描写点球的句子
意大利队与对荷兰队的“点球大战”是一幅无法用语言描述的神 奇场景。
当德国主裁鸣响了比赛结束的哨音后，托尔多朝着迎面跑来 的队友们张开了幸福的双臂。
每个人似乎都想说些什么，每个人的脸 上都绽放着幸福的笑容，但从笑容里流露出的却是难言的滋味——一 次冒险后的幸存、一次来之不易的胜利。
赛后第二天，意大利的报纸 向读者们透露了点球大战时意大利队众“操刀手”的心路历程。
当佐夫有意让迪·比亚乔第一个去踢点球时，迪·比亚乔非常感 谢佐夫在关键时刻对他的信任。
他回忆说：“当时，我看见了佐夫正 在望着我，我立刻读懂了他眼睛里的内容。
我本来不想踢点球，因为 那时我的脑海里突然闪现出’98年世界杯与法国队一战我罚失点球的 一幕。
我很怕自己重演悲剧而毁了国家队的前程。
佐夫默默地走到我 的面前，看着我，一言未发。
然后他把目光转向了周围，最后又重新 看着我。
突然间，我懂了：处于劣势的意大利队到了背水一战的时刻， 成败在此一举，需要我上的时候到了。
于是，我提出第一个主罚。
当 我走向荷兰队门将范德萨时，我似乎有了些勇气。
当我看见皮球飞入 大门后，一种不可言喻的喜悦朝我扑面而来。
我马上想到我要将这粒 宝贵的点球献给我的妻子，因为只有她明白两年前由于我罚丢点球而 造成的巨大心理痛苦。
” 罚第二个点球的是佩索托。
“我强迫自己想着自己在上赛季冠军 联赛中成功的点球记录，在范德萨面前我一定要有信心。
我心里默默 地说：‘你成功了，已经成功了。
’于是我变得很平静。
我充满信心 地站在了皮球前，我可以告诉大家一件事：当我替换阿尔贝蒂尼上场 后，我不知道我们能否等到点球决胜负的时刻，但是我希望能遇到一 次，结果真让我遇到了。
这是具有重要意义的一个点球，这也是一场 具有特殊意义的比赛。
意大利队胜利后，我遇到了荷兰队中我的尤文 图斯队好友戴维斯，我拥抱着安慰他。
他相当冷静地说：‘意大利队 的获胜没有任何的投机取巧，倒是荷兰队在战术安排上存在着很大的 失误。
’” 意大利队第三个出场的是托蒂。
事后他饶有兴趣地回忆了自己曾 经说过的一段话：“一个月前，我就向大家讲过，如果出现点球大战， 我一定要加入到这个行列，因为我喜欢。
最好玩的是当时没人相信我 说的这些话，他们都说：瞧你说的
点球决赛非常危险，我们怎敢像 你那样竟然渴望点球大战。
但是说实话，我自己是个没头脑的幻想家。
幸运的是，没有头脑的幻想家成功了。
” 第四个出场的是保罗·马尔蒂尼。
他在赛后谈到感受时说：“我 已经有3年没在国际比赛中踢过点球了。
当时，佐夫严肃地走到我的面 前，问我：‘队长，你行吗
’我回答道：‘如果您要求我踢这个点 球，我就行。
’我就这么简单而又严肃地接受了任务。
当我朝着范德 萨走去时，我决定用左脚抽射，因为在几分钟前我的右腿抽筋了。
当 我看见范德萨挡住了我的射门，我的心里不禁涌出极大的遗憾。
但是 我的遗憾很快就消失了，因为我知道第五个出场的是德尔·皮耶罗， 阿雷（皮耶罗昵称）是不会失败的。
可是没等阿雷出场，我们就胜利 了
”
描写点球大战
2006德国世界杯决赛上法国与意大利的较量就是近年来通过点球决定冠军归属的一场重量级比赛。
120分钟比赛结束，双方战成1比1，世界杯决赛史上第二次出现点球大战，法国队几名点球手已经不在场上。
第1轮，皮尔洛右脚推射打进中路顶端，维尔托德右脚推入右下角，1比1。
第2轮，马特拉齐左脚命中右下角，特雷泽盖右脚抽射击中横梁下沿打在球门线外
2比1。
第3轮，德罗西右脚抽射入左上角，阿比代尔骗过布冯，左脚推入左下角，3比2。
第4轮，皮耶罗右脚推入大门左侧，萨尼奥尔右脚大力抽射入网，4比3。
第5轮，格罗索左脚打进大门右侧，5比3
意大利终结了此前3次世界杯点球战告负的宿命，最终夺得了当届大赛的冠军。
篮球比赛的描写
1号传给2号,2号传给3号.3号投篮了投了.他投蓝了.看他跳得多高啊.哇!真高. 球~~~~出手了.看啊.他的球投出去了.投出去了.一道美丽的球道划破红成。
顿时天空中出现了一道美丽的彩虹。
只看球已经过来抛物线的顶点。
这时全场的观众已经站起来。
就在比赛离结束只有3秒的时候。
此球只要进网他们就将获得此次比赛的胜利。
好。
我们回到现场。
刚刚已经说道球已经过来抛物线的顶点。
球继续美丽的往前滑动。
只见球快到篮筐边时突然下降。
哎。
3不沾。
可惜了 。
这场世纪大战最终以0比0的高比分结束。
双方最后握手言和。
好，此次转播就到这
1、在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。
但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。
瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。
这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。
同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。
我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。
大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。
最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。
我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。
大家高兴的抱在一起，跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
2、“大海队，加油
”“蓝天队，加油
”我校教职工篮球赛刚拉开序幕，操场上就沸腾开了
球场上，两队球员你争我夺，互不相让，比赛进行得十分激烈。
6平……18平……24平……经过半小时的角逐，蓝天队和大海队打成了26:24。
下半场一开始，大海队就旗开得胜，中锋接住球，旋即急投，进了一个两分球，26平
顿时，场上爆发了一阵阵喝彩声。
蓝天队一鼓作气，猛打强攻，连进了好几个球。
不知不觉中，比赛只剩下3分钟了，场上比分是41:36，蓝天队领先。
此时，大海队的中锋丁辅导抢到了球，首先绕过了对方的后卫，在中场遭到了对方两名中锋的夹击防守，被困得死死的。
此时，丁辅导的脚步一会儿向左，一会儿向右，瞄准前方，准备突围。
可这些都无济于事。
忽然，丁辅导向上一跃，手做出要投篮的样子。
两名中锋忙跳起阻拦，眼看球就要被抢去了，丁辅导突然把球向后一勾，传给了前锋。
前锋灵巧地闪过了后卫，一个跳投。
球飞向篮圈。
观众欢呼起来。
不料，半路杀出了一个“程咬金”，蓝天队前锋章祥老师一跳，脚向上一提，跳起一米来高，一个盖帽，将球在篮圈外扣落，接着又抢到了球，运球上场，直奔篮框。
大海队后卫倪庆锋老师忙跟上去阻拦。
章老师当机立断投出一球。
球打在框架上被倪庆锋老师抢了篮板。
他像一头惊醒的雄狮，“咚
咚
咚
”急停，跳起，远距离投篮。
球在篮框上转了两圈后钻进了篮框。
进了
一个漂亮的三分球
顿时，支持大海队的同学欢呼雀跃，喝彩声持续了好长时间。
“嘟——”哨声吹响，比赛结束了，蓝天队以两分优势险胜大海队。
热心的小观众还在忘情的呼喊：“蓝天队漂亮
”“大海队潇洒
”…… 3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
一上场，我班的篮球小子就忘情了，场上只见他们与球的光影在闪动，乱蛙一样是蹦跳的脚步；猛虎一样，是拼搏的气势；狮吼一样，是飞扬的激情；利箭一样，是跃动的身影…… 一上场，我班的篮球小子就发狠了，没命了。
断球，那么果敢；运球，那么迅捷；投球，那么精准。
篮球，成了他们激情飞扬的精灵，来回穿梭。
一上场，我班的篮球小子就拼了，身形矫健如脱兔，动作敏捷如利箭，脚步铿锵如鼓点，神情凝重如战神……
描写踢足球的动作的句子
今天晚上饭后，和几个朋友约好去踢足我们分成两拨，开始踢了，守门球踢了出去，双方直奔，我一马当先，一脚掘球踢到半空，球落到对方那里，对方一脚射门，守门员盯着球，球象离弦的箭飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，对方球员看球没进摒拳打了下腿，守门员把球踢出去，落到我这里，我抬起腿用力把球踢出去，球进了，进了，我一阵欢呼。
描写足球的句子和段落
1、 足球是黑白的精灵，黑色代表铁面无私，打倒假哨黑哨，还足球比赛一个公平的环境；白色代表激情四射，过人传球射门，燃烧梦想让青春在赛场飞扬。
世界足球日，生活也要像足球，不要弄虚作假，只要努力奋斗，终会取得成功
2、 像雄狮，威风凛凛驰骋球场。
如猛虎，吼声大作紧追不舍。
似猎豹，死守猎物健身猛扑。
同饿狼，严守把关杜绝入门。
世界足球日，祝体育健儿：成绩优，身体棒，打出威风，冲出国门。
3、 欢呼声，赞美声，出自他们的脚下。
汗水，眼泪，在他们脚下蒸发。
踢球，进球，全场欢乐笑哈哈。
世界足球日，为运动员喝彩，将活力与快乐传递
4、 黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。
世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命
5、 守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外；积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。
世界足球日，玩转足球，快乐人生
描写巴乔的句子
忧郁.悲剧.巴乔作为一个伟大的传奇，巴乔的职业生涯与三样东西紧紧相连：忧郁.悲剧.佛。
忧郁没人说得清巴乔身上浓郁的忧郁气息从何而来，大抵都有这种感觉：无论巴乔穿着什么衣服，蓝色、紫色、红黑、蓝黑、黑白；无论巴乔容貌发生什么变化，英气勃勃、鬓生华发；无论巴乔做什么动作，停球、突破、射门、庆祝；只要定格场景，画面里，巴乔便成了忧郁，忧郁就是巴乔。
很多人都乐意听到这样描写巴乔眼睛的句子——“湛蓝的地中海色忧郁”；这显然是受到巴乔身上浓浓的忧郁气质和意大利蓝色战袍的影响；听上去的确很诗意，可巴乔的眼睛并不是蓝色。
那是一种纯净的琥珀色，旁边镶着一圈淡蓝色的光，深蓝的瞳孔同样内敛着一种奇特的光，有打动人心的力量。
不像巴蒂那般绚烂夺目，巴乔的目光是极其温柔的；当他看着你时，那目光就像一支手，再轻不过地在你心上拂了一下，只一下，你就一辈子再忘不了那眼睛，那目光，那忧郁本身。
正是由于巴乔身上笼罩着太过浓厚的忧郁，很多人忽视了巴乔坚强的灵魂。
巴乔忧郁的外边下藏着一颗勇敢的心，他是一个真正的男人，他有勇气去承担责任和面对心魔。
94年他用那个长达半分钟的，活动的静止背影独揽了所有责任。
世界杯结束后，一些人在抱怨、指责、咒骂他的同时，彻底遗忘了一个事实：即使巴乔踢进那个点球，主动权依然在巴西人手里，而巴西队下一个主罚点球的人是贝贝托。
98年对阵东道主法国队，再次出现了点球大战；巴乔在人们惊诧的目光中第一个踏上点球点。
他站在了折磨自己四年的心魔对面，这一次，巴乔征服了它。
此后这个心魔仍不时地纠缠着他，直到他彻底结束职业生涯；但是巴乔从没有回避过。
“伤病是我的情人
”巴乔用再平淡不过的口吻说出了这句重逾千斤的话。
我们不能够体会说话人当时的心境，因为我们是我们，他是巴乔
这个情人在巴乔18岁时就找上门来，20岁时已将巴乔折磨得痛苦不堪。
此后是不断的发作，手术，旧伤复发，再手术，这个自私的情人总是想尽一切办法将巴乔更多的留在自己身边。
然而这个自私情人爱慕的对象尽管外表柔弱却是个内心如钢般坚硬的男人，一个从不会屈服的男人，一个有着崇高理想的男人；无论这个自私情人多么不情愿，她都无法长久留住这个男人。
悲剧巴乔的职业生涯贯穿着一个个大大小小的悲剧，背景、导演、脚本各不不同，唯一相同的只是主角都由他去饰演。
“悲剧的力量是伟大的”，正因为如此，巴乔用自己特有的，充满巴乔式忧郁气质的悲剧，在足球史书中写下了一段最伟大却最令人黯然销魂的章节。
特拉帕托尼是贯穿所有巴乔悲剧的主线人物，这个道貌岸然的反角把巴乔推上了世界舞台。
巴乔曾无比敬重他；然而和所有最具感染力的悲剧一样，伤害主角最深的往往正是主角最为敬重的反角；特拉帕托尼最终给了巴乔最为沉痛的打击。
02年，巴乔为了世界杯的召唤，以35岁的高龄，以令人无法置信的速度，再次克服伤病，恢复状态后，特拉帕托尼仅以一句“我觉得他状态不够好”否定了巴乔的所有努力；他选择了皮耶罗。
90年，巴乔作为维亚利、卡内瓦莱的替补被维奇尼招入了国家队。
维、卡二人在重压之下没了底气，维亚利甚至发丢了点球；维奇尼不得不在对阵捷克斯洛伐克的比赛中变阵推上巴乔，巴乔在78分钟打入了那届世界杯最漂亮的进球。
进入复赛，巴乔和斯基拉齐带领意大利一路兵不血刃地杀入半决赛，对手是实力明显下降的阿根廷队。
此时，维奇尼出场，他将巴乔放在了板凳上，重新起用维亚利；结果意大利点球输给阿根廷。
接着，里皮粉墨登场，他用皮耶罗彻底取代了巴乔；斑马军团从此失去了他们有史以来最牵动人心的王子。
然后是萨基，这位胡汉三似的反角终于在96-97赛季重返圣西罗，在念完“我胡汉三又回来了”的独白后，他再次放逐了巴乔。
悲剧的高潮发生在94年的那个下午，巴乔离一个“皆大欢喜”的结局是那么近；然而上天实在太宠爱这位天生的悲剧主角了，他最终给巴乔的是那张足以诠释巴乔整个悲剧职业生涯的完美剧照。
佛巴乔是有佛缘的，佛讲求历经磨难后修成正果。
巴乔在受尽种种磨难后遇到了佛。
巴乔是有悟性的。
佛讲求割舍三千烦恼丝。
巴乔却始终留着那条忧郁扎着的巴乔辫，尽管98年剪去了辫子后他打败了自己的心魔。
佛忌杀生。
巴乔每年夏天却都要去潘帕斯草原打猎，挑战原始的自我。
巴乔似乎干着违背佛理的事。
但巴乔是有极高的佛性的。
佛讲求心中有佛，即为活佛。
巴乔明白，巴乔寻求内心的解脱；巴乔不拘泥佛门弟子用来凝神静气的繁文缛节，巴乔的心早已是宁静的，他不需要这些。
这么看来，巴乔无疑是得到了。
备记：开始很想用略微活跃点的文字来记叙，然而眼前始终浮现着巴乔的眼睛，不由得,我的手也忧郁起来；复又想，忧郁不正是思念忧郁的最好途径嘛，遂坦然
篮球比赛的描写
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在的手里。
他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。
我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。
本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。
这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了
全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。
严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。
全场都寂静了下来，等待最后的结果。
球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。
“嘟——”全场结束的。
今天星期天，我们休息。
于是，我约了、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。
大家集中在一起以后，我就把人分成了两队。
然后，我们就打起了篮球来了。
比赛开始，沈佳炜发球。
他拿起篮球扔给了。
带着篮球跑到了篮球架下面。
他正要往上投篮的时候，我向上一扑，把他给罩住了，给我来了一个盖火锅
我很快就把篮球从他的手里夺了过来。
我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学。
他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。
我迅速跟着他往前冲。
他很快看到有人在前面拦截。
于是，他找了一个好机会，把篮球扔给了我。
我跳起来接住篮球。
看到，位置已经与篮球架不远了。
于是，我来了一个三大步。
纵身一跃，随着身子向上跳动，把手轻轻一翻。
篮球从我的手上飞了出去，进入了篮框里面。
“好，黄戌奇打了一个漂亮的三分球
”我高兴得跳呀蹦啊。
沈佳炜他们不多说话，趁我高兴的时候，迅速向我方发起了进攻。
很快，沈佳炜也一个三分球，投进了篮中。
双方打成了平局。
后来，对方又打了一个漂亮的三分球，而我们只打了一个二分球。
现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。
也想来一个三分球，可惜球被弹了出来。
我立刻跳起来抢球。
沈佳炜毫不示弱，也跟着跳起来，把我罩住了。
球被我拿到了，可是，不幸的是却被沈佳炜抢走了。
时间又过去了，只剩下三十秒钟了，眼看他要投篮，又要给他们得分了。
看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。
他又迅速投篮。
可是，他的力气不足，投得太低了，连篮框板都没有碰到。
我马上飞身跳起来把球抢到了手。
时间还剩五秒。
我立刻跳起来来了一个大扣篮。
篮球进框，时间也正好到了。
啊，我们终于险胜他们赢得了冠军。
沈佳炜他们气得火冒三丈，可是都不管用了
早晨，七点一过，学校篮球队的队员就急急忙忙跑到体育室拿球，然后，他们拍着篮球向篮球场走去。
来到篮球场上，教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。
这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。
一个队员中途把球拍丢了。
他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。
跑了三四圈，有的就已经累得气喘吁吁，然而有的跑完五圈却显得一点不累，精神正足。
右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。
他们一个带球攻击，另一个防守。
那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员，而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员，展开双臂，不让对方冲过自己的防线去投篮。
可是，进攻的队员不甘示弱，突然，他往左边一退，乘对方一愣，立刻带球猛地向前一个冲锋，三大步投篮，进球
“哦，进了
”进攻的队员高声喊了起来。
于是，他们便交换了位置又继续练习起来。
左边的篮球场上，队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。
他们五个人一组。
比赛开始了，由蓝队先发球。
两个后卫相互传递着往前冲。
他们配合得非常默契。
可是，红队防守也非常好。
他们的进攻很快便遇到了拦截。
后卫看到自己攻不进去，只得在自己一方徘徊，伺机进攻。
这时，运球的队员看到一个机会，立刻把球抛向高空，往前面自己一方的前锋传去。
红队的前锋反应更快，一个大步往前冲，接着，一个纵身往上跳，把篮球给拦了下来。
他接住了球，立刻向蓝队发起进攻。
由于，蓝队三个人在对方阵地，来不及往回撤，一个后卫没有拦住，红队的前锋动作又非常敏捷，他运球来到篮架前，避开蓝队守篮队员，一个三大步，身体轻松往上一跳，一手在下托住篮球，一手在前轻轻护住篮球，手腕一翻，球立刻脱手射向球框。
好一个漂亮的空心三分球
蓝队的队员，更加鼓足了劲决定赢回分数。
他们打得更加猛烈了，一会儿往东跑，一会儿向西传，打得异常激烈，真是难分高下呀
篮球场的早晨是多么充实啊
描写篮球比赛的场面
二月九日下午，我们五年级四班年级一班进行了一场激烈的篮球冠亚军争夺赛。
嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。
但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。
瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。
这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。
同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。
我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。
大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。
最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。
我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。
大家高兴的抱在一起，跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
