画一幅海底世界的儿童画要注意些什么
我觉得首先是颜色。
其次是丰富的想象力~~
海底世界儿童画?
可以画海底城堡，水下飞船，人鱼公主，章鱼在跳舞，海龟在唱歌，小朋友在海底骑海马到处游玩……
幼儿园大班美术活动《热闹的海洋》添画教案
活动目标 1养幼儿对世界的兴趣以及热爱情感，增强保护大自然的意识。
2、引导幼儿大胆想象进行绘画，培养幼儿的想象能力。
教学重点、难点 教学重点：幼儿想象画海底音乐会 教学难点：幼儿大胆的想象进行绘画 活动准备 1、本班幼儿已初步掌握画鱼的技能。
2、大幅挂图--《美丽的海洋世界》.3、画笔，海底世界底图。
活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节） 一、开始环节，导入活动。
话题导入：漂亮的贝壳在阳光的照射下散发出五彩的光芒，蓝蓝的海水在微风的吹拂下拍打着沙滩，我们可爱的小朋友穿着潜水衣要进入海洋的世界，原来是海洋世界要举办音乐会了，邀请我们去参加呢
我们快去看看吧
二、基本环节，打造快乐的海底音乐会 1、出示挂图——《美丽的海洋世界》 师：小朋友看看海底世界有些什么
（幼儿回答） 师：小朋友观察的真仔细
看看，好漂亮的海底世界啊
珊瑚在向我们招手，水草舞动着身体跳着舞欢迎我们，海葵花在哪里向我们点头。
咦
音乐会都要开始了，怎么没有看见我们可爱的海洋生物呢
小朋友们看见了吗
（幼儿回答） 2、请幼儿邀请海洋生物 师：小朋友们，不好了，没有海洋生物来参加，音乐会开不成了，珊瑚、水草、海葵花要失望了，我们快来想一想办法帮帮它们吧
（幼儿回答） 3、幼儿想象绘画（发放海底世界底图） 幼儿进行绘画，教师根据个体差异巡回指导。
（鱼的种类非常多，每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。
有的鱼身体形状和花纹是对称的，有的鱼身体形状和花纹是不对称的。
） 三、结束环节，作品欣赏 师：让我们来看一看小朋友都邀请了谁来参加音乐会（幼儿介绍）
这是幼儿园绘画作品的内容,她画的是海底世界水里有许多鱼，水面上有船，最上面画了一个太阳，老师走过看
案例反应了幼儿思维的主观性，幼儿对于画画总以自己主观喜欢的或影响深刻的作为主体，所以容易忽略客观事实，就如案例中，小朋友喜欢鱼就画大而忽略了鱼的大小与船的大小关系。
我是学美术的，老师也说过，小孩子画人头总是忽略额头部分，因为他们在意的是你的面部眼巴鼻子。
对于这种现象我认为应该顺其发展，应为这些大人认为可笑的地方恰恰体现了孩子的奇思妙想，我认为老师不应该在幼儿时期就强加主观意识给孩子，这样才能给孩子更多想象的空间。
