
3年级100字左右跳绳有动词有形容词。
一、钟跳绳达标标准: 根据部办公厅关于2014年《学生体质健康标2014年修订)》测试和上报工作的通知,小学一年级一分钟跳绳达标要求:男、女生都是一分钟跳17下,就得60分,就可以达标了。
二、一分钟跳绳:在规定的一分钟时间内,记录学生跳绳的次数。
三、一分钟跳绳的成绩等级划分: 优秀:90分以上;良好:80-85分;及格:60-78分;不及格:50分以下四、一年级一分钟跳绳单项评分标准: 男生:10分:2下;20分:5下;30分:8下;40分:11下;50分:14下;60分:17下;62分:24下;64分:31下;66分:38下;68分:45下;70分:52下;72分:59下;74分:66下;76分:73下;78分:80下;80分:87下;85分:93下;90分:99下;95分:104下;100分:109下。
女生:10分:2下;20分:5下;30分:8下;40分:11下;50分:14下;60分:17下;62分:24下;64分:31下;66分:38下;68分:45下;70分:52下;72分:59下;74分:66下;76分:73下;78分:80下;80分:87下;85分:95下;90分:103下;95分:110下;100分:117下。
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[三年级作文学跳绳]三年级作文学跳绳每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多,我心里既羡慕又着急,三年级作文学跳绳。
说起来你可能不信,我还不会跳绳呢!其实,我一直都想学会它,可是,我都已经三年级了,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我。
所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。
T7M中国儿童资源网我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。
我没有办法,只好硬着头皮去学。
刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。
没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。
看着别人像小燕子一样轻盈的跳,而我却像个狗熊一样笨拙,真是不想再学了。
教练似乎看出了我的心思,就走过来鼓励我说:“别着急,慢慢来。
”然后,他把绳子从中间剪断,让我先练习空摇,再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地,我有了一点感觉,后来,当我一口气能跳七、八个的时候,我心里有说不出来的高兴,小学三年级作文《三年级作文学跳绳》。
T7M中国儿童资源网经过这几天的练习,我已经有了一些进步。
通过学跳绳这件事,使我明白了:“无论做什么时候事情,都要持之以恒,不要在困难面前低头。
”T7M中国儿童资源网上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。
表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。
她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。
表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。
下决心要学好跳绳。
我拿起跳绳,学者表姐的样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿。
我急得汗都流了出来。
开始在心里埋怨这不听话的跳绳。
看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。
”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的要领。
我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。
虽然学习跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。
通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。
三年级三(1)班跳绳比赛的作文.三百五十字左右.
今天,我校举行了一年一次的比赛。
们排着整齐的队伍来到,那里的人可真多啊
五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。
张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。
蓝蓝的天空没有一丝云彩。
习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声“停”五一班走出了赛场。
接下来便是我们五二班了。
我满怀信心跟着队伍走向了赛场。
四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。
’“开始”马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。
数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。
看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。
手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。
太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。
可我仍然坚持着,50 ,60,70……我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100 ,110 ,115…… 清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。
我跳了119个。
耶
甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
三年级作文跳绳比赛
[三年级作文跳绳比赛]三年级作文跳绳比赛记一次有趣的跳绳比赛今天下午,我刚来就发现好多同学在练习跳绳,我一问,才知道同学们盼望已久的跳绳比赛就要开始了,三年级作文跳绳比赛。
还没到比赛的时间,我就向比赛场地奔去,心想:这一下我是第一个到达比赛现场的。
到了指定地点,我才看见好多拉拉队队员、参赛选手早就来了。
有的同学在练习,有的同学在给选手助威,还有一些选手在互相交流。
乍一看,好不热闹。
场地间充满了叽叽喳喳的说话声。
我一看这阵势,好像每个同选手都能的第一一样我怕我们队的选手会输,就连忙加入了我们队的拉拉队,给我们队的选手打气。
随着总裁判——体育委员张一晗的一声宣布,比赛就开始了。
赛场上马上就安静下来,每个同学都抱着略带紧张的心情望着自己队里的选手,仿佛选手的每一个动作都会在他们的脸上体现出来。
第一局,我们队选手门连汇表现失常,但我们毫不气馁。
第二局,我们队选手商敏以一分钟跳173下的惊人成绩夺得第二局的第一名。
第三局,我们队的选手王国玲发挥出正常水平。
接下来,就到第四局了,胜败就在此一局,要是这一局我们队的选手再次发挥失常,就全完了。
在第四局开始之前,有一段休息时间。
趁这一段时间,我赶紧去找到第四局要上场的选手周杰,去给她以支持和鼓励。
我和队里的拉拉队告诉她,尽力了就好。
可是,我们的眼神分明在告诉她:只能赢不能输!周杰点点头,说她知道了,小学三年级作文《三年级作文跳绳比赛》。
然后,我就以期望的目光把他送上了“战潮,当时的心情不言而喻,又激动又紧张,就好像目送周杰去打仗一样。
和他在同一局的选手中比较有实力的有:岳晓红、宋亚迪。
当时我就在心里默默祈祷:一定要让周杰得第一,一定要让周杰得第一……“预备,开始!”又是一声响亮的喊声,这嘲生死搏斗”拉开了帷幕。
第四局开始了,周杰看上去还跳得不错,可是宋亚迪看上去也丝毫不让步。
一下,两下,三下……这时,我已经深深地感觉到了我们队凝聚的力量,那种力量在时时刻刻提醒着参赛选手:向前冲啊,向前冲!我再看看岳晓红那一边。
哎呀!岳晓红可能是还没进入状态,她的跳绳光拌住自己的脚,好机会!周杰!赶快趁着岳晓红还没进入状态,抓紧跳啊!我情不自禁的在观众席上跳着喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!该不会是因为周杰刚开始跳时跳得太快,现在没力气了吧?真是的,刚才她还没上场的时候,我光顾着说鼓励的话,这一个小窍门竟然忘了告诉她了!真倒霉! 不过还好,宋亚迪也开始减慢速度————嘿!原来是因为她的跳绳太长,现在她的跳绳缠起来了!宋亚迪越跳越慢,渐渐的比周杰还要慢上很多。
宋亚迪跳得也越来越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。
台底下的小观众看见她滑稽的跳法,都哈哈大笑起来。
台上的宋亚迪看见同学们都笑了,自己也跟着笑起来。
不过,现在可不是高兴的时候,岳晓红渐渐进入状态,越跳越快,简直如一股旋风,唰唰唰~~~我心想:大事不好!这时,裁判开始喊道:“倒计时,109……”在这紧急的时刻,我喊得更响了,周杰好像也恢复了刚开始时的速度,她咬着牙,使劲在跳。
岳晓红在这个时刻也变得非常卖力。
“3 2 1 时间到!”裁判大声喊道。
我们都挤到裁判身边争着看成绩。
嗯!周杰跳得很好! 虽然,这一次跳绳比赛的总成绩还是未知数。
不过,每个同学都在这次活动中收获了。
有的收获了快乐,有的收获了友谊,还有的收获了持之以恒……总之,我们都非常喜欢这次比赛。
因为这次比赛,我们的学习会更加快乐,更加有劲头。
描写跳绳的句子
我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。
我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。



