描写夏天公园灯光下的夜景的句子
1、这里市，虽不具备灯红酒绿的都市生活中那奢华的规模和档虽没有城市丽人所需的格调品位和浪漫氛围，可在这炎炎的夏日里，也不乏浓浓的乡野气息，成为印刻在人们心中的一道美丽的风景线… 2、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。
身边草丛中虫声繁密如落雨。
间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这他靠纱窗望出去。
满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。
3、有人说，香港的夜景是最美的，但我认为重庆的夜景一定是最壮丽的。
香港夜景灯光都在太平山下的海边，而重庆的夜景灯光却是通体透明的，无论是山顶，还是山麓，抑或两江。
4、银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。
夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。
眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
5、夜色是那样的迷人，天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛．弯弯的月亮像一只小船，在天空中自由自再的划行。
夜晚，我们的“夜来香”姑娘散发出阵阵奇异的香味．蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚会它们又唱又跳，而且还在比美呢
欢快的小鸟快活地飞回了暖和的家里，还不时的为自己的孩子唱着摇篮曲。
6、夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。
7、夜初静，人已寐。
一片静谧祥和中，那雪白的天使缓缓自夜空飘落。
轻盈的雪，和着夜的舞曲，来了。
8、小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。
不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。
是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
9、夏天的夜景多么迷人啊，天上的星星眨着眼睛向我们微笑，草地上的花儿微笑的向我们打招呼，几只知了在树上叫着，为宁静的夜增添了一点生气。
10、细碎的月光洒在铺满落叶的草地上，脑海里浮现的都是童年的回忆，落叶片片，泥土与枝叶的气味游走在空气中，给予我故乡的熟悉感。
11、五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的时刻。
天空象是刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。
一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。
宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着…… 12、上海是一座繁华茂丽的大都市，不仅早晨是雄伟万分，就连夜景也是别具特色。
13、柔弱的月光与灯光融合成一片昏暗的天地，隐隐约约，朦朦胧胧，将那条走廊的轮廓描绘出来。
那条走廊与小石径相接。
走廊上方爬满了不知名的藤蔓。
将走廊上空覆盖，如同一把巨大的绿伞撑在上空。
月光透过夜间的缝隙，在走廊上投下许多“星星”，走在夜间的廊上，如同漫游于银河之间。
那实在是一种难以言明的惬意。
14、湖面倒映着对岸斑斓的彩灯，在风的带动下，居然泛起了鱼鳞般的涟漪，一片接着一片，调皮地闪动着。
不过由于其中充溢着奢靡与浪费，难免不让人对这景致产生一些油腻之感。
15、啊，珠江，白天你是一个健壮的小伙子，有着宽广的胸怀，向着天空长笑，夜晚，你就是一个温柔婉盈的女子，披戴着五彩的霓裳，轻轻舞蹈着。
人教版五年级下册语文期末试卷答案
五年级语文下册期末综合复习卷（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn：( )制呈( ) ( )害( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊
（改为陈述句）。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
（修改病句）。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他（这1这1我边写边自言自语地说：“耶
马上就可以看电视啦。
”这个时
描写夏天的词语
四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 夏日可畏 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 要意思，可查阅此网址
望采纳，谢谢
一年级语文布和步,不的区分
一年级下册复习提纲一、基础目标：1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P89）。
2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。
知道《春晓》和《村居》是描写春天的，《所见》和《小池》是描写夏天的。
3、会熟练背诵以下课文：《1、柳树醒了》《2.春雨的色彩》《4、古诗两首》《春风吹》《9.两只鸟蛋》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《17.小壁虎借尾巴》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字12345678》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《两只小狮子》第七段《语文园地所有读读背背》以及所有的识字课文（可参考学期初发到网上的开发区教研室下发的背诵课文篇目）4、能正确认识490个汉字(见生字表一P150——154)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。
能正确工整地书写290个生字(见生字表二P155-156)，并能给生字组词2个。
（参考下发的最新一年级词语表）5、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。
6、学会使用逗号、句号、问号，叹号7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音，能根据句子选择正确的读音。
8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别：（辨字组词）（东、冬）（画、话）（玩、完）（和、合、河）（李、秀、季）（已、以）（工、公、共）（对、队）（向、象、像、相）（原、园）（再、在）（做、作、座、坐）（吓、虾）（到、道）（进、近）（非、飞）（长、常）（气、汽）（请、情、晴）（跳、逃、挑、桃）（各、个）（名、明）（有、友）（后、候）（同、童）（乡、香）（亮、量）（发明、发现）9、能写出带有下列偏旁的字单人旁心字底门字框口字旁口子框言字旁走之虫字旁耳朵旁10、认识自然段，能数清一段话有几句。
11、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及句子。
二、会熟练背诵以下句子，要求括号部分会填空（没学过的字可以注拼音）。
1、荷叶（圆圆的），（绿绿的）。
小水珠把荷叶当做（摇篮），小蜻蜓把把荷叶当做（停机坪（pínɡ）），小青蛙把荷叶当做（歌台），小鱼儿把荷叶当做（凉伞）。
2、小水珠（躺）在荷叶上，眨着（亮晶晶）的眼睛。
小蜻蜓（立）在荷叶上，（透明的翅膀）。
小青蛙（蹲）在荷叶上，呱呱地（放声歌唱）。
小鱼儿在荷叶下（游来游去），捧起（一朵朵很美很美的水花）。
3、要下雨了，天气很（闷热），燕子（低飞），鱼儿（游出水面），蚂蚁要（搬家）。
4、小鱼要用尾巴（拨水），老牛要用尾巴（赶蝇（yínɡ）子），燕子要用尾巴（掌握方向）。
5、瓶子里（水不多），瓶口又（小），乌鸦（喝不着水），怎么呢
乌鸦想出（法）来了，（把小石子一个一个地放进瓶子里），瓶子的水（渐渐升高），乌鸦（就喝着水了）。
6、（吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
）7、（只有自己种，才有吃不完的菜。
）8、（自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
）9、燕子只会捉（空中飞的）害虫，啄木鸟只会捉（树干里的）害虫，青蛙只会捉（田里的）害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的（蚜虫）。
10、七星瓢虫（圆圆的），身上有（七个斑点），就像（七颗星星）。
11、棉花姑娘的病好了，长出了（碧绿碧绿）的叶子，吐出了（雪白雪白）的棉花。
她咧开嘴笑啦
12、池塘里有一群（小蝌蚪），（大大的）脑袋，（黑灰色的）身子，甩着（长长的）尾巴，（快活地）游来游去。
13、荷叶上（蹲）着一只大青蛙，披着（碧绿的）衣裳，露着（雪白的）肚皮，鼓着（一对大眼睛）。
14、小蝌蚪先（长出两条后腿），再（长出两条前腿），接着（尾巴变短了），最后（尾巴不见了），变成了（会捉害虫的青蛙）。
15、（取人之长，补己之短）。
16、（虚心使人进步，骄傲使人落后）。
17、地球爷爷的手就是（地心引力）。
18、反义词：（是—非）（长—短）（好—坏）（冷—热）（前—后）（胖—瘦）（美—丑（黑—白）（左—右）（东—西）（南—北）（高—低）（新—旧）（天—地）（远—近（外—内）（无—有）（慢—快）（老—少）（里—外）（早—晚）（来—去）（高—矮（爱—恨）（明—暗）（忙—闲）（笑—哭）（出—入）（日—月）（水—火）（开—关（先—后）（分—合）（真诚—虚伪）（冷淡—热情）（黑暗—光明）（失败—成功）（安全—危险）（虚心—骄傲）（炎热—寒冷）（凉爽—温暖）三、按课文内容填空，会背1、春雷跟柳树（）了，（），小柳树呀，醒了。
2、柳树和孩子们玩耍了，（），小朋友们，（）……3、（）眠不觉晓，（）闻啼鸟。
夜来（），花落（）。
4、（）莺飞（），拂堤杨柳醉春烟。
（）散学归来早，忙趁（）放纸鸢。
5、春雨姑娘是个魔术师，她轻轻落到草地上，小草（）。
她轻轻落到桃花上，桃花（）。
她轻轻落到迎春花上，迎春花（）。
6、我们村种了许多果树，秋天，果子熟了。
梨熟了，苹果（）熟了，我们村（）。
7、（）对细雨；朝霞对（）山清对（）；（）对花香7、是对（），长对（）。
虚心对骄傲，热情对（）。
诚实赢得（）赞，虚伪招来（）嫌。
8、小小的鸟蛋（），拿在手上（）。
9、我（）地捧着鸟蛋，（）走到树边，（）地把鸟蛋（）。
10、荷叶是小水珠的（），小水珠（）在荷叶上；荷叶是小蜻蜓的（），小蜻蜓（）在荷叶上；荷叶是小青蛙的（），小青蛙（）在荷叶上；荷叶是小鱼儿的（），小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻的游来游去。
11、我画了个（）的太阳，挂在夏天的（）。
我画了个（）的太阳，（）秋天。
我画了个（）的太阳，（）冬天。
春天的太阳该画什么颜色呢
（）12、一只乌鸦口渴了，（）喝。
13、当我们看到燕子（），（）游到水面上来透透气，（）在搬家的时候，我们就知道，要（）。
14、燕子正忙着捉虫子呢。
（）正（）。
15、乌鸦看到一个瓶子，瓶子里有水，可是它喝不着，为什么呢
（）后来，它想出法来了，它的法是，把小石子（）放进瓶子。
瓶子里的水渐渐（），乌鸦就（）。
16、太阳渐渐（）。
（）渐渐（）。
17、大象又（）又（），身子（）一堵墙，腿像四根柱子。
18、别的小朋友都慌了，有的（），有的（）喊着，（）。
司马光没有慌，他举起（），使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
19、涛涛的家乡在海边。
他画的海，（）蓝，（）宽。
山山的家乡在（）。
他画的山那么（），水那么（）。
（）那么（），那么（）。
20、小鸟在前面带（），风儿（）我们。
我们像（）一样，来到（），来到（）。
21、花儿向我们（），小溪欢快地流淌。
它们好像在说，这个世界上，有我们就（），有我们就充满希望。
22、感谢（）的祖国，让我们（）地（）。
唱啊，（），敬爱的（），（）的伙伴，我们一起度过这（）。
23、牧（）骑（）（），歌（）振林樾。
（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。
这首诗的题目是《》24、泉眼（）（）惜细流，（）阴（）（）（）晴柔。
小荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。
这首诗是杨（）写的，题目是《》。
25、狮子妈妈生下了（）小狮子。
一只整天（）扑、撕、咬，（）刻苦。
另一只却懒洋洋地晒（），什么也不干。
26、狮子妈妈要小狮子从小学会（）的本领，做一只（）的狮子。
27、朝看（）辩西东，夜望北斗（）。
蜻蜓低飞（）畔，即将（）。
一场（），十场（）。
选字填空,再把句子读一读。
元园原圆员1．公（）里的花好看极了。
2．爸爸给我两（）钱，让我买铅笔。
3．地球是（）的吗
4．羊儿在草（）上吃草。
5．我爸爸是共产党（）。
知只支枝1．小鸟在（）头高兴地唱歌。
2．我有许多（）铅笔。
3．树叶上长了许多（）小虫子。
4．你（）道他上哪儿了吗
城成1．春天到了，我们村（）了花园。
2．天安门（）楼真高啊
十石时识1．早上，（）针指向6点，我就起床了。
2．妈妈说她不认（）这个人。
3．哥哥今年（）岁了。
4．司马光用（）头砸破了大水缸。
常常长长1．小军（）帮助李奶奶取报纸。
2．大象有一个（）的鼻子。
后候1．小明小时（）学过游泳．2．（）天是星期一．近进1．王力走（）了学校．2．我家离公园很（）．块快1．假山下有（）石头．2．火车开得很（）．喜欢高兴1．小猴子找到一些桃子，非常（）．2．动画片是我最（）看的．专心关心爱心1．小红在教室里（）地做作业．2．王老师对同学很（）．3．每个人要有（）新鲜清新1．雨过天晴，（）的空气迎面扑来。
2．妈妈买了许多（）的水果。
一把一头一口一个一只一支1．妈妈给我（）苹果。
2．（）水牛在田里走。
3．天上飞着（）小鸟。
4．文具盒里放着（）尺子。
5．院子里有（）井。
6．我有（）笔。
芽牙呀1．他的（）齿真白。
2．春天，小草发（）了。
3．这朵花多好看（）
汽气1．这是一辆国产（）车。
2．下雨了，空（）真清新
话画化1．春天来了，冰雪（）了。
2．你会用“应该”写一句（）吗
3．这是一幅名（）。
语羽雨1．窗外下着小（）。
2．我最喜欢上（）文课。
3．天鹅有洁白的（）毛。
就才1．妹妹今年（）4岁，（）可以读报了。
2．只要我们刻苦努力，（）能取得优异的成绩。
选出正确的音节：1．着：①zháo②zhe（1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着()水了。
（2）小明安静地躺着()，睡着()了。
（3）爸爸乘坐的班机准时着()陆了。
2、只：①zhī②zhǐ（1）一只（）小鸟在天上飞。
（2）我只（）有一个娃娃。
3．发：①fā②fà（1）瓦特发（）明了蒸汽机。
（2）我发（）现了一个秘密。
（3）爷爷满头白发（）。
4、长：①cháng②zhǎng（1）不久，小壁虎又长()出了长长()的尾巴。
（2）小洋常常长()跑，所以长()得特别健壮。
5、朝：①cháo②zhāo（1）一大早，我们面朝()东方看朝()阳。
（2）李白是唐朝()的伟大诗人。
（3）同学们朝()夕相处，十分友爱。
6、乐：①yuè②lè（1）我喜欢上音乐（）课。
（2）学习是一件快乐（）的事。
7.得deide笔顺，以下汉字的笔顺要注意高经声首鸣春母写家事尺鸟是呢女定家专级双
五年级上册期中试卷
五年级语文期中测试卷一、根据音节写汉字。
（6分）ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、同音字填空。
“ji”（6分）（ ）贯、贫（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使（ ）静、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至三、形近字组词。
4分邀（ ）眠（ ）蜷（ ）誊（ ）蔼（ ）遨（ ）岷（ ）倦（ ）誉（ ）竭（ ）檐（ ）钮（ ）馋（ ）瞻（ ）扭（ ）搀（ ）四、用给出的字组词并填空。
5分。
“开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分A只有一个地球。
（ ）B我的战友邱少云。
（ ）C螳螂捕蝉。
（ ）D海洋是多么广阔。
（ ）E桂林山水甲天下。
（ ）F狱中联欢。
（ ）六、修改病句（使用修改符号修改）。
5分1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。
2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。
3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。
4、麦子已经成熟，真是丰收在望。
5欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。
七、按要求改写句子。
6分A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。
（缩成最简）B、这件事他非做好不可。
（改为反问句）C、蚁穴可以毁坏河堤。
（改为被字句）D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。
”（改成不用引号的句子）E、海洋里的鱼非常多。
（用上夸张的修辞手法）F、写一句话，用上“由于”和“只好”。
八、补充完整。
5.5分○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________________________________这句名言来劝诫他。
1分○3补充诗句。
_______________，一枝红杏出墙来。
遥望洞庭山水翠，______________。
粉骨碎身全不怕，______________。
______________，任尔东西南北风。
不要人夸好颜色，________________○4名言：________________，从无字句处读书。
___________________，甘面壁读十年书。
九、理解课文内容并填空。
13分○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。
”相呼应的句子是____________________________________________。
1分○2“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用了______的手法。
把桂林的山比作________、_______。
句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分○3《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人___________、____________，________________________的高尚情操。
○4也是，一盘沙果__________，一盘荔枝__________，对比过于_______。
○5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，点睛之笔的句子是____________________。
2分○6《长征》是_______（谁）在1935年10月长征胜利结束时写的一首____言_____诗，诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应；诗句__________________与课文《 》的内容相对应。
4分十、根据自己的理解，写出“而今，荔枝依旧年年红。
”一句作者没有说出的话。
3分十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。
2分十二、阅读两种贫穷这是两个人看到的。
一个人看到：在一个美丽的乡村，一天来了一个乞丐，这个乞丐看上去只有30来岁，长得很结实。
乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭，他的要求不高，无论是稀饭还是馒头他从不嫌弃。
日子稍稍长了，便有人看中他的身材和力气，想让他去帮着打打零工，并许之若干工钱。
岂料此等好事，该乞丐一口回绝，说：“给人打工挣点钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。
”另一个人看到：每天傍晚，某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡垃圾。
老人是个驼背，这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。
老人每次从垃圾箱里捡垃圾都仿佛是在进行一场战争。
为了捡到垃圾，他必须将脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上，否则他的手就够不着里面的“宝贝”，而那个口子正是整个垃圾箱最脏的地方。
老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗，他完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。
看着那些可以换钱的“战利品”，走在新村的小路上，他总是显得格外高兴。
1、在短文中找出下列词语的近义词。
2分健壮（ ）轻视（ ）讨嫌（ ）拒绝（ ）2、乞丐和老人都生活贫穷，但他们对待贫穷的态度、方式不一样，你喜欢哪一位，为什么
3分3、“给人打工挣点钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。
”这句话是谁说的，在什么情况下说的，说明了什么
3分4、“老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗”，为什么要把拾垃圾比喻成打仗
你是怎么理解这句话的
4分十三、习作。
30分题目：想起来就_______要求：先把题目补充完整，再作文。
提示：横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕”、 “好笑”……五年级语文考试试题一、基础知识1、看拼音写词语。
5分xiù pí zhōu téng qí 生（ ） （ ）气 稀（ ） （ ）写 （ ）途zōng fén tiē méi cì（ ）合 （ ）烧 妥（ ） （ ）体 恩（ ）2、比一比，再组词。
8分揪（ ）楷（ ）暇（ ）籍（ ）偿（ ）锹（ ）谐（ ）瑕（ ）藉（ ）尝（ ）转zhuǎn（ ）zhuàn（ ）逮dài（ ）dǎi（ ）颤chàn（ ）zhàn（ ）3、把下列词语补充完整。
3分（ ）如（ ）往粉（ ）玉（ ） （ ）延残（ ）和（ ）可（ ） （ ）别（ ）逢 波（ ）（ ）阔4、按要求改写句子。
7分①同学们下定决心，非要登上山顶。
（改正确）②尽管困难有多大，我们还能克服。
（改正确）③一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗
（改为陈述句）④一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（改为直述的话）⑤柳树长出了嫩芽。
（改为拟人句）⑥俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（缩成最简）⑦这样的工作一定要停止。
（改为双重否定句）5、在括号里填上“然”的组词4分。
A、他能取得这样的成绩决不是（ ）的。
B、为了村民的生命财产安危，村长（ ）摸黑顶风冒雨出发了。
C、吃完了晚饭，爸爸（ ）地靠在沙发上抽起烟来。
D、天气预报说明天下雨，到了第二天（ ）下起雨来。
在括号里填上“时”的组词。
3分幸福的（ ）终于到来了，敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来了。
这（ ），全场欢腾起来……如今，（ ）虽然已经过去了十几等，但是一回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。
6、列举题。
①写出描写山水的四字词语4个（2分）②描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。
3分③含有反义词的词语6个。
3分④ABCC结构的词4个。
2分⑤写一句让你懂得节俭的道理的句子。
1分⑥当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1分7、给下面这段话配上关联词。
4分爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。
再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。
（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。
他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。
8、按原文填空。
7分①桂林的山真秀啊，像______________，像________________,色彩明丽，倒映水中。
②粉骨碎身全不怕，_________________________。
③金沙水拍__________，______________铁索寒。
④落光了叶子的柳树上，_____满了_________、__________的银条；冬夏常青的柏树上，___满了__________、________的雪球。
⑤他不是________一遍就算了，而是一边______一边_______。
9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了很多人，回忆一下哪个人给你的印象最深
你对他想说什么
4分10、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么
（选自《“精彩极了”和“糟糕透了”》3分二、阅读。
小雨点和白云大地严重地干旱了。
庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起一声春雷。
无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。
有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。
白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去去下雨 小雨点儿说别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在“不
”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在
”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀
而且救灾也不在乎你一个小雨点儿
”“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗
”小雨点说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。
千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。
1、联系上下文，理解下列词语2分甘霖：前赴后继：2、给文中缺标点部分加上标点。
3分3、在原文中用“——”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反问句，用“～～”画出一个排比句。
3分4文中“傻事”指什么事
小雨点为什么去干这种“傻事”
4分5小雨点代表哪一类人
白云代表哪一类人
2分6、读了这篇文章后，你喜欢哪一类人
为什么
3分三、习作。
25分题目：一个给我留下深刻印象的人要求： 1、内容具体，真实。
2、语句通顺连贯，标点使用正确，3、书写清楚，干净，无错别字。
4字数在400字左右。
少年闰土板书设计
第一课时板书: 紫色的圆脸 少年闰土 头载小毡帽 → 年少、健康 颈套银项圈 天真、活泼第二课时板书： 雪地捕鸟 夏日拾贝少年闰土 → 看瓜刺猹 →聪明、能干 潮汛看鱼 勇敢、见多识广我羡慕 佩服 向往 （难舍难分）PS：（板书里的箭头若不喜欢可改成大括号）
描写春夏秋冬季节的四字词语各四个
春暖花开、春意盎然、春华秋实、春风得意炎炎夏日、春生夏长、夏日可畏、夏阳酷暑一叶知秋、秋高气爽、秋雨绵绵、秋风习习冬日暖阳、寒冬腊月、数九寒冬、十冬腊月
关于描写夏天的四字词语大全
四时八节 桃红柳绿 有脚阳 燕语莺啼 可畏 赤日炎炎 绿荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯 禾苗枯槁
四年级语文
四年级第一学期语文月考试卷一、读拼音，写词语。
（8分）xīhɑnhuǎnɡhūwútónɡzhīzhū（）（）（）（）pútɑojiàshǐsīyǎhàodànɡ（）（）（）（）二、辨字组词。
（8分）戒（）叭（）塔（）掩（）戎（）扒（）搭（）淹（）三、选词填空,请把合适的词语的序号填在括号里。
（6分）A安静B宁静1、演出开始了，剧场渐渐（）下来。
2、在这里他过着十分（）的生活。
A惊奇B好奇3、我怀着（）的心情，去参观科普展览。
4、他的进步实在太大，令所有人都感到非常（）。
A皎洁B洁净5、一轮明月悬挂在高高的夜空，（）的月光洒满大地。
6、石板小路的尽头，有一眼（）的山泉。
四、按要求写词语（4分）1、描写春天的成语：2、描写夏天的成语：3、描写秋天的成语：4、描写冬天的成语：五、照样子，写句子。
（4分）例:海棠花开得很旺。
改为:海棠开得真旺啊!1、大兴安岭的景色很美。
改为:。
2、学生在认真学习，教室很
