉绿的野花,像一块不整齐的地毯铺在水边。

·各色的花都开得缤纷绚灿,好像天上降下了一道彩云,又好像展开了几幅油画。

·金色的蒲公英开了,如撒在绿绒毯上的灿烂的星星。

·细长的枝条上缀满瑰丽的花朵,花红如火.蕊黄如焰,英姿勃发。

·春风微荡之中,那花瓣像银色的霜花,像透明的玉屑.像水洗的胭脂。

·郁金香盛开得如一束束小小的火苗。

·火红的攀枝花.仿佛一片殷红的朝雾浮荡在山谷里。

·一两棵盛开的水红色的荷花,像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔,笑脸迎人。

·蓝色的小喇叭花,娇情地垂着头,好像等着谁来抚摩她一下才好。

·紫罗兰盛开着许多像小孩眼睛一样晶莹的浅蓝色花朵。

·它还没有完全盛开,几片纤巧的花瓣羞怯地卷曲在它那湿润的花心周围,花上有二、三颗晶莹的露珠在闪光。

·怒放的玫瑰给人某种蓬头垢面的感觉.就像披头散发的女人,显得轻浮而粗俗。

·水仙花盛开.纤细的花梗托着金黄色的穗子,在晚风中摇来摆去。

,簇簇藏红花,有金黄的、粉红的、紫红的.但它们这时已过了旺盛的季节,全都聋拉着脑袋,枯萎凋零.好似苍白的雪片。

·有几百枝杏花.如喷火蒸霞一般。

・几大棵风铃草从暗黄的枯叶败草中伸出淡紫色的小脸儿―这是波列西耶最先开放的睡梦花,・独木桥的龙爪枝上开满了松花,月光下看去,有的像鳞甲,有的像盘云。

・细长的草茎中间露出淡青色的、蓝色的和淡紫色的矢车菊。

・黑紫色、火焰一般的红色、斑色和金黄色的五色缤纷的樱花,像一片鹅绒的花毯,掩蔽着大地。

・湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

・融成一色的黄花,像黄金的海洋似的燃烧着。

・夕阳下,山丹丹花晶亮晶亮的朵朵红花闪耀人眼,红得似乎要从里淌出血来,俏艳无比。

・小小的米兰花,细微的像碎玉一般。

・野蔷薇愉快地开出了像小红果子一样的花朵.・杜鹃花簇拥在一起,嫣红嫣红,像喷吐的火焰,像燃烧的云霞,像飘舞的红绸。

・爆竹花那一串串密集的黄色花苞,开得热烈极了,像一串串正在燃烧的爆竹。

・迎春花,像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,绝无横枝斜出,一束一丛,浓绿如碧。

・漫山遍野的野花已开得如火如茶,点绛流丹.・盛开的零陵香散发着蜜一样的馥郁,沁得人熏熏欲醉.・你看,石榴花逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任用怎样犀利的剪刀也都剪不出那祥的匀称。

菱角开着小小的金黄的花朵,星星点点的,漂在水面上,夹在确青的蒲草中间,老远看去.这些小小的花朵连成了黄乎乎的一片.・雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的馨口的腊梅花,雪下面还有一片绿的杂草。

・两岸满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂.蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫----小巧、娇嫩,好像是一些鸡雏,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切、可爱。

・高处,木兰花轻轻地摇曳着它的花蕾,宛若一只只象牙香炉,散发出一阵阵比教堂里焚点的植香更为优雅的芬芳来。

・水浮莲错综开着一蕊蕊小花,仿佛紫蝴蝶翻飞在上面。

・小巧的花朵发出璀璨的蓝色,像是孩子在眩目的光芒里眨巴着眼睛。

・神采飞扬的鹰爪花,不仅花朵似鹰爪,整个神态也俨如雄鹰振翅。

・那花如万片丹霞,千重红锦.好不烂漫。

・一朵朵野花被沐浴得更加艳丽.娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。

・丁香发狂似的灿烂.整个园子漾满了紫色的波浪,馥郁的香气酒样地在空中泼遍。

・山坡上绿茵如锦,盛开着斗艳争妍的五光十色的鲜花,如同一大片翡翠上镶着各色各样的奇宝异石。

·花瓣白若羊脂,形若象牙,洁白透明,玲珑剔透.·放眼望去,满园是喷红吐翠的梅林,风摇花枝,四野帆香,宛如片片彩云,铺落在白雪皑皑的山坡之间、·油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花,那样红艳,每朵花都像一团烧得正旺的火焰。

·那白玉兰花素装淡裹,晶莹皎洁,事亭玉立。

·这是梅花,有红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都是一树诗。

·那朵花有青瓷碗那么大,像从古潭中捞出来似的,水灵丰腆,丰姿绰约,秀色夺人。

·今年的桂花.开得特别茂盛,淡黄色的小花朵一簇族、一层层缀满枝头。

以上供参考,请采纳。

美丽的校园有什么好词好句子

描写校园美景的好词好句好段  好 段  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这成长的家园里,在风中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!  于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……  在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景.  一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操.在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地.  当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!  下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进.  这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使我们向往未来  振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟.  振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在S形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.  我们在学习中成长着.  我们在成长中学习着.  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....  星期六,天下着蒙蒙细雨,爸爸和我路过凯旋路,看到了我们的新校园.  一到那里,就看见大门口矗立着铸时代精品几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成’时代精品’.  教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽.  学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮.  校园真大啊!工人们正在紧张地劳动着,为了早日建成我们的新学校.  这次我还是走马观花,等下次我们到里面去看看,一定比我说的还要好呢!  我最喜欢校园西南角的蘑菇亭.站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真.稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山.  走近一看,可真让人心旷神怡.不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花.单是花坛周围的一串红就够你陶醉了.瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边.如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!  我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜.我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗 为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜.  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。

这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧

”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。

这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。

这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

你见了,不醉才怪呢

  看

这儿又是一处美丽的风景。

那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。

你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。

一瞬间,冬姐姐已悄然而退。

这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊

我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。

  清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

  寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。

松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

  中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。

不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。

路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了

  啊,冬天的景色真美啊

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。

走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。

靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持

再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。

惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。

几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  沿着平坦宽阔的校道散步,映入我眼帘的是一片新的绿,是苍劲的绿,是充满生机的绿,我的视线融入了绿的世界.躺在这片绿的世界,望着蓝天碧云,享受着花的天地,享受着振兴给予的生活,好惬意的感觉!脑中还不断地闪过不计其数的画面:  好词  校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操  运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄  生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道  你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌  好句  我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

  在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

  冬天的校园  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意

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