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描写孩子做作业认真的句子

时间:2015-05-04 04:16

描写孩子认真学习的句子

答案示例:于描写学习认真的句子只见她聚神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗似乎忘掉了周围的一切。

教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。

教室里寂静无声,只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着,就像是轻轻地、小声地说着体己话。

日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更骇胆粪感荼啡讽拾釜浆巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

”希望我的回答对你的学习有帮助,如果满意请及时采纳,谢谢

描写做作业认真的句子

小飞坐在座位上,埋顾写呀写呀,笔好像有源源不断的泉水涌来,用不到一节课的时一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

”她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

夸小朋友认真作业的句子

: 孩子学习得让家长放心 要表扬孩子的话语可以为以下~ 真是个让父母放心的好孩子 父母也可以从你身上学习到优点

关于写作业认真的诗句

床前明月光,我在写作业。

举杯邀明月,我在写作业。

垂死病中惊坐起,今天还没写作业。

生当作人杰,死亦写作业。

举头望明月,低头写作业。

人生自古谁无死,来生继续写作业。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。

描写老师认真批改作文的句子

只见崔老师眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。

忽然她皱起了眉头,可能是看到了做题吧;一会儿在本子上写着什么,大概是写修改意见吧;然后合上本子,放到一边。

明天,这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的。

接着她又拿起一业,打开看了一会儿,眉头舒展开了,露出满意的笑容。

这本作业一定写得很好。

会是我的吗

可不一定,我们班作业写的可多了。

最后她又在本子上画着什么,我知道一定是一红花,每次我们的作业做得好,她都会给我们一朵小红花

然后她满意地合上本子放在一边,又拿起下一本……  我呆呆地看着:我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子,仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景,仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间,那些作业才批改完。

老师合上最本作业,轻轻地舒了一口气,抬手擦着额头上的汗珠儿。

我悄悄地退了出去,心想:明天再问问题吧,老累了

  那天想问什么题我已经不记得了,但是,老师批改作业的情景,却永远定格在我心中。

孩子做作业不认真,总是写作业磨蹭

我觉得激励比批评有用,小孩子有虚荣心,他做的好的时候多夸夸,引导他,他做事的动力也就很足。

描写同学们认真细心写作业的诗句

床前光,我在写作业。

举杯邀明我在写作业死病中惊坐起,今天还作业。

生当作人杰,死亦写作业。

举头望明月,低头写作业。

人生自古谁无死,来生继续写作业。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在写作业。

今晚吞噬没更新,因为我在写作业。

描写“人做事认真”的句子有哪些

她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。

她是谁呢

她就是我的同学-李佳。

在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗

请听我慢慢道来。

我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊

所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了

什么东西不见了吗

”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把

”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊

愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我...... 那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉

只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧

这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧

”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨

”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳.

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