安慰学习成绩下降的人的句子
求学不是求分数，而是作为追求学问，也就是人要学习的基本— 解惑。
将句子填写完整。
1我的学习成绩下降了，妈妈可生气了，____________。
成绩并不一定会再保持在某个阶段的我有次从年段第5下到第48但我不是很沮丧因为老师也知道我下降的原因他能够理解我的心情可能你的下将也是有原因的解释下可能就有用了如果他们不会理解就算他们不懂成绩好的同学的感受吧没个人都想进但是有进的就一定有退的不然哪来的进啊
形容学习成绩急速下降的歇后语
不绝对正但大多数时候适用。
特普通的初高中生，不属种不忘的，特别聪明的学生的话，一般都是，学习成绩和学习时间成正比。
那个年纪的学生，记忆力，理解力都在不断成长过程中，每天接触的也都是新的知识，需要不断理解记忆，花费在学习上的时间越多，越有可能记忆更牢固，理解更深刻。
相反，如果精力和时间被分散掉，就自然而然会成绩下降，这也是为什么一旦上中学，很多家长就会停掉孩子的兴趣班的主要原因；也是为什么上了中学，老师家长不鼓励学生早恋的其中一部分原因。
除了极个别特别聪明，一看就会，一点就通的，这样的孩子不需要重复学习，但这样的百人里不见得有一个，或许千人万人数万人才可能出现那么一个，大部分人的智商都是普通水平，需要学习时间来辅助学习成果。
学习成绩下降
我觉得一次的失败不是全部的失败。
期末没考好也许是你在某一科上下的功夫不够，考试的时候把握不大，自然心里就会有点小慌，做题的时候准确率就下降了。
还有，无论什么时候都要相信自己(这是我清华的老哥给我说的至理名言）。
初三这个阶段，是个转折点，我初三的时候，就是一步一步的爬上去，最后中考还考了个小第一（呵呵），你不要有太大的压力，现在的期末期中考试，都不是最重要的，重要的是中考。
不要把这次的成绩放在心上。
加油
believe yourself!
关于学习成绩下降,上课说话的300字检讨
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩
请老师相信我
