四年级园地六田园乡村风光诗句都是描写的是什么
描写田园风诗句 行吗? 四时田园杂 梅子金黄杏子肥， 麦花雪花稀。
日长无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍, 邀我至田家。
绿树村边合, 青山郭外斜。
开轩面场圃, 把酒话桑麻。
待到重阳日, 还来就菊花。
游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
-清平乐·村居 作者:辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。
醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼; 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。
孟浩然的《过故人庄》： 故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
诗作首联交待了事情的缘由后，颔联即写诗人进村时所见的自然风景。
诗人好似信手拈来农村常见的风景，但平淡之中可见深厚的功力和精心的锤炼。
这两句不仅准确生动地描绘了村边棵棵浓密的绿树，村外坡坡横斜的青山，为我们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画；而且一个“合”字，一个“斜”字，更将绿树环抱山村，青山横斜村外的神态点化出来，仿佛自然景物同山村人家融洽和谐，依依相合，洋溢着浓厚的情韵，极富亲切感和感染力。
颈联写进屋后主客畅谈的情景。
如果说，颔联是描绘整个村庄大环境的话，颈联即是勾画故友农家的小环境：室外是打谷的晒场和菜园，室内是农家的酒菜和农事的谈吐，一股浓洌的田家风味和盘托出。
诗人面对窗外典型的农家风光，屋内丰盛的农家饭菜，内心怡然欢快；加上主客知交，情味相投，频频举杯对饮，声声畅谈桑麻，心境是何等畅快温暖。
尾联则述他日之约，情韵深长。
诗作的人情物景都融入了一片天籁之中。
其次，诗人笔下的山水草木、鸟语花香并不是孤立的，而是构成了一个和谐的整体，形成了充满生命意识的画面。
且看杜甫以诗为画之作—《绝句》： 迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
四年级下描写乡村一年四季景色的作文300字
我们大家住在城市里，乡村我们会觉得很陌生。
乡村到底是怎样的呢
我来回答吧：乡村的空气那么清新，乡村的天空那么湛蓝，乡村的景色那么别致，让我来介绍乡村，你可要洗耳恭听喽：春姐姐，走进了乡村，走在乡间的小路上，到处都开着杜鹃，它红得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪；各类野花，五彩缤纷，芬芳扑鼻。
在高高的山岗上，雨后春笋恐后地从泥土里探出头来，贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。
看着休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。
夏哥哥，看着夏季庄稼、植物在农民伯伯辛勤汗水的精耕细作，生机勃勃,一片绿透。
慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。
西瓜，绿白相间，圆滚滚、懒洋洋地躺在地上晒太阳；葡萄，晒出了一张紫红色小脸，像紫水晶球，悬挂在藤架上荡秋千。
看着小朋友们在稻田里摸鱼、捉泥鳅，在小河里捉龙虾、逮螃蟹，有趣极了。
夏哥哥着端一张椅子，坐在田坝里，聆听琴蛙歌唱，观看荧火虫舞蹈和蝙蝠们的空中杂技……他想：这真是一场别开生面的歌舞晚会呀
秋弟弟，看着乡村变成金色的海洋。
玉米成熟了，高粱、大豆等也成熟了。
他让水稻的稻秆都托起了丰满的稻穗，在微风中的稻浪，犹如优美的五线谱，稻穗儿，就是跃动的音符，谱写着农民伯伯丰收后的欢乐与喜悦，记录着农民伯伯所奉献的辛劳与汗水。
看着山野稻田换上了金黄的晚礼服，准备迎接着冬天的到来。
农民伯伯们收获着水稻、玉米、高梁、大豆等。
冬妹妹看着乡村，看着空空的稻田。
口中念念有词，“刷刷”天下起了雪，雪精灵们一起给稻田盖上柔软而又雪白的绵被。
乡村立刻变成了雪的天下。
她看着小朋友们打雪仗、堆雪人的欢笑声冬妹妹笑了，开心地笑了。
乡下的春夏秋冬好似一张五彩缤纷、美丽的画，一张会动的文章，它美的让你流连忘返
四年级描写乡村生活的作文
乡村生活十一”我并没有出去玩，只是去了趟奶奶家。
自己坐车，到了车站，我看见了奶奶，提着两包东西，一下车就喊奶奶。
走进了，看见奶奶满脸的皱纹，嘴唇裂了，却笑着，而且是那样的灿烂。
我知道那是岁月的痕迹，是奶奶辛勤劳作的最好证明。
从车站到家还有大约一公里，回家的路上，我碰上了不少村里的人，可我都不认识，奶奶让我叫着什么表舅姥爷，什么三爷爷，还有表奶奶。
我心里也纳闷，什么时候冒出来了七大姑，八大婶，怎么会有这么多亲戚
路上，大人们都是热情的打招呼，小孩则是瞪着那两个圆溜溜的大眼睛望着我。
到姑姑家了，看见家中还是那样，泛着浓浓的乡村之情，又不乏温馨的感觉，看见两个弟弟，一进门便帮我拿上东西，我围着屋子转了一圈，一屁股坐在沙发上，奶奶仍旧是那么高兴，连连对我说：“住一天再走吧
”并拿来家里的零食、月饼全放在了茶几上。
原本上班的姑姑，听说我来了，便请假回家，姑姑见了我，拿出西瓜，秋天的西瓜格外的甜，甜透人心。
不一会儿，一个电话打来，是同村表舅打来的电话，叫奶奶回老家放水，奶奶随即拿了一半西瓜给表舅家的小孩，表舅见了我，“阳阳，一会儿来我家玩。
”“嗯，好
”……一直到下午回家，都受到了乡村人们热情的招待。
在回家的路上，我想：身居城市，我羡慕农村生活，因为搬家频繁，再加上父母工作忙，我学习也被抓紧，住在那里几年，甚至都不知道邻居叫什么，而在农村，几乎所有人都似乎与你有亲戚关系，每个人见了都打招呼，好像一个村子的人都是一家人。
我至今才明白陶潜为何采菊东篱，孔明为何归隐山林，就为那独特的风土人情，平淡闲适的生活。
四年级写乡村风光一年四季的作文400米
我家住在农村，虽不上城市那华，但一年四季都有美丽色。
春天，麦子丰收了，农伯在田野里播下了种子。
过了十几天，种子从地下探出了尖尖的脑袋，嫩绿嫩绿的，在微风的吹拂下好奇地向四周张望，显得可爱极了
接着又过了几天，小芽儿长大了一些，颜色更浓了，长度差不多，看上去非常整齐。
夏天，芽儿长成了禾苗，变得翠绿翠绿的。
一阵风吹过，田野里就掀起“麦浪”，如翻腾的波浪一般，特别壮观
又过了一段日子，禾苗变成深绿的了。
在太阳的照射下，一颗颗禾苗精神饱满，昂头挺胸，好像一支由身穿绿盔甲的士兵所组成的军队，威严无比。
秋天，田野里的禾苗上长出了一个个小稻穗儿，穿着绿绿的衣裳，很漂亮。
又过了一段日子，小穗儿们长胖了，所以量身订做了金色的衣服，远远望去，犹如一条金色的地毯，铺在田间。
稻谷成熟了，农民伯伯都忙得“不亦乐乎”，尽管这样，他们脸上还是挂着灿烂的笑容。
冬天，鹅毛大雪从天空中飘落下来，覆盖了大地。
站在高处向四周远眺，到处都是白茫茫的一片：田野里，屋顶上，树枝上，水泥场上……雪无处不在，这应该就是“冰天雪地”吧。
我爱我的家乡，我爱美丽的农村
四年级作文乡村美景写小溪按春夏秋冬的顺序来写的
乡村的小远都是那么美丽、欢乐……不信的话看看吧! 春天,被冻个冬天的小溪自由了.它欢快的流淌着“哗啦啦,哗啦啦”.像是在歌唱春天,旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的风景画.这就是春天的小溪,欢乐的小溪. 夏天,小溪已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花.荷花的花瓣白里透红,像擦了胭脂的姑娘.顺着荷花向下看,一眼就望见了碧绿的大荷叶.哪一个个荷叶“懒洋洋”的躺在清澈见底的溪流上,显得格外美丽.这就是夏天的小溪,美丽的小溪. 秋天,小溪静的像一面镜子,平稳而光滑；绿得像是一块无瑕的翡翠.当阳光照在河面上是波光粼粼,不禁让我想起了一首诗“水光敛滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”.真是太美了.这就是秋天的小溪,安静的小溪. 冬天,小溪被一场大雪覆盖了,整条小溪被冻的硬硬的.真有意思!旁边的大树也换上了厚厚的白棉袄.这就是冬天小溪,独特的小溪. 乡村的小溪不是欢乐、美丽、安静、独特的吗?
小学一年级∼四年级描写乡村生活的课文
冠：鸡冠（guān）花 冠（guàn）军率：率（shuài）领 圆周率（lǜ）
关于陆游描写乡下人家的诗句有哪些四年级上册
游山西村 宋·陆游 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
山中寡妇 唐 杜荀鹤 夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。
桑柘废来犹纳税,田园荒尽尚征苗。
时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。
任是深山更深处,也应无计避征徭。
渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉鸲麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
春中田园 王维 屋中春鸠鸣，树边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅远行客。
江畔独步寻花七绝句（其六） 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。
山连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。
