描写一个心理活动的句子，用上忐忑不安
我脸色苍白，神情激动，忐忑不安的想：……省略号自行补充
写一个描写人物心情的句子，用上“忐忑不安”这个词语。
小明做错了事，在回家的路上忐忑不安
写一个描写人物心情的句子，用上“忐忑不安”这个词语。
当我一看到那位姑娘，心里马上会感到忐忑不安。
描写偷东西时的心情忐忑不安的句子
他蹑手蹑脚地来到个东西前，眼睛不时四周观望着。
伸出袖子狠狠地擦了擦额头上的冷汗，咽了一口唾沫。
带着紧张与不安的心情，再次看了看四周，深呼了一口气，向着那个东西一把抓去。
描写忐忑不安的句子
小明做错了事，心里忐忑不安，好象十五个吊桶打水——七上八下。
我心神不定、心惊胆战，像有头小鹿在心里蹦跳。
怀里揣着25只小耗子-百爪挠心热锅上的蚂蚁---团团转
写一个描写人物心情的句子，用上“忐忑不安“
她（他）下唇紧抿，双手交握，时不时用大拇指的指甲在另一只手上扣刮留下了一个个印子而不自知。
心尖上就像是挂了个不断摇换重锤，而连接的却是根细细的棉线，这时光终归是难熬的。
望采纳。
写一写忐忑不安的心里活动，写一段话
描写心理活动心理描写的优美段落：1、我的天啊
难道那位老太太听不见吗
受到一个小女孩如此的侮辱，还这么和气。
我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害一位老太太。
我真为老太太伤心。
周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。
2、我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。
很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。
3、“我的上帝
”我暗暗惊呼。
我们五十个同学像木偶一样被摆弄着，而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。
我愤怒了，但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。
课依然在顺利地进行着，可我什么也听不进去，其实也不必听了，因为我的任务完成了。
4、一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么
或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么
让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您
5、谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。
有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。
而我，听着听着，思想却开了小差。
这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。
6、很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。
也许，是早已在考完试时将泪流尽了。
又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。
7、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢 难道我比他笨 不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
对，我一定要努力锻炼，超过他。
于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
8、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。
他立马又紧张起来。
他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。
然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。
他的十个手指头不停地搓来搓去，一会儿便被汗水打湿了，滑滑的。
9、那个小女孩的妈妈却没有说什么，嘴唇微微动了一下，对小女孩的话似乎既没表示认可，也没有训斥。
我想那位老太太一定很生气，心里一定不好受，可老太太的表情却意外平静得很，似秋日的水波毫无波澜，似冬日的暖阳毫不灼人。
10、三年级的一天，在匆促之下交了作业，虽然完成了，但是字迹依旧潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因贪玩而耽误了作业的完成，可依旧怀抱侥幸的心理，可能老师因工作繁忙，草草批改呢
可能老师遇到了什么开心的事呢
正想着种种可能，她便拿着一本练习本走了进来，是我的那本吗
关于忐忑不安的心理活动句子
几乎每个人去考驾照的时候，都是既紧张又忐忑不安，对自己能不能考过去，都是心里没数的。
描写心理忐忑不安的片段
相关片段示例：1、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……2、我忐忑不安地坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。
太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。
看着台上深情地唱着歌的同学，我不停问自己：上去后会不会唱错歌词，唱走调，等等。
