仿照老舍的《猫》写一篇描写动物的作文
狗的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你画图的时候，跳上桌来，在画纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，而且总是想藏起来。
可是它又是那么勇猛，不要说见着小虫和小猫，就是遇上蛇和狼狗也敢斗一斗。
小狗满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
一根羽毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它不知道要摔多少个跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。
它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
它到花园里来了。
花园中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱
兔子的性格真是变化多端。
说这两只兔子老实吧。
他们有时候却很淘气。
它们趴在笼子里软软的草上，当阳光照进笼子里时，它们就美美的睡上一觉。
可是，它们只要出去玩，就在草丛里来回穿梭，活蹦乱跳滚了一身土。
它们要是高兴，正玩的开心，任凭别人怎么样，它们都不肯回来。
要是它们不高兴，把小屁股一撅，谁也不理
它们要是吃东西，非得来个“自相残杀”不可。
朝笼子里扔一块馍，就足以引发一场“食物大战”
那只母免子先下手为强，上去就咬掉了一大口
母免子津津有味吃完了以后，趾高气扬的，像是想要向小公兔宣战。
小公免虽然小，但也不甘示弱。
它跑到母兔嘴下勇敢的吃着。
母兔见状，生气地用身子撞了小公兔一下。
小公兔呆在一边，似乎是在寻找时机。
啊—，时机到了，母兔正在嚼馍
小公兔立即朝馍扑去：后腿一蹬，身子一跳，向前一扑
它准确无误地落在了馍上。
小公兔欣喜地吃着剩下不多的馍。
就这样，一场“食物大战”告一段落。
它们什么都怕，见了别人总想躲起来。
可是它们又是那么勇敢,有时候连草丛里水管旁的小沼泽都敢进去。
兔子小的时候更可爱。
它们让别人乖乖地抱着，还不时地舔舔我们的手指。
在人在的时候，它们永远是“小淑女”，可是只要主人在或没人在时，它就立马变成了不折不扣的“小淘气”
在家里，只要放它出来，阳台上的花草可就遭了殃。
它们毫不畏惧地冲向它们的“午餐”，可怜的花儿，被咬掉了三朵。
当你想要责罚它时，它红红地眼睛瞪着你，似乎是想求饶。
你见了，就绝不会责打它们了。
“叽叽——”，它们又在叫了。
这种声音绝不会让你烦，因为它是那样生气勃勃，天真可爱
从猫这篇课文中哪一段写出了老舍很喜欢猫，并写写自己的阅读体会
老舍用朴实无华而又生动传神的语言，贴切的比喻和拟人化的手法，描写小花猫古怪的性格；不高兴时，谁都不搭理。
既什么都怕，又十分勇猛。
这一部分，采用总分的结构形式。
先说“猫的性格实在有些古怪。
”又具体分了三个方面，举出实例，来具体讲猫性格的古怪。
讲其性格的每一个特点，作者总是能够举出一些猫生活中的实例来，使人觉得描写真实可信。
说猫“老实”，文章中用了“的确有时候很乖。
”一方面，肯定了猫的老实，另一方面又点出它“有时候”很乖，为下文讲猫“古怪”的性格，埋下了伏笔。
“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”，为我们勾勒出了一个乖乖猫的形象，但是，作者笔锋一转，讲到猫“贪玩”时，“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
”等语句，又把猫描述的过分的贪玩。
如此强烈的对比，给读者留下了深刻的印象。
随着作者笔锋的转换，我们又了解到了猫的另一层性格，虽然贪玩，但是，它确是一直很尽职的猫。
“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”，这些语句，又为我们描述了一个尽职的猫。
作者三转笔锋，猫的老实、贪玩、尽职，看似矛盾的三种性格，在猫的身上完美的结合了起来。
说猫高兴时的“温柔可亲”，作者讲了猫对主人亲昵的动作、写作时稿纸上引出的小梅花、丰富多强的叫唤等方面，来表现猫的温柔可亲。
它不高兴时，却是谁说多少好话都一声不出。
说猫什么都怕时的“总想躲起来”，与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”，彼此间，形成了强烈的对比，小时候的猫更加惹人怜爱。
“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱
”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说一个顽皮的孩子嘛
作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。
玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自，己对猫的喜爱之情。
老舍《猫》读后感读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱;也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。
读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱
老舍写的猫中喜欢猫的句子有哪些
猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出作者对猫观察得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情。
2,老舍的《猫》和阅读链接中的两段写猫的文章在描写角度和情感方面有哪些相同
老舍猫和阅读链接中的两段描写文章，老舍的猫描写中连接，他是骑到了互相连接的作用，骑上接下其他的桥梁的作用
老舍写猫的课文，他描写的叫声的词语有什么
老舍用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫的声音.
仿照老舍写的猫文章一四自然段写一段话50字
课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么尝阀佰合脂骨拌摊饱揩“勇猛”。
这三个方面的表现，看起来相互矛盾，但都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。
再讲它小时候十分淘气。
