社团记者采访诗歌朗诵比赛的什么人
问什么
采访参赛者，如、之前做了什么准备
台上紧张吗
那位评委你比较喜欢
有什么收获
为什么来参赛
等等采访主持人，如、你觉得这次比赛组织的怎么样
你觉得哪位选手表现的比较好
今天现场的气氛怎么样
等等采访评委，如、这一届的整体水平怎么样
您对这些选手有什么建议
您觉得组织还有什么不足或改进的地方吗
从小就参加朗诵比赛,这也是我未来对播音的。
。
。
遍不出来了
风扇之一：亲爱的评委，老师：大家好
我打电话，儒家文化从山东省济宁市，古老的京杭大运河从我家后，前面的发源地。
深厚的儒家思想，我深深感受到了“学习和实践中，很难乐乎”的道理，古运河文化让我知道，“要努力工作并取得成功”的深刻含义。
从初中开始，我决定做一个文化的传播者，通过广播和电视，我的美丽优美的歌声来传递最新的信息，千家万户。
从一个微小的磁带到一张纸的DVD播音主持专业学习，从老师面对面学习，我已经从无知到认识的变化。
我坚信，只要有克服生活障碍的决心一切皆有可能的勇气，一切都梦想成真。
这门考试是愿意，我实现自己的梦想可以成为一个阶梯。
自我介绍，谢谢老师。
范二：尊敬的各位评委，老师：大家好
我打电话，儒家文化从山东省济宁市的发源地。
很高兴能在这里向你汇报和教师的学习成果电台主持人。
阳光洒了我的性格，爱好文学和演讲，更渴望成为一个著名的播音员，平时我喜欢读一些文献中对学生听，有时带MP3记录了他们的赞赏。
每当我从电视播音员出口成章，讲话的纪律，互动性看，我是很羡慕，于是我偷偷通过各种渠道解决，提高自身素质，我一直向当地教师学习询问有关无线电主机的知识和技能，以及他们自己的努力锻炼自己录音。
我是一个目标的人，我不倾覆沮丧，充满了向往我的未来，并一直追求自己的成功和梦想
我想要激情，实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己，宽以待人，”我坚信，我会成功。
自我介绍，谢谢老师。
风扇三：尊敬的各位评委，老师：大家好
我是从故乡---水浒梁山，水浒英雄正直，公义，正义，深深影响了我，所以我开发了一个不怕吃苦，勇于开拓的性格。
从高一开始，我和同学电台主持了“春绿之声”的创始人，并担任收集，编辑，写作和广播任务，并参加了一个小城市记者培训机构。
我在学校和县，朗诵比赛举行了演讲四次荣获一等奖，并从初中开始，节目主持人一直担任。
虽然我的水平不够专业的经验并不丰富，但我相信，通过努力工作，他们需要学习一些做很大的进步，在专业，以实现从爱好到专业的转变。
播音主持是我的第二次生命，我已决定给自己一个专业电台主持人的梦想，我愿意去学习和锻炼，使自己更专业，愿意学习结识更多的前辈和老人，我喜欢播音主持这个专业，我希望我可以给考试学校XXXXX花时间的机会最美妙的时间生活。
自我介绍，谢谢老师。
风扇四：尊敬的评委，老师：大家好
智慧，财富，拥有完整的信心，这就是我---邢双。
我是一个生活充满了憧憬，并且可以识别任何新的女孩从平面，认真，务实，爱生活，爱交朋友是我的性格，我坚信不管是什么，只要付出，就能得到双倍的果子，我不相信命运，运气总是掌握在自信的手中，一切都可以改变
对于播音主持的热爱，我选择了这个职业，从2000年到现在，七年的追求，七年的梦想今天向你汇报，我的学术导师，是中国最大的荣兴我的生活，我的前辈愿意听到批评和修正，我知道，所以我会继续进步，只要进步，只有成功的希望。
自我介绍，谢谢老师。
周五范：亲爱的评委，老师：大家好
我从我“孔孟-------济宁，”不局限于一个规格或形式，家里人要我和别人不同的地方，与自己的个性，你能站出来在人群中。
从小到大，因为名子特殊，总有人记得我。
我喜欢音乐，英语，我可以适当地放松自己在音乐，一边学习英语，你可以梦想飞翔。
今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想，是做一个英语播音员，我希望我能得到评委老师表现的认可。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟”，我会更加努力在未来的学习生活中，争取我的梦想，我相信通过我们的努力，我会赢得更加美好的生活，我一直相信：我是最好的
我是赢家
自我介绍，谢谢老师。
作文六：尊敬的各位评委，老师：你
我打电话，儒家文化从_____________山东省济宁市孔子和孟子，那就是通过圣地却让人充满幻想的古朴气氛党的诞生地。
18年前，在一个浮动的水晶雪花的夜晚，我的母亲把我带到这个美好的世界上，生根，发芽和成长，我长大了听收音机，而且更喜欢讲话。
我的梦想是有一天能站在舞台上用自己的声音带给人们更多的信息和更多的快乐，这个梦想一直在鼓励我，我推到一个更高的目标迈进。
所以，我很高兴，在一个重要的转折点，这辈子，我坚定地电台主持人选择了这个专业，虽然这条路会很艰难，但我始终相信：“哪里有' SA将，有一种方法“（那里的东西争相）我相信我能做到这一点（我相信我能做到这一点）。
自我介绍，谢谢老师。
扇七：尊敬的各位评委，老师：大家好
我是XX的候选人数_____，_____铁道游击队的故乡从巍山县，山东省，我是一个18岁的阳光女孩，干净，清晰的微山湖给了我宁静和开朗的性格。
住在同一首诗在湖面上，渔船就是我的家。
由于独特的生活环境，我几乎没有看过小电视，收音机，声音往往是充满磁性的魅力给我带来了一个美丽的世界外面，然后成为一个广播就成了我生活中最大的梦想，因为我看到了播音员的最博学的，就知道。
现在，我长大了，搬到城里从水中教室，我在一个高度发达的信息社会中看到，播音主持是最好的工作，我很高兴他当初的选择，并有决心使其成为具有一定质量上乘，更高水平的主持人，除了专业的老师学习，我一定要增强通过网络学习，磁带和光盘等渠道。
学习成果可以为您和老师今天的报告，我感到非常荣兴与自豪。
愿意通过考试成为一名电台主持人能够真正专业的学生，并为今后在这一工作奠定了良好的基础。
自我介绍，谢谢老师。
介绍自己，避免泛泛而谈是空的，它应该是他们的一个或两个专业显示出来就可以了，同时也为了满足法官和学说并不是说东西他没有，所以最终引火上身。
电台举办大型比赛，以测试您的通话状态，普通话发音的问题，所以国家是比内容更重要。
我得了朗诵比赛的奖,该怎么写感受?
主题：“我不是被自己的朗颂感动，而是被生活感动，所以才有特别好的发挥”另外就是需要感谢的老师和同学。
推荐《铁军》编导陆海宁一篇感想文章特别的爱给特别的你：──写在七集电视散文系列《铁军》播出后在铁军面前，我能说些什么呢
唯有谦恭、谦恭、再谦恭才是啊!150个日日夜夜，近1000分钟拍摄素材，62位采访人员……汇成的是一部210分钟的作品──《铁军》，一个半月的播出。
可是，不够
这一切还不够
在铁军部队，仅仅用这些数字，是记录不完他们的。
正如这部系列片的撰稿胡世宗老师所言，“这支部队有太多的英雄模范事迹，你根本无法写完。
”是啊，210分钟对于一支有着82年辉煌历程的英雄部队而言，显然太微不足道了。
所以，我不止一次提醒自己：只有210分钟
只有45天
只有14次播出
我要怎样让全国观众在这14次机会里认识铁军、了解铁军
我又要怎样让我挚爱的铁军在镜头里展现出他们最精彩、最动人、最美丽的一面
后期制作过程中，每一帧画面、每一句对白、每一首歌曲、每一声音效，都会牵动着我的每一根神经。
小心翼翼地看着一集集作品在指尖成形，在屏幕上闪现，从心底流淌出来的那份情感，犹如孕育一个新生命那般喜悦而欣慰。
但更多的时候，是在一片情不自禁的泪光中，随着那首熟悉的主题歌《铁军魂》，留下点点滴滴对铁军感动的记忆。
作曲李唯老师的一句话让我很有同感：“我不是被自己的作品打动，而是被战士打动。
” 走在铁军的军营里，会有一种感受，那就是：肃然起敬
坐在战士身边与他们交谈，会有一种体会，那就是：纯粹朴实
军营是那么严整划一，但军营的主人们却在这方寸间书写着他们精彩的人生。
我喜欢读他们的眼神，那眼神是那么澄澈，目光是那么锐利，即使在硝烟四起的战场，他们也是那样坚定不移；我喜欢看他们的笑容，那笑容是那么灿烂，即使略带含蓄，也会透射出太阳的光芒；我喜欢听他们的声音，那声音是那么响亮，即使喊破喉咙，他们的胸膛里也会迸发出最豪迈的歌声
还有，撩起军衣，我轻轻触碰他们的皮肤，啊，那是怎样的皮肤
渗着汗渍、挂着盐粒、刻着伤疤，黑红得透亮。
“粗糙”已不足以形容这晒脱了一层又一层皮的年轻的躯体，但我却从他们身上品出了汗水的味道、盐粒的意义、伤疤的价值。
那时，我相信我的心情和他们肩膊上担着的重任一样沉
铁军的生活超出我想象的艰难而辛苦，但战士们却在这简单而苦涩的生活里寻找着诗意、寻找着快乐。
采访诗人康桥时，她告诉了我一个有关“太阳花”的故事。
起先，我以为她说的就是向日葵，但后来才明白那其实是一种无名的小花，向阳就能遍地盛开。
战士们喜欢它，便给它取名叫“太阳花”。
扫地的时候，他们生怕碰坏花儿，每次都会轻轻地从旁边扫过。
啊，太阳花
我的战士兄弟们啊，你们的心不就是一棵棵太阳花吗
在部队驻训地一间简陋的营房里，墙上挂着的一把吉它吸引了我的目光。
它的主人叫廖鸿，是个皮肤黝黑、眉眼里透着诚朴的小伙子。
问他会不会弹，这个战士先是非常腼腆地一笑，半晌才轻轻地说，“刚学没几天，弹不成曲，只是为了休息时给大伙解解闷，才这么‘拨拉’几声。
”但，就是这么几个单一的音符弹奏出来的“乐曲”，却是这方远离喧嚣城市的山野中最美妙、最悦耳的声音了。
战友们会随着他的琴声，用一种含蓄但却饱满的声音哼唱，唱他们当兵的梦想，唱他们青春的人生，唱他们无愧的忠诚
采访的时间是短暂的，但采访的铁军人、铁军事却带给我永远挥之不去的印象。
至今，我仍然是饱蘸着热泪写下他们的事迹。
那是一次拍摄途中，车驶出师部营院没多久，路过一个喧闹的街口，我突然发现同行的康保平干事眼神里流露出一丝焦虑。
我当时不解，顺着他的视线回头望去，只见熙来攘往的路边，一个苍老的身影徘徊着，踟躇不前。
“那是我妈妈，她不会过马路。
”许久，康干事才慢慢吐出这句话。
“让车靠边停一下吧，你扶她过个街。
”但，他拒绝了我的建议，说“别耽误了拍摄”。
车，最终还是没有停下。
我再次转过身去，渐行渐远的身影越来越模糊，但那丝焦虑的眼神却在脑海里愈加清晰。
后来，我又得知，老两口从湖北老家到洛阳探亲，他们最大的心愿就是盼着儿子能回家吃一口热饭、喝一口热汤，但几个月过去了，近在身边的儿子却因工作繁忙，一直没能如老人的愿。
这样的事情在你我身边随时随地都会发生。
不只是康干事，在我的采访记录里，还有张红星、张新起、王建民，甚至是驻守在铁军部队的军区各级领导们，为了做好自身工作，远离亲人，远离故土……这一幕幕现实中的场景，是那么的刻骨铭心，叫人难以忘却。
每当我坐在他们身边，望着他们的脸，握着他们的手，听他们平静地谈起这些“琐事”时，心里总会涌动起阵阵酸楚。
他们也曾经不止一次地告诉我：在部队，这是再平常不过的事了。
面对这样的释然，我无言。
但我的内心依然有声音在呐喊：这就是我们和平年代的军人啊
因为这样渺小的事迹，才让我愈加感觉到你们的可爱，你们的伟大
我要说，你们是一群平凡的英雄，却写就了一段段不平凡的经历
在铁军采访的那些日子里，我看到我的同行们、报社的记者们忙碌的身影。
在与他们擦肩而过的那一个个瞬间，我由衷地为铁军感到高兴，感到骄傲，感到自豪。
同时，我也为自己是一名电视工作者而感到欣慰，因为我可以用手中最美丽的镜头记录他们，用最诗意的语言讴歌他们，用最动听的歌声礼赞他们
是的，他们无愧于这礼赞、这讴歌。
和平年代的军人，他们的人生里承载了太多、太多鲜为世人所知的艰辛。
他们习惯了悄无声息地做自己的事，尽自己的力；他们尊重自己的职业，捍卫自己的使命；他们意气与天下相期，肝胆与天下相照，所以，他们时常把“奉献”挂在嘴边，把“值得”放在心间。
在那一张张被风吹日晒、雪打雨浇的脸庞上，我除了能看出沧桑岁月留下的斑驳印记外，读不到丝毫怯懦、丝毫悔意、丝毫抱怨。
他们的肝肠煦若春风，他们的气骨清如秋水，他们的人品精似美玉──徐洪刚挺身而出、舍生救人；曹声文勇当先锋、为国争光；陈永龙铁心向党、死而无憾……细细想来，这还是一个个从烈火中煅来，从薄冰上履过的尚且年轻的生命啊
所以，司令豪情壮语亲命“小老虎班”、政委语重心长叮嘱“多用心、多思考”，师长挥泪送别老兵、师政委“三住帐篷”体验生活……这一幕幕鲜活的场景，一个个真实的故事，又让我从另一个角度读懂了将军与士兵的对话、上级与下级的共处，军人用军人的姿态和方式传递军人的意志和情感。
正是因为有了这一炉铁水，才能锻造出这样一支叫得响、打得赢的队伍；正是因为有了这一腔铁血，才能让铁男儿们悍然屹立于不败之地。
走在铁军的军营里，还会发现很多独特的风景。
铁军不怕困难，自励“铁军面前无困难，困难面前有铁军” ──98抗洪、99阅兵，洛河抢险……每一场硬仗他们打得都可以用“漂亮”来形容；铁军不缺荣誉，但他们胜不骄，常批评与自我批评──“铁拳-2004”、“和平使命-2005”两次重大涉外军演越是成功，他们越有清醒的意识从下而上找“败笔”；铁军不乏魅力，大学毕业生可以放弃优越的环境和优厚的待遇，弃庶从军，脚踏实地甘当铁军兵。
在采访大学生战士陈晨旭时，他的脸上溢满了自豪，不是因为他的计算机本科学历，而是因为他成了铁军的一员
他说“大学毕业还能来当兵，这是我那些同学想到而没有勇气做的，但我来了。
”那一刻，这句话深深烙在了我的心上，一股敬意从内心的谷底油然升腾到巅峰。
但，更令我为之动容的是，他还与班长曹声文以及其他战士结成“帮对”，互相学习，共同进步。
是的，这是一个年轻人的团队，这是一个高智慧的集体。
他们的血液里，一点一滴都渗透着革命先辈们的优良传统，同时，他们又秉承了军人那份与生俱来的使命感和责任心，所以，陈忠实老师言铁军是“民族的脊梁”、高洪波老师赞铁军有“红色基因”、赵本夫老师叹“撼山易撼铁军难”，不无道理。
踏进这支部队，将军落泪了，诗人落泪了，作家落泪了，歌手落泪了，唯有战士，他们流汗、流血，不流泪
就因为他们是“铁军”，所以，他们时刻都处在4级以上战备状态，这意味着如果发生战事或者有突发事件，他们能在3天之内，不经别的部队补充，所有人员即刻到位备战。
就因为他们是“铁军”，所以，40分钟单兵强化训练、5公里越野拉练、7小时武装泅渡……都已习以为常。
就因为他们是“铁军”，在连续排列的燃烧着火焰的钢圈上，一个个战士腾空跃起，鱼贯而过，紧接着扑倒在泥潭里，迅速爬起，再从行进着的坦克车底下爬过去，灼烈的火焰、泥泞的场地、滚动的履带，战士们仿佛视而不见，他们永远保持着向前冲、再向前冲的定力和信念
这一幕幕是那么惊心动魄，然而，在这场景里不断闪现的那一个个矫健敏捷的身姿，又会让我情不自禁地泪眼模糊。
再看看这一组组数据：“和平使命－2005”演习前夕，要完成垒筑靶标任务，一个连60名战士，一天搬运了5000多个沙袋，平均每人不少于83个；68台车辆，544股铁丝，规定一小时之内全部剪断完成装备卸载，可22名党员只用了不到30分钟……这一项项看似不可能完成的任务，在铁军战士们面前却都变成了事实
“好察非明，能察能不察之谓明；必胜非勇，能胜能不胜之谓勇。
”这，我想是用来形容铁军最贴切不过的了。
去铁军的次数，屈指可算，但每回离开，却总好像离开家一样依依不舍，期待着下一次重逢；看铁军的节目，时间不长，但每集结束，又总好像品一杯香茗意犹未尽，渴望着下一回重来。
不敢想象《铁军》是否在铁军光辉的里程中添上一笔浓墨重彩，但铁军情结却在我的人生道路上无限蔓延。
我愿意把自己那份特别的爱献给铁军，因为他们真得很棒，他们的人生活得非常精彩
很怀念在铁军度过的那些日日夜夜，大家的快乐与忧伤、欢呼与沉默、笑颜与眼泪，都一笔一画刻在心间啊。
多少次枕边梦去心亦去，多少回醒后梦还心不还。
最后，我要特别感谢沈阳军区胡世宗老师、北京军区张百鸣老师、济南军区的康桥老师、王学伦老师、李唯老师、刘国政老师、孙红专老师、李建军老师、王伟老师以及为此片给予我莫大帮助的所有老师们，是你们宽广无私的爱，是你们浓烈炽热的情，成就了《铁军》。
也可以说，在这个系列制作的前后过程中，没有你们的鼎力支持和批评帮助，就不会有《铁军》今天的成果，我想此时此刻唯一能说的，只有──“感谢”
大学要诗歌朗诵比赛啦
朗读比赛，个人感觉还是高亢的好，毕竟表现更有张力，更容易打动评委。
加油
班里要举行一次诗歌朗诵会，假如你是主持人，请写一段主持词
开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大
甲：伴随着温暖的阳光，迎来了这一次诗歌朗诵会． 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
快要朗诵比赛了 主题是青春希望或是最近的旱灾，地震什么的
散文： 去年入秋以来，我国西南五省持续遭遇干旱侵袭，百年不遇的旱情吞噬着5000多万受灾群众的生命之源，牵动着全国13亿人民的心。
一幅幅灾情图片记录着满目干涸，一片片绿洲变成了赤野千里，本应庆祝丰收的喜悦只见枯死的禾苗，本应读书的身影却不得不为寻找水源四处奔走。
大旱无情，大爱无疆。
从旱灾发生的那刻起，全国各地人民的心便与灾区人民紧紧连在一起。
此刻，党和政府正在积极组织抗旱救灾，各个公益组织、全国人民正在通过各种方式支援抗旱救灾，灾区人民的饮水、用水、生产自救仍面临着各种困难。
在灾区人民最需要援助的时刻，我向大家呼吁向灾区同胞伸出援手，尽我所能，捐献爱心，用慈善汇聚生命的水源，用爱心与灾区同胞共渡难关。
颗颗爱心将化作充足的水源流向龟裂的土地，我们的每份捐助将化为股股清澈的甘泉，滋润灾区人民的心田。
相信我们的捐赠会给灾区群众战胜灾害的的信心和力量，我们的付出必将换得灾区群众的微笑，微笑里涌满清澈的泪花...... 让我们携手同心、众志成城，与受灾群众一起共度难关，早日夺取抗旱救灾的胜利
诗歌： 《燃烧的太阳》 大地在燃烧中龟裂， 生命在煎熬中枯萎， 泪珠在燃烧的眼中干涸， 企盼在干涸的眼中失色， 呐喊在干旱的嗓中无辙。
空气燃烧， 流水枯竭， 翠绿灼热， 燃烧的太阳， 人们欲哭无泪，欲喊无望。
人民的爱心， 汲取龟裂大地中的清凉， 援助的双手， 托起渺茫中的美好希望， 万众一心， 不幸的灾难面前现真情， 力拧一绳， 携手共擒狂妄的炎魔王。
殷情的问候， 无私的援助， 火热的爱心，燃烧的情， 心连心，手牵手， 携手共擒百年不遇的炎魔王。
附言：谨于此文感谢献出爱心，伸出援助双手，无私援助云南旱灾的仁人志士，也希望更多的仁人志士投入到这百年不遇的旱灾援助热潮中来，让云南人民度过艰难的时刻。
经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。
第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二：请大家在老师朗诵过程中，不要随意走动，以免影响朗诵效果。
※（开场白） 男：尊敬的各位老师，女：尊敬的各位领导合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。
女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。
合：今天，在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
优秀奖若干，让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面，“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，老师们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。
女：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。
老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”比赛到此结束。
我在学校的记者站，平时我们记者站组织活动很少，比如自律部曾经组织过征文比赛，我们应该举办哪些呢
好习惯成就大未来[ 2007-11-30 18:20:00 | By: 悠悠吾心 ]主题中队会队会主题：好习惯成就大未来活动目的：1．初步培养学生养成良好的习惯。
2．用快板、故事、小品等形式增强学生对习惯的理解。
活动准备：编写节目；排练快板、小品等节目。
活动过程：各小队向中队长报数，中队长向指导员报数。
宣布主题队会开始。
（一）、出旗，全体少先队员行队礼。
（二）、唱队歌。
（三）、中队长讲话。
中队长：队员们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
可是，很多同学都有坏习惯，这些会阻挡我们前进的道路，所以，习惯的养成很重要，相信通过的主题队会你们会有新的收获。
（四）、活动开始。
（主持人上台）（男）：习惯就像雏鹰的一双翅膀。
（女）：能让我们在高高的蓝天上翱翔（男）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长（男）：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
（女）：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
（李）同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关---面试。
可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。
这是为什么呢
同学们一定很纳闷吧
原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。
10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。
这群年轻人和我们一样纳闷。
总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。
年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重
可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀
（男）最近，我国发生了一件振奋人心的大事，那就是神州六号的成功发射。
你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。
请听：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫。
当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
（女：）所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。
原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。
（男：）刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。
（女）：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。
精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧
（男）；那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢
（女：）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；（男）：文明礼貌，微笑待人；（女）：学会尊重，耐心听他人说话；（男）：保护隐私，别人的东西不乱动；（女）：利人利己，用过的东西放回原处；（男）：诚实守信，说了就要努力做；（女）：待人友善，观看比赛文明喝彩；（男）：遵守规则，上下楼梯靠右行；（女）：勤奋自强，天天锻炼身体；（男）：环保卫生，干干净净迎接每一天。
（女：）接下来请看小品（学生自编自演的小品）（男：）同学们，坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没。
（女）：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的。
我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。
下面请听快板。
（快板同时响起，6名同学同时站起）：1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4、见老师，行个礼，讲礼仪；5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；2、做笔记，细整理，积少成多知识广；3、写作业，用心记，炼就本领比高低；4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，远志博学数第一。
（女）：在我们班，有相当一部分同学已经养成了良好的习惯。
好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班学习上的佼佼者，得到了老师同学的赏识。
（男）：今天，我们有幸邀请到了几位同学的家长参与我们的这次主题中队活动，下面，我们将以小记者的身份对他们进行一次面对面访谈。
（男：）榜样的力量是无穷的。
同学们，榜样就在我们身边，让我们向他们学习。
（女）：好习惯需要培养，坏习惯需要纠正，只有敢于正视问题，敢于战胜自我，才能取得更大的进步。
有一个叫秋秋的小朋友，他就是把坏习惯转化为好行为的。
请听诗朗诵。
（四个同学共同完成）（男）：秋秋真是好样的，他的做法值得我们学习。
真正的教育是，我们要发挥我们主人的作用，敢于同自己的坏习惯做斗争。
（女：）习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
（男：）最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声背诵，在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次主题中队活动吧。
（掌声响起，齐背《三字歌》）第六项：请辅导员老师讲话。
（鼓掌）同学们，今天的主题队会开得非常成功。
让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。
孩子们，祝你们成功
三、辅导员讲话。
四、呼号。
五、退队旗。
六、结束。
