按要求写句子。
1．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩句）_____________________________________
残缺不全 cán quē bù quán 【解释】残：残破；缺：缺少；全：完整。
残破、缺少，很不完全。
【出处】《论持久战》：“这些特点是事实上存在的，不是虚造骗人的；是战争的全部基本要素，不是残缺不全的片段。
” 【结构】联合式。
【用法】多用于形...
找出文中描写残疾青年的语言、动作、心理的语句，用心读一读，最让你感动的是什么地方
第一次是想让作者觉得真的有那么一匹马。
第二次是想让作者每次都来看书，并问心无愧。
第三次作者真的觉得有那么一匹马。
残疾青年是个尊重别人感受，善良的人。
可以吧
描写残疾人外貌的话
太阳晒得墨清瘦的脸有一对稍稍洼进去的的双眼皮儿眼睛；细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针，安详的坐在轮椅上。
精神类：身残志坚、残而不废、残缺不全、一跛一拐、眼盲心明不屈不挠、自尊自爱、自强不息、乐观向上、奋发向上乐观向上 精神恍惚 故作坚强（这个往褒义词的方向去用）盲人：伸出手就能够看到阳光，还能闻到小草在成长。
（因为手能感觉阳光的温暖，就象在心中看到一样，小草也是芬芳的，给人希望）聋哑人：微风拂动树叶，悠然落下，我仿佛听到那声音，很轻，很轻。
（一个聋哑人就是那样安静的倾听世界） 四肢不健全：尽管她行动不方便 走路一瘸一拐 但是她还是帮助养老院的老人们移动轮椅 让所以看着她的人都为她潸然泪下 全手打 希望你能受用 或者能启发 赞同12| 评论(1)
这里对残疾青年进行了?描写和,描绘出残疾青年?的心理,突出地表
这里对残疾青年进行了行动、肖像、语言和心理描写，描绘出残疾青年自强不息的心理，突出地表现了残疾青年身残志不残的光辉形象。
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩句
）
缩写
是找句子主干吧
主语：守书摊的，谓语：是，宾语中心语：青年。
守书摊的是青年。
残疾青年没有马,残疾青年说自己需要马草.用关联词语写一句话
残疾青年虽然没有马，但是说自己需要马草。
励志短句（原创），针对残疾青年写的，希望你们看到会振作起来
谢谢你的善良的谎言，让“我”能继续看书
