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描写同学的句子300字

时间:2015-04-14 04:14

描写同学的作文300字。

我的同学大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,会道的大嘴巴,黑黑的皮肤是扎着粗大的马尾辨。

大家都知道她是谁吗

对,她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。

”“好的。

”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。

我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢

我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。

我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。

”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。

万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢

我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。

”高雅生气地说:“怎么可以这样呢

你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么

”“好好好,我跟你一起找,行吧。

”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。

我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧

”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。

”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了

”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。

等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――高雅,我的好朋友

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。

自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。

与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。

”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。

每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。

在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。

她是谁呢

她就是我的同学-李佳。

在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗

请听我慢慢道来。

我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊

所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了

什么东西不见了吗

”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把

”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊

愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她.

我要描写同学外貌,语言,动作,神态,心里的300字作文,大家帮忙一下啊。

在小学的五年学习生活中,我碰到了许多同学。

我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。

其中给我印象最深的是沈怡红同学。

她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。

做着做着,一道题目把我给难住了。

我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。

正在这个时候,沈怡红走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么

有题目做不出来了吧

”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。

”她就耐心地教我。

直到我懂了她才放心地离开了。

这时,我对她说:“谢谢

”她说:“不用谢

这是我应该做的。

”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。

我忘了带鞋套。

我想找沈怡红帮忙。

可是,当时她正生病,是带着病来上学的。

这时,她把头靠在桌子上休息。

我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。

可是,不知道怎么的她还是知道了。

她无力地问我:“你有什么事

”我只好吞吞吐吐地说了出来。

她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。

我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。

但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。

这时,我感动地想:“沈怡红,你真好。

生了病,还要帮我去借鞋套。

” 现在,我只要看见沈怡红,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。

啊,沈怡红,你真好

写同学的作文300字

我们班有个聪明淘气的男孩,他今年九岁,个子不高,看起来比较瘦弱。

瘦瘦的脸蛋上长着一双透亮灵活的大眼睛,眼珠一转就一个主意,他那张小嘴总是笑,还特别能说会道,千方百计地说服他的父母让他玩电脑或者玩踢球、抓特务等户外游戏。

  别看他又瘦又小,可是特别坚强。

有一次,他和几个同学在教室里跳桌子玩,三个同学“追尾”,他的门牙被磕在铁皮课桌上,牙松动了,流了好多血,但是他不但没哭,反而安慰碰他的同学别害怕,没事。

老师带他到中关村医院,后来家长也来了,又带他到口腔医院。

门牙保住了,但很长时间不能吃硬东西。

听他妈妈说,当他听到有的大夫说他的门牙可能保不住时才哭了;后来大夫又说门牙能保住,他就又笑了。

  再一件事是我印象最深的。

半年前,我和他打羽毛球。

我们俩人其实还都不会打,就是拿拍子你一下我一下的,谁没打着就算输。

我们中间没有网,越打两个人离得越近。

我猛地一挥拍,只听“啪”的一声,这拍子落到他的头上,拍子的边刚巧打在他的右眼角

顿时我看见他的眼角在出血,接着他右眼圈变黑了……。

这下把我吓坏了,到家也没敢说。

第二天,他上学,因为一只“熊猫眼”格外引人注目。

同学问他怎么回事

他说是自己不留神碰的。

可是有“目击者”看到是我打的,这样就传了我妈那里。

我妈非让我去道歉。

我不敢去,生怕道了歉反而好像是我故意打的,就一直拖着没道歉。

  前几天我们又打羽毛球,我终于吞吞吐吐地说:“有件事我要向你,哦……道歉,我真对不起你,可我不是故意的”。

他说:“什么事呀

”我说:“就是打羽毛球……”。

“打羽毛球

”他打断我的话。

“我打了你的眼角。

”“啊

我早就忘了

没事,没事,快发球

”  阳光照耀着我们,我们心里充满阳光,我看着他灿烂的笑容,心里甜甜的。

描写人物语言的作文 300字

好 叔 叔 说起捡破烂的人大家都会把他与“小偷”联系起来。

我就认识一个捡破烂的叔叔。

他经常到这里来捡破烂。

可大伙儿谁不把他夸呀

他,只要能卖的东西都捡。

就是被压在下面的烂薄膜,也会一点一点地挖出来,甚至连一根吸管也不放过。

但是我们要的东西他绝对不拿,即使窗前放着的随手可得的瓷杯也不例外。

要是大伙遇上什么困难,只要力所能及,他都会帮一把。

记得有一次,我看见叔叔来捡破烂,就怀疑他有不正当的行为。

我跑到厨房一看,啊,一只杯子不见了。

抬头一看,窗户开着,手伸进来正好

我猜想那个捡破烂的东西偷走了杯子。

我跑出去一看,他的口袋里果然有一个杯子,我断定他是“贼”,你瞧:他的衣服灰不溜秋,又脏又臭,还打着补丁。

头发乱糟糟,脸黑得象煤,眼睛是挺大的,透出一种“狡猾”的光,活象一个“小偷”。

他看见了我,指着后面的路,用一口生硬的普通话问:“小妹妹,那条路走得通吗

”我听了想:拿了人家东西还有脸问路。

我就没好气地说:“不知道

你怎么这样,怎么可以偷人家的杯子

”他抬起头说:“我没偷

”然后蹲下来默不作声地捡破烂,任凭我怎么骂,也没有反应。

这时,有一个叫花子来了。

那叫花子只有一只手了,有一只脚也受伤了,浑身上下裹着块破布。

他恳求我说:“小姑娘,行行好吧

给我些钱吧,我已经是两天两夜没吃东西了,我饿极了

”啊,真可怜

正当我掏钱的时候,发现只有一张一元的,我犹豫了。

这时那个叔叔扣下钮扣,从胸前衣袋里摸出一只袋子,然后小心翼翼地拆开,从里面拿出一叠钱。

我探着脑袋一看,只有五元钱。

只见他抽出一张一元的,然后把余下的钱包好塞进衣袋里,扣上钮扣,拍了又拍,深怕钱飞掉似的。

他看看叫花子,又看看那钱,最后他把钱塞进叫花子手里,又拍了拍胸前的口袋,接着又默不作声地捡破烂了。

我目瞪口呆了,没想到他一个捡破烂的也那么好心,就连自己也吃不饱,还去帮一个叫花子。

我有点后悔了,觉得他并没有那么讨厌了。

回到家,我发现杯子好好地放在桌子上,刚才一时性急,没看清……啊,我的脸通红通红的…… 我来到后门,看见那位叔叔已经来到工地上。

看着工地上随手可得的东西,叔叔头也不回地走了…… 啊,多么诚实,多么乐于助人的好叔叔

我真恨自己,竟然怀疑叔叔是小偷。

是啊,他的外表并不漂亮,但他的心灵是美丽的

他的衣服虽然很脏,但他的心灵是洁白无瑕的

我会永远记住这件事,永远向叔叔学习。

描写关爱同学的作文300字

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。

俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。

”同学之间要互相尊重,互相体谅。

在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。

良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。

有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。

在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。

只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

“礼、智、行,善、和、美”是华校育人的标准,也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。

高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。

平时的一声声谢谢、对不起、没关系,这一声声温暖人心的话语,在美丽的华校扬帆起航。

构建和谐校园,酝酿文明的校园之风势在必行,让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散…… 在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中,只有每一个人都尽一分力,大家团结一心,才能收获我们成功的果实。

正是因为大家都爱我们的家,每位成员都有集体荣誉感,才促使同学们为这个团队而努力,在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄,总觉得自己长大了,不需要父母的叮咛,不需要父母的管教,总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。

可是走过年少的懵懂岁月才发现,父母的爱是天使赠与你的一双翅膀,不是为了加重你的负担,而是要让你飞得更高。

其实父母为我们做的太多太多,不仅是给予我们舒适的条件,更给我们以精神上的安慰。

我们要学会感恩,回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节,回想在自己成长的路上,父母倾注了多少心血,就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中,都体现出深深的爱意,是爱的翅膀让我们飞得更高更远。

让我们每个人都怀有一颗感恩的心,懂得原谅,尊重他人,讲诚信,知团结,就能构建和谐家庭,和谐校园,和谐社会。

我们的生活将变得越来越美好

描写同学外貌的段落300字.

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。

说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。

每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还师顶嘴、接话。

弄得同学哈哈大笑。

老师说他是活佛转世。

他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。

他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。

他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。

他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。

他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。

还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

她是一个文静的小女孩,平时很少说话,一张白净的脸上长着天使般的脸孔,一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。

我们班有一个男生,你如果随便看他一眼,觉得没什么>_<,可你如果仔细观察他一会儿,就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊

多像啊~

~圆鼓鼓的小小的眼睛。

笑起来像一条线,鼻梁不高也不底,还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身,如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒- 检举

描写同学的作文200到300字,要有心理.动作

同学之间在我的同学中,于我最和谐默契的莫过于仲伟民了。

有一次,担任语文课代表的他来收本子,提醒我快把本子交上去。

我对他大声吼道:“我交了

”他把眼睛睁得滚圆,疑惑的问:“你真的交了吗?让我帮你找找。

”他没有把我的埋怨放在心上,而是认真地帮我找了起来。

先仔细的翻了我的课桌,又翻遍了我书包的每个角落,可就是寻不着。

我垂头丧气地坐在位子上,心想:这次肯定要挨批评了,仲伟民一边安慰我,一边急切地询问着,希望能得到一点蛛丝马迹。

看着他满头大汗的样子,我不禁心潮起伏,感慨万千。

他真是急他人所急,想他人所想啊

下一节课是英语课,当我打开英语时,本子重书本里滑落下来,这时我和仲伟民才恍然大悟。

因为我本子交迟了的关系,他被老师批评了。

我感到十分内疚。

突然我想到了一句话——当你把你的忧愁告诉一个朋友,你的忧愁将被分掉一半。

于是我奔向仲伟民的座位……

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