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五年级下册语文书排比描写的句子

时间:2017-11-24 22:48

五年级下册语文课3-4课的比喻旬拟排比句

小学五年级语文(下册)第一单元达标检测 时间:80分钟 内容第1-2单元 满分:100分 一、读音节后,你能写出下列生字吗

(7分) jì mò páo xiào yǐ jī chǐ ( ) ( ) ( )着 ( ) 二、你能判断下列二类字读音的正误吗

对的打“√”,错的打“×”。

(4分) 三、比一比,再组词。

(12分) 四、下列成语你熟了吗

填充完整。

(8分) 左( )右盼 ( )以为常 气宇轩( ) 高( )远瞩 处之( )然 ( )态万方 温文( )雅 一( )无余 五、你能在下列括号里填上合适的词语吗

(3分) ( )的煎熬 ( )的孩子 顽强地( ) ( )的小草 ( )的队旗 衷心地( ) 六、关联句在课文中也很重要。

抄写下列句子,把句子中的关联词摘抄在括号里。

(4分) 1、只要管理得好,花儿就会欢畅活泼地绽放出美丽的笑脸。

关联词( ) 2、因为火星与地球长得太像了,所以人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。

关联词( ) 七、按要求,你能完成作业吗

(10分) 1、刻隆支术还可以晚救一些危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭恶运,从而调节大自然的生态平衡。

错字( )( )( )( ) 改正( )( )( )( ) 2、杨利伟说:“我看到了神奇美妙的景色。

”(改为转述句) 3、人们怀着无比激动的笑容来为“神舰舟”5号飞船送行。

(改病句) 4、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷飞,同样是四季分明,甚至连一天的时间也都差不多。

(照例子写一个排比句) 5、当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的

(改为肯定句)。

八、你熟悉课本的内容吗

请默写《游园不值》。

(6分) 九、口语交际。

(2分)放学回家时,你发现你的自行车坏了,你如果请别人帮忙,你该怎么说

十、阅读下列这段文章,完成后面的各题。

(14分)黎明,天空上珠宝似的小星斗稀疏起来了。

教学大楼的轮廓渐渐地清晰了。

空中飘着清新的花香,沁人心脾。

鸟儿纷纷从梦中醒来。

小黄雀儿从这个枝头跳到那个枝头,呖呖地唱个不停。

不一会儿,笑红了脸的太阳欢快地跃出地平线,金色的光带给淡蓝的天空中飘浮的白云镶上了一条金边。

校园沐浴在晨光中,那么幽静、可爱。

1、这段话是按 顺序写的。

(2分) 2、写出下面词的反义词。

(4分)清晰( ) 稀疏( )幽静( ) 可爱( ) 3、摘录一个比喻句和一个拟人句,抄在下列横线上。

(4分)比喻句: 拟喻句: 4、概括这段话的意思。

(2分) 5、缩句。

(2分)金色的光带给淡蓝的天空中飘浮的白云镶上了一条金边。

缩句: 十一、习作。

(30分) 观察一种自然现象,注意写出它的特点,题目自拟。

五年级下册语文课本的排比句

.

语文书人教版五年级下册里选比喻句.拟人句.排比句.夸张句.有关连词的句子(意思不同)各5个

1 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云. 2 炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。

” 3 他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了. 4 春天到了,大地变成了一片绿毯。

5 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 1 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

3 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

4 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

1、一滴太白酒 十里草木香。

2、我家房子小的像烟合一样。

3、大礼堂里人山人海,人头攒动,接踵摩肩,多极了。

4、他跑地比蜗牛还慢。

5、太阳象火球一般炙烤着大地。

1 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

2 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

3. 滥用药物不但会损害心智, 还会造 成不可复原的脑部损坏。

4 祖父尚且参加体育活动, 何况我们 青少年呢! 5 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐 瞒真相。

给点分吧 (*^__^*) 嘻嘻……

四年级下册语文课本学的排比句再写5个

第一单元 1.草原 1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻句) 2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

(比喻句) 3、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河

(比喻句) 4、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿的各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

(比喻句) 5、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(拟人句) 3.白杨 1、一位旅客正望着这些戈壁上的卫士出神。

(比喻句) 4*把铁路修道拉萨去 1、一条长长的“铁龙”,从柴达木盘地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊”青藏高原,到达雪域圣城——拉萨。

(比喻句) 2、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望······(比喻句) 3、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头

(比喻句、拟人句) 4、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威

(拟人句) 5、刚刚搭好的150平方米的保温大棚,在一夜之间被大风撕扯得七零八落。

(拟人句) 第二单元: 7.祖父的园子 1、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

(比喻句) 2、太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩的蚌壳一样。

(比喻句) 3、花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

(拟人句) 4、倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

(拟人句) 8.童年的水墨画 1、山溪像绿玉带一样平静。

(比喻句) 2、也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

(拟人句) 3、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。

(拟人句) 4、垂柳把溪水当做梳妆的镜子。

(拟人句) 第三单元 12.半截蜡烛 1、她(杰奎琳)宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

(比喻句) 2、杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。

(比喻句) 名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱 第四单元 16桥 1. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(比喻句) 2. 他像一座山。

(比喻句) 3. 老汉凶的像只豹子。

(比喻句) 4、近一米的洪水已经在路面上跳舞了。

(拟人句) 5、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(拟人句) 6、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

(拟人句) 7木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(拟人句) 8、水,爬上了老汉的胸膛。

(拟人句) 第五单元 18.草船借箭 1、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

(比喻句) 第六单元 3神奇的电脑魔术师 1、多媒体电脑,真是个神奇的魔术师。

(比喻句) 5把握自己 1、切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华

(比喻句) 第七单元 22.人物描写一组 1、俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

(比喻句) 2、起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛佷占了上风。

(比喻句) 3、两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

(比喻句) 23.刷子李 1、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴声,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

(比喻句) 2、啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(比喻句) 24.金钱的魔力 1、他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,僦像往池塘里抛了一块砖的样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

(比喻句) 第八单元 25、自己的花是让别人看的 1、许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。

让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。

(比喻句) 26课:威尼斯的小艇 1、威尼斯的小挺有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

(比喻句) 2、船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

(比喻句) 3、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

(比喻句) 4、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(拟人句) 27课:与象共舞 1、那庞大的身躯,屈膝点头时竟优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

(比喻句) 28课:彩色的非洲 1、金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。

(比喻句) 2、芒开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。

(比喻句) 3、 到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河,人在街上走,就像置身于花海深处。

(比喻句) 4、走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。

(比喻句、拟人句) 5、你在节日的市场上放眼望去,看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。

(比喻句)

五年级下册语文课文中哪些句子是借物喻人的

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》语言:“要不——摔跤。

” “是吗

”小胖墩跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说:“ 来吧,是一叉一搂的,还是随便摔

”神态:神态:可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

《临死前的严监生》语言:大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面

” 二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白

” 奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。

” 赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的不相干,只有我能知道你的意思

……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”神态:他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

《“凤辣子初见林黛玉》语言:一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。

” 贾母笑道:“你不认得他。

他是我们这里有名的一个泼皮落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他‘凤辣子’就是了。

” 这熙凤携着携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。

况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。

怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。

” 贾母笑道:“我才好了,你倒了招我。

你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。

” 这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢,我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。

”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了

可也上过学

现吃什么药

在这里不要想家。

要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。

丫头老婆们不好了,也只管告诉我。

”神态:身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

上下细细的打量了一回, 忙转悲为喜道《刷子李》语言:这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

傻小子,你再仔细瞧瞧吧——” 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧

”神态:此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。

刷子李看着曹小三发怔发傻的模样《金钱的魔力》语言:那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗

哼,当然我也料到了你没带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

” 这可叫我冒火了,于是我就说:“朋友,你对一个陌生人可别单凭他的穿着来判断他的身份吧。

这套衣服的钱我完全出得起,我不过是不愿意叫你们为难,怕你们换不开一张大钞票罢了。

”神态:那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸, 他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

五年级下册语文课文第25课找好句写点评

1,少时不识月,呼作白玉盘: 李白:唐朝。

诗名:《古朗月行》 小时不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜, 飞在青云端 解释:小时侯,年少无知,误将月亮当作又圆又亮的白玉作的盘子

2,明月几时有,把酒问青天: 苏轼 宋 诗名:水调歌头 明月几时有

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间

解释:明月什么时候出现的

(我)端着酒杯问青天。

不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。

(传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问。

)我想乘着风回到天上(好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”),只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。

在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间

明月几时有

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间

3,床前明月光,疑是地上霜: 李白 诗名:静夜思 解释:映照在井栏上的月光,起初以为是一层层的白霜。

仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。

ps. 床是井栏的意思,不是卧室的床 4,野旷天低树,江青月近人: 孟浩然 唐 诗名:宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江青月近人 解释:这首诗写了江边夜景,表现了诗人的旅愁。

起句“移舟泊烟渚”,“移舟”即移动小船;“泊”指停泊夜宿;“烟渚”,烟雾朦胧的小洲。

这一句点了题,介绍了诗人观赏景物的立足点。

次句“日暮客愁新”,“日暮”即黄昏时分,“客愁新”是指诗人客居他乡,增添了忧愁。

这句写了诗人欣赏景物的心情。

第三句写江边的远景。

“野旷天低树”,诗人站在船头,极目远眺,旷野中远处的天空比近处的树林还要低。

第四句写江中的近景。

“江清月近人”,江水清澈,倒映在江中的月影,似乎更加靠近船上的诗人。

这特殊的景象,只有立足于船上才能领略到。

在这十分成功的对比描写中,表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。

此诗前两句是触景生情,后两句是托景抒情。

全诗淡而有味,耐人咀嚼。

5,月落乌蹄霜满天,江枫渔火对愁眠: 张继 诗名:枫桥夜泊 解释:这首诗的题目就很精练。

“枫”是季节;“桥”是地点;“夜”是时间;“泊”是时间。

四个字,该介绍的都介绍了,“吝啬”到了极点。

然后首句直接进行景物描写。

“月落乌啼”,有声有色有情。

在古诗词中,凡用“月”“乌”者不外乎“凄愁悲苦”四字,太阴西坠,乌鹊哀鸣,张继的哀怨之气与郁闷之气贯注其中,不解人意的霜气偏偏充盈天地,为这浓秋之夜和张继心中洒下丝丝凉意。

视觉、听觉、触觉三管齐下,恰如其分地现出了他的心境。

同样的景色在不同心境的人心中有不同的感觉。

同样是秋夜对月独处孤舟,李白苏轼二人定是要“举杯邀明月”、“把酒问青天”了。

但换了失意的人,不过是“独步漫长宵,风过花零,遥望月空鸣”而已。

因此,作者在第二句中用一个“愁”字点出全诗主旨,一切描述都是为了突出这个“愁”字。

寒水微波粼粼,江中渔火点点,再加上秋风的低吟,一片片枯败枫叶划过张继心头落在水面,恰恰勾起了他对故乡的思念,对前途的迷茫,他的心中仅剩下一种感情--愁。

秋风送寒,独卧小舟,辗转反侧无法入睡,这“对愁眠”甚至有几分“茕茕孑立,形影相吊”的孤苦伶仃了。

一个落第书生形象跃然纸上。

6,峨眉山月半轮秋,影入平姜江水流: 李白 诗名:峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州 解释:此诗是李白初离蜀地时所作,表现了对故乡山水与友人的依恋之情。

首二句写月,以“峨眉山”修饰“月”,则月成为峨眉山独占之月,可见爱月缘于乡情,而将高悬于秋夜天穹之月同时引入平羌江水之流,则江、天、山、月互映,诗境顿生。

平羌江,即今青衣江。

后二句承江水写舟行,由清溪向三峡,明月相随,而思君不见,怀人之情顿生,未点月而月恒在,写怀人而月为媒。

通篇写月,实亦写人,峨眉山月,亦即峨眉山人。

此外,四句中嵌入五地名,却流畅自如,略无斧凿牵强之迹。

1:因为这这是他从没想过的 2:这个你知道吧

25课 3不能,因为观察是有目标的看,观赏是无目的的看。

4排比的顺序 5,第五段的看……俱乐部,第四段的有的排……会合。

这样行吗

五年级下册排比句5道

排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

只要句子意思是并列的,且由三个或三个以上的分句组成的句式相同的句子。

词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比,不过词、句或者段要是三个或以上还有排比的东西要并列。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

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