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火后描写小草的句子

时间:2013-09-07 21:43

描写草的外貌的句子

1、雨后的感觉更是舒爽,那种感觉就像是洗去了自己的一身尘埃,洗掉了自己的一脑子的烦恼,一切都变得干干净净了,跟雨后的天空一样。

那碧蓝的天空,那绿得发亮得树叶,和青的发光的小草,还有带着泥土清香的空气。

雨后的天,跟雨前是完全不同的两个天了,心情也是一样的。

2、我舒展着身体,将自己懒散地放平在床上,然后静静地倾听雨丝纷落在玻璃窗上。

描写下雨心情的句子。

时而一点一点,如糖如饴;时而一串串,缤纷摇曳。

如珠串,如水晶,点着快乐的音符,织成了一片蕴藏着生机的宁静。

我感觉愉悦,好像雨已将我带到了另一个地方,离这纷纷扰扰的世界很远很远。

3、喜欢在淅淅沥沥的小雨中一个人撑着雨伞沿着花园小道漫步,感受和观览雨中的景象;喜欢在雨水纷至而来时揣起笔端写下一篇篇关于雨的文章,耐人寻味,情寄于雨,融情于雨;喜欢一个人静静的站在窗台前看着雨水从天而降,雨水在半空中形成一条美丽的弧线,用心聆听雨的声音,是别一番的感受和惬意。

4、当我从一个长长的午觉里醒来时,听见了窗外滴答滴答的雨声。

玻璃窗上已撒满了水珠。

真好!一个下雨天。

描写下雨心情的句子。

我的心情一下子好极了,我喜欢夏日里这清凉沁人的雨,让人心旷神怡。

5、我来到阳台上,很伤心,雨点轻轻打在我的脸上。

我向远处眺望,那雨点把小草的腰都打断了。

那从屋檐上滴下来的水是瓦砖的眼泪。

我心中又火又难过。

火的是那雨点欺人太甚了;难过的是因为这场雨,害得我连去市区玩都错过了。

6、我映着路灯看见密密的雨交织在一起。

雨是怎样开启悲欢离合,此刻都静化成一种声音,一种形式,在空气里传播。

7、绵绵的细雨在黑夜里飘着,看不清,却听的真真切切,那沙沙作响的声音一遍又一遍地回荡在夜里,是寂寞还是空虚,绵绵蔓蔓绵绵泊泊地朝无数未眠的人压来,勾起多少人内心深处的回忆。

8、窗外,下起了雨。

这两天,雨一直持续着。

下了停,停了下。

就这么,一直反反复复地下着。

心情,也跟着这样的天气而开始变化了。

变得很浮躁,变得很不安,变得很坏,很坏。

9、雨,打落在地上,沉浸在泥土里,它慢慢地渗透,带着一种地程,一点一滴地,让我丝毫感觉不到这个过程。

直至头发湿了,眼被雨被模糊了,分不清眼前是水路还是泥路。

我止步了,募然清醒过来,他已经溶入我的生活,像雨渗入泥土的过程一样。

10、春雨如丝,落在我脸夹,触碰一片柔软,直透心间!雨中,心找到了微笑的方向,伸出双手看她在指尖的缠绕,点点会聚,凝结成了一颗颗的珠。

11、窗外“沙沙”的声音不间断响起,被吵醒了,朝窗外一看,()原来是下雨了,路面湿漉漉的,雨水从天空倾泻下来,在我的眼前下着,下着。

我的心头微微一颤,心情也随着眼前的雨水也舒畅起来,好久没有好好欣赏一下雨天情景,感受雨的芬芳,雨的温馨,雨的不寻常。

12、今天下雨了,下的很大,心情也很失落,突然不想去上班,但始终还是没有让我心中的那个想法实现。

13、面对雨,总有许多感情,是喜欢,是依恋,也有触碰到了她的冰冷,她的无情。

一个人与下雨的世界,心该向哪? 14、喜欢在雨水净化和滋润后的绿草地上走着,感受大自然最淳朴最温馨的气息。

看着草地上的露珠,是别一般的青翠,富有生命力。

15、外面的雨声大了起来,仿佛在冲刷着一种忧怨,从头到尾冲刷着一种可耻的人间的丑恶。

16、下午的时候,有些许雨滴零星地从天空坠落,但阳光还没有完全退去,还可以感受到阳光的影子投在地上、太阳伞上。

这样的天气,感觉很不舒服。

等等吧!也许等等,雨就来了…… 17、以前喜欢下雨到了痴迷的程度。

总是在下雨天冒着雨水在大路上奔跑,让雨水淋湿我的头发,我的衣裳。

也许我会感冒,可是我很开心。

听雨声更是一种享受。

在雨天坐在窗边或者是门边,看着雨水,听着雨水滴滴嗒嗒的声音,一切都是那么安静。

在这样的环境里,再浮躁的心也会平静下来。

18、一直,我都不喜欢下雨天。

一直,我也不喜欢阴天。

我喜欢晴天,有着暖暖阳光的晴天。

可是,这样的天气,似乎在与我作对似的。

雨总是这样没完没了的下,而我的心情也这样有完没完的闹着。

不喜欢这样的自己。

19、结果雨真的来了。

走出那个密封的房子,走出密闭的空间,就看见已经有些密集的雨水和变湿的地板。

然后雨越下越大,我们坐在路边的小饭馆里,看着大颗的雨滴砸在地面,溅起朵朵水花儿,听着雨声,引人遐想。

这一段最美妙也最纯净的音乐。

20、雨声小了,渗入泥土的过程结束了。

我知道,下次雨还会有,一样会经历这种过程。

但是我不会让下次雨,流着黑暗的污垢,将人们纯洁的思想而伤害了。

描写花坛的作文

描写花坛的句子段落  1、花坛两边,有两棵石榴树,它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。

  2、春天到了,花坛里的小花小草们就像出生的婴儿,都在吮吸着出天的甘露。

他们有的狼吞虎咽,有的慢条斯理。

吃饱喝足后当然是生机勃勃,精神抖擞了。

我仿佛看见他们有的在做作业,有的在摇头晃脑的朗诵古诗,有的在看书,有的在闭目养神……  3、秋天到了,对于小花小草们来说,是个难过季节。

因为“风妖”来了

你看,“风妖”来了。

小花小草们都心惊胆战,生怕被“风妖”的芭蕉扇扇走。

果然,“风妖”把花坛里小部分扇走了,其他的小花小草们都很伤心。

不过,他们又很快地振作起来了。

  4、夏天到了,灿烂的阳光照耀着大花坛,小花小草们又怎能错过这美好时光呢

我又仿佛看见他们有的在享受明媚阳光,有的翩然起舞,有的在纵情欢唱……他们干的事都五花八门。

夏天,让他们展开了喜悦的笑容。

  5、盛夏,鸡冠花红得似火,在绿叶的映衬下,显得格外鲜艳。

那绿油油的叶子像是刚刚刷上漆似的,充满生机。

  6、我校教学楼前有一个大花坛。

这一个长长的花坛,花儿五颜六色,细看那花儿呀,更是美不胜收。

花儿总起来说形态各异,,为我校的教学楼增添了无尽的生机。

  7、瑟瑟的秋风给大地染上了一层淡淡的金黄,就在这百花凋零的季节里,秋菊却傲霜怒放。

花坛里的菊花竞相开放,这些菊花千姿百态,绚丽多彩,有的硕大无比,有的小巧玲珑,有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄……我不

描写起床的句子

1、窗外是密的枝叶浓的,绿绿的,好不,一米阳光照进窗内,了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

2、河边升起一片轻柔的雾霭,山峦被涂抹上一层柔和的乳白色,白皑皑的雾色把一切渲染得朦胧而迷幻。

3、灰蓝色的穹隆从头顶开始,逐渐淡下来,淡下来,变成天边与地平线接壤的淡淡青烟。

4、空气丝丝清冷,划一叶扁舟,缓缓穿越记忆的海,忘记了时间,却忆起了往事5、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不...6、六月的日子是明亮的,早晨刚起来,觉得一切都是静默的,天籁轻响。

太阳出来的时候,小区的花草都带着露珠,显得绿意盎然,在阳光下生机勃勃。

仰望天空,大片大片的云朵。

7、清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。

8、清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。

9、清晨,我懒洋洋的从床上爬起来,睁开睡意朦胧的双眼,看见远处窗台上飘着一片树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透,窗外传来阵阵鸟鸣声。

10、清晨,小街是静谧的。

当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨,此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴;挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。

多么美好的的夏日清晨。

刚过立冬,天气就冷了。

枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。

远处的山清瘦了许多,近处的小草枯萎了,树枝好像赤裸的木偶,机械地扭动着自己的身躯,似在和昨天告别。

满目的萧条,满目的枯黄,这引起了我无限的惆怅。

六年级期末复习资料(数学、英语、科学、语文)急~~~~

2006\\\/2007学年度第一学期 小学六年级语文期末测试题 评分: 一、基础知识。

1、根据拼音写出词语,在按要求填空。

(1×8=8分) zī xún pán bó jǐn shèn bō lán zhuànɡ kuò ( ) ( ) ( ) ( ) tuǒ t iē pínɡ zhànɡ tiě chuí yìnɡ jiē bù xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ①、把带有前鼻韵母的音节的音序按字母表的顺序排列: ②、以上填写的汉字属13画的是: 2、给下面加点的词选正确的解释。

(0.5×12=6分) ①、益:a.增加 b.好 c.更、更加 日益壮大( ) 良师益友( ) ②、举:a.全 b.举动 c.推选 d.拿着 e.列举 举世无双( )举棋不定( )不胜枚举( )举足轻重( ) 4、把下面的内容补充完整,再在横线上写出一句有关学习的名言警句。

①、 傲骨梅无仰面花 ②、每一食, ;每一衣, ③、外甥打灯笼—— ④、 农业牧业工商业百业兴隆 ⑤、 6、读句子,用“——”划出不恰当的词语,在( )里写上恰当的词语。

①、夏天的天空非常炎热。

( ) ②、妈妈夸小莉办事很武断。

( ) ③、老师夸耀我们班体育活动开展得好。

( ) 7、按要求写句子。

(1×6=6分) ①、两只小鸟站在树枝上叫着。

(改为拟人句) _______________________________________________________________ ②、长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句) _______________________________________________________________ ③、你不能去参加科季长跑比赛。

你应该向老师请假。

(把两个句子用关联词语合成一句话。

) _______________________________________________________________ ④ 、现在的条件这么好,我们应该好好学习。

(改为反问句) _______________________________________________________________ 二、阅读。

1、默写古诗《竹石》。

, 。

, 。

2、《泊船瓜洲》是 代 的作品,《游子吟》是 代 的作品。

前者表达了作者 的思想感情,后者表达了作者 的思想感情。

3、《开国大典》中描写了 (时间), (谁)在 举行开国大典的盛况,文中描写了 、 、 、 、 五个场面,表达了 4、学了《两小儿辩日》这则寓言,我们体会到孔子是一个 的人。

5、阅读课内片段,按要求做题。

①我的心绷得紧紧的。

②这怎么忍受得了呢

③我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

④我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。

⑤但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。

⑥我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

(1)、选择下面句意的正确答案,画上横线。

“我忍不住不看”的意思是:①要看 ②不看 ③不忍心看 (2)、按要求改写句子。

①我的心像刀绞一般。

该成不是打比方的句子。

②泪水模糊了我的眼睛。

改成带“被”的句子。

(3)、本段可分为三层:第 句是写“我”紧张担忧的心情;第 句是写“我”看与不看的矛盾心情;第 句是写“我”万分难过的心情。

6、阅读短文,按要求回答问题。

(17分) 这间小巧玲(笼 珑)的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。

小书屋门前,摆着几张(临 零)时搭起的书架,上面挨挨( )挤挤地摆满各种书(报 刊)杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不(瑕 暇)接。

它们都争着把自己的知识无私地(贡 奉)献给过路的读者。

小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。

小书屋内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。

四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行( )书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空( )闲着。

不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数( )九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴( )而来,满意而归。

这间小书屋,没有(广 宽)阔豪华的门面,也没有富丽堂皇的室内(装 妆)饰,却有着琳琅满目的书刊杂志,热情和蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暧,它像一叶小舟,载( )着人们遨游知识的海洋。

(1)把括号里不正确的字划掉。

(2)联系上下文说明带点词各表示什么。

(3分) A、它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。

( ) B、 它分上下两层,都密密麻麻地摆满各种各样的书刊杂志。

( ) C、它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。

( ) (3)给加点的字在括号里注音。

(3分) (4)用“ ”线画出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。

(3分) _______________________________________________________________ (5)短文作者按 顺序观察小屋的

(2分) (6)文中“精神粮食”指 (7)给短文加上适当的题目。

______________(2分) (8)小屋为什么能 给人们带来春天般的温暖

(3分) _________________________________ ________________ (9)这篇文章的主要意思是(在正确答案的后面打“√”)。

(1分) A赞扬小巧玲珑的小书屋。

( ) B赞扬小书屋里热情的主人。

( ) C介绍小书屋里琳琅满目的书刊杂志。

( ) 十、作文。

(30分) 每个人都有一个美好的童年。

童年发生的事往往充满稚趣,又很有意思。

请你选择一件最有趣的事写下来。

要求内容具体,要把想表达的事情写清楚,语句写通顺,不写错别字,不少于400字。

题目自定。

描写山的句子

1.苍群山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹湃,雄伟壮丽.2.朦胧的,笼罩着一层轻纱,影影绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.3.山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。

山豪迈,山也俊秀。

奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。

山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。

山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。

因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。

大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。

4.人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。

人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

5.山虽无言,然非无声。

那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。

6.挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。

这是山给予我的厚重酬报。

我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

7.山是一部辞典,年轻时读它薄,年长时读它厚。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,山让人类读了千万年而永远读之不完。

山依然那样虚怀若谷,山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。

搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。

8.山最朴素的品质是石头,而石头从不代表山,山是它身上所有存在的总和。

山的身体潜藏无数的财富,金银铜铁,锡铝镍铬,鲜花美玉,矿泉温泉,钻石石墨,木材草药,珍禽异兽,只要你善于发掘,决不会宝山空回。

即使普通如石头,也有许许多多的品格。

山身上还有人类至今尚未发现的资源。

珍贵出于山,平凡出于山,山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。

9.大地何其广袤,而山其实更壮阔。

山的面积是陆地的三倍。

山虽然以石为怀,却从不嫌弃泥土,始终与泥土相依相伴。

山虽然雄奇伟岸,却甘愿把泥土表露在自体周围。

人们赞叹山之伟大,而山却把泥土捧在自己的峰巅。

山因为有泥土,孕育了坚贞不渝的青松,青松以其苍翠葱茏描绘着大山永远不老的情怀。

山正因为有泥土为伴,方衬出挺拔茂盛英姿勃发青春常在。

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