跪求初三作文片段，描写学生举手前纠结、不安、犹豫的心情和感受
因为绝大部分家长跟老师都希望自己的孩子跟学生都能积极举手发言,这表示他上课认真听讲,积极动脑,学习效果一定会很不错。
的确,积极要培养好一个优秀的孩子跟学生的基本前提 又说说大都学生中存在的心理吧...总担心自己回答不好会看到老师失望的眼神,更担心之后被同学们笑话“你看看,假积极,原来并不会”...学生,主要的任务还是学习。
也许你会说我不举手不代表我不思考.可是,不管你会不会,举手了就代表你学习积极了,懂的会越懂,不懂的说错了会越加记忆深刻的; 上课还是积极举手的好,老师心里也有底你对他提的问题知道多少,可是你举手了就表示对老师的尊重了. 在一个学生提问举手多的班老师会很欣慰的.
有什么办法能鼓励学生举手呢
答--老师要求学生提问题的是要举手，这是表示有礼貌。
课堂上没有学生举手的时候，你会怎样
来点稍微幽默化的语言，或者讲个小笑话。
（我很少碰到没学生回答问题，真的碰到，我就是用上面的方法。
学生会知道你是为他们好的）
