
课外描写景物的句子,要有书名
2、夜空中的一钩,洒限清辉。
3、弯弯的月牙儿犹如银亮的小船。
4、没有月繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。
5、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
6、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。
7、月光,像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。
8、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。
9、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。
10、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
11、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。
12、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。
13、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。
万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。
14、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。
15、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。
16、月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。
17、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。
18、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
19、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。
20、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
() 21、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
22、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
23、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
24、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
25、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。
26、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。
27、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。
28、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
29、月亮出海了。
在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。
30、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。
31、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。
32、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。
33、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
34、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
35、月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。
36、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。
37、月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。
38、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。
39、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。
40、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
41、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。
她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。
42、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
43、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。
44、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
45、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。
46、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。
47、冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。
48、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。
49、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。
50、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
51、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。
52、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。
53、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。
请大家帮忙,写篇作文,不要复制黏贴名字叫做《黑板上的记忆》
跪求
黑板报,说声爱容易—题记升旗台前彩旗招展,七板报竞赛进入展示和评段。
从初中一年一班到三年四班的12块黑板报一字排开,诗文并茂,插图优美,百花齐放,美不胜收。
党支部书记亲自宣布评比结果,当他读完三等奖和二等奖名单后,停顿了一下,沸腾的操场顷刻鸦雀无声。
“一等奖一名——二年一班
”哗——掌声雷动。
我却忘记了鼓掌——一个星期前,我接受了参加七一黑板报竞赛的任务,回到班里就碰了一鼻子灰。
几个主要骨干都说竞赛标准太高,面临期末考试复习,实在没有精力和时间搞这样的黑板报。
能不能把七一黑板报竞赛同复习考试结合进行呢
我急中生智,建议说:“我们班开展七一对联、诗歌竞赛
考试正好有这一内容。
”得到语文老师和全班同学的一致支持
一人一首,老师亲自批改
哇噻
稿源丰富,质量一流
可是,缺一副别出心裁的对联,我去求语文老师写一副,皮球却被踢了回来,他对我说:“可以帮忙,你写我改
”我搜肠刮肚,苦战了半天,在黑板上写了6副对联,请老师“钦定”,谁知又遭否决:“你说人家不行,自己写的也好不到那里去,眼高手低
”在反复翻阅同学们的诗歌和对联中,我灵光一闪,终于写下了这样一副对联:“古诗、新诗、现代诗,抒发真情
民歌、山歌、水乡歌,歌唱我党
”老师高兴的加了个横批“七一颂”。
后来在版面设计者的策划下,“七一颂”当了报头,对联竖写在黑板报两边,中间是24首小诗、对联或歌词,浑然一体,妙趣横生。
“请二年一班黑板报主编上来,发表获奖感言
”左右两边的同学使劲推了我一下,我才回过神来,快步走上升旗台,由衷地说了一声:“黑板报,我爱你
”掌声一片
陈年旧事,记忆犹新,舞文弄墨,黑板情深。
找出景物描写的句子,说说景物描写有什么作用
很正常的现象,从初中到高中的跨度很大,尽快调整好自己的心态,不要和你初中时候的成绩比,这是全新的挑战,把自己放低,坚持跟住老师就没问题
介绍我自己的学习经验,学习语文,主要靠的就是死记硬背,古诗,古文,汉字的正确发音,这些要慢慢的积累,可以准备一个小本子,把易错的字写在上面,经常翻看,很有用,另外提高作文水平也很重要,背几句名言警句和描写景物的优美句子,会经常用的上,阅读题方面,只有一个窍门,在文中找答案
几乎百发百中。
数学,一定要把书上的每一道例题研究透透的,在配以大量的练习,慢慢在题中找窍门,找方法。
希望可以帮到你。
描写街道的句子
1、这就是我门老街。
宽,但它着我们的快乐,它不繁华,可它让我们倍感温馨。
它个我家门前有一条街。
它不宽,两辆车不能并在一起走过去。
它也不繁华,也没有炫丽的彩灯来把它装饰,就是这样一条其貌不扬的老街,每天却能给我们带来缤纷的生活。
…………2、街道经不起几个转弯,变得越来越窄了,成了巷弄。
原来不是两条平行线,却也没有相交点。
只是她会欣喜一番,因为有一家店很亲切。
中午的时候,她会停留在这家店前,点自己喜欢的东西吃,家乡的味道扑鼻香。
还有很多的其它餐馆,可是她独爱这里。
那些只有陌生的感觉,即使这条巷子多么不堪入目,这家店干净简单,是熟悉的踏实感。
…………3、置身于街道期间的我,就是红尘中一粒沙。
生命就是一条在岁月时空中的一段街道,前面的还在诞生,后面的却已风化。
一个个生命的演绎,一条条街道的兴衰,都遁入无形无边的大道。
街道,穿越过浮华的都市,总是连通着那些风扬的尘土、峥嵘的石、碧绿的草。
寻找心境,最关键的是我们的脚步。
…………
小学生作文《秋天的景物》200字
秋天是收获的季节。
大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。
秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。
庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一
”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。
”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。
校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。
”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗
我们来比赛吧
” 只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。
庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。
”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美,我爱秋天
乖乖甜甜7 | 2013-12-0512083猜你喜欢推广孩子脸上白殿疯图片什么叫的阴茎湿疹是怎么回事鉴别可以治好么百度知道作业帮拇指医生美拍找对象相关问题描写校园景物的作文200字左右785描写春天景物的作文200字左右1046三年级写景物的作文200字411描写星星的优秀作文(200字)90描写草原风光的优秀作文(200字以上)79优秀作文200字。
秋天100描写乡村风景的优秀作文,400字左右。
57更多相关问题>> 用作业帮一键提问“美景作文...”问题回答江南江南,这充满着柔情的土地,被寄予着多少痴情和渴盼。
江南的丝竹声声入耳,这如水的名地是易碎的玻璃,容不得一点粗糙和杂质。
风且住,多少缠绵多少悱恻;雨且停,多少柔骨多少痴情。
江南的美是不容置疑的。
它美得清秀淡雅,毫无忸怩作态之势;它美得静谧沉稳,没有尘世的喧嚣雨纷扰。
世界若是水,则江南就是水中的明月; 世界若是镜,则江南就是镜中的兰花。
风到了这里就变成了粘,粘住了过客的思念。
雨到了这里就缠成了线,缠着我们留恋人世间。
江南多美人。
冰肌玉骨,体态盈香的美人,罗衣轻飘,迈着碎碎的步子,从身边走过。
却一次路过,三次回眸。
明眸皓齿,柳眉杏眼,那深情的双眼犹如水中的月,明亮而清澈。
接着,“,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
” 江南并没有那雍容华贵的美,不比于洛阳。
洛阳的牡丹天下闻名。
那姹紫嫣红的花瓣,使得本来就繁华的洛阳城更加地耀眼夺目。
江南的美,在于它的静,静之美。
如丝如水。
这里是尘世以外的世外桃源,是那样地清澈,不含一丝的杂质。
淳朴的民风,更为五彩斑斓的中华 ... >淘babba公主 | 2010-03-141723上网抄813004264 | 2012-02-21811为您推荐遇到有关美景作文200字的难题不会做
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树林里,树叶变黄了,一阵秋风吹来,金黄的树叶纷纷往下飘,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里,瓜果飘香。
苹果树上挂满了又大又红的苹果,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子也挂满了枝头,像一个个穿着黄衣服的小娃娃。
田野里,火红火红的高梁像一团团燃烧的火苗;金黄金黄的稻子像铺了满地的金子,多么灿烂! 啊!秋天真是一个多姿多彩的季节我喜欢绵绵细雨的春天,我喜欢柳绿花红的夏天,我喜欢皑皑白的雪的冬天,但我更喜欢热情奔放的,充满收获秋天。
秋天到了,天气变凉了。
高高的天上有一朵朵洁白的白云,像一串串棉花糖。
空中有一群大雁向南飞去。
远处有一条小河,小河旁有一片枫树林和一片松树林,一片片枫叶像一朵红云而松叶还是那么翠绿。
近处是一片金黄色的稻田,稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。
果园里,瓜果飘香,有黄澄澄的梨;红彤彤的苹果;紫红的葡萄和橙红色的柿子,水分充足;颜色鲜艳。
秋季的美丽画卷真是美不胜收、果实累累……我爱秋天美丽的景色! 秋天到了,五谷丰登,硕果累累。
到处充满了金黄的色彩。
大树下,一片片落叶从树上―飞‖下,像一只只彩蝶翩翩起舞。
一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。
如果说我喜欢秋天的景色,那么秋天真是美丽无比啊!秋天,我走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。
秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。
如果问我秋天最喜欢那种花,我会毫不犹豫的选择菊花。
是因为菊花的精神感动了我。
春天,百花争奇斗艳,到了秋天,各种美丽的花都纷纷枯萎了。
只有菊花,默默无闻的开放,散发着淡雅的清香,张开橘黄色的花瓣。
秋天是一首歌,谱写了生命的不朽;秋天是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五腑六脏;秋天是一条小河,用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。
啊,我爱秋天!秋天是多么的美丽。
春阿姨拉着夏姐姐的手,夏姐姐又牵着秋妹妹的手,秋天来了,秋天在哪里?让我们踏着脚步去寻找吧! 清晨,晶莹剔透的露珠挂在小草和树枝上;细长的柳叶打起卷,好像害羞的小姑娘,羞羞答答,躲躲藏藏;梧桐树的叶子沙沙沙纷纷扬扬地落了下来,好像是―天女撒花‖果园里的果子都换了衣服,枝头挂着沉甸甸的果实。
苹果像一个个小姑娘红润润的脸蛋;硕大的梨像一个个黄灿灿的葫芦,紫莹莹的葡萄在阳光的照耀下像一颗颗宝石;石榴像一个个灯笼挂满枝头..... 秋天是个美丽的季节。
让我们拿起画笔把秋天的景色画下来吧! 秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出―嘎嘎‖的声音。
秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。
不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。
秋天是丰收的季节,水果特别多。
有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。
我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。
我爱这果实累累的秋天。
城堡里的南瓜车 | 2014-10-1898猜你喜欢推广手上长血管瘤的图片痔疮图片较轻治疗 女性尖锐湿疹整形鼻子过程图片阴茎湿疹是怎么回事纽约纽约婚纱照图片百度知道作业帮一点资讯拇指医生宝宝知道美拍美颜相机百度助手春雨医生找对象相关问题小学生作文我的家乡要200字以上476我想这样过寒假小学生作文200字急
98秋天美景作文200字605小学生作文200字过年了287描写秋天景色的200字句子296秋天的景色200字以上188秋天的景色200字16更多相关问题>> 用作业帮一键提问“美景作文...”问题回答一阵凉爽的秋风吹来,让人感到十分舒服。
是的,秋天是迷人的。
田野上,好像盖上了一条美丽的毛毯,这儿一片金黄,那儿一片绿油油,组成了一幅迷人的画卷。
瞧
金灿灿的稻穗像金色的波浪,随风起伏着。
一阵微风吹来,又好像一位为少女在翩翩起舞。
农民伯伯正在割收稻谷呢
小河边,豆秧手挽手连成一片,迎着秋风摇摆着头。
那儿的山坡上,长着一片番薯藤,估计下面长着一个大番薯吧!它们长在泥土里,就好像一个个胖娃娃躲藏着,不愿被人看到。
这是,我仿佛闻到烤番薯的香味从远处飘来。
啊!迷人的秋天,我爱你
巨蟹几梦喵 | 2014-10-1833为您推荐遇到有关美景作文200字的难题不会做
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关于“小学生作文”的更多知识小学生作文秋天来了4590小学生作文我的老师2925小学生作文描写秋天1606小学生作文评语1257小学生作文写秋天907求助关于美景作文200字的问题天高云淡,秋风送爽,美丽的秋天又来到了人间,怡人的景色洒满人间大地。
树林里,树叶变黄了,一阵秋风吹来,金黄的树叶纷纷往下飘,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。
果园里,瓜果飘香。
苹果树上挂满了又大又红的苹果,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子也挂满了枝头,像一个个穿着黄衣服的小娃娃。
田野里,火红火红的高梁像一团团燃烧的火苗;金黄金黄的稻子像铺了满地的金子,多么灿烂! 啊!秋天真是一个多姿多彩的季节我喜欢绵绵细雨的春天,我喜欢柳绿花红的夏天,我喜欢皑皑白的雪的冬天,但我更喜欢热情奔放的,充满收获秋天。
秋天到了,天气变凉了。
高高的天上有一朵朵洁白的白云,像一串串棉花糖。
空中有一群大雁向南飞去。
远处有一条小河,小河旁有一片枫树林和一片松树林,一片片枫叶像一朵红云而松叶还是那么翠绿。
近处是一片金黄色的稻田,稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。
果园里,瓜果飘香,有黄澄澄的梨;红彤彤的苹果;紫红的葡萄和橙红色的柿子,水分充足;颜色鲜艳。
秋季的美丽画卷真是美不胜收、果实累累……我爱秋天美丽的景色! 秋天到了,五谷丰登,硕果累累。
到处充满了金黄的色彩。
大树下,一片片落叶从树上―飞‖下,像一只只彩蝶翩翩起舞。
一个个果实像个小姑娘般羞涩的躲在树叶后面。
如果说我喜欢秋天的景色,那么秋天真是美丽无比啊!秋天,我走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。
秋天,像一位含辛茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。
如果问我秋天最喜欢那种花,我会毫不犹豫的选择菊花。
是因为菊花的精神感动了我。
春天,百花争奇斗艳,到了秋天,各种美丽的花都纷纷枯萎了。
只有菊花,默默无闻的开放,散发着淡雅的清香,张开橘黄色的花瓣。
秋天是一首歌,谱写了生命的不朽;秋天是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五腑六脏;秋天是一条小河,用自己纯洁的身躯把自己贡献给了别人。
啊,我爱秋天!秋天是多么的美丽。
春阿姨拉着夏姐姐的手,夏姐姐又牵着秋妹妹的手,秋天来了,秋天在哪里?让我们踏着脚步去寻找吧! 清晨,晶莹剔透的露珠挂在小草和树枝上;细长的柳叶打起卷,好像害羞的小姑娘,羞羞答答,躲躲藏藏;梧桐树的叶子沙沙沙纷纷扬扬地落了下来,好像是―天女撒花‖果园里的果子都换了衣服,枝头挂着沉甸甸的果实。
苹果像一个个小姑娘红润润的脸蛋;硕大的梨像一个个黄灿灿的葫芦,紫莹莹的葡萄在阳光的照耀下像一颗颗宝石;石榴像一个个灯笼挂满枝头..... 秋天是个美丽的季节。
让我们拿起画笔把秋天的景色画下来吧! 秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出―嘎嘎‖的声音。
秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。
不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。
秋天是丰收的季节,水果特别多。
有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。
我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。
我爱这果实累累的秋天固体高科技干净利落旅进旅退
苏轼《念奴娇赤壁怀古》中描写赤壁景色的句子是
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
这首诗是苏轼的代表作,写得很有气势,千古流传的佳作。
描写景色的句子是第三句“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”很有气势的景物描写。
用排比和比喻写一句话
用排比句写一句话【篇一:用排比句写一句话】4、山上奇石真不少:有的像老人,和蔼可亲;有的像猴子,憨态可掬;有的像老虎,凶猛异常。
5、体育课上,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毽子。
6、天上的云,有的像小狗,有的像小猫,有的则像一只笨拙的乌龟,还有的像一个巨人。
7、下课了,同学们有的写作业,有的在操场打闹,有的在看书。
8、有的人活着,他却死了;有的人死了,他还活着;有的人,站在人民头上,呵
我多伟大;有的人俯下身去,给人民做牛马。
9、在活动课上,同学们有的写作业,有的在讨论,有的在默默思考。
6、我见过香气扑鼻的夜来香,观赏过婀娜多姿的月季花,但是我更喜欢坚强不屈的梅花,梅花真洁白啊!像冬天里的雪花;梅花真美丽啊!像翩翩起舞的天鹅;梅花真坚强啊!像个英勇的战士。
梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
7、百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊,翠的让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊,甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。
8、我看见过实验小学的学生,也看见过城关小学的学生,但从没看见过瑞亭小学的学生这么好。
瑞亭小学的学生有礼貌,只要看见客人就会问声好;瑞亭小学的学生讲卫生,爱干净,只要看见教室里的地上有一点脏东西,就会主动弯腰捡起来;瑞亭小学的学生爱学习,一听到上课铃声就立刻进教室坐好,等待老师过来上课。
9、我见过又大又凶猛的狗,见过又小又可爱、温顺的狗,从来没见过像我上海那
结合<小说家谈小说>如何写小说评论
预习作业一、初读文章。
1、给加点字注音,根据拼音写汉字:①颤( )动 ②点缀( ) ③忸怩( )( )④踌躇( )( )⑤执拗( ) ⑥bào( )歉 ⑦宽shù )⑧尴尬( )( )⑨qián( )诚 ⑩安xiáng ( )(11)讷讷( )(12) 羞sè( )2、收集茅盾和的相关资料。
二、再读课文。
1、概括《百合花》的故事情节。
2、在文中用横线找出《百合花》中的细节描写,并写出作用。
3、找出文中的的句子,写出作用。
4、为《简单的故事,精致的情节》划分层次。
:预习交流一、由“如何阅读小说”导入新课小说是一种叙事性的文学体裁,它的特点是以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写,来反映复杂的社会生活。
典型人物、故事情节、典型环境是小说的三个要素。
阅读小说,与阅读一般的记叙文有很多相似之处,但同时还应注意以下几点:(一)分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征。
分析人物,可从三个方面入手:1、分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;2、着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;3、思考和发掘人物形象的思想意义。
(二)熟悉并分析故事情节。
熟悉情节可采用朗读、编写提纲、复述内容等方式;分析情节,要与分析人物性格结合起来,因为小说的任何一个情节都是为塑造人物和表现主题(中心思想)服务的。
分析时既要掌握情节发展的连贯性和完整性,从开端、发展、高潮、结局的全过程来全面地理解作品的思想内容,又不能对情节发展的各个阶段平均用力,应当把主要精力放在分析情节的发展和高潮部分。
(三)分析环境描写的作用,以更好地理解人物性格和作品的思想意义。
分析环境描写,不应当孤立地进行,而应当与人物形象的分析结合在一起,当然,有时为了弄清小说的写作特点,也可以单独抽出环境描写来分析,但那要在分析了思想内容以后再进行。
以上各点,并不是在阅读每篇小说时都要面面俱到,而是要根据各篇小说的特点和读者自己的具体情况(如阅读目的、时间、水平等),可以有所侧重。
二、预习检测(一)初读课文1、生字词1、给加点字注音,根据拼音写汉字:①颤(chàn )动②点缀( zhuì)③忸怩(niú )( ni)④踌躇(chóu)(chú) ⑤执拗(zhíniù ) ⑥bào(bao)歉 ⑦宽shù(恕 )⑧尴尬(gān )(gà)⑨qián(虔)诚 ⑩安xiáng ( 详 )(11)讷讷(nè nè)(12) 羞sè(涩)2. 简介作者茅盾和茅盾(1896-1981),原名,字雁冰,人。
1913年考入,1916年毕业,进入上海商务印书馆编译所工作。
曾参加五四新文化运动,1920年加入,参与中共筹建。
1920年开始,曾与郑振铎、等人一起组织文学研究会。
主编《小说月报》对我国新文化运动产生深远影响。
,倡导现实主义,翻译介绍外国文艺.对我国新文学运动产生了巨大的影响。
1927年发表第一部中篇小说《幻灭》,它与相继问世的《动摇》(1928)、《追求》(1928)合为总名《蚀》的三部曲,引起强烈的反响。
中篇小说《虹》发表于1930,1933年的长篇小说《子夜》是他最重要的代表作。
茹志鹃,曾用笔名阿如、初旭。
祖籍浙江杭州,当代著名女作家。
1925 年9月生于上海。
1943年随兄参加新四军,先在苏中公学读书,以后一直在部队文工团工作,任过演员、组长、分队长、创作组组长等职。
1947年加入中国共产党。
1955年从?京军区转业到上海,在《文艺月报》做编辑。
1960年起从事专业文学创作,是中国作协会员,中国作协上海分会理事。
1977年当选上海七届人民代表。
现为《上海文学》编委。
她的创作以短篇小说见长。
笔调清新、俊逸,情节单纯,细节丰富传神。
善于从较小的角度去反映时代本质。
她的许多作品如《百合花》、《静静的产院》、《如愿》、《阿舒》、《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评,一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。
她的主要作品集有:《百合花》(人民文学出版社1958年)、《静静的产院》(中国青年出版社1962年)、《高高的白杨树》(上海文艺出版社1959年)《剪辑错了的故事》、(《人民文学》1979年2月)等等。
(二)再读课文1、概括《百合花》的故事情节。
一位腼腆而天真的小通讯员为掩护担架队员牺牲了,而一位羞涩纯洁的农村新媳妇,一针针地缝着死者衣肩上的破洞,含泪将自己新婚用的百合花被盖在死者身上。
2、大量生动的细节描写,使人物形象血肉丰满,栩栩如生。
例如:通讯员枪筒插的树枝和野菊花,通讯员给“我”两个馒头,通讯员衣服上撕破的大洞,新媳妇的枣底百合花新被,特别是通讯员被门钩撕破衣服这一细节描写,前后用了四次,第一次是抱被子时因慌张而挂破上衣;第二次是通讯员要给“我”开饭是我看到的;第三次“我”看见他安详的合着眼,军装的肩头上漏着那个大洞,一块布还挂在那里”;最后一次新媳妇缝那个破洞。
通过这前后呼应的细节描写,一方面表现通讯员不顾个人安危,把生的希望留给别人的高贵品质。
另一方面表现新媳妇对通讯员的关心、痛惜。
再如馒头这一细节,出现两次;第一次通讯员要去时给“我”留下的两个馒头,说是给我开饭,这是他对同志的关心、体贴;而第二次是当通讯员牺牲后,“我”无意中摸到他给“我”开的饭,两个干硬的馒头。
抚物思人,几小时前,通讯员的音容笑貌历历在目,如今,物存人亡,怎不让人痛心疾首。
例如:小说结尾对那条百合花被子的描写,它不仅起了刻画人物的作用,说明新媳妇对解放军的真挚情感,而且巧妙地点了小说的主题:我们的战士是高尚的,他得到人民的热爱是当之无愧的。
战士的高尚情操,人民对战士的赤诚感情,犹如百合花那样纯洁、美好。
又如通讯员枪筒里的树枝和野菊花,这一细节,不仅直接表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪,而且说明他对大自然、对生活中美好事物



