
形容石林的句子
1、一座石林就是一篇厚重的历史,欲说还休,每一个故事说起来让人身临其境。
由于时间比较匆促,导游声声催着走快点。
移步换景,手上的相机连连按下,只怕一眨眼间,石林就会攸忽不见。
但见“峰回路转,曲径通幽,石桥自横,水声潺潺,青苔暗生,榕树盘缠”。
“山中只一日,人间已千年”。
如此美景,游人如云,但同样都是感叹声声,心动神驰,留连忘返。
2、带着雨伞,在导游的引领下,向石林风景区走去。
一桥跨过一湾碧色的湖水,岸这边柳树垂绿,草坪青青;对岸参差不一的石灰岩被千百年来的雨水冲刷侵蚀得满目沧桑,像一副水墨画。
走向一片洼地,景色使人震撼。
草坪之中,丛树之前,山石齿齿,千石百态,形象怪异,山石林林一直连着灰白色的天边。
3、这里是石林的中心地点,人山人海,拥挤不堪。
一座笔直的山峰上刻有“石林”字样,红色醒目,四周的峰石上刻有许多名人的诗词。
规模更大的千山怪石,有的高40-50米,或睡或卧,或悬立或趋斜,有塔状的,树状的,磨菇状的,林林总总,使人目不遐接,瞩目惊心。
撼动人心之处,感慨大自然的鬼斧神工,劈出了风光奇妮的地貌景观。
4、果然不虚此行。
最奇特的是我们来到了二亿八千万年前开始酝酿形成的昆明路南石林。
一枚扇贝化石,幽幽打开了尘封的往事,仿佛耳边涛声依旧。
沧海桑田,海陆变迁。
万事万物都有因有果,难道,这些奇特的石头,以自己的姿体语言向世人解说千千万万年前的种种情感历程
那一支支、一座座、一丛丛巨大的灰黑色石峰石柱昂首苍穹,直指青天,犹如一一片莽莽苍苍的黑森林。
一座山峰就是一个独立的个体,一座山峰就贯穿着幸福与苦难的人生。
一粒砂石里埋藏着一颗幼小但坚韧的心。
描写云南石林的句子,急
今天我们将要游览的景点是被誉为“天下第一奇观”和“阿诗玛故乡”的国家重点风景名胜区——石林,它位于昆明东南石林彝族自治县境内。
各位朋友,在中国旅游,人们有这样的说法:到了北京登墙头,到了西安看坟头,到了桂林观山头,到了上海数人头,到了苏州看丫头,到了昆明……,大家猜猜看该看什么“头”呢?对了,有朋友说了:石头!前面所提的墙头、坟头所指不用说了,而这石头指的就是我们今天即将游览的石林。
不少游客说:不到石林等于没到昆明。
由此可见石林在云南旅游中的地位。
家元首,下至平民百姓,凡来昆明者必到石林一饱眼福。
各位朋友,车窗外青灰色的石头已零星出现,石林快到了。
在石林县,62%的地表为石灰岩覆盖。
其中景观最典型、最突出的350平方千米被列为国家级重点风景名胜区,包括“二林、二洞、二湖和一瀑一山”8个景区。
若要把所有景区走马观花式地看一遍,至少花三天三夜的时间,而我们今天要游览的是“二林”中的李子管 石林。
现在让我们来回顾一下怎么发现石林及石林怎样出名的。
清康熙五十一年(1721年)《路南州志》载:“石林,岩高数十仍,攀援始可人,其中怪石林立,如千队万骑,危桅逐窟,若九陌三条,色俱青,嵌结玲珑,寻之莫尽,后有伏流清冷如雪。
相传昔人于隆冬遥见石上有李二株,结实鲜红,临不及取,次日寻之不见,俗呼“李子箐”。
光绪十三年(1887年),法国人保罗·维亚尔(PaulVial),中文名字叫邓明德,到原路南一带传教。
他写出了一本关于彝族社会文化调查的书《彝人的历史和宗教》,这是石林彝族文化向西方的第一次传布。
1931年,云南省主席龙云提出了建设“新云南”的设想,开始从各方面实行一系列的整顿和改革。
3月间,呈贡至罗平的六区公路路基大部分修成,龙云亲自来视察。
而后,他观看了大叠水瀑布,并和幕僚们计划在那里修建一座发电站。
晚上,龙云宿乐尔村,从当地彝族群众口中得知了不远处的石林。
于是第二天,龙云先游芝云洞,后观赏了群峰耸立,莽莽若林的李子箐石林。
接着,龙云命令在六区公路上修一条两千米长的支线,让它经过李子管一带。
而后又亲自率领建设厅厅长张维翰及一批设计专家重来石林,搞现场设计规划。
龙云在石林大屏石上要题上“石林”二字,于是请云南通志馆馆长、白族著名学者周钟岳代书。
张维翰题写了“天下第一奇观”六字,一批随行人员同时也有题刻。
此后,一个纯自然的地貌景观带上了浓浓的文化气息和色彩。
张维翰回到省城之后,秉承龙云之指示开始作石林的开发规划,而后在石峰之上,即今天我们将登上的望峰亭处修建了六角亭一个,取名‘‘望峰”。
其它设施也有修建。
石林从此开始了较大规模的开发和发展。
一会进入石林到达石林胜景,我们将一睹当年石刻之风采。
在抗战期间,西南联大组建于昆明。
由于地近石林,许多学者纷纷游览,并有感而发写出许多抒情名言诗句: “滇南淹蹇百千载,天荒地老无人记。
” (朱自清) “巨剑指天呈利锷,卧中横地有清音。
” (王力) “我来已历沧桑劫,夕阳西下觅古碑。
” (吴晗)……在联大教授与石林的关系上,渗透着一股悲壮的英雄之气。
石林的峻拔雄劲,应该是抗战时期国人心境的极佳寄托。
诸君子的慷慨悲歌,也正是石林剑矛刺天的最好注解。
石林神奇迷人的自然风光与独具魅力的民族风情的完美结合,象磁石一样吸引着千千万万的中外宾客,旅游者纷至沓来,或观赏它的壮美、领略它的风情;或吟诗作赋、歌咏它的史迹;或研究考察、探索它的奥秘。
石林就像一座巨大优美的艺术迷宫,激发着无数文人墨客的灵感,公刘、季羡林、冯牧、流沙河、方纪、刘白羽、晓雪、贾平凹……一个个借景抒怀,留下了许多美丽动人的诗篇;石林,确是名副其实的人间奇境,到过这里的国家领袖、世界名人,无不叹为观止,豪情满怀,刘少奇、周恩来、朱德、、基辛格、希思、特鲁多、李光耀……一个个留连忘返。
1999年5月1日,江泽民总书记兴至勃勃地游览了石林,发出了,b衷的赞叹:真是太神奇了,果然名不虚传! 石林还是学者、科学家门进行研究考察的理想之地。
本世纪40年代以来,到这里进行科学考察的著名学者就达上千人,涉及到历史学、民族学、人类学、语言学、地质学、地理学、植物学、生态学、旅游学等门类,如闻一多、李公朴、吴晗、朱自清、方国瑜、李广田、杨钟健……他们在这里发微探幽,汲取精华,丰富了我国的科学宝库。
这里每棵草木都有着它曲折的经历,每一块石头都有着它神奇的传说。
现在“石林”已成为云南旅游的一个品牌。
石林的英文翻林译5hilin或5tone Forest己成为专有名词为世界所公认。
各位请看,现在呈现在大家眼前的是著名的“石林湖”。
它是根据周恩来总理建议而修建的。
1955年4月,敬爱的周恩来总理、陈毅元帅到石林游览,周总理看到这里的洼地里只有很少的水,再看看石林的景观,说“有山要有水,有水就不枯燥了!”听了总理建议,人们就把原溶蚀洼地进行了人工改造,使原来一小小溶蚀水池变成了今天的石林湖。
各位请看,这平静的湖水中石簇擎天,恰似天然的大盆景。
在这丛丛石峰中有一石酷似传说中的观音,各位请仔细找一找。
对,就是她,好一尊“出水观音”,正因有此观音石,有人也把此湖称为“观音湖”。
我们现在看到的这个小池名“狮子池”。
您看,池边的大狮子在照看着池中几只嬉闹的小狮子。
这整座山也是一个大狮子,守护着神奇的石林。
现在各位随我上山,先去纵览石林全貌。
狮子亭是我们今天游览行程中最高的地方,海拔1750米,是远眺石林全景最佳的位置之一。
登上狮子亭,朝南可指点石海惊涛,苍茫浩渤的大石林奔来眼底;向东可俯视湖光山色,烟波浩渺的石林湖“犹抱琵琶半遮面”。
有道是“不登狮子亭,不算游石林;一登狮子亭,全身醉石林”。
有人称石林是“中国风景之最”,与长江三峡、桂林山水和吉林雾淞并称为“中国四大自然奇观”;也有人说石林是“中国造园之源”。
“这莽莽石林是怎么‘长’出来的呢?”问得好,即然是“石林”就应该有一个生长过程。
我们眼前这些岩石是怎么形成的呢?这就要追朔到泥盆纪到早二叠世时期了(距今5.7—2.5亿年前)。
那时候石林所在的滇东一带是沉在海中的。
当时气候温暖潮湿,使海洋中的生物生长快且种类繁多,有珊瑚、孔虫、瓣鳃及各类腕足动物等等。
这些生物死亡后其骨骼与砂、泥质一起沉积。
至2.7亿年前石林成为热带浅海,海底沉积了巨厚的(1~2千米)浅海台地生物礁相灰岩。
后来由于地壳运动,这里被抬升,海退成陆。
地面受到浸蚀,形成准平原状态,逐渐陷落成湖盆,进一步产生溶蚀作用。
到喜玛拉雅造山运动时期,这里又再次被抬升。
在岩层抬升过程中各种外力因素,如水、土、生物等的作用才形成今天我们所看到的千峰林立、高耸人云、彼此相间、形态多样的奇特地貌。
各位朋友,云南石林的发育与其它同类地貌地区相比具有多种形态并存、高大石 林(最高者超过40米)集中发育、保留了高原期和湖盆原始古地形。
世界各地的剑状喀斯特地貌,论面积之广大,保存之完好,发育之典型,年代之古老,造型之独特,类型之齐全,云南石林首屈一指。
更有胜者,它与民族文化紧密相连,它以独一无二的雄姿、神韵、意境和无法抗拒的魅力,当之无愧地赢得了“天下第一奇观”的美称。
形容云南美景语句
(一)1. 美春城,展露华姿丽容,大地和阳光共放光芒。
2. 山河壮引来四海英雄,叱咤风倒海翻江。
3. 民风淳厚,养育百代人杰,运筹帷幄,腾蛟起凤。
4. 大理城,大研镇,城镇名播重洋。
5. 红塔山,红河水,山水誉驰四海。
6. 版纳边塞,风光秀丽,民俗独特,让游客奔忙。
7. 建水名邦,人文会萃,孔庙壮观,令世界叫绝。
8. 九乡景,酒冽香,唤醒千古情肠。
9. 抚仙湖,抚神仙,抚得万人酣畅。
10. 狮子山,鸡足山,西山,山山人间天堂。
11. 燕子洞,阿庐洞,南洞,洞洞桃源仙境。
12. 亿万年石林,梦幻奇貌,莽莽苍苍。
13. 震惊中外,郑和雄才壮举,七下西洋;把友谊传播五洲四海。
14. 轰动朝野,文秀丰功伟业,廿年抗强。
为民族树立千秋榜样。
15. 世博园,收尽天下美景,人类与自然和谐发展。
(二)1. 当四季只剩下春天,当一片土地红得耀眼,当皑皑白雪铺满了雪山,当烈风吹遍飘动的经幡,当彩云又在蓝天浮现,此刻,我已置身彩云之南。
2. 那里春光明媚,阳光暖暖,冬季的昆明到处是一片春意盎然。
3. 蓝色的天空上飘着美丽的白云,整个感觉好像是在空调房里一样舒服。
在石林这儿将女儿称为金花,当金花们穿上漂亮的民族服装,真是一副靓丽的风景线。
4. 黑龙潭的水真静啊,静的像一面镜子;黑龙潭的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的墨翠。
5. 转眼间,树丛变得花花绿绿,房屋变得金碧辉煌,溪流变得五彩缤纷……整个丽江古城都变了个样儿。
6. 或游荡在秀美的山水间,或穿梭于古城清幽的小巷里,又或仅仅是呆坐着感受这里弥漫着的云南古老神秘的气息……7. 石林神奇迷人的自然风光与独具魅力的民族风情的完美结合,象磁石一样吸引着千千万万的中外宾客,旅游者纷至沓来,或观赏它的壮美、领略它的风情;或吟诗作赋、歌咏它的史迹;或研究考察、探索它的奥秘。
8. 大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。
9. 黛色的屋檐,青黑的砖瓦,早已留下的青苔,小巷中美丽的女子顾盼生光、双目流转,一切都在诉说着那古老的传说。
云南,该是个不能轻易触碰的地方。
10. 如果这人间有一抹春色让人流连,那一定是七彩云南。
清秀的昆明,柔软的丽江古城,永恒宁静的香格里拉,悠远的大理。
11. 中国云南,人们心中美丽而清澈的地方,干净的山水,淳朴的少数民族,鲜艳的民族服装……12. 云南的天空有一种静谧之美,在这片土地上就连时间都流淌得格外缓慢。
13. 七彩云南是美轮美奂的,我勾勒不出它的神秘地美,我摹写不出它的淡淡地美,我描绘不出属于它的风格。
14. 云南石林的风景,就像列队的标兵一样,直挺挺的站在哪里
15. 西双版纳那里是属于亚热带气候,所以有一片原始的热带沟谷雨林。
密密麻麻的树林一眼望不到头。
重重叠叠,千藤百绕,只有坐上游缆车才能高高欣赏雨林的美丽。
描写云南自然风光景句子
1. 当四季只剩下春天,当一片土地红得耀眼,当皑皑白雪铺满了雪山,当烈风吹遍飘动的经幡,当彩云又在蓝天浮现,此刻,我已置身彩云之南。
2. 那里春光明媚,阳光暖暖,冬季的昆明到处是一片春意盎然。
3. 蓝色的天空上飘着美丽的白云,整个感觉好像是在空调房里一样舒服。
在石林这儿将女儿称为金花,当金花们穿上漂亮的民族服装,真是一副靓丽的风景线。
4. 黑龙潭的水真静啊,静的像一面镜子;黑龙潭的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的墨翠。
5. 转眼间,树丛变得花花绿绿,房屋变得金碧辉煌,溪流变得五彩缤纷……整个丽江古城都变了个样儿。
6. 或游荡在秀美的山水间,或穿梭于古城清幽的小巷里,又或仅仅是呆坐着感受这里弥漫着的云南古老神秘的气息……7. 石林神奇迷人的自然风光与独具魅力的民族风情的完美结合,象磁石一样吸引着千千万万的中外宾客,旅游者纷至沓来,或观赏它的壮美、领略它的风情;或吟诗作赋、歌咏它的史迹;或研究考察、探索它的奥秘。
8. 大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。
9. 黛色的屋檐,青黑的砖瓦,早已留下的青苔,小巷中美丽的女子顾盼生光、双目流转,一切都在诉说着那古老的传说。
云南,该是个不能轻易触碰的地方。
10. 如果这人间有一抹春色让人流连,那一定是七彩云南。
清秀的昆明,柔软的丽江古城,永恒宁静的香格里拉,悠远的大理。
11. 中国云南,人们心中美丽而清澈的地方,干净的山水,淳朴的少数民族,鲜艳的民族服装……12. 云南的天空有一种静谧之美,在这片土地上就连时间都流淌得格外缓慢。
13. 七彩云南是美轮美奂的,我勾勒不出它的神秘地美,我摹写不出它的淡淡地美,我描绘不出属于它的风格。
14. 云南石林的风景,就像列队的标兵一样,直挺挺的站在哪里
15. 西双版纳那里是属于亚热带气候,所以有一片原始的热带沟谷雨林。
密密麻麻的树林一眼望不到头。
重重叠叠,千藤百绕,只有坐上游缆车才能高高欣赏雨林的美丽。
描写石林奇石的好词好句
云南石林地质公园 云南石林 天造奇观南石林于云南省昆明市石族自治县境内,海拔1500m—1900m之间,属亚热带低纬度高原山地季风气候,年平均温度约16度,距省会昆明78公里,“冬无严寒、夏无酷暑、四季如春”,是世界唯一位于亚热带高原地区的喀斯特地貌风景区,素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉,是首批中国国家重点风景名胜区、中国国家地质公园、世界地质公园,与北京故宫、西安兵马俑、桂林山水齐名,成为中国四大旅游胜地之一。
云南石林世界地质公园,占地总面积400平方公里,主要地质遗迹类型为岩溶地质地貌,是以石林地貌景观为主的岩溶地质公园。
石林形态类型主要有剑状、塔状、蘑菇状及不规则柱状等。
特别是这里连片出现的石柱群,远望如树林,人们望物生意称之为“石林”,石林术语即源于此地。
石林地貌造型优美,似人似物,在美学上达到极高的境界,具有很高的旅游价值。
园区内彝族风情浓厚,环境宜人,与石林地貌相配合形成了天人合一的和谐美景。
云南石林把当地文化、地质形成、生态保护和完善管理有机融为一体,这在世界上是唯一的。
云南石林以石多似林而闻名,景区范围广阔,景点众多,有石林风景区、黑松岩(乃古石林)风景区、飞龙瀑(大叠水)风景区、长湖风景区、月湖风景区、芝云洞风景区、奇风洞风景区、圭山国家森林公园等。
其中已开发为游览区的是:石林风景区、黑松岩(乃古石林)风景区、飞龙瀑(大叠水)风景区、长湖风景区。
2亿7千万年前,石林大地上崛起了千余平方公里的石头“森林”,是石头铸就的大海,是岩石雕塑的森林。
石林是一座名副其实的由岩石组成的“森林”,穿行其间,但见怪石林立,突兀峥嵘,姿态各异。
由于石灰岩的作用,石柱彼此分离,又经过常年的风雨侵蚀,无数的石峰、石柱、石笋、石芽、形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰丛和丘陵于一身而显得千姿百态的石林。
云南石林喀斯特无论是类型分布的多样性、溶岩发育的独特性、地质演化的复杂性、岩石机理的美学性还是人文风情的融合性、入内观赏的通达性等等方面,在世界同类型喀斯特地区都名列前茅,尤其是石林有部分区域是石灰岩与玄武岩交叠覆盖演化成的地质地貌,更是世界罕见。
地质科学曾将他命名为喀斯特岩溶地貌,并说这是三亿年地质变迁与风雨剥蚀留下的足迹。
云南石林以其特有的地质科学价值享誉世界,是中国四大自然景观之一。
在世界各地发现的为数有限的石林中,云南石林不但以其面积广袤、类型多样、形态奇特、成因复杂、发育历史久远而具有典型性、代表性和惟一性,而且具有较高的科研科普价值,是世界惟一能以石林发育遗迹和石林景观系列展现地球演化历史的喀斯特地貌区 给我+分啊!
描写景点的七字句子
俗话说得好,万事开头难。
一堂语文课也是如此。
课导入得好坏,直接影响课的质量,课导的好,就能激发学生的兴趣。
如果课导得不好,学生就会缺乏对学习的兴趣。
在语文教学过程中,教师起着主导作用,因此教师在导入新课时,要掌握一定的方法创设一定情境。
导入的方法多种多样。
一、创设情境,激情导入上好一堂课,有时也需要为学生创设一定的情境,有时在导入时创设好情境,为学生学习整篇课文起着重要作用。
如在教学这篇课文,教师可以这样导入,“自从跨进学校大门,老师就成为我们最好的朋友,他们教我们读书写字,教我们唱歌跳舞,把我们引入科学的殿堂,告诉我们做人的道理,陪伴我们度过美好的学习生活。
” “9月10号,是一个特殊的日子,这一天是我们所有敬爱的老师的自己的节日——教师节。
让我们一起对所有的老师说一声:‘老师,您好
’” “这首诗歌就把我们要对老师说的话说出来了。
” “今天,我们就一起来学习这篇课文,认识一下作者眼中的老师,体会一下作者对老师的感情。
”学生们听到这样的导入,不用老师多讲,他们就已经对教师充满了敬意,就会用饱含深情的语调来颂读这首诗。
二、情境导入,揭示课题创设一定的情境,导入新课,可以激发学生的求知欲望。
如在教学这篇课文时,可以采用这种方法。
出示徐悲鸿“奔马”图几幅,把放大的课本插图也一起出示,鼓励学生欣赏讨论。
在学生讨论后教师可以这样导入“徐悲鸿的奔马为什么画得这么传神,徐悲鸿绘画技艺为什么会如此精湛呢
今天我们就来学习一篇新课文,它会告诉我们其中的原因。
”然后教师半数课题:徐悲鸿励志学画,让学生齐读课题。
这样导入揭题就让学生对文章产生了浓厚的兴趣,也对徐悲鸿这位画家充满了敬佩之情。
三、谈话导入,扣题引发利用谈话的方式导入新课,可以拉近师生之间的距离。
对学生获得新知识起着重要作用。
如在教学这篇课文时,可以这样谈话导入:“我国有许多别具民族特色的传统节日,如春节、清明节、端午节、元霄节等。
中秋节时我国仅次于春节的第二大传统节日,早在唐朝初年就成了固定的节日。
中秋节月亮圆圆的,象征团圆,这一天人们家家欢欢喜喜聚在一起,赏月、吃月饼,因此中秋节叫团圆节。
中秋节又是我国传统节日中最富有诗情画意、最富有人情味的节日,历史上流传许多脍炙人口的优美诗句。
” “今天,我们一起来学习一篇新课文(板书课题,齐读课题)。
这篇课文以故事的形式,讲述了我国古代杰出的文学家苏轼()这首著名的中秋词的协作经过。
题目取自苏轼这首词的下阙最后一句。
”根据这样的导入,教师可以这样“扣题引发”,“看到这个题目,大家会产生哪些想法
”“但愿”是什么意思,“人长久”是什么意思,又为什么要“但愿人长久”呢
为解决这些问题,请大家打开课本,自读课文,让学生慢慢进入文章内容。
四、回忆影片,揭示课题在教学这篇课文时,就可以采用这种方法。
教师可以这样导入“同学们看过电影吗
能不能说说这部影片的概况呢
(学生自由说,教师小结)”教师继续导入“讲的是1840-1842年英国对中国的侵略战争。
战争的起因是:从18世纪末起英国就对中国大量输出鸦片,1838年达4万余箱。
鸦片泛滥,使中国大量白银外流,银价飞涨。
财政困难。
1838年清朝政府派林则徐为钦差大臣赴广东查禁鸦片。
1839年6月3日至25日,林则徐在虎门海滩当众销毁275万公斤,同时多次打退英军挑衅。
在这种情况下, 1840年6月在英军在美法的支持下发动了震惊中外的“鸦片战争”,电影就是讲的这段故事。
” “这篇课文记叙了中国这段屈辱的历史时期,民族英雄林则徐带领中国人民禁止鸦片的历史事实,课文中处处体现了禁止鸦片,销毁鸦片的坚强决心。
今天我们就来学习这篇文章,体会当时人们的欢快心情和爱国情怀。
(板书课题:虎门销烟)。
”教师如此导入,学生的爱国情绪就感染了。
对课文的学习也就更加有兴趣了,对课文内容的印象也就更加深刻了。
五、揭题导入,引发疑问如在教学这篇课文时,教师科研这样导入“在20世纪70年代,一群伐木工人在一片莽莽丛林中发现了一处地方,这处地方景色非常奇妙,很快,这个地方就成了人们观光旅游的好去处。
1982年,这里成为国家首批重点风景名胜区;1987年,这里又被列为以保护自然生态环境为主的国家级自然保护区;1992年,这里被纳入了;1997年,这里又被纳入世界 “人与生物圈”保护网络,是迄今为止世界上惟一同时获得这两项殊荣的景区。
这个地方是哪里呢
它就是九寨沟,今天我们就来学习这篇课文(板书课题),”在导入之后,教师可引发学生疑问:“读了这个课题,你想知道些什么呢
学生质疑:九寨沟在哪里
为什么叫九寨沟
它是怎样一条沟
接下来学生就可以带着这些问题去学习课文。
六、谈话导入,启发思考如在教学《开天辟地》这篇课文时,可以采用这种方法。
教师可以这样谈话导入“同学们当我们眼望蔚蓝的天空和广阔的天地时,心中一定曾经想过:这天地是从哪儿来的
其实,这个问题,古代的人也曾经想过。
他们想出了种种答案。
我们今天所写的一篇课文,就从一个方面回答了这歌问题。
它的题目是《开天辟地》(板书课题)“辟”是“开辟”的意思。
”“开天辟地”有三个意思:一是说天地本来是混沌一片,自从盘古用斧和凿分开天地之后,才有了世界。
才有了人类,才有了人类历史。
二是以前“前所未有,是有史以来的第一次。
”三是用来比喻“开创空前宏伟的事业。
”“课前,大家已经预习了课文,请你们说说:这篇课文写的是什么内容
” “看到《开天辟地》,同学们会提出什么问题呢
”教师这样导入新课,会引起学生积极的思考。
七、激趣导入,揭示课题兴趣是最好的老师,学生对学习有了兴趣就能学好每篇课文,这就要求教师在导入时要激发学生的学习兴趣。
如在教学《桂花雨》这篇课文时,教师可以这样导入“同学们,现在正值金秋十月,校园里的桂花树满树生香,随风飘逸,弥漫四方,整个校园都沉浸在香甜的气氛里,给我们带来了美好的享受。
因为桂花的花香持久,沁人心脾,所以历代文人墨客经常用诗词歌颂它。
我相信大家已经收集了不少有关桂花的诗句,我们现在来对一对诗如何
”这样导入以后,教师可这样揭示课题,“大家找到的关于桂花的诗还真不少,可见我们和这些文人墨客一样都很喜欢桂花。
今要学习的课文也与桂花有关。
(板书并读题:桂花雨)” 又如:在教学《雾凇》这篇课文时,教师可这样导入“同学们,大家知道吗
我国有著名的四大自然景观,它们是长江三峡,云南石林,桂林山水,还有就是吉林雾凇(板书课题:雾凇)。
前面三大奇观都在我国的南方,而吉林雾凇则在我国东北的吉林。
看到这歌题目,大家脑子里会产生哪些问题,会有哪些想法
”导入之后,就让学生自己提出问题,并带着问题初读感知课文。
八、设疑激趣,导入新课如在教学《元日》这篇课文时,教师可这样导入“大家看到课题《元日》(板书课题)同学们你们脑子里会产生哪些想法呢
可能有同学问:‘元日’是什么意思
‘元日’就是元旦吗
有谁知道的
”“大家预习过课文,大体上知道了课文是描写新春佳节热闹、欢乐和万象更新的动人景象的。
“元日”并非现在一般所说的“元旦”,而是农历正月初一,就是春节。
现在“元旦”、“新年”一般指公历的一年之首,就是公历1月1日。
而“元日”是农历岁首正月初一,即一般所说的“春节。
”“春节是我国最热闹、最盛大、最富有特色的传统节日,正如西方圣诞节一样。
大家回想一下,我国的春节都有哪些风俗习惯呢
”“放爆竹、贴春联、贴‘福’字、贴窗花、拜大年等,都是春节富有特色的风俗,这种风俗是长期以来人们在生活中逐渐形成的习俗。
“那么,宋代的春节都有哪些风俗习惯呢
学了王安石《元日》以后,我们就能得到答案了。
”总之,导入的方式是多种多样,需要教师不断地总结研究,才能使课导得更好,使学生更愉快地学习。



