
描写动物高兴的句子
1. 小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。
2. 点点一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇它的尾巴表演它的拿手好戏:时而站起来转个圈、时而四脚朝天装死、时而翻个跟头……3. 小狗很活泼很贪玩。
每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动着它,它会跟着拖把紧追不舍,一旦追上,就咬住不放。
4. 在姐姐家的时候,我总爱睡懒觉,可气的是小猫每天早上都把我的脚当做老鼠啃来啃去,不过啃得不疼,爪子抓的却疼,还有点痒,特别难受,让我睡不成觉。
5. 我和小花猫来到了花园,花园里朵朵花散发出了淡淡的清香,只见小猫从我的怀里跳了出来,追着蝴蝶乱跑起来。
我走到亭子上的椅子前坐了下来,小猫向我跑来,我抱着小猫来到了花朵前,小猫又从我的怀里跳了下去。
它走到花朵前,用鼻子闻香味,样子十分顽皮可爱。
描写人物高兴时的句子
描写人物高的句子1.听到这息,她先是怔了一下,继而了眉头似乎在思索什么,转大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着2.我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。
3.一阵醉人的快乐浸透了她的心
4.天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。
我们的心情啊,是那么的高兴,那么5.望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。
6.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
7.我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。
就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
。
。
。
。
。
8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
9.妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。
10.她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。
11.我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了
”12.同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
13.奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅14.心里喷射出灿烂而快乐的火花
15.好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头
16.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
17.他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
18.他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
19.眉开眼笑 心花怒放 兴致勃勃 兴致盎然 满面春风 乱蹦乱跳 欢呼雀跃 手舞足蹈 兴奋异常 开怀大笑20.我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。
21.冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见,这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。
22.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿
23.我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。
描写动物的句子二十字以下
1、小燕子又黑又亮的羽是抹了油肚皮就像是穿着一件白衬2、燕子飞行的时候,漂亮。
那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。
3、嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。
这多么像正待演奏的曲谱啊!4、白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的斯文少女。
5、白鹭全身羽毛雪白,一群群不停在树枝上,真像是绿树上开满了白色的花朵。
6、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子,能夹破种子硬壳。
7、鹦鹉的脖子上有一圈米黄色的绒毛,像是戴着美丽的脖套。
8、这只鹦鹉羽毛呈黄、蓝、绿3种颜色,油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。
描写一种小动物连续动作的句子50字
1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
2、熊猫高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。
3、白熊外表蠢笨,但它却是动物中的“游泳能手”和“赛跑健将”,你看它在海水中能一下子游上20公里,在陆地上跑起来,狗拉的雪撬也追不上它。
4、每当傍晚,狐狸要出洞觅食了,出洞之前也总要在洞口听听外面的动静,一旦确信无异常情况时,它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去,以防不测事故的发生。
5、自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。
它那竖得圆圆的黑耳朵,像戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨 镜;四肢穿着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩,真是神气十足,令人瞩目。
更吸引人的是熊猫吃竹子,它折下嫩竹,先将竹茎及叶咬下来,攒在 嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,一束杂乱的竹枝,咬得刀切一样齐。
6、大象为我们表演了精彩节目。
看,它吹口琴了
它用大鼻子把口琴卷住,通过鼻子呼气,口琴就响了。
啊
它吹的曲子还挺有节奏呢
接着大象又表演了推车、摇铃、抬筐、抬桶等节目。
同学们看了都说:大象本领真大
我家的小红马2岁了。
全身紫红,像刚搽过油似的,光滑闪亮,修长的面 孔嵌着铜铃似的双眼,十分有神。
两耳竖起,前胸宽阔、臀部滚圆,四腿健壮有力,四蹄白如霜雪,蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。
描写一种小动物连续动作的句子有哪些
1.秋天,美丽的季节,收季节,金黄的季节,同盛开的春天令人向同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
2.梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。
走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢
梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。
3.上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。
秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
4.一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。
5.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。
秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
6.秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
7.清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。
用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢
8.首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。
9.天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。
小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。
10.虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。
11.看,那菊花,它们开得多么热烈
多么旺盛
黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。
12.秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。
13.秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。
14.一片火红的高粱骄傲地昂着头,好像喝醉了酒,涨红了脸。
15.秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。
描写小动物的生活习性的句子
第四单元 写身边的一个事物 【习作要求】 这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来。
一定要写出这个事物的特点。
【习作指导】 这次作文,要求写身边的一个事物。
你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等。
怎样观察身边的事物呢
首先要选择好观察的对象,明确观察的目的。
接着就要按一定的顺序进行观察。
可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察。
选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定。
观察时要抓住事物的特点。
不同的事物有不同的特点。
如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。
还要一边观察,一边想想。
观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。
【例文点评】 小白兔 我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。
它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。
高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。
有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸。
多讲卫生呀
小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。
我真喜欢这只小白兔
【点评】 本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情。
开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐。
然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱。
在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性。
最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔。
全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感。
【佳作赏析】 猫 星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“咪咪”的叫声。
回头一看,啊
原来是李大伯家的小猫来了。
它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思
我们全家人都十分喜欢它。
有一次,它跳到我家的谷仓,蹲在谷仓里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着一个地方,两只耳朵竖得高高的。
我以为它饿了,正要去拿饭团,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。
”原来谷仓里有一只老鼠,猫正在聚精会神地捉老鼠呢。
过了一会儿,只见小猫“嗖”地向前扑去。
接着“吱”的一声,小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了。
我多么喜欢这只小猫啊
它不知捉了多少只老鼠,为我们除了多少害,使我家少损失了许多粮食。
【赏析】 这篇作文,小作者通过一连串的动词,如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等,把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真。
字里行间,表露了“我”对猫的喜爱之情。
可以看出,小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的。
小台灯 我哥哥的写字台上,有盏精致的小台灯。
台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方。
这是爸爸出差时买回来的。
它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。
灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。
灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗
”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。
灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。
其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明。
晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,大家就在灯下工作、学习,共同为“四化”出力。
台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的光,为我们照明。
小台灯啊
我要赞美你默默无闻的献身精神
【赏析】 小作者对小台灯观察得十分仔细,观察顺序是:灯座——灯杆——灯罩。
绿色的灯座,灯杆上雕刻着两条鱼,灯罩面上有四幅优美的图画。
这些都写得栩栩如生,活灵活现。
最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神。
地球仪 在我的书桌上,放置着一个小地球仪。
它虽然只有足球那么大,但代表了整个地球的外表。
我非常喜欢它。
地球仪的下方是闪闪发亮的底座。
底座上有一个支架。
支架下面是一个喇叭形的支撑物。
支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条,铁条上刻着纬线度。
弯铁条的两端连着一根象征性的地轴,地轴两头各有一块薄片,白色黑色各半,代表着地球上的白天和黑夜。
两块薄片之间,便是地球仪的主体——圆球了。
圆球上有很大一片涂着兰色,表示那是一望无际的海洋。
海洋中有很多黄色、绿色的小点,像一颗颗明珠,那是散布在海洋中的岛屿。
陆地是用不同的色块表示的,有粉红、淡紫、乳黄。
绿色表示草原,地势低;红色表示高原,地势高。
圆球上还布满了圆圈、圆点,像省略号的虚线条等图例。
在色块、圆点旁注有文字,看起来一目了然。
这个地球仪对我学习地理起了很大作用。
它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流。
那次地球知识竞赛我获得了一等奖,这其中就有地球仪的一份功劳。
【赏析】 小作者对地球作了仔细的观察,特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色,观察得特别细致,所以写得层次清楚,内容具体,语言通顺,是一篇佳作。
【习作提示】 ▲《我喜爱的一件小玩具》 提示:作文题目已明确规定了写作的对象和要求:①写玩具;②写自己喜爱的;③只写一件。
作文前一定要对这件玩具作仔细的观察,从整体到部分,抓住特点。
文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情。
▲《可爱的××》(××可以是小动物的名字)提示:写小动物一般可以从“整体”到“部分”,也可以从“部分”到“整体”。
要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然表现出自己喜爱之情。
▲《多美的××》(××可以是学习用具的名字,也可以是生活用品的名字) 提示:写一件学习用具或生活用品,一定要是自己平时最熟悉的、常用的,才能真正了解它。
要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写,写出它的“美”之所在。
用高兴的句子来描写人物的心情
★、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
★、心情太激动了,简直无法比喻了。
★、我换来了一个美好的心境,像晴天像白云像小鸟像浪花。
★、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
★、我欣喜若狂,三步并作两步就跑过去。
★、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。
★、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
★、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
★、顿时我喜上眉梢。
★、斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡,脸上现出了洋洋得意的笑容。
★、快乐像沸水似的洋溢满桌,对赵李两位尤为殷勤。
★、像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!★、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!★、他听出这声音的发源地就是南邻,身上一下像通了电,小眼睛立刻闪起了亮光儿。
★、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
★、我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。
★、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
★、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。
★、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。
★、他们像一群被春光陶醉的燕子,尖声呼叫着,向太阳飞去。
★、尚南像服了一帖清凉剂,满腔的燥热和烦闷都消逝了。
★、一阵醉人的快乐浸透了她的心!★、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋甜丝丝的。
★、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
★、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
★、晚上使她的心情愉快了一阵,像阴云突然裂开了一条缝隙,透过了一丝阳光。
★、她感到心里舒畅,像夏日吹来一阵凉风,喝了一口山泉。
★、刘七品想到这些年的穷帽子眼看要摘掉了,心里真像蜜调油--又甜又香。
★、他高兴的压抑不住心跳!★、他像跌在深水中的人,猛地抓到一根绳子一样高兴,几下子就窜到了草堵的小窑洞。
★、这种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。
★、玲玲笑弯了腰,两头儿翘起角,活像一只大香蕉。
★、他心情高兴,犹如北京的二月,春风吹的暖意融融!★、我一听见那细细脆脆的声儿,就像吃了蟠桃,喝了烧酒,嚼了花椒,那美劲,嗨!★、他心里高高兴兴,像有一只小鸟在那唱歌!★、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。
★、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
★、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!★、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
★、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。
★、霎时,我的心就像久旱的小苗喝到了春雨。
★、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着叫着,拍着手,跺着脚。
★、这位三十个孩子的妈妈,像大河里的鱼,像高空上的鸟般的活跃,自在快乐。
★、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地尽情地笑着。
★、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。
★、她心里喜盈盈,乐洋洋,如同路旁盛开的蒲公英和猫眼花。
★、他沾着口水数钱,数了一遍又一遍,脸上洋溢着笑,心里像喝了蜜糖水,甜滋滋。
★、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。
★、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。
★、欢乐啊,像涌往心田的蜜。
★、满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。
★、我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。
★、我的心里甜滋滋的,感到了从未有过的欢乐。
★、心里喷射出灿烂而快乐的火花!★、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
★、安东的心情,也像这湛蓝的天空一样,开阔得很。
★、余光华的心里简直像牡丹盛开,比光棍汉一朝娶了媳妇还要心花怒放。



