老师为孩子们的排练很辛苦,家长不知道感谢老师的话怎么写
工作都幸苦，如果你爱这份工作，那么就不会觉得辛苦，反而多些乐趣
《只拣儿童多处行课文》中描写孩子们朝气蓬勃的句子
1.在作者笔下，孩子们像小天使，孩子们像春光，孩子们像，形象也表现了孩子们纯真、活泼、快乐的特点，抒发了作者喜爱赞美之情。
\\\\r\\\ 2.这两段话写作者看见几棵海棠树，联想到几座喷花的飞泉，赞叹春光的饱满、烂漫，尽情的把蕴藏的精神、力量释放出来。
形容孩子辛苦学习的句子
一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧
”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
夸夸孩子的句子
夸孩子，还是要真心话。
我小孩才3岁，我就慢慢发现她对那些假假夸奖表现的淡漠了。
你得在背后帮助小孩，让他自已完成某项事情，再夸他。
另外，夸孩子，不是找句子。
而是找孩子的优点，真优点，真正的特长，这样去夸他。
孩子都有一些优点的，你得花时间去发现他。
而不是你想孩子读书好，就专夸他读书好，想让他好好读书，这都是大人的想法。
要站在孩子的角度上去想。
孩子总有优点和专长的，就算生的是个比较笨的小孩，也有优点，比如说：个性好啊，随和啊，讨人喜欢啊，这也是优点。
总之，每个小孩都不同，现在的小孩都很聪明，那种非真心的夸他，应该没什么作用。
