关于物理的3种形态
固体，液体，气体相互之间的转化
固体变成液体是熔化，液体变成固体是凝固。
液体变成气体是汽化，气体变成液体是液化。
其中，吸热过程有：熔化，汽化，升华放热过程有：凝固，液化，凝华。
晶体有固定的熔点，晶体的熔化需要达到熔点并继续吸热，由固态直接变为液态；而非晶体没有固定的熔点，熔化时慢慢变稀，最终变为液体熔点就是晶体熔化所需要达到的温度，凝固点就是晶体物质凝固时的温度，通常而言晶体的熔点和凝固点相同。
而沸点就是液体沸腾时所需要达到的温度。
沸腾：汽化的一种形式，是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
其他相同的点初中阶段好像没有了
既懂佛教又懂物理的人来解释一下这段话啊
能于一念见三世，念劫圆融，打破时间和空间的概念。
这些都要求开悟后才能知道，目前最紧迫的无非是解决生死问题。
数食数宝终无实义。
一个令人费解的物理
你所说的是两个力平衡后的作用效果，是物体受力后的一个形态，如果按你说的重力大于浮力，那么物体就是在受指向地心的力，有力就会有加速度，即 F=ma公式的引入。
我的一个物理老师说过，你们现在学的物理，将来会变成无理，对于你提出的问题，前边已经好多人都说过了，你可以这样理解，人在向下掉，他受到的是重力作用，在作重力加速度的自由落体运动，然后伞打开，伞受到的空气阻力加上浮力等因素，刚好人在此时受到的合力为零，但根据惯性定律，人还是要保持向地心落的这个运动状态，做匀速直线运动，不过此时人受的合力为零了也就是受到平衡力了。
一个物体受平衡力并不代表它一定会静止，何况静止也是相对的，学力也要学会不把我们习惯性的、默认的一些生活中的思想意识带到题中去。
GLS
从物理学的角度讲，时间到底是什么
时时间是人类用以描述物质运动或事件发生过程的一个参数，确间，是靠不受外界的物质周期变化的规律。
例如月球绕地球周期，地球绕太阳周期，地球自转周期，原子震荡周期等。
爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。
大爆炸理论认为，宇宙从一个起点处开始，这也是时间的起点。
中文名称： 时间 英文名称： time 定义： 时间是事件发生到结束的时刻间隔 应用学科： 物理（一级学科） 时间概念时间含义概念认知与人体导程量（年龄）的关系如何增加自己的导程量（时间）怎样节省时间如何管理时间数理逻辑“时间”在物理学上的抽象概念解析时间的理论第一节 解析时间的建立第二节 解析时空的基本性质哲学概念单位中国古代计时单位刻更点珍惜时间的名言警句不同职业的人对时间的誉称展开 时间概念 探究时间概念的由来，可从地球人公认的时间单位“天”和“年”说起。
自人类诞生起，人们就感受着昼夜轮回现象，并把一个昼夜轮回定义为一天时间，以后逐步认识到这是地球自转（一种事物）的表现。
再有，人们从春夏秋冬、日月星辰轮回现象的背后认识了地球在绕太阳公转这一事物，并把地球公转一周的过程定义为一年时间。
不仅如此，人们还把一天划分为24小时或者12时辰，把一年划分为4个季节、12个月份等等。
人们还拿一年时间与一天时间的长短进行了比较，以1年时间（地球公转一周的过程）来对应大约365天。
通过对时间单位“天”和“年”的分析可以看出，人们对时间的认识其实是围绕着各个（种）事物的存在过程进行的。
时间概念是人们在认识事物的的基础上，对事物的存在过程进行定义、划分和相互比对而逐步形成和完善的。
事物的存在过程、状态无外乎运动变化或静止。
运动变化的事物既可有空间上的位移，也可有性状的改变，有的事物呈现出周期性的运动或变化，而有的则不明显或者没有。
那些具有明显周期性变化的事物，其存在过程或阶段，往往被人们用来作为衡量时间长短的依据。
例如地球的自转和公转周期、单摆的运动周期、原子的震荡周期等等。
人们虽然由观察事物的运动变化而建立起了时间概念，但这并不表明没有运动变化就没有时间或静止对时间没有意义。
静止状态也是事物存在的一种形式，比如钻石的分子结构这一事物在通常情况下一般是稳定不变的，不然人们就不会说“钻石恒久远一颗永流传”。
因此，不论事物是运动变化的还是静止的，只要有事物存在就可以对其用时间来描述其存在过程，也就是时间概念里还应体现事物的静止状态这一面。
仅仅把时间概念建立在事物的运动变化上是初步和片面的，若能进一步意识到静止也是事物存在过程中的一种状态，将是人们在时间概念上的一个进步。
人们建立时间概念的一个基本目的是为了对时，即对各个（种）事物的先后次序或者是否同时进行比对。
人们为了方便相互间的交流和活动，通常以一些具有标志性事物的起止作为对时的标志。
例如，以耶稣诞生的年份作为公元纪年的开始、以孙中山宣告中华民国成立的年份成为民国纪年的开始、以运动场上发令枪的声音和烟雾就作为某项比赛的开始。
人们建立时间概念的另一个基本目的是为了计时，即衡量、比较各个（种）事物存在过程的长短。
人们一般不以静止事物的存在过程作为记时的依据，这也许是长期以来人们将时间仅仅看作“运动的存在形式”的一个因素。
人们通常选择一些周期性运动变化较为稳定的事物，以其运动周期作为计时依据。
比如月相、圭表、日晷、机械钟表、石英钟、原子钟等等，这些事物也就成为人们天然的或人工的计时器。
计时器就是人们在一定条件下，通过某个（种）变化事物的存在过程（尤其是周期性的）来衡量其它事物存在过程长短的装置。
需要注意的是，任何计时器度量出的时间都是呈现其本身的存在过程，不一定代表其它事物的存在过程。
虽然如此，人们还是可以在一定的条件下或通过一定的转换，以某个计时器的运行状态来描述其它事物存在过程的长短或所处阶段。
比如以大约365个地球自转周期（天）来对应1个地球公转周期（年）、以大约29.5天来对应1个朔望月、用秒表来测量运动员的成绩等等。
由以上叙述可以看出，时间概念不应是人凭空杜撰出来的意识，时间概念来自于人们对各个（种）事物存在过程的认识，并通过归纳总结而产生。
因此时间概念对应着客观现实——事物的存在过程。
人们除了对“东西”——以实物形态呈现的客观事物，比如恒星、行星、分子、原子、细胞等认识以后可以产生了相应的概念，还可以对不是“东西”的非实物形态的客观事实认识以后产生相应的概念。
比如国际单位制中七个基本单位所对应的物理量：时间、长度、质量、电流强度、温度、发光强度、物质的量，还有人们的空间、信息、意识等概念反映的也是非实物形态的客观事实。
所以，如果有人以时间不是“东西”为由，就否认时间概念的客观性显然是荒谬的。
关于物理的3种形态
固体，液体，气体相互之间的转化
固体,,气体物理性不同主要他们分子间距离大小.气体最大,液体其次,固体最小.联分子间作用力的关系.可以知道在三者间气体最易形变,液体其次,固体最难.分子直径的数量级为10的负10次方级.液体固体气体就是你日常生活中的啊比如液体有水啊海水啊牛奶啊这些都是液体固体呢就是石头啊馒头啊铁锤啊气体空气氧气氮气啊
人教版九年级物理电学的整理笔记
沪粤版八年级物理下册期末复习知识点归纳________________________________________ 2006-11-27 扬大附中东部分校 沪粤版八年级物理下册期末复习知识点归纳评估目标物理（八年级）下册物质形态及其变化【课标要求】能区别固、液、气三种物态。
能描述这三种物态的基本特征。
能说出生活环境中常见的温度值。
了解液体温度计的工作原理。
会测量温度。
尝试对环境问题发表自己的见解。
通过实验探究物态变化过程。
尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。
能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。
有节约用水的意识。
【中考指要】本章重点考查温度计的使用，晶体和非晶体的熔化规律，雨、雪、雾、露、霜等自然现象的解释。
简单电路【课标要求】从能量转化的角度认识电源和用电器的作用会读、会画简单的电路图。
能连接简单的串联电路和并联电路。
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例会使用电压表和电流表。
通过实验探究电流、电压和电阻的关系。
理解欧姆定律并能进行简单计算【中考指要】本章重点考查电流、电压的测量，串、并联电路中电流、电压、电阻的特点，欧姆定律及相关计算 力和机械【课标要求】通过常见事例和实验，了解重力、弹力、摩擦力。
认识力的作用效果。
能用示意图描述力。
会测最力的大小。
通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向。
【中考指要】本章重点考查重力、弹力、摩擦力的测量，画力的示意图，杠杆、滑轮、滑轮组这些简单机械的应用 运动和力【课标要求】能用速度描述物体运动能用速度公式进行简单计算。
知道二力平衡条件。
了解物体运动状态变化原因。
通过实验探究，理解物体的惯性。
能表述牛顿第一定律。
通过实验探究力和运动的关系【中考指要】本章重点考查伽利略斜面实验，牛顿第一定律的理解及应用，速度的相关计算。
期末知识点归纳表一 物质形态及其变化从全球变暖谈起 物质的形态：固态、液态、气态、离子态、中子态温度：表示物体的冷热程度瑞典科学家摄尔修斯首先制定了摄氏温标，规定冰水混合物的温度是0℃，纯水沸腾时的温度为100℃，人的正常体温是36～37℃，体温计的量程35～42℃分子动理论的初步知识 分子动理论：物质是由大量分子组成的，分子间是有间隙的，分子在不停息地作无规则运动，分子间存在相互作用力⑴物质中分子的运动随温度升高而加剧⑵分子距离小于10－10m时以斥力为主，大于10－10m时以引力为主，大于10－9m时认为分子间没有相互作用探究汽化和液化的特点 汽化的两种方法：⑴蒸发：任何温度下都能发生，并且只在液体表面进行的汽化现象⑵沸腾：达到一定温度（沸点），并在液体的内部和表面同时进行的剧烈汽化现象探究熔化和凝固的特点 固态蔑镖豁矍黔液态品体：分子整齐规则排列的固体。
如：冰、食盐、石墨、金属、海波、蔡等非晶体：分子杂乱无章排列的固体。
如松香、石蜡、玻璃升华和凝华 凝华（放热）总31'} (u&蒸了回忐水循环与水资源 云、雨、雹、雪、雾、露、霜淡水占水资源的2.8%且22％固定在南极洲和格陵兰冰盖中，直接利用的不到0.0-3%表二简单电路电路的组成和连接方式 电路由电源、用电器、开关、导线组成。
画电路图时应注意：（1)要用统一规定的符号（2)连接线要画成横平竖直(3)线路要画得简洁、整齐、美观电路的连接方式：（I)串联；(2)并联探究电路中的电流 电流是导体中电荷的定向移动。
电流沿着电源正极～用电器～电源负极～电源正极的方向流动。
1mA＝10，A，1协二10-A电流表的使用：（I)先调零(2)选量程(3)巧连接（“＋”进“一”出）(4) 会读数电流特点：串联电路电流处处相等。
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和探究电路中的电压 勺电压：干电池1.5V手机铿电池3.6V家庭生活用电220V产用电380V维持人体生物电流的电压约1mV蛤必须并联在待测电路两端〕串联电路电压特点：并路电压特点：电阻滑动变阻器 影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度滑动变阻器的结构：(1)绝缘支架（2）表面涂有绝缘层的电阻丝(3)滑片P(4)滑片尸与电阻丝接触滑道}5)电阻丝两端的接线柱( 6)滑片接线柱（7）金属杆(8）标牌探究欧姆定定律 内容：，二斋欧姆定律的应用：伏安法测电阻短路的危害：损坏用电器，甚至引起火灾表三 力和机械力 目前知道的基本?忧璃诱颂大类：一类是物体间的引力；一类是电磁性质的力；另两类力都发生在微粒之碱分。
力的作用效果：璃客艺式物体的形状改变，也可以使物体的运动状态改变 弹簧测力计的使用说明：（1)测量前指针对准零刻线，若有偏差，必须校正，这一步骤叫校零(2)要明确弹簧测力计的量程和分度值。
侧量时，被测力的大小应在量程之IN (3)测量力时，要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线全胡克定律：当弹簧或金属线的伸长量不是太长时，它的伸长是量跟其所受的拉力成正比一此物体的作用力：蚂蚁的拉力0.OOIN托两个鸡蛋用的力约1N拉开易拉罐的力约2D6网拍击球的力约Zf10N大型拖拉机的拉力为30000一400001`长征系列火箭的推动力约6x ON 力的三要素：大小、方向、作用点重力 重力的方削
漱直向下生活中常用重垂线来检查物体放置是否垂直于水平面重力的贷1+T骸?角?探究滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。
接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大；压力越大，滑动摩擦力越大探究杠杆的平衡条件 动力x动力臂二阻力x阻力臂即F, G, =凡及动力臂一省力杠杆动力臂等于阻力臂一等臂杠杆动力臂小于阻力臂一费力杠杆探究滑轮的作用 定滑轮不省力，但可以改变拉力的方向动滑轮省一半力滑轮即能改变力的方向，又能省力：＝告‘（n表示连接动滑轮的绳子段数）表四 运动和力怎样描述运动 判断一个物体运动还是静止取决于所选的参照物机械运动的分类：按运动的路程可分为直线运动和曲线运动；在直线运动中，按运动快慢是否变化可分为匀速直线运动和变速直线运动怎样比较运动的快慢 比较快慢的方法有两种：一是相同时间比较路程的长短；二是相同路程比较时间的多少速度的计算公式：。
二子步行的人速度约1.4m\\\/s人骑自行车的速度约4.2m\\\/s高速列车的速度约106nds磁悬浮列车的车速约125m\\\/s侏允刊体小觉力时怎样运动 17世纪意大利著名物理学家伽利略经过推理后认为：物体的运动并不需要力来维持。
英国物理学家牛顿总结了前人的研究成果进一步得出结论：一切物体在没有受到外力作用的时瑚－总保持匀速直线运动状态或静止状态。
这就是著名的牛顿第一定律mkR7物体运动状态不变的性质叫惯性〕一切物体不管是否受力，是否运动都具有惯性，且质量钥大惯性越大物体受力时怎样运动 二力平衡的条件：同体（作用在同一物体上）、等大、反向（方向相反）、同直线（作用在同一直线C)物体受非平衡力时运动状态将改变物体受平衡力时保持静止或匀速直线运动状态九年级物理知识点复习（沪粤版）第10章 神奇的压强 压强和液体压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：p=F\\\/S，式中压强p的单位是帕斯卡，简称：帕（Pa），压力F的单位是牛（N）；受力面积S的单位是米2（m2），1Pa=1N\\\/m2 4．p=F\\\/S→F=pS ；S=F\\\/p 5．增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3)同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
6．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
7．液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
8．液体压强计算：p=ρgh ，（ρ是液体密度，单位是kg\\\/m3；g=9.8N\\\/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。
） 9．据液体压强公式：p=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
10．连通器：上端开口、下部相连通的容器。
连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。
船闸是利用连通器的原理制成。
大气压强1．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
2．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
3．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
4．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计。
5．标准大气压（atm）：把高760mm汞柱所产生的压强作为1个标准大气压。
1atm=760mm汞柱=1.013×105 Pa。
6．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
7．抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。
在1atm下，抽水机至多可把水抽到10.34m高处。
第11章 浮力与升力 1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力） 2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） (1)F浮 < G 下沉；(2)F浮 > G 上浮；(3)F浮 = G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小） (1) ρ物>ρ液下沉；(2)ρ物<ρ液上浮；(3) ρ物=ρ液悬浮。
（不会漂浮） 3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力） 5．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gV排 6．计算浮力方法有： (1)称重法：F浮=G－F′，(G是物体受到重力，F′是物体浸入液体中弹簧测力计的读数) (2)压力差法：F浮=F下－F上 (3)阿基米德原理： (4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮) 7．浮力利用 (1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现浮沉。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
第12章 机械功和机械能 机械功 1. 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2. 功的计算：力对物体做的功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
3. 功的公式：W=Fs；单位：W→焦（J）；F→牛顿（N）；s→米（m）。
1J=1N•m。
4. 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5. 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：η =W有用\\\/W总 6. 功率 ( P )：单位时间里做的功叫做功率。
计算公式：P = W\\\/t。
单位：P→瓦特（W）；W→焦（J）；t→秒（s）。
1W=1J\\\/s。
1kW=1000W 机械能 1．一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。
2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3．运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
4．势能分为重力势能和弹性势能 5．重力势能：物体由于被举高而具有的能。
6．物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7．弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
8．物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9．机械能：动能和势能的统称。
（机械能=动能+势能）单位是：焦耳 10，动能和势能之间可以互相转化的。
方式有：动能→←重力势能； 动能→← 弹性势能。
11．自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
第13章 内能和热机 内能与热量 1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。
（内能也称热能） 2．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4．改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5．物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
6．物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大； 物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
7．所有能量的单位都是：焦耳。
8．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的） 9．比热容（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。
10．比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
11．比热的单位是：J\\\/(kg•℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
12．水的比热是：c = 4.2×103J\\\/(kg•℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。
13．热量的计算： ① Q吸 = cm ( t - t0 ) = cm△t升 (Q吸是吸收热量，单位是J；c 是物质比热，单位是J\\\/(kg•℃)；m是质量；t0 是初始温度；t 是后来的温度。
) ② Q放 = cm ( t0 - t ) = cm△t降 14．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。
内能与热机 1．燃烧值（q ）：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。
单位是：J\\\/kg。
2．燃料燃烧放出热量计算：Q放 = qm；(Q放 是燃料燃烧时放出的热量，单位是J；q是热值，单位是J\\\/kg；m 是质量，单位是kg。
) 3．利用内能可以加热，也可以做功。
4．内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。
一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。
5．热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。
的热机的效率是热机性能的一个重要指标 6．在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
第14章 电磁铁与自动控制 简单的磁现象 1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性：指南北。
3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。
7．场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。
（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。
) 电流的磁场 1．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
2．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。
3．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。
大拇指指的一端是北极(N极)。
4．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
5．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
6．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。
7．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
还可实现自动控制。
8．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动 第15章 电动机与发电机 电磁感应 1. 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。
2. 产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。
3. 感生电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
（右手定则） 4. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。
5. 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。
交流发电机主要由定子和转子。
磁场对电流的作用 1. 磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。
是由电能转化为机械能。
应用是制成电动机。
2. 通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
（左手定则） 3. 直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
4. 交流电：周期性改变电流方向的电流。
5．直流电：电流方向不改变的电流。
第16章 电能与电功率 电功和电功率 1. 电功（W）：电流所做的功叫电功， 2. 电功的单位：国际单位：焦耳（J）。
常用单位有：千瓦时（kW•h），俗称“度”。
1 kW•h =3.6×106J。
3. 测量电功的工具：电能表（电度表） 4. 电功计算公式：W=UIt。
式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒（s）。
5. 利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W、U、I和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是电量）； 7. 电功率（P）：电流在单位时间内做的功。
国际单位：瓦特(W)；常用单位：千瓦（kW） 8. 计算电功率公式：P=W\\\/t=UI（式中单位P→瓦(W)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏（V）； I→安（A） 9. 利用 计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10．计算电功率的推导式：P=I2R和P=U 2\\\/R 11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压。
12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率。
13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压。
14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率。
当U > U0时，则P > P0 ；灯很亮，易烧坏。
当U < U0时，则P < P0 ；灯很暗， 当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。
（同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有 ；如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1\\\/4。
例“220V 100W”是表示额定电压是220V，额定功率是100W的灯泡如果接在110V的电路中，则实际功率是25W。
） 15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ，（式中单位Q→J；I→A；R→Ω；t→s。
） 17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q（如电热器，电阻就是这样的。
） 第17章 家庭电路与安全用电 1．家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
2．两根进户线是火线和零线，它们之间的电压是220V可用测电笔来判别。
如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
3．所有家用电器和插座都是并联的。
而开关则要与它所控制的用电器串联。
4．熔丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。
它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。
5．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大(过载)。
6．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体。
7. 在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上（一根已足够）；控制开关也要装在火线上，螺丝口灯座的螺旋套也要接在火线上。
第18章 电磁波与信息时代 1． 电磁波 （1）波速与波长和频率的关系：c = f λ 波长（λ）：两相邻波峰或波谷间的距离。
单位是米（m）。
频率（f）：电磁波每秒向前传播的波长数。
单位是赫兹（Hz）。
波速（c）：电磁波的传播速度。
电磁波能在真空中传播，速度等于光速，c =3.0×108m\\\/s （2）电磁波谱及其应用 按照波长或频率的顺序把电磁波排列起来，就是电磁波谱。
如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。
以无线电的波长最长，γ射线的波长最短。
无线电波 3000米～0.3毫米。
收音机、电视机 红外线 0.3毫米～0.75微米。
红外照相、夜视 可见光 0.7微米～0.4微米。
紫外线 0.4微米～10毫微米 紫外线消毒 X射线 10毫微米～0.1毫微米 X射线透视 γ射线 0.1毫微米～0.001毫微米 γ射线检测金属中的裂纹 传真（电视）用的波长是3～6米；雷达用的波长更短，3米到几厘米。
2． 无线电广播和电视无线电广播和电视信号的发射由广播电台和电视台完成，其信号的接受由收音机和电视机完成。
3．移动电话 移动电话能将我们讲话的信号利用电磁波发射到空中，同时又能在空中捕获电磁波，得到对方讲话的信号。
4．卫星通信卫星通信是借助地球同步卫星做中继站，以使它转发的电磁信号跨越大陆和海洋达到地球上的很大范围。
应用：全球卫星定位、卫星导航、城市交通管理等，现在我们看到的很多电视节目都是通过卫星传送的。
同步卫星：指环绕地球转动的周期跟地球自转周期相同（23小时56分4秒）的卫星。
5．光纤通信 利用频率单一、方向高度集中的激光，让它在特殊的管道——光导纤维里传送，可以实现光纤通信，光纤通信传输的信息量大，抗干扰性强。
6．网络通信 把计算机联在一起就可以实现网络通信。
电子邮件是目前最常用的网络通信形式。
第19章 能源与能量守恒定律 能源：自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。
能源的分类 1． 一次能源与二次能源可以从自然界直接获取的能源，称为一次能源（天然能源）。
如煤炭、石油、天然气、水能、核能等；必须通过消耗一次能源才能得到的能源称为二次能源（人工能源）。
如电能、煤气、汽油、焦炭、激光和沼气等。
2．不可再生能源与可再生能源 凡是越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源，都属于不可再生能源，如化石能源、核能。
凡是可以在自然界中源源不绝地得到的能源，都属于可再生能源。
如水能、风能、太阳能、生物质能。
新能源 1．太阳能：既是一次能源，又是可再生能源。
在太阳的内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能。
大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射出去。
因此，太阳实际上是一个巨大的“核能火炉”。
地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳；即使是地球上的化石燃料（如煤、石油、天然气等）从根本上说也是远古以来贮存下来的太阳能，所以广义的太阳能所包括的范围非常大，狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。
（1）太阳能被地球吸收、利用的四个主要渠道 ①被植物、微生物吸收；②被海洋吸收；③使大气、水升腾循环；④直接利用。
（2）直接利用太阳能的方式 ①太阳能→内能：利用集热器加热物质，如太阳能热水器 ②太阳能→电能：把太阳能直接转化为电能，如太阳能电池 ③太阳能→化学能：直接利用太阳能分解水制氢 2．核能：原子核内部蕴藏的巨大能量，叫做原子核能，简称核能。
（1）释放核能的两种方式及其应用 ①核裂变：当用中子轰击较大的原子核，原子核就变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。
这个过程叫做裂变。
应用：原子弹、核电站 ②核聚变：将质量很小的原子核在超高温下重新结合成新的原子核，会释放出更大的核能，这就是聚变。
应用：氢弹 3．其它新能源：水能、风能、海洋能、氢能、地热能等。
能的转化与能量守恒 1．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。
2．能在转移和转化过程中具有方向性，有些能量是不能重复利用的。
能源与环境 温室效应 酸雨 铅尘增加
