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描写幼儿园小朋友奔向怀抱的句子

时间:2018-06-26 19:13

描写幼儿园的秋天的句子有哪些

答:描写操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

2、我来到了校园的操场上,站在操场的中间,一阵阵微风吹来,哇

好凉爽,在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香,有玫瑰的淡香,有百合的浓香,还有桃花的微香,但在这些香味中,我最喜欢的是校园里的桃香,都是花,可他却没有玫瑰那种淡香,没有百合的高雅,可他从不放弃,在无人的地方努力的生长,到最后,它变得无比漂亮,无比高雅,现在,它成为了校园里最引人瞩目的一处,好像没法跟他分离,我躺在操场上,微微的春风吹到我身上,桃花的花瓣落在我脸上,真美啊

3、我的校园很美丽,走进大门,就可以看到一颗长满果实的扁桃树,每一个早晨,一走进校园,就有一股清香在校园里弥漫着,走进一看,宽广的操场,操场上没有一点儿垃圾,在操场的右边,是教学楼,在每一城楼里,弥漫着知识的气氛,每当上课的时候,每一城楼都会发出朗朗的读书声,在这样的环境里学习,真是快乐,每天放学或上学,每一个人的脸上都带着洋溢的笑容,在这里学习的同学们都很乐于助人,都互相帮助,每当文体节到了的时候,每一位同学都有自己的事情做,热热闹闹的

4、峰回路转,我见到了小村,见到了那所学校。

初见小村,给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树,散发着醉人的桂花香。

大概是因为地处偏僻的原因吧,小村有点世外桃园的味道。

民风纯朴。

学校就建在山角下。

校园的四周都是长长的教室,中间围着大大的操场很整洁。

操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍,见到我们带书来了,孩子们非常高兴,争先恐后的往教室里搬书,一个个小脸累的红扑扑的,乡村的孩子是那样的淳朴可爱。

5、校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。

因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。

使我们的学校既大又美丽。

6、教学大楼的侧面是一个宽大、美丽的操场,在操场的正前方是高高耸立的不锈钢旗杆,顶端上飘扬着鲜颜的五星红旗。

操场中央是块大草坪,在春风的吹拂下,时时散发出一阵阵自然清香,真渗入人的心肺。

红色的塑胶跑道以及四周栽种的许多奇花异草,使整个校园显得更加生机盎然。

那尘土飞扬的操场,便是同学们的游乐所,下课时,在操场的上空不时回荡着阵阵欢笑声,那充满生气勃勃的景象7、我们学校座落在郑州市文化路北段,是一所环境优美的老学校。

走进校门,首先看到的是一个宽大的操场,这是我们活动娱乐的天地。

我们每周的升国旗仪式都在这里举行。

每当下课时,整个操场就会热闹起来,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,到处充满了欢声笑语。

操场的周围有教学楼、办公楼和电教室。

教学楼是我们学习的场所,我们在这里学习、增长知识;办公楼是老师工作的地方,老师在这里背课、批改作业;电教室里有先进的教学设施,我们能在这里学到很多科技知识。

我们的学校,是个学习的好地方,我们在这里成长,感到无比的自豪

8、走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。

槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。

从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。

它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。

9、操场泥土地,坑坑洼洼,晴天灰扑面,见雨稀泥滩。

可就是这三年多时间,学校就又建起了三幢教学大楼,教室宽敞明亮。

操场塑胶地面。

规整的跑道,玻璃钢篮球架,八个乒乓案以及四周花池内的花草树木,更给校园增添了色彩。

我们在校,无忧无虑地学习。

渴了有纯净水喝;热了有风扇送爽;冷了有空调送暖。

为了学生的安全,学校前后大门还加上了保安。

10、学校的规模也在变。

这所学校原来只有一个校园,只有一栋五层楼的教学楼,操场很小,而且不美观,整个校园让人觉得很简陋。

现在随着学生人数的增多,又新建了一个校园,那里的房子很新,以暗红色为主颜色,非常美观。

一、二、六年级的同学在新校园学习,哇

真羡慕他们啊

可是,由于厦门的发展速度越来越快,人口不断增多,还是容纳不了学生,所以还要建一所新学校。

听大人们说,新建的学校会更加美观,而且要招收2万多名学生,这个数字非常惊人,真希望这所学校能早日建起啊

11、我很幸福,因为我就读在一个欢乐的校园。

我坐在明亮的教室里,听老师讲课,我更感到自己的幸福。

听老爸说,那些大山里的的孩子们的学校里只有两三个简陋的旧教室。

可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。

上课时,我们认真倾听。

下课时,我们像快乐的小鸟在操场上嬉戏,操场一下变成了欢乐的海洋。

12、学校门前有一个机器人,就是它来保护学校的人们和财物安全。

它对我们打着招呼,并请我们进入学校。

我们乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室的天花板是天蓝色,地板是草绿色,使同学们感觉好像在大自然里上课一样舒服。

我们走出教学楼,我们就发现学校怎么没有操场呢

机器人指了指教学楼旁边的地下通道。

原来为了节约场地,就把操场建在了地下。

操场里有一个电灯按钮,有了它,即使在地下也会好像白昼一样,操场上有篮球场、单双杠区等场地应有尽有,而且即使刮风下与,也能在高高兴兴地在操场上尽情玩耍。

13、一进入校园,映入眼帘的是左边的幼儿园。

幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。

校园的右边是圆形的大操场,操场正中种着许多苍天大树。

外围是跑道。

一下课我们就跑到操场上玩游戏,有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。

14、从大树往里走就是操场,操场的南边和靠北端的东西两边各有一座教学楼。

主席台在操场北边。

您看,我们现在的操场多么漂亮

红色的塑胶跑道,四周还有绿色的草坪。

在上面跑步、玩耍,别提多带劲

您还不知道吧

这可是我们学校刚刚修好的。

原来水泥地面,同学们在上面奔跑经常有人摔伤,现在可好了,就是摔倒了,一般也不会受伤。

我们都非常喜欢我们的新校园,您看,上面没有一片纸屑,更别说垃圾了。

自从进行了新装修,学校的卫生也变好了许多。

15、走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。

走入操场,会看到一个主席台。

学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。

在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。

16、我来到了我们未来的学校——中关村三小。

我站在校门外,校门就自动打开了。

刚走进校园,首先映入眼帘的是学校的操场,学校的操场是高科技的,如果天气下雨,它就会降到地下室里,然后原来在地下室的那层就会自动升上去。

地下操场还有几个温、湿度调节器,这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度,让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气,这样我们就可以在地下操场上体育课了。

17、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

18、我的校园有南,北两扇门。

我一般走北门。

一进门,首先映入眼帘的是一个塑胶操场。

操场上竖立着两个深绿色的篮球架,篮球队总在这两个篮球架间练习打篮球,代表学校参赛,为学校争光。

19、走进学校,大门两旁种满了高大的梧桐树;宽阔的操场平整、洁净,四周高大的树木挺拔、茂盛;操场中心位置,高高的国旗杆巍然屹立在我们面前,五星红旗在空中迎风飘扬;两栋漂亮的、崭新的教学楼耸立在校园中间,教学楼外面的墙壁是用深红色的涂料涂满,上面画满了美丽的图画,墙壁下面贴满了白色的瓷砖,这样的教学楼让人心情舒畅,倍感温馨;学校四周是绿绿的草地、美丽的花池,让我们如同生活在童话世界。

20、来到学校门口,校门上挂着四个金光闪闪的大字,就是东郊小学。

走进学校,映入眼帘的是一条长长的校道,两旁是宽阔的操场。

操场四周都种着高大耸立的木棉树,就像保卫在操场的卫兵。

东操场有个升旗台,上面有支旗杆,旗杆上面的五星红旗随风飘扬,每上体课的时候,老师会带我们来西操场上体育课,我们会在这里运动,每当下课,我和同学常在这里追逐,玩耍。

这里除了有双杆,单杆,还有一个长方形的沙坑。

我们的学校可受欢迎了,离这里近的居民们都会来这里散步,有的在这里打羽毛球,运动等。

描写公园环境的好词好句好段

1、妈妈,谢谢你赋予我生命,,谢谢你给了我春天般的温暖。

在今于你的节日里,做儿女的祝你健康长寿。

  2、在这节日里,母亲,向您道一声辛苦了,您为我付出了很多很多……唯愿您健康快乐。

  3、妈妈,祝您母亲节快乐

您总是引导着我走向正确的路……谢谢您,我的妈

  4、母亲节快乐

妈妈,您的怀抱最温暖,您的眼睛最善良,不管我走多远,心中永恋您

  5、亲爱的妈妈,今天是您的节日,不管时间有多么久远,我永远是您怀里的小宝  6、世人都晓神仙好,唯有妈妈忘不了。

世上只有妈妈好

妈妈,祝您母亲节快乐

  7、我是多么地爱着您,这片多情的土地,啊,母亲

您是给我以生命且抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

  8、节日快乐,伟母亲

在这母亲节来临的时刻,我想对您说:妈妈,您辛苦了

  9、世上母爱是伟大的,母亲的爱是无以回报的。

谁言寸草心,报得三春晖

  10、母亲,你是我梦中的伊人,祝你节日快乐

梦中思怀的母亲——你是我至上的阳光。

描写流水声音的句子

1. 小溪清清澈澈,晶莹剔透,象会流动的水晶。

它的身下是细细的沙粒,是碎碎的卵石。

卵石光滑滑的,沙粒黄灿灿的。

小溪踏着沙粒,抚着卵石,潺潺湲湲,叮叮咚咚,撒着欢儿,唱着歌儿,欣欣然一路奔向远方……2. 茂密的山林里,有一条清澈见底的小溪,周围有一块块光滑的鹅卵石,四周是茵茵的草地,高高的柳树随着风儿,好像是从天上下凡的仙女,长发在空中飞舞。

树底下,小草小花芬芳扑鼻,十分茂盛,给人一种心旷神怡的感觉。

小溪里有许多大小不同,颜色形状不同。

有的像一个小摇篮,里面的则像是正在熟睡的婴儿在摇篮里甜甜的睡着;有的像一只正在歌唱的布谷鸟张开嘴巴向人们报告:播种种子的时候不早了;有的像一个陶罐,很精致;还有的像一叶小舟,驶向奔腾的江河......3. 冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。

本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。

人们在这片冰天雪地里返璞归真。

4. 故乡的小溪,似乎与我,每每望着上细细流动的溪水,就感到一种轻柔的情绪,觉得它好像轻轻地流在我心上。

于是,我念着它,想着它,近着它,投入它的怀抱,进入它的血液里,在生活里,在现实里,在风风雨雨里,在阳光灿烂里。

5. 故乡的小溪就这样静静地流淌在我生命最原始的时候,伴我度过了愉快的童年,为我带来最美好的回忆。

无论我走到哪里,都走不出故乡的小溪的羁绊。

6. 小溪流的水很清澈,连藏在石头后的小鱼小虾也看的清清楚楚;小溪也非常深,但是,孩子们可以在水中游戏,不会沉下去,而最吸引人的,是春天的小溪。

7. 调皮的小溪就像那长不大的孩子,总是缠绕着大山,依偎在山的怀抱,从不独自闯荡。

大人们都说我们村是个好地方,有山有水,是大自然的恩泽,农作物好丰收。

有山有水确实是很好,造就了自由的天地,为相乡村孩子们提供了自由的乐园,我们尽情地在那里玩耍。

8. 我的家乡的小溪位于村庄前,四季流不断,因而总是清澈的,夏季节,溪旁总会开着一些的小黄花和长势稠密的小草。

溪的右岸还有一棵茂盛的柳树,柳树的长长枝条仿佛少女的青丝垂入中,在清凉的中洗涤着。

9. 春天,小溪的冰融化了,那清脆的歌声又潜入人们的心中。

柳树姐姐用那长长的发辫儿沾沾小溪的水,仿佛正在梳洗头发。

小鱼一只一只的从水面蹦出,好像在说:“春天来了,我们的家又可以向往常一样了,春天,美好的季节,新的一天开始了,小朋友,你们来玩呀

”小溪淙淙地向江河流去,载着我们的期望,驶向江河大海......10. 哦,寻条我魂牵梦绕的小溪也变了样,溪边修了几级泥台阶,底下是一排青石板,显得整齐,雅洁。

站在石板,望向清澈的有时突然从底下窜面的鱼儿令你大吃一惊,它又极快地跃下底去了,它们为什么这么兴奋

溪岸那棵柳树还在,仍然有着旺盛的生命力,所不同的是它不再寂寞了,它的左右两边栽满了鲜花,有月季花、栀子花、一丈红11. 美丽的小溪,感谢你使我们的家乡充满了快乐,让孩子们发出银铃般的笑声。

我为家乡的小溪而感到自豪

12. 我你——家乡的小溪。

梦里多少回,我又回到了家乡,回到了你的边。

岁月匆匆,流不走你在我心里的思。

每天生活在都市里已经融入到都市里的我,在疲累时想到的就是你,那轻柔的自由的风,那随风飘散的清香,那似乎没有任何压力轻松的心境只是在那里,在我的心里存在。

13. 诗人李白吟诵着“飞流直下三千尺”的壮观,诗人则道着“万里沙”的雄伟。

但我最爱的,还是家乡的那条小溪。

14. 冬去春来,春天,小溪又换了一张崭新的面孔。

小溪边万紫千红,青的草,绿的叶,五彩斑斓的花都像赶集似的聚拢来。

微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳丝。

小花小草们摆动着身子向我们招手,在翩翩起舞。

微风拂过,清凌凌的溪水就漾起了波纹。

小溪里鱼儿们又有了新的伙伴,角鱼,鲇鱼,卢鱼,都赶来啦。

他们在小溪里穿梭着,有的在窃窃私语,有的聚在一起做游戏。

15. 小时候,我住在乡下的舅舅家。

每天清晨,伴着鸟儿清脆的叫声,迎着绿得无边的青山,我独自一人在小溪边散步。

啊,小溪被笼罩上一层纱,下边是五颜六色的石头。

时不时有几条小鱼游过去。

我坐在一块大石头上,捧一汪水,一下子洒在脸上,啊,是那么清凉,那么舒服。

我欣赏着小溪为我演奏的乐曲,那么优美,把我带到了一个仙境......16. 夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。

我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。

垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。

大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。

几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

17. 在阳光的照耀下,溪水波光粼粼的。

小花小草也开始闪烁这身上晶莹透亮的露珠。

鱼儿们又纵然自如的玩耍。

溪边,小朋友们在嬉戏。

他们捧着溪水在玩,溪水溅在他们身上,他们笑得乐开了花。

彩虹倒映在清澈的溪水上,小花小草倒映在清澈的溪水上,构成了一幅美丽,生动的画卷。

小溪,为春光增添了许多生机。

我爱生机勃勃的春天,更爱那美丽的小溪。

18. 到了正午,太阳火辣辣地照在大地上,小溪被撒上了一层碎金,那一波波水纹伴着金色的光芒流向远方。

我侧身坐在小溪边最近的一块石头上,享受着小溪拂过我的脚时带给我的清凉。

时不时从远方传来小伙伴们打闹的声音,人们洗衣服时的笑声。

此刻,小时也高兴地唱着歌,不停地拍打着岸边的石头。

19. 林中很安静,着就是我喜欢山的缘故。

风掠过来,把树叶吹得沙沙作响。

耳边传来轻微的流水声,信步走过去,原来是一条小溪。

溪水很清澈,洒在水面上的阳光随着流水一晃一晃的。

心里突然有了一种温暖的感觉,似乎这条小溪是我前世的朋友,在这里等了我很久。

我静静的看着,忘记了外界的忧愁。

溪水静静的淌着,与世无争。

我心里想着,也许人的生活就应该象着清纯的溪水一样,抛弃一切俗念,离开浮躁的尘世,才能保持生命的纯洁。

如此一想,这溪水倒有些佛性了,我微笑着,在小溪的草地上岸边坐下,凝视着溪水。

20. 秋天的小溪就更美了。

草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,微风一吹,无数片叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

21. 幼年的我,时常喜欢看我家门前的小溪,小溪里清水哗哗不停地流淌。

在清流中自由自在地畅游,幸福而又快乐。

清水顺着蜿蜒的小溪欢快地奔向东边的远方。

我不知清水流到哪里去了,鱼儿游到那里去了。

我问妈妈,妈妈告诉我:“水带着鱼儿流到大河里去了。

”22. 生活中的烦恼是连绵不绝的,浮躁的人群造就了一个喧闹的世界。

而我却觉得自己和所处的时代格格不入。

这究竟是谁的错呢

我站起来,顺着水流看去,小溪消失在前方的丛林中。

我突然开悟了。

清澈的溪水最终要流向广阔的田野,滋养着大地,我应该抛弃自视清高的傲慢,象小溪一样,谦恭地流向田野,把自己的纯洁展示在人们面前。

我微笑着扬起脸,离开了林中的小溪。

23. 黄澄澄的太阳热烈地照耀着四季如春的故乡,一条自由自在的、的小溪涓涓流动,从东边的田野里静静地出发,哼着一曲童年的歌谣,向西而去。

随着支流的增多,小溪渐渐壮大,直至汇成一条几米宽的溪水,流进溪尾坝,流淌在我的思念里。

24. 天色渐渐沉了下来,太阳带走了金黄的画卷,在画布上撒下一片深蓝。

拿货不上点缀了闪亮的星。

乡村的夜晚没有城市的喧嚣,汽车的鸣笛声,只有昆虫的鸣叫,风吹庄家的响声。

此刻,小溪也成了一幅多姿多彩的画卷。

倒映着浩瀚的星空,岸边的棵棵柳树。

它犹如一条长长的带子,在田野间穿梭,带着夜的寂静,星的美丽,山的高大,和大自然的一切,入睡了......啊,那条记忆里的小溪包含着多少家乡人的努力啊

相信家乡的这条小溪,将会带着远行人的思念,家乡人对它的依恋,永远的流向远方,流向远方.....25. 找一块山石坐下来,闲闲地看小溪流淌,眼便清亮亮的;静静地听小溪浅唱,耳便静幽幽的;心也安详起来。

,纷纭世间,我早己迷失。

小溪呢

小溪也会迷失吗

我慢慢捧起一汪溪水,凝神注视着,久久。

26. 是那一片青青翠竹,那一片茫茫田野,小溪的源头一年不断,毫不起眼地奔流在沟沟壑壑里。

在前进的旅途中,逐渐冲走和沉淀导致污浊的淤泥,清澈见底。

在年幼的童年里,曾与同伴们钓鱼溪边,那时可清楚见到悠闲的鱼儿们在水底,摇着灵活的尾巴,煽动晃动的鱼鳍,在水中招摇,闪亮着诱人的光泽。

我们使尽一切办法,无法使仿佛较聪明的鱼儿们上钩,令我们望之兴叹,遥遥不可及。

27. 溪水没有回答我。

——小溪当然不屑回答这样的问题。

面对一个平庸者以己度人的可笑疑问,小溪只会粲然一笑。

我知道,小溪是不会迷失自己的,永远不会。

小溪活泼开朗,小溪宁静平和,溪水,小溪洒脱自如。

纷纷扰扰中,小溪的心中从不会有什么杂思杂念,它只是随其自然地、不疾不徐地流淌着。

它不贪恋,它不奢求,无贪无奢,无欲无求,胸无杂念,心宁如镜,小溪自然也就轻松起来,潇洒起来,悠然自在起来。

28. 小溪里,翠绿欲滴的水草丰盛,在水面轻盈地飘动,顺着水流,似乎在挥手与人示意,富有灵性,给平淡的溪水涂上浓浓的绿色。

小溪因为这翠绿的颜色而显得生机勃勃,绿色盎然。

在年幼的心里,就已留下了难以磨灭的印象,不时浮现在眼前,与我结下了难分难舍的翠绿色的情缘。

29. 家乡的小溪是我的故乡一道美丽的风景。

它春天生机勃勃,夏天风景怡人,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。

每当我回到家乡,都要去看看家乡的小溪。

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。

偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。

岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

30. 小溪的水,是乡亲们的之一。

在溪流的某处,放下几块硬邦邦的石条。

石条洁净光亮,滑腻不粗糙,便是朴素的乡亲们洗衣服的好所在。

小溪的水流哗啦哗啦地前行,用源源不断的清流洗涤着,冲击着。

在那艰苦的岁月,满是补丁的衣裤虽然毫无光华,但是,经过故乡小溪的呵护,却也干净利索。

31. 将紧紧掬着的一双手慢慢松开,清凌凌的一汪溪水复有快快乐乐回归小溪,欢笑雀跃着流淌而去。

小溪流淌着,身边的野花杂草就是它的伴侣,它与它们拥抱亲吻;山坡上的鸟雀就是它的朋友,它与它们互相唱和……不觉间已是夕阳将尽,金色余晖里,恋恋不舍地,我与小溪道别。

小溪潺潺湲湲着,叮叮咚咚着,款款地,从我心中流过。

32. 在田野耕作的乡亲们,在劳累完的时候,常常去小溪里浸泡,洗去手脚上的污泥。

这时,小溪既亲切又温柔,在水流里,换来一身的洁净,给予人们方便的、及时的和快速的节奏。

无论你身上有多脏,经过小溪的亲昵,都会变得焕然一新,感觉舒服又惬意。

对不断流动的溪水,乡亲们常有一股兴冲冲的、缠绵的和怡人的体会。

33. 流过,流过,一条小溪不断从我心中抚慰般缓缓流过。

我喜欢那条小溪,自觉不自觉地,我会常常去看它。

一个人。

是的,只我一个人。

——我与小溪有个无言的约会,我们相约在一个又一个的美丽黄昏里。

34. 在夏天,小溪旺盛的绿草,引来了牛儿们的宠爱。

健壮的水牛,威风的黄牛,以不停歇的嘴巴咀嚼着水岸两旁的绿草。

有时,它们“哞哞哞………”地叫着;有时,它们会贪婪地喝着似乎是甜滋滋的溪水。

“咕噜咕噜……”的饮水声令人觉得水的珍贵与解渴。

有时,水牛被凶狠的太阳晒得浑身发烫。

它干脆在溪水里跪下,猛地打几个滚,驱走了炎热,也赶跑了讨厌的牛虻和苍蝇。

在我的感觉里,水牛一身的泥迹丑陋不堪,一条尾巴夹着无数的、的泥水四处飞扬。

35. 我的家乡在龙游农村,那里有大山、田野、大树、小桥……,不过最让我难忘的还是家乡的小溪。

到了夏天,我站在桥上往下面一看,水清澈无比,游鱼和沙粒非常清晰,还可以看见沉积在水底黑色、青褐色的石头和已经发黑的树叶。

36. 小溪也有发怒的时候。

在大雨滂沱时,由于弯曲,溪床狭窄,溪岸低矮,小溪不能及时泄水,沿路而行的水流冲出底岸。

在几处地方,水淹道路,眼前一片“汪洋”,路人不明路况,不知深浅。

小溪一改和蔼可亲的模样,湍急的溪水四处奔走,无孔不入,也会令人惊心动魄。

温驯的小溪变得可怕起来。

这时,乡亲们只得靠着建筑物绕行,小心翼翼地躲避失控的溪流。

描写怀抱的句子

1、今天是感恩节,我在这里祝愿大家节日快乐,用一颗感恩的心对待每位可敬的朋友们,祝你们快乐每一天。

感恩亲爱的父母,给予了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我技能;感恩帮助我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。

感恩一切,感恩大家

恭祝你节日快乐

2、有些事可以等,但是惟独对待父母的爱,孝敬父母是不能等的。

感恩要趁早,趁我们的父母还健在。

感恩要趁早,有些事过去了是没法补偿的,这些也许会令我们一辈子不能释怀。

在#感恩节#来临之际,请记住感恩要趁早,趁父母还在,请尽早对父母尽孝,不要让子欲养而亲不在的悲剧发生。

3、万圣南瓜落幕,秋风带走了落叶,也带走了美美的秋;一阵凉风吹过,寒冷的冬季将至,一道暖光凸现,感恩节的脚步悄悄的临近。

脑中经常浮现,那些曾经爱与被爱,恨与被恨的人,我们的内心,装着无数的感恩,今夜,我要对你说句谢谢你

4、我们相识不久,但我们也满怀感恩。

一路走来,生活圈感谢圈主的支持,感谢商铺的信赖,感谢众粉丝朋友的鼎力关注。

在感恩节,衷心的祝福你们,有你们的支持,我们会走的更远。

5、怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……6、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩,感恩节,心存感恩,让爱传递

7、学会感恩,感恩于上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助,感恩师长的教导,感谢大自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感恩花草虫鱼,感恩困难逆境…感恩的心感谢有你

一篇描写心情的小作文(150字左右),不能出现像“开心”“忧伤”这样的词

在“我”一学开始等车时,“心里着急,竟胡思起来.如果车子不来了,么办呀……”,继而是羡慕那些近的同学.等了一段时间以后就觉得10分钟的等车比一小时还长,心都快跳出来了,“现在才明白望穿秋水是什么滋味了”.又等了一段时间后,“我”有些绝望,怀疑11路车发生了什么问题,此时此刻我多么希望所有的车都是11路车.这些心理描写把“我”等车时那种焦急无奈,甚至有些绝望的心情表现得淋漓尽致辞了.可我的心却早已飞到了学校,结尾点题并与文题呼应.心理描写细腻贴切是该文的特色.文中一系列的心理描写符合“我”当时的心情,也符合人物的年龄、身份、性格、经历.尤其是在心理活动中的动态描写这一方面用得较好.随着等车时间的延长,“我”心中焦躁不安,无可奈何的感受与时俱增,甚至有些绝望.在这里进程和分寸都把握较好.心情转折的描写,虽着墨不多,但比较到位.如听到“11路车来了”的叫声感觉是“放鞭炮”,兴奋起来如“激动挤上车后心也忽然轻松了许多”,尤其是文章末尾的心理描写:“车子开往吴宁四校,但我的心却早已飞到了学校”.这里的描写既符合当时的情况,又点明了中心,刻画了人物遵守纪律,热爱学习的思想性格,还与文章题目相呼应. 写肖像的高要求是刻划、显示灵魂.鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫 托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次.第二,外貌描写切忌公式化、脸谱.一般情况下,人如其面.然而人的内心与并 不一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,知人知面不知心.优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚.如《牛虻》中的 中年牛虻,就是瘸腿,面部有刀伤痕.法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲.这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物而 是严格地尊重生活的真实.在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《 毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,动摇变节.《红楼》的王熙风美丽俊俏, 却心毒手狠. 例:王嘉鑫那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的,像大病初愈的老太婆.两跟粗辫子依着圆圆的面孔,就像两条黑蛇盘着一个菠萝.生气时嘴角微微颤动着,嘴半张着,胸脯一起一伏,眼里闪烁着一股无法遏止的女娲,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子.原本面如土色的脸涨了通红,头一甩,就甩出一句骂人的话,回荡在校园上空……1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄. 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样. 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已. 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环. 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的. (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了. 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态. 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰.” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的. 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容. 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样. 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开. 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音. 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌. 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天. 好句:满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼.早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来.太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色.太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园.太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦.阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面.炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来.没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间.瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的.冬天的太阳像月亮一样苍白无力.太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光.太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了.和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑.远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽.阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕.这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环.阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花.金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了.红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里.那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案.太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布.金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上.天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮.太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐.天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰.刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮.火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾.海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝.金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红.太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红.描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着. 周围的大山像一幅五颜六色的花布. 山浪峰涛,层层叠叠. 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地. 起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛. 龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中. 峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕. 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷. 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场. 晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照. 好段 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特.往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山. 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴.瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆.红日初升,一座座山峰呈墨蓝色.紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画.过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美. 重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶. 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠. 尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线. 这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人.山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花. 雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来. 描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲左右逢源欢呼雀跃 嬉水 好句: 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中. “扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底. 刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团. 好段: 我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”.整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲.水仗打累了,就在河里追逐嬉戏.一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到.河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了. 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里.又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意. 几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水.跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷.这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门.刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上.红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来.我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去.“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击.我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去.“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声. 其他: 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远. 2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快. 3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨. 4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌. 5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强. 6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天. 8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心. 9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.………………………………………………………… 茅 丹 10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新. 11、 忧郁的心情蒸发了. 12、褪色的记忆. 13、硝烟又在和平的家中燃烧. 14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代. 15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.16、我完全读懂了父母的心. 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空.……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.……………………………………林晶莹 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境. 20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想. 21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.……………………………………………………………………………………顾纬亚 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰. 23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量. 24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我…… 25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.学生作文好句好段摘抄 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远. 2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快. 3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨. 4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌. 5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强. 6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶. 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天. 8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心. 9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉. 10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新. 11、 忧郁的心情蒸发了. 12、褪色的记忆. 13、硝烟又在和平的家中燃烧. 14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代. 15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂. 16、我完全读懂了父母的心. 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空. 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚. 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境. 20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想. 21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧. 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰. 23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量. 24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我…… 25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事

放学了下雨的作文两个小朋友一道回家,有一个小朋友没带雨伞

下雨啦    一天下午,学校放,忽然,下大雨了,小美、小明都没带雨具。

小书包顶在头上遮雨,而小明是跟小美不一样,他是跑着回家。

小丁看见了,他想:他们怎么没带雨具呢

我应该帮助他们。

小丁叫住了小美和小明,说我送你回家吧

小美小明都说好。

小丁脱下雨衣,披在三个人的身上,他们一边唱着歌儿一边回家去。

  雨中情    放学了,突然下起了大雨。

小明连忙穿上雨衣回家去。

这时,小明发现小红没带伞,把书包顶在头上往家跑,小刚淋着雨往家里跑。

  小明心想:如果他们淋坏了身子,会感冒的。

老师经常教我们同学之间要互相帮助。

小明连忙跑上去说:“把雨衣盖在大家的头上,我们一起回家吧

”他们同意了。

就这样,他们开开心心地披着雨衣回到了家。

  小明虽然淋湿了,但他能帮助同学一起回家心里很开心。

      1 那是一个阴雨天,我放学回家。

在终点站下了车,大家全部都带伞了,只有两个外地来打工的小伙子没有带伞。

可是,外面的雨非常大,只要在雨中一小会儿,准会变成落汤鸡。

这两个小伙子开始向别人借伞,可惜没有人有多的伞。

当他们看到一个妇人手上还有一把伞时,他们好像看到了救命稻草一样,不顾雨有多大,快速奔了过去。

他们有礼貌地说:“你好,我们是外地来打工的,我们急着回家。

你可以借给我一把伞吗

”那个妇人假装没有看到他们管自己走了。

两小伙子不愿意放弃这个唯一的目标,继续向她请求借把伞。

可那个妇人瞥了他们一眼,不耐烦的说:“走开,你们两个外地来打工的烦不烦,不借,就是不借

”妇人加快步伐走了。

另外的人都尽量远离这两个外地打工的人。

他们只好向别人拼伞。

可大家看到这两个衣衫褴褛,黑乎乎,全身脏兮兮的工人都不愿意和他们拼伞。

这两个小伙子失落地坐在一个地下通道里的石阶上躲雨,无助地靠在一起。

突然,其中一个小伙子站了起来,好像想起什么。

他对另一个小伙子说:“我们要不去附近的商店看看有没有伞卖

”可这附近根本没有小卖部,两个小伙子彻底失望了。

这时,雨越下越大,他们只能等到雨小了才能走。

可一句话震惊了他们,一位老爷爷对老奶奶说:“真是作孽啊

这雨要下到很晚呢

”说罢,老爷爷瞄了一眼两小伙便走回家了。

过了几分钟后,雨不但没小下来,反而越下越大,好像老天在和他们作对一样。

小伙子们没办法了,准备一下子冲回家了。

可就在这时,刚才那位老爷爷拿了两把伞叫住了他们:“喂,小伙子们

我给你们拿伞来了

” 小伙子们以为那老爷爷早就回家了,没想到老爷爷竟然给他们带伞来了,他们感激不已。

虽然这只是一个小小的帮助,但体现了人与人之间的关爱。

  2小学一年级是在家乡的小学度过的:红色外墙上白斑点点的校楼,雨天泥泞不堪的操场,黑板上方的“好好学习,天天向上”的标语,食堂里写菜名的小黑板,戴金丝镜的裘老师……那时候的日子可以说是返朴归真,就像学校旁边的油菜花地——金色海浪。

油菜花从不独独的开,总是一大片一大片的开。

那么黄,那么艳。

  说到油菜花,我想起了一年级时的同学——戴梦娇。

她的嘴巴总是滔滔不觉的像我说这说那,几乎一刻都闲不了,有时候会觉得她的五官都在动。

  她像油菜花那样艳,一直在坚持怒放。

看到她,就会感到生活充满希望,没有什么砍是跨不过去的。

“那是一种想要飞起来的……快乐的感觉

”这是你笑着告诉我的。

今后的日子里,你也用实际行动告诉了我。

  那是一个大雨滂沱的下午,风猛烈地扑打在窗上、门上。

我坐在教室里,焦急的望着窗外,心情有几分担心,没带雨伞的我要怎么徒步回家呢

  待到了放学时分,同学们都“嘭嘭嘭”得打开一把把花朵似的雨伞,冲向了雨中,一个个背影在倾盆的大雨中消失……我木讷的看着,全部然不知道该怎么办。

就在我一筹莫展的时候,戴梦娇拉起我早已冻的冰冷的手,笑着对我说:“我们一起走吧”然后撑开了一把大红色的小伞。

那时候我强烈的意识到:有朋友,真好

  我们冲向了大雨。

路旁的树被肆虐的大风刮得左右摇摆,马路两旁的泥土随着雨水被冲上了马路。

这条路,不好走

突然,感觉脚下一股刺骨的寒冷,原来是雨水渗进了鞋子里,我连忙问身旁紧挨着的戴梦娇:“鞋子里有没有进水,冷吗

”我大声问着。

也许是风大的缘故吧,戴梦娇居然说:“我脑子才没进水哩。

”我听到这个回答,先是一愣,继而又是捧腹大笑,笑的上气不接下气。

我像她解释了之后,她也猛笑了起来。

  我们走了一段路,笑了一段路。

暂时忘记了自己身处何处,面对着怎样恶劣的天气。

原来,天气虽寒冷,人的笑声却是温暖的,它可以融化坚冰

  虽然我们艰难的移动着步伐,但已经能远远的看见家的模糊轮廓了。

第一次,见到家竟有如此激动的心情

我握紧了戴梦娇的手,她朝我甜甜的一笑,她一定领略到了我的心情,一定和我一样怀着无比激动的心情吧。

  “到家啦

”戴梦娇冲我喊道,我们几乎是狂奔到家——那个最温暖的地方。

  我请戴梦娇在我家坐会再回家,就当她把伞分我一半的报答吧。

我看到眼前的戴梦娇,忍不住“扑哧”一声笑了出来:她的肩膀淋湿了一半,头发被风吹得凌乱,还有几根头发翘了起来,脸蛋也被吹得通红通红,像正宗的“红富士”牌苹果,最搞笑的是鼻子下还挂了两道鼻涕

这副样子实在是很难让人不笑啊,这时我发现她也对着我笑,我倒有点纳闷了。

不过一下子恍然大悟过来:我现在一定是她的翻版,她笑也是事出有因嘛

  望着她离去的背影,我心里泛起了微微的感动……本来她可以自己一个人撑一把伞,也不会淋湿了一半的肩膀。

她把一半的温暖给了我,同时自己又承受了一半寒冷

  回忆那个雨天,回忆那一把小红伞,回忆那个温暖的手心

那是无限的温暖久久激荡的心中。

那是快乐的感觉,想飞翔的感觉

  我想对戴梦娇说:朋友,风雨坎坷路上我们一起走

这次,换我来为你撑这把伞

  南园小学六年级:朱晨薇  3  一把伞  生活里充满了爱。

爱,有时是一缕阳光,一杯清茶,一个手势,一声共鸣;爱,有时缘于一汪眼波,一张笑靥,一次叮咛,一语问候,只不过需要我们去细心感受。

这次,一把伞让我感受到了爱。

星期五那天,天气非常闷热。

我们正在上最后一堂课,接下来就是放假。

所以爸爸会来接我回家的,平时,我就住在学校里。

同学们聚精会神地听课,忽然外面风云大作,霎时间,电闪雷鸣,大雨倾盆而下。

我心里就着急了,再没有心思去听课了。

“当—当—当—”放学了,校门外家长们早已排起了长龙。

同学们冒雨跑到校门口,投入家长的怀抱,高兴地和家长回家了,而我在整个家长队伍中却没有看见我爸爸的身影,我的心里更着急了,就像热锅上的蚂蚁,忽然,一声“小龙”出现在我的耳畔,多么悦耳啊

是爸爸,他来接我了。

我坐在自行车的后面帮爸爸打伞。

一路上,雨越下越大,风越刮越猛,所以爸爸骑起车来十分吃力,我很心疼,就把伞向前移去,帮他多挡些雨,可是,爸爸却说:“小龙,把伞拿回去,你这样挡住我的视线了。

”我感到有一些失落,心里想:我也是为爸爸好啊

但还是把伞缩了回来,经过长时间的努力,我们终于到家了。

我跳下车,就拿了一条干毛巾自己擦一擦,又放了回去,这时我拿起书包准备写作业,“啪”,书包掉下地了,我惊呆了,爸爸全身几乎湿透了,水滴不停地落下来,我立即拿毛巾给爸爸擦,可是一条毛巾都擦湿了,爸爸身上还全是水,这时,我站住了,眼眶里充满一种东西——眼泪。

我觉得自己太自私了,只顾自己,怪不得爸爸让我把伞缩回来,原来是为了我,不惜弄湿全身,我的眼泪一泻不止,外面的暴雨根本就比不上我的热泪…… 原来父爱是这样伟大,仅仅是一把伞,就让我……这次我确实感受到了

谁说父爱如山,我说父爱如茫茫宇宙,浩瀚无垠,永不停息

关于老师像妈妈的句子

1.老师像妈妈一样对我们的关心无微不至。

2.老师像妈妈一样慈祥可亲。

3.老师像妈妈一样善良贤惠。

4.老师像妈妈一样端庄美丽。

5.老师像妈妈一样勤劳朴实......

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