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用动作描写震惊的句子

时间:2014-10-28 16:44

用动作描写来表现震惊

用动作描写表示震惊的,一般用手捂住嘴正的一双大大的眼睛,使劲儿地看着人家。

而没有发生,什么声音都没有发出来,或者是阿的一生,这都能表现出对某些事物的震惊

描写人物惊讶时神态动作的句子。

哥哥的脸涨得通红,眼珠子瞪得溜圆,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,连头发都抖动起来了。

用动作描写生气的句子

要放学了,铃声一下,同学们像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,牵着奶奶手兴高采烈地回家

对人物外貌十分具体描写的句子,还有动作描写哦,尤其是玄幻小说中的...

中对的描写:只见一个俏生生的小姑娘站在门口,看样子,和的年纪差不多,身高也几乎一样。

俏丽的小脸白里透红,粉嫩嫰的样子就像熟透的水蜜桃,让人很有咬上一口的冲动。

尽管她的衣着非常朴素,但看上去,却十分整洁。

黑色的长发梳理成一个蝎子辫垂过臀部。

一双水汪汪的大眼睛透着好奇。

    赵老师眼睛一亮,从椅子上站起来,他的身材不高,相貌很普通。

但看上去却极为结实。

比十二岁的还要矮上一些的身高竟然给人以雄壮的感觉。

宽阔的肩膀就像是城墙一样,外套根本无法掩盖住他那一身像是钢铁铸造一般的雄壮肌肉,脸上的表情虽然和气,但壮硕的身材无形中就会给人一种强烈的压迫力。

  翩然而来的少女仪容韶秀,有着说不出的清绝脱俗,她手提薄纱绮罗裙。

身姿曼妙,墨黑的长发如瀑布般顺滑,似绸缎般轻柔。

松松地绾起青丝,斜叉珠联璧合,垂银星弦月以衬之。

再者,则眸如空灵,唇若樱瓣,纯稚无邪。

  只听琴音从雪帘下袅袅升起,似湉湉流水,如细语呢喃,婉转缠绵,在空气里荡漾出细小的波纹。

轻掠下尾音,雪纱曼起,沿青白色的绣着银丝边的裙角向上望去,衣袖随风飘舞,伴着音韵的流逝而轻轻扬起,再优雅落下,美好的如同幻景。

  白色的衣裙随风飘着,下摆时起时落,墨黑的发丝反射出阳光般明媚的色泽。

空灵的大眼睛如星辰闪烁,睫毛柔软地扑闪着。

毛茸茸的轮廓透出的超尘脱俗,另在座的每个人心潮澎湃。

嘴角纤纤地笑,有着梨花的清纯和樱花的灿烂  她一身米黄色衣服,如黑绸般秀丽的长发只用几根米黄发带缠住,整张脸脂粉未施,有种‘珍珠不动凝两眉,铅华销尽见天真’的自然美态,仿若初萌芽的莲花般清雅清灵脱俗中隐含媚态横生,柔风若骨处又见刚绝清冷。

随着丝带飞舞,抬手回萌处都是哀伤悲绝。

  修长的身姿丰盈窈窕,步伐轻盈,衣衫环佩作响,里穿一件白色底胸长裙,外罩一件丝织的白色轻纱,腰系一根白色腰带,乌黑的秀发绾着流云髻,髻间插着几朵珠花,额前垂着一颗白色珍珠,如玉的肌肤透着绯红,月眉星眼却放着冷艳,真可谓是国色天香。

  白皙的脸庞,线条柔和。

淡淡的娥眉,颇带点的味道。

一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的,灵动聪慧,只要眼睛一亮,准是想出了好点子。

长长的睫毛。

俊俏的粉鼻。

润润的。

一头青丝柔顺亮滑,随意的挽成一个髻,几缕发丝垂在耳边。

腰肢纤细,双手柔若无骨,玉香双肩,双腿修长,体态婀娜。

并不庸脂俗粉,清秀中透露出非凡的气质。

  倾国倾城,眼瞳中带着淡淡忧伤,脸庞瘦削,花容月貌,漆黑的眸子如一泓溪水般清澈,目光温婉柔和有一种说不出的清纯笑容犹如世间昙花,释放幽静音律,绝美,倾入人心 ,有一种圣洁之美,另人一眼就将她铭记与心  笑春桃今,云堆翠簪;唇咧樱颗今,榴齿含香。

其素若何,春梅蘸雪。

其洁若何,秋菊披霜。

其静若何,松声空谷。

其艳若何,霞映澄塘。

渐西子,愧。

瑶池不二,樱雪无双,但用倾国倾城无法确切的来形容她的美。

  风髻露鬓,淡扫娥眉眼含春,皮肤细润如温玉柔光若腻,不点而赤,娇艳若滴,腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情,而灵活转动的眼眸慧黠地转动,几分调皮,几分淘气,一身淡绿长裙,腰不盈一握,美得如此无瑕,美得如此  容色秀丽清冷,双眼如墨玉深潭,莹白细腻的肌肤,宛如牙雕玉琢 她的容貌在宫中不是最美的,却一定是最有韵味的就像春日里的和风 飘渺的柔波 是一道令人永不厌倦的风景  月白色与淡粉红交杂的委地锦缎长裙,裙摆与袖口银丝滚边,袖口繁细有着淡黄色花纹,浅粉色纱衣披风披在肩上,裙面上绣着大朵大朵的紫鸯花,煞是好看;腰间扎着一根粉白色的腰带,突触匀称的身段,奇异的花纹在带上密密麻麻的分布着;足登一双绣着百合的娟鞋,周边缝有柔软的狐皮绒毛,两边个挂着玉物装饰,小巧精致;玉般的皓腕戴着两个银制手镯,抬手间银镯碰撞发出悦耳之声;左手小指上戴了一枚并不昂贵的尾戒,虽不是碧玉水晶所制但也耀眼夺目;微抬俏颜,淡紫色的眼眸摄人魂魄,灵动的眼波里透出灵慧而又妩媚的光泽,上抹上了蜜一样的淡粉,双耳佩戴着流苏耳环;丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间,仅戴几星乳白珍珠璎珞,映衬出云丝乌碧亮泽,斜斜一枝紫鸯花簪子垂着细细一缕银流苏,额前的刘海处微别了一个银纹蝴蝶发卡,娇嫩洁白的小手里紧攥着一方丝绢,淡黄色的素绢上绣着点点零星梅花,衬得此绢素雅,踏着莲花碎步缓缓入御花园,袖口繁细有着淡黄色花纹,及到眼前才觉亦是误入红尘的仙子,更加另人目眩神迷,对其仰慕倾心。

  一身青色素衣,不惹半点尘埃,盘起的发髻和那双鬓的细长发丝衬托着那绝世的容颜,细细柳眉,应是款款温柔,却是微微皱起,显得倔强而拒人于千里之外,那淡然的双眸中,却不起一点波澜,婉约的脸蛋,看不出半点情绪,红唇粉嫩,却无倾国之笑,只是冷冷地点缀在那冰冷的脸上,那冷冷的气质,无疑在诉说着。

    身着一身蓝色纱衣,给人一种澄澈透明的感觉,双肩批着一条浅紫色的纱带,一阵风吹过,给人一种飘逸的感觉,犹如仙女下凡一般,无风日,纱衣丝带,紧贴在身上,精巧细致的身形,体现得淋漓尽致,细致乌黑的长发,常常披于双肩之上,略显娇媚妖娆,有时松散的数着长发,显出一种别样的风采,突然由成熟变得可爱,让人新生喜爱怜惜之情,洁白的皮肤上没有任何别的东西,仿若透明般,洁净,大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话,让人不得不喜爱,小小的红唇与皮肤的白色,更显分明,一对均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑,酒窝在脸颊若隐若现,可爱如天仙。

  上身一件玫瑰紫缎子水红锦袄,绣了繁密的花纹,衣襟上皆镶真珠翠领,外罩金边琵琶襟外袄,系一条粉霞锦绶藕丝缎裙,整个人恰如一枝笑迎春风的艳艳碧桃,十分娇艳.迎春髻上一支金丝八宝攒珠钗闪耀夺目,另点缀珠翠无数,一团珠光宝气.秀丽的黑发披散下来,映着如雪的皮肤.一双凤目静静的凝视上弦,在烛火的映衬下,美目之中流光溢彩,上弦被这样一双眼眸看得,几乎三魂七魄都要被她勾走了。

  她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎,一脸精灵顽皮的神气.这女郎是鹅蛋脸,眼珠灵动,另有一股动人气韵。

只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住.他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。

一双眼只是瞧着她淡淡的眉毛这么一轩,红红的嘴唇这么一撅。

  只见船尾一个女子持桨荡舟,长发披肩,全身白衣,头发上束了条金带,白雪一映,更是灿然生光.他见这少女一身装束犹如仙女一般,不禁看得呆了.那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。

 希望我的答案对你有帮助~望采纳~O(∩_∩)O~

五个动作描写的句子及赏析

1、小丽抿,弓着腰手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它近了,靠近了,又悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

这写出了捉蝴蝶和打篮球时的动作,生动,形象。

3、郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。

鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’

你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’

你如何强骗了金翠莲

”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好

”鲁达骂道:“直娘贼

还敢应口

”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。

两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。

  郑屠当不过,讨饶。

鲁达喝道:“咄

你是个破落户

若只和俺硬到底,洒家倒饶了你

你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你

”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

——《鲁提辖拳打镇关西》赏析:三个比喻,从味觉、听觉、视觉,充分地表现了打的效果,一个“挺”字,写尽了郑屠的死相。

鲁达的性格,在这三拳中得到充分的表现,他的威猛,他的义愤添膺,令人拍手称快。

4、汤姆出现在人行道上,一只手拎着一桶灰浆,另一只手拿着一把长柄刷子。

他环顾栅栏,所有的快乐,立刻烟消云散,心中充满了惆怅。

栅栏可是三 十码长,九英尺高啊。

生活对他来说太乏味空洞了,活着仅是一种负担。

他叹了一口气,用刷子蘸上灰浆,沿着最顶上一层木板刷起来。

接着又刷了一下,二下。

看看刚刷过的不起眼的那块,再和那远不着边际的栅栏相比,汤姆灰心丧气地在一块木箱子上坐下来。

——《汤姆·索亚历险记》赏析:汤姆刷墙无奈的情景描写很传神,把汤姆的性格很好地表现出来。

5、于是他扑哧一笑,磕了磕吸尽了的烟灰,更加从容和镇定,慢吞吞地、笑嘻嘻地吐了一口痰,把嘴一抹说道:“----你怎么知道我是共军呢?嗯!你说说我这个共军的来历吧!”说着他朝旁边椅上一坐,掏出他的小烟袋,又抽起烟来。

——《林海雪原》赏析:小炉匠一说出杨子荣“不是胡彪,是工军”,局势便危急的一触即发。

杨子荣“笑”“磕”“吐”“抹”“说”“坐”“掏”“抽”等一系列动作,把他沉着冷静,从容镇定,大智大勇的性格特征活灵活现地表现了出来。

6、他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。

他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

——《一夜的工作 周总理》赏析:在每一句后画一个小圈、审阅时边思考,边问“我”,都能体现总理工作的认真,负责,和工作时与众不同的方面。

7、老头儿放下了钓丝,把它踩在脚底下,然后把鱼叉高高地举起来,举到不能再高的高度,同时使出全身的力气,比他刚才所聚集的更多的力气,把鱼叉扎进正好在那大胸鳍后面的鱼腰里,那个胸鳍高高地挺在空中,高得齐着一个人的胸膛。

他觉得鱼叉已经扎进鱼身上了,于是他靠在叉把上面,把鱼叉扎得更深一点,再用全身的重量推到里面去。

——《老人与海》赏析:《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神,一种永恒的、超时空的存在,一种压倒命运的力量。

作者将富有生命的形象同朦胧的寓意融合在一起,将现实生活的诗情画意同深刻的哲理融合在一起,创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉子形象。

8、因此汤姆撬开它的嘴,把止痛药灌下去。

彼得窜出两三码远,狂叫着在屋里转来转去。

它砰的一声撞在家具上,碰翻了花瓶,弄得一塌糊涂。

接着它昂起头,后腿着地,欢快地跳来跳去,按捺不住发出高兴的声音。

随后,它又在屋里狂奔乱跑,所到之处,不是碰翻这个就是毁了那个。

波莉姨妈进来时正好看见它在连翻斤斗。

它最后哇地大叫一声,从敞开的窗户一飘而出,把余下的花瓶也带了下去。

老太太惊呆了,站在那儿,眼睛从镜框上往外瞪着;而汤姆却躺在地板上笑得喘不过气来。

——《汤姆·索亚历险记》赏析:生动形象的写出了汤姆索亚的顽皮,和猫吃药的反应以及老太太看到猫的吃惊。

外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写的句子 越短越好,越多越好

一.外貌描写。

外貌描写的作用不只是在于勾画出这个人物的外部面貌,而是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格特点。

如《阿长与<山海经>》,“身材生得很高大”,“睡觉时她又伸开两脚两手”,既表现阿长的外形特点,又刻画了一个坏毛病多,不拘小节的形象。

二.语言描写。

是指抓住能表现人物个性的语言,使读者“闻其声而知其人”。

《背影》一文“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路

”说明父亲担心儿子过分悲痛。

其实,此时最难过的就是父亲,但他怕影响儿子的学业,便把悲痛之情压在心底,表面上显得比较想得开。

这是一个多么善良的父亲啊

“不要紧,他们去不好

”说明父亲担心茶房照顾不周,还是自己去放心。

“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。

”说明父亲对儿子的关心,担心儿子路上口渴。

“我走了,到那边来信。

”说明父亲关心儿子是否顺利抵达北京。

“进去吧,里头没人。

”说明父亲担心行李的安全。

这几句语言描写把父子之间深厚的感情表达出来了。

语言朴实,感情真挚。

阅读实例: 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。

也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。

他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。

说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。

他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。

” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。

他赶忙止住我说:“我不是要钱。

” 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。

” 他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想象他是怎么回家的。

1.选段描写老王主要运用了 描写和 描写。

表现了老王 。

2.与第一段中划线的句子相照应的句子是: 3.请从肖像描写的角度,在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。

答案提示:1.外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子 2.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头 3.略 三.动作描写 就是让人物自己来表现自己,因为行动本身最能显示人物的性格特点。

高尔基曾经说过:“为了使艺术作品有教育、说服的力量,必须尽可能地使人物多行动,少说话。

”动作描写不仅要写人物的一系列动作,而且要注意一些细节的描写。

《背影》写“父亲”爬月台时的几个动词是:“攀”、“缩”、“倾”。

为什么用“攀”而不用“抓”

(因为无物可抓,用手按住,然后用力支撑起身体。

)这需要力量,而一个上了年纪的“父亲”,这一攀多么令儿子揪心啊

“缩”说明脚无处可蹬,是悬空的。

这样,全身的力量就全在手上了,如果手支撑不住,那就有摔下去的危险。

这时的儿子,心情该是多么紧张。

“父亲”的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便。

他“向左微倾,显出努力的样子”。

这一个“倾”字写出了“父亲”艰难努力的样子。

三个动词非常普通,但表达的感情异常深沉。

这是一个艰难的背影

是一个感动作者,感动读者的背影

作者看着父亲的背影流下了眼泪。

这是心疼的泪水,也是感激的泪水。

阅读实例: 一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。

他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“海”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。

还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。

1.文段第主要通过_________描写,细致刻画了父亲的形象。

2.画“——”线的语句表达了“我”怎样的思想感情

选出理解准确的一项( ) A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景 B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱 C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象 答案提示:1.动作2.B 四.心理描写。

是对人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等心理活动的描写,旨在深刻揭示人物的精神世界和思想品质。

阅读实例: ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1.联系上下文,文中划横线的句子的意思是: 2.当阿长把《山海经》买来给“我”时,我的心理活动是: 3.“她确有伟大的神力”中“神力”指 表现了作者 的思想感情。

4.请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受,想想为何童年的鲁迅这么深爱它

答案提示:1.画线句就是“我”的心理活动描写,“霹雳”的比喻和“震悚”的心理,说明了“我”被阿长的热忱深深的打动了。

作者得到绘图《山海经》的欣喜之态宛然可见。

2.由震惊到敬意,虽然多事饶舌,有些令人厌烦的规矩,但她真诚、善良淳朴、关心孩子,尽自己的可能帮助孩子,这样的人,怎能不让鲁迅深深地怀念呢

对阿长说的话有创意即可 3.“别人不肯做,或不能做的事,她却能做成功”,表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。

4.语句通畅,意思表达清楚即可。

用动作描写一个人高兴的心情

她的大眼睛弯成了小月亮,脸上荡起了红晕,小嘴扬起,十分喜悦.她兴奋得直拍手,一蹦一跳的,在她看来,连空气都是甜的.

用动作来描写紧张的句子

他一边深呼吸一边双手合十,嘴里还默念着什么.他走来走去,还直搓手,显然是太紧张了!

表示震惊的动作神态描写

作文描写方法谈一、神态描写1、不同表情:好开心啊

乐呵呵……见到明星了!好多钱啊!我也要吃哼,鄙视你!刚才飘过的是什么?好感动啊

欲哭无泪你伤了我的心

噶……人物的表情总是很丰富的,其中欢乐和喜悦的表情是有利于我们身体健康的。

有一句俗话说得好:“笑一笑,——十年少”。

今天呀,就让我们一同起进笑的世界吧

神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等;神态描写——脸上的表情。

  描写人物神态(表情)的成语:大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈精彩段落赏析:晚上,弟弟拿了一张讽刺画进了房间。

大家看了,都笑起来。

爸爸推了推眼镜,靠在沙发上,皮笑肉不笑地笑了笑,一会儿又随手拿起一张报纸,翘起二郎腿,倚在皮沙发上,看起了报纸。

奶奶则笑成了一朵菊花,她满面笑容的伸出粗糙的手,摸了摸弟弟的头:“我的宝贝孙子,你是从哪里弄来的画呀,瞧把我们大家笑得

”可不是吗,妈妈竟笑出了眼泪,这会儿,她用左手小心翼翼地抬起眼镜,右手轻轻的揉了揉眼睛。

而我更夸张,一手拍了下大腿,一手捂住肚子,头低下去了,样子像个肚子疼的小孩子,可那雷声般响亮的笑声暴雨

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