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五年级外貌描写的句子

时间:2013-05-08 04:25

五年级上册外貌描写的句子(10句)

[海边少女] 她中等身材,桃圆脸,眼睛水灵灵的像闪亮的黑玉,嘴似乎太大,但大得可爱,显然由于嘴唇线条的鲜明和牙齿的洁白,使得她一张开嘴笑,就意味一种粗野的、清新的、单纯的美。

她那被太阳烤赤了的皮肤,和她那粗糙然而匀称的手脚,样样都流露出那种生长在靠海的大姑娘所特有的健壮和质朴。

——高云览《小城春秋》[马德莲] 这瘦弱的孩子的眼睛是惨白的,她的皮肤和阳光所照耀的瓷器一样的发白。

很显然,马德莲并不是在城市的环境中生长的。

乡间的空气,她母亲的爱护——她好像就是这母亲诞生的使这躯壳中的生命保持着脆弱的性质,就好像一棵在异地的寒冷气候中移到暖室里生长的花木一样。

虽然她一点儿也不像她的母亲,但是马德莲好像有她母亲的同样的灵魂,就是这个灵魂支持着她。

她那稀少而漆黑的头发,她那深陷的眼睛,她那凹形的双颊,她那枯瘦的手臂,她那狭小的胸脯,这一切都暗示着生命和死亡的斗争;这是一种不能和解的决斗……【德玉西特] 在一件黑绸的镶有细毛的披风下面,俏皮地衬上爱尔兰丝葛料子的长袍,滚着红白相间的花边,如果她再穿上一双红袜子,大家会把她当做一位巴黎的时髦小姐。

她走起路来,又轻快、又活泼、无忧无愁的样子,表现出她还没有受到生活的熬煎,估量这是一个天真的少女;她的姿态娴雅、轻盈,说明她正在那最美妙的过渡年华,从童年的黄昏过渡到少女期的黎明……她是德玉西特,当地一个迷人的

五年级上册语文书当中的松鼠那一课,描写外貌的句子是什么

1、荣荣4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑眼睛像是两颗黑宝石。

2、小海燕说起,两个眼闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

3、修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

4、哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。

5、眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。

6、她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。

7、她的脸上有一双带着稚气的,被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

8、这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

9、这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

10、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

五年级上册课本中描写人物外貌,动作,语言的句子各五句

外貌:1.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

2.我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个及其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨的很近。

3.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。

4.母亲掏衣兜,掏出一卷皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

5.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了忙碌。

动作:1.他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里。

2.没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

3.人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去儿子过于悲痛,精神失常了。

4.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。

5.她高兴的再次拥抱了我。

语言:1.他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子

”2.消防队长拦住他,说:“太晚了,没有希望了。

”3.这位父亲问:“你是不是来帮助我

”4.父亲声音颤抖地说:“出来吧

阿曼达。

”5.母亲大声问:“你来干什么

描写人外貌的句子,在五年级六单元里的课文找

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

五年级园地六描写人物外貌的句子课文

描写人物外貌的语句褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

5年级上册语文书6单元第19课描写外貌的句子

1.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

2.头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

3.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。

4他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那本好。

5.黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。

6.我又仔细地看他的脸--瘦

7.那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩,严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

8.我向里面望了一下--阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人。

语文书人教版五年级上册6单元描写人物外貌,动作,语言的句子

语言:他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子

”就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子

”动作:他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里。

人们摇头叹息着走开了,心理:跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起

” 然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我

外貌:他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

神态:褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲…… 希望能采纳,我尽全力了,谢谢

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