有什么描写时间的句子。
1、 时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。
（鲁迅）2、抛弃时间，时间也抛弃（谚语）3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
4间就是生命，无端地损耗别人的时间，无异于谋财害命。
（鲁迅）5、光阴似箭，日月如梭。
模仿文中的人物描写的方法（外貌，语言，动作，心理描写），描写市场卖菜的小贩
新城vs地方
第2段抓住先生的特征描写外貌,请你模仿这种写法,用几句话描写同学的外貌
仍旧是矮小的身材，可爱的衬衫，细细的眉毛，小小的嘴巴，单纯的眼睛和调皮的微笑，左手带着一块手表。
她高高地仰起头，向天空呐喊。
描写人物动作的好句子
1、我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，[吱地一声撕开了。
2、她在脏衣服上打上肥皂，就[哼哧哼哧地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
3、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
4、学校召开春季运动会的时候，我们班当观众，在跳远的比赛场地附近，我可以仔细观察跳远的过程。
描写人物动作的好句好段。
比赛开始了，穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。
经过点名以后，第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。
经过点名以后，第一个比赛的是413号运动员，他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
只听观众场地一阵热烈的掌声，他夺得了跳远比赛的第一名。
5、我把游泳圈一甩，[扑通一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
6、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
描写人物动作的好句好段。
7、我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地 8、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
9、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的[同胞们，自然都欢天喜地，喜不自胜。
10、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
12、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。
13、今天，我家里摆了一张乒乓球桌，请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。
先是我发球了，我想:[我发`抬空球`，他一定会抽过来，于是我发了一个较低的抬空球，不想，他猛地抽过来了，我没接过来，唉，真是自作自受。
轮到杨鑫发球。
只见他脸绷得紧紧的，眼睛盯着我慢慢地举起球拍，突然他身子一沉，右手闪电似的一击，球像一道白光蹿向我方的球台，我后退不及。
慌忙一挡，哎呀，球飞出界了，我输了。
14、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
15、我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。
只觉得粘乎乎的，仔细一看，[哎呀!我不禁喊出声来――原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。
我赶紧[急救，又从另一边冒出来了。
我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了[漏洞。
我终于用三块面皮包了一个饺子。
16、伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
17、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
18、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找[突围的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
19、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
20、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。
21、一个争球，我就给我们队立下了第一功，球当然落在了我的手里，对手在第一球就败在了我们的手上，当然是士气低落，被我赶到内线，一个妙传加一个妙投，当然，球也就十分[自觉地落入了球网之中，我们队的成员都在欢呼雀跃着，沉浸在欢乐之中，当然，士气高涨，一鼓作气又投进了一个球，我们有点洋洋得意，被对手有了可趁之机，他们想来个绝地大反攻，企图拿下1分2分的，可眼尖的我看出了点苗头，一个挡3。
4个人，真有[一夫当关，万夫莫敌之感，可就凭我一人之力，又有何能耐，挡住他们猛烈的攻势呢，所以，我也回天无力，被他们反攻，进了一个球。
接下来，我们认识到了自己的缺点，改正了自高自大的弱点，团结合作，将他们彻底打败，最终，以8:2的明显优势获得了胜利。
我一个人就拿下了6分，成为了全场的焦点。
22、枪声一响，两个
模仿课文学会看病写心理描写的句子.
：1.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。
既然我是母亲，就应该及早教会他看病。
2.是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
3.儿子摇摇晃晃地走了。
从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。
这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，有何必在意这病中的分分秒秒呢
4.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
两个小时过去了，儿子还没有回来。
虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。
5.假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
这一刻，我只要他在我身边
6.孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你我远去，独自面对生活。
我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
写一段文字介绍你最喜爱的一位老师，模仿课文的人物描写，运用多种方法，层层深入地刻画人物形象，凸显人
我最喜欢的一位老师，就是那位中等身材，国字脸，有一双大大的眼睛，眼睛上有一对粗粗的眉毛，国字脸上长着很多“标点符号”可能是你知识渊博的缘故吧
看起来三四十岁。
你会想，我最喜欢的那位老师到底是谁，那就是我们的语文老师——陈老师。
我们的陈老师，他讲的课既生动又有趣。
有一次，陈老师把课教完了，就说：“我说一道脑筋急转弯，谁答对了，我就送他（她）一件小礼物哦”。
“陈老师，你快讲，你快讲，我们都等不及了”，“那好，请听题，铁放在外面会生锈，那金子呢
”，“彦祺”，“被偷走”，“很好，回答正确”，“把手伸出来”，我接过一看，原来是一颗阿尔卑斯的糖果，而且是可乐味的， “谢谢老师”。
陈老师那双眼睛和那双耳朵可是与众不同哦：如果谁在下面做小动作，他马上能够知道；在说说那双耳朵，谁在下面讲小声话他也知道，并说：“是那一只小蜜蜂在嗡嗡叫啊
”，经常使我们笑坏肚子。
我觉得陈老师应该有特异功能，要不然我们的一举一动都逃不过陈老师的眼睛和耳朵。
星期五的时候，陈老师跟同学们说：“同学们，陈老师要去上海华东师范大学培训。
可能有一段时间不能见到大家” 。
我希望代课老师也能像陈老师一样幽默、搞笑。
这就是我喜欢的老师——陈老师。
模仿《你一定会听见的》1-3段任何一段写一段话,把我们平时忽略的声音描写下来，拜托拜托啦
你一定会听见的仿写1、 你听过叶子滑落的声音吗
不知是风过于强烈的追求抑或是树没有挽留，此般安详宁静地，告别了尘世，告别了喧嚣，告别了人来人往、云卷云舒。
你听过流星陨落的声音吗
那是美和伤交会的刹那，那是无言的永恒，用冲破黑暗的神力把如同昙花一现的过程渲染得光彩夺目、绚烂耀人。
不管过去，不论来日，抓住每一瞬间，那便是永远。
你听过眼泪洒落的声音吗
有一种微妙的心痛，有一丝无奈的叹息，最终，一切被风干，随着泪痕的淡去而淡去。
（廖彩如）2、你听过绿豆脱下大帽的声音吗
绿豆戴着一顶碧绿的大帽子，当一颗露水滴下来时，“嘶”，帽子烂了，一卷带着蝴蝶结的黄白黄白的头发露出来了
你听过枯叶落下的声音吗
在一个秋天的傍晚，一阵北风吹过，一片一片落叶带着不舍的哭声离开了母亲，带着一点悲伤、一点不舍、一点好奇，开始了漫长的旅程。
（张）3、你听过叶子磨擦的声音吗
微风吹来，叶子向一处挤，它们有的在搏斗，有着在细谈，“噗噗”一声过后，搏斗输了的一方，不幸地掉在地上，甜甜蜜语的叶子，刹时间停止了他们的倾谈。
4、你听过大海的声音吗
在大海面前，你永远都是渺小的。
浪涛能冲刷污泥浊水，浪涛能带给你战胜艰难的力量，海中的岩石那样坚毅，像沉稳的舵手一样，永远不迷失方向。
你听过幸福的声音吗
与朋友一起去聆听幸福的声音，幸福总是悄悄降落在你身边，却又悄悄转身离去，不带走一片云彩。
你听过落叶的声音吗
一片无名的叶子，原本没有太多的忧伤，只有一些无法言说的寂寞，在手心里滋长，在生命划落的一刻，也不会留下光芒。
（王永诗）5、你听过小溪“哗啦啦”的流水声吗
小溪的水总是清澈的，它们飞快地流着，不管前方有什么艰难险阻，它们只管向前冲，一条条小溪，像一条生命的长河，奔流到海不复回。
你听见过水稻在风中摇摆的声音吗
一棵棵水稻，在微风中摇摆，“沙沙沙……”有规律地响着，像是有指挥家指挥着，又像是一种誓言，“来年我们会长得更好
”你可又曾听见过雷声吗
那一阵阵轰鸣，像一声声战鼓，让我们想起了烽烟四起的战乱，家破人亡的惨剧。
（徐梓力）6、你听过时的声音吗
那时，一只小蜘蛛正在墙角上密密地、勤劳地、努力地一圈圈织网，“呼呼”一阵狂风吹过，一张小网“嘶拉嘶拉”地破碎在狂风中。
你听过花儿开放的声音吗
春天，花儿从沉睡中渐渐苏醒过来，一点点，慢慢地有节奏地舒展开细嫩的小手和翅膀，以温暖的怀抱拥抱春天。
（张莉婉）7、你听过落叶的声音吗
秋天来到，一阵阵寒风吹过，吹冷了树，吹冷了叶，终于有一天，叶片支持不住，从树上“咝”一声落在了地上。
你听过下雪的声音吗
冬天的忧伤接续秋天的孤单，天慢慢下起雪来，大雪过后大地披上了一件白色的大衣，人们踩在雪上，发出“沙”的声音。
你听过嫩叶初生的声音吗
冬天过后，太阳高挂，雪渐渐融化，雪水流入土里，滋润万物，嫩叶慢慢从树枝里钻出来，“啵”的一声，嫩叶完全钻出，反射着黄色的光芒。
（廖凯瑞）8、你听过秒针转动的声音吗
当时间一秒一秒地走过，秒针嘀嗒嘀嗒地响，它好像在告诉我们，时间要从你身边走过了，快抓紧吧。
你听过树叶飘落的声音吗
秋风吹来，树上的叶子已经泛黄，这些叶子老了，就被风吹落在地上，当它们落地的瞬间，你听否听到它们的声音呢
它们在说“秋天已经来了
”你听过汗水落下的声音吗
当运动员在田径场上拼搏，他们的汗水展示了他们的英姿，你如果用心去体会，就能听出他们所说的话。
（潘永绚）9、你听到过空气叹息的声音吗
当货车轰隆隆地开过的时候，你听到空气在叹息吗
当工厂的烟囱把滚滚的浓烟排向天空时，你听到空气在叹息吗
当人们燃烧煤炭来煮饭、烧水的时候，你听到空气在叹息吗
你听过树木哭泣的声音吗
当电锯刀欢快地歌唱时，你听到树木在哭泣吗
当酸雨潇洒地飘下时，你听到树木在哭泣吗
当你浪费着纸张、铅笔等文具的时候，你听到树木在哭泣吗
你听到过江河怒吼的声音吗
当人们把垃圾扔进江河中，你听到它们在怒吼吗
当人们把工业污水排进江河时，你听到它们在怒吼吗
当侵略江河时，你听到过它们在愤怒地反抗、诉说吗
（叶富安）10、你听过小草随风飘舞的声音吗
一阵风吹过，沙沙沙，随风摆动，像一群顽皮的孩子在玩耍。
（伍绮婧）11、你听过小草发芽的声音吗
当春天来了，百花争艳，只有小草在一旁静静地等待着时间的到来。
时间到了，小草努力地从芽苞中钻出，“叭”的一声，芽苞破了，渐渐地，一点一点长大……你听过春雨歌唱的声音吗
当雨滴落在水中、地上、树叶上、窗台上，发出了不同的声音，渐渐地，谱出一首优美动人的歌曲…… （）12、你听过风儿跑步的声音吗
风儿有着一个巨大无比的身体，让人摸不着，看不到，它的声音有时强，有时弱，像小孩一样，心情千变万化。
你听过紧张的声音吗
在考试中同学们紧紧地握着笔，只管在试卷上搏命的发出沙沙的声音。
你听过握领带的声音吗
在应聘室前，一双紧张有汗的手，紧紧的握着领带，搏命的按压，一轻一紧，不停地动着，使领带发出沙沙的响声。
（曾芷琳）13、你听过花朵降落的声音吗
花在枝头上呆倦了，就喊了一声：“我要休息
”慢慢地，她落了下来……你听过头发和毛衣打架的声音吗
它们两个关系好像不太好，每次见面都会有些火花。
你听见过流水赛跑的声音吗
流水们个个要强，总是争先恐后地比赛，看谁先流下湖姑娘那儿…… （谢伟纯）14、你听过枫叶飞舞的声音吗
枫叶有一条橘黄色的连衣裙，当起风的时候，她穿着连衣裙起舞，她和她的舞伴互相旋转，转眼间，几队partner飞舞到地面了……你听过小鸟集队的声音吗
“吱吱、吱吱、吱……”那个早上，一群小鸡围粮食团团转，“冲”，一只大母鸡冲过来，霸占了它们的粮食地盘，其它鸡一哄而散
（何晓晴）给分
模仿写一个带有连续动作的句子。
下课后眼巴巴看的别的同学重新开战，玩的欢，不禁沮丧的要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。
