形容跳绳的句子有哪些
我有期末的期末复习试卷 班级 姓名 一、多音字组词语。
jiàng （ ） xiāng （ ）将 相 jiāng （ ） xiàng （ ） tiáo （ ） xuē （ ） 调 削 diào （ ） xiāo （ ）二、填同音字。
huà 规（ ） （ ）别 （ ）报 （ ）整为零 jì妒（ ） 边（ ） 静（ ） （ ）奠 （ ）律三、选词填空。
果然 必然 既然1、诸葛亮（ ）敢于承诺三天造好十万支箭 ，（ ）是他心中有数。
2、鲁肃答应为诸葛亮保密，（ ）在向周瑜汇报时，没提诸葛亮借船的事。
因为…所以…… 虽然…但是…… 不但…而且……1、曹操（ ）知道已经上当了，（ ）这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
2、周瑜（ ）诸葛亮很有才干，（ ）想方设法加害诸葛亮。
3、蔺相如（ ）自己不与廉颇计较，（ ）用道理说服手下的人。
四、根据课文内容判断。
（对的画“√”， 错的画“╳” ）1、诸葛亮吩咐军事们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭
”① 说明诸葛亮很感谢曹操，使他完成了造箭的任务。
② 说明诸葛亮很懂礼节。
③ 表示诸葛亮对曹操的讽刺。
2、蔺相如在黾池会上又立了功。
① 指蔺相如逼秦王为赵王击了缶。
② 指蔺相如让人记录了秦王为赵王击缶之这件事。
③ 指蔺相如与秦王针锋相对，维护了赵国利益。
3、“秦王我都不怕，会怕廉将军吗
”① 这是反问的语气，不需要对方回答。
② 只是疑问的语气，请对方回答。
五、按要求组词语。
貌 （ ）（ ）（ ）汁 （ ）（ ）（ ）袄 （ ） 搀（ ）敝 （ ）妖 （ ） 馋（ ）敞 （ ）六、加偏旁组新字，再组词。
登（ ）（ ） 卒（ ）（ ） 莫（ ）（ ）五、按要求填写词语。
近义词 未来—— 来临—— 救援—— 反义词 下降—— 诞生—— 复杂——七、缩句 1、远在万里之外的友人在瞬间收到你发的电子贺卡。
2、胜利的消息大大增强了希腊人的信心。
八、按要求改写句子，不改变原意。
1、颠倒顺序。
出入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
2、陈述句变反问句。
如果能够再认真一些，实验就不会失败了。
3、加上恰当的关联词语。
我们在跳长绳比赛中，摇绳的和跳绳的配合默契，取得了第一名的好成绩。
九、给带点字和词语选择正确的意思，填上序号。
迷：①分辨不清，失去辨别、判断的能力。
②使人陶醉。
③醉心于某种事物。
○4醉心于某种事物的人。
迷人 （ ） 迷信 （ ） 戏迷 （ ） 痴迷 （ ） 规矩：①一定的标准、法则或习惯。
②行为端正、老实。
这位新来的同学坐在办公室很规矩。
（ ） 晏子向楚王说了他们齐国的规矩。
（ ）十、按要求填空。
内容 作品名称 作者蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
“未闻孔雀是夫子家禽。
” 童年又重临我的心头 。
清平月•村居 牧童 十一、阅读短文、回答问题。
真实的高度 大仲马是19世纪法国作家。
他写了很多作品，其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》、《基督山伯爵》等，这些作品广为流传。
一天。
，大仲马得知他的儿子小仲马基础的书稿总是碰壁，便对小仲马说：“如果你在寄书稿时，遂告给编辑先生们附上一封信，或者只写一句话‘我是大仲马的儿子’，也许情况就会好多了。
”小仲马说：“不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。
” 年轻的小仲马不但拒绝了以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以免那些大编辑们把他和大名鼎鼎的父亲联系在一起 。
面对一张张冷酷无情的退稿同志，小仲马依然没有改变沮（ju）丧，而是继续不露声色地坚持创作。
当他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以他绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深的编辑。
这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。
他看到寄信人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，便怀疑书稿是大仲马义另外的笔名所写的，可又觉得作品的风格与大仲马的迥（jiong）然不同。
于是编辑带着兴奋与疑问，迫不及待地乘车去拜访大仲马。
令他大吃一惊的是，《茶花女》这部优秀作品，作者竟是大仲马名不见经传（ ）的儿子小仲马。
1848年，小说《茶花女》问世，小仲马也一举成名。
1852年，《茶花女》又被改编成同名话剧，演出获得极大成功。
那位资深编辑曾经不解地问小仲马 你为什么不在稿子上署上您的真实姓名呢 小仲马说 我只想拥有真实的高度 老编辑对小仲马的做法赞叹不已。
1、把最后一个自然段的标点符号填上。
2、根据意思，从短文中画横线的词语中找出相对应的，抄在括号里。
① 极度赞赏，不停地称赞。
② 形容名声极大 。
③ 由于某件事情成功，一下子出了名。
④ 形容差别极大。
⑤ 急迫得不能等待。
3、联系上下文解释词语在文中的含义。
碰壁 4、联系上下文解释文中画“ ”句子的含义。
5、小仲马讲的“真实的高度”指什么
你读了他的这句话有什么感想
九、阅读短文，回答问题。
卫星通信现在、人们从电视屏幕上能看到世界各地正在（举办 举行 ）的体育比赛实况和当天发生新闻 ，这些电视信号就是通过卫星（传递 传达 ）的，它实际上是卫星通信的一种（ 形势 形式 ）。
用来做卫星通信的人造卫星，叫做通信卫星。
它被发射到地球赤道上空约3.6万千米的轨道上，绕地球旋转（zhuan zhuan），与地球自转（zhuan zhuan）的快慢速度一样。
这样从地球上望去，就像静止不动似的，只要有散客这样的卫星，就可以实现全球通信。
卫星通信除了能源距离传送信息以外，还有通信容量大、干扰小、质量好、功能高等特点，一颗通信卫星能传输上万路电话，几百万个台的电视。
卫星通信 （ ）可以普及电视广播和电视教育，（ ）可以同长途电视电话，召（zhāo zhào ）电视电话会议，是远隔重（zhòng chóng ）洋的人们能“见面” 交谈。
我国不仅发射了自己的通讯卫星，而且建立了很多卫星通讯地面站。
在这些地区里（ ）是展翅云天的飞机，（ ）地面高速行驶的汽车，或者在海洋中乘风破浪的船舶，以及身带移动电话的行人，都可以通过卫星互相通信。
1、选择下面的关联词语，填在空白括号中。
不管……还是…… 不仅……而且……2、把括号中不正确的词语划去。
3、给文中带点字选择正确读音画“√”。
4、卫星通讯有哪些特点
5、写出第三自然段的段落大意。
6、你体验过卫星通讯给你带来的好处吗
举例说明八、阅读短文、回答问题。
一桶水倒在沙滩上，水立刻无影无踪。
沙子表面湿漉漉的，好像吸满了水，但是抓一把湿沙子却挤不出水来。
这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。
这样的沙子一旦经过风吹日晒，就又会干燥如故了。
海绵却与沙子不同，将一块海绵浸入水中，拿出来时，它已经喝得饱饱的了，变得沉甸甸的，用手一捏，就会流出许多水。
可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。
由此，可以联想再学习知识时存在的与此相似的两种情况。
有的人读书很不认真，一目十行，粗枝大叶，不求甚解。
书本一放，脑子空空一无所获。
这不正是“沙子过水式”的学风吗
而另一种人在学习知识时 ，勤于思考，举一反三，甚至做下笔记，牢牢记住 。
这正是“海绵吸水式”的学风。
我们提倡 的学风，吸得饱，挤得出；读了书就真长了见识，增加了学问，而不能像沙子过水那样，只走过场一无所获。
1、你从这篇短文中积累了那些成语
请用“—”标出 2、联系上下文，在第四自然段的横线上填上恰当的内容。
3、第三自然段的哪句话起到承上启下的作用
请画上 “ ”。
4、分别写出第二、三段的段意。
关于做什么事情就要先做好准备的作文
机会总是留给有准备，你做好了充足的准备，抓住了机遇，就会获得成功。
，是我国古代伟大的发明家。
他在一次上山砍树木时，被一种野草划破了手，鲜血直流。
他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿。
于是，作为从事木工工作的鲁班便想:要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗?回到家后，经过认真研究，多次试验，他终于发明了锋利的锯子。
而牛顿也是同样。
他出生在英格兰一个普通的农民家庭中。
有一天，小牛顿在树下看书，一个熟透了的苹果掉了下来，正好砸中了他的脑袋。
他呆呆地望着苹果，疑惑不解:苹果为什么会掉下来?它为什么不飞到天上去?这肯定是有什么力量在牵引着它。
后来，在苹果落地的启发下，喜爱思考的牛顿通过认真钻研，反复试验，终于发现了万有引力。
生活中的我，也慢慢学习着牛顿和鲁班的精神。
的确，机会总是留给有准备的人。
例如喜爱跳绳的我每天都坚持跳绳，一个又一个，一天又一天，寒来暑往，从不间断。
日积月累，我跳得越来越快，越来越好。
从简单的只能一下跳一个，练到完美地一下跳出两个来。
可是我并不满足，每天在学校里用心观察高年级的大哥哥、大姐姐们，看看他们是如何跳出令人眼花缭乱、惊叹不已的双摇。
我不断地摸索着，不停地苦练着，终于，我熟练地连续跳出了多个双摇。
这在班里所有的女生中，也是无人能及。
最令我兴奋的还是，在去年三年级组的跳绳比赛中，我获的了全年级组第二名的好成绩，真是“世上无难事，只怕有心人”!机会，是谁都梦想的。
被野草的锯齿边划破的不止鲁班一个人，被苹果突然掉下来砸到脑袋的，也不只是牛顿一人，而每天坚持跳绳的更不止我一个人。
可是，机会这东西为什么会跑到他们那里去，向他们热情地“招手”?原因很简单，就是在生活实践中，他们留心观察，认真研究，始终饱含着充足的信心和坚持不懈的“钻劲”。
有信心就会有梦想，有梦想就会有机会，有机会就会创造奇迹，就会成功!机会总是留给有准备的人，有些人在等待着属于自己的机会。
但准备是必须拥有的。
朋友们，发出手中紧握着的“挑战牌”，向着目标，前进吧!奋斗吧!
一年级自我介绍:外貌及爱好
1句】我们排着整齐的队伍到了体，不一会儿，绿茵茵的足球场的上空响悦耳美妙且富有韵味的音乐。
我们班被灿烂的阳光笼罩着，我们迎着春风，走进了等待区。
大家都昂首挺胸的目视前方，有点同学脸上完全没有表情，可想而知他的心里有多么的紧张，有的同学表情严肃，有的同学非常激动。
我们整个班一片肃静，没有一点杂音。
【第2句】星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。
经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。
操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。
三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。
三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。
四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的音乐声回响在操场上空。
我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。
【第3句】在整套动作中，我和小伙伴们把平时练习的基本动作如 走 、跑 、跳跃 、转体、摆动 、绕环 、屈伸等动作与 舞蹈的基本步法相结合，用我们的勇敢和自信，获得了大家一阵阵掌声，取得了团体二等奖 。
在这次比赛中 ，我深深体会到基础的重要性，团队精神的重要性。
现在我不再是胆小害羞的小女孩 ，而是一名自信的艺术体操 队员了 。
【第4句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油
待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。
”不一会悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。
【第5句】今天是星期四，我们非常紧张，这是为什么
告诉你们吧，今天是我们一年一度的广播体操比赛。
就要到我们了，我们整装待发，雄赳赳，气昂昂，像一个个威武的小战士。
“请五年级退场，请六年级入场。
”一句话后，我们精神抖擞，蓄势待发。
“跑步走
”班长一声令下，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，进入了比赛场地。
一切准备就绪，开始做操了。
【第6句】过了一会儿，队列赛开始了。
我们立即紧张起来。
大家一步一步走向主席台。
“发展体育运动，一，二～～～”指挥员杨恒已经喊出了口号，我们也跟这大声的喊道“发展体育运动，弘扬奥运精神。
爱我五星，报效祖国。
”在呼喊口号时我看了一眼台上的领导和老师，他们都露出了欣慰的笑容，还为我们鼓掌。
投来赞许的目光，让我心里开心极了。
【第7句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。
突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油
待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。
”不一会儿，悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。
【第8句】那天比赛，我在小伙伴们的围绕下，做了一个站立向后半倒腰姿势，双手顺着腰部交叉，像一朵含苞待放的花蕾，在《春天在哪里》的音乐伴奏下，开始了我们比赛项目，随着节奏的加快，我和小伙伴们像一朵朵花朵，在春姑娘的轻抚下，绽放自己的笑脸；又像一棵棵小草，在春雨的召唤下露出细细的嫩芽；又像一丝丝柳条，在春风的吹动下舞动自己的纱 裙 ； 又 像一只只 小鸟 ，在春光的温暖下展翅 飞翔 ；然后我们 又 变为 一群群活泼可爱 的 孩子在 春意 盎然 的季节里 快乐 地 嬉闹 玩耍 。
【第9句】我们整齐的动作，响亮的口号，精美的造型，新颖的创意，博得了评委老师们的一致好评。
几天之后，我们收到好消息：我们获得了西湖区一等奖中的第一名
这个第一名是如此的来之不易，是我们用每天的困难班、大课间以及放学后的大量时间换来的。
学校门口的大屏幕上播放着我们表演时的视频。
我望着大屏幕，感到无比自豪，无比骄傲。
我永远难忘那次团体操比赛，它使我懂得了“功夫不负有心人”，我们付出了汗水，才能收获荣誉。
【第10句】放眼望去，操场上站满了学生，无论横还是竖，斜还是对角，都是笔直对齐的，人人都穿着统一的校服，踏着统一的步子，喊着统一的口令，这场面使人心旷神怡，不禁想到“气势恢宏”这个词语。
“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了，我两手放在两腿旁，因紧张而微微颤抖，两眼直视前方。
做操时，同学们朝气蓬勃，一会儿似展翅飞翔的雏鹰，一会儿像活泼可爱的小兔，一会儿如肩负重任的小马……标准的体操动作，令人不得不啧啧赞叹。
全场亮点——苏芮更是“更上一层楼”。
【第11句】做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。
做完了操，我们紧张地回到了教室，现在，老师组织我们去看高年级同学做操，他们整齐的服装，规范的动作，形成了一道亮丽的风景。
【第12句】队列比赛完了，接着就是广播体操比赛。
首先来到我们的场地，然后那首熟悉的乐声再次响起，开始做操了。
我想，我不能为班级留下一面不值得留恋的场景，我要为集体争光。
为我们学校争光。
做操时，我瞟了眼旁边的同学蒋豪泽，他手没打直，我心里急得直想抓住他的手。
再看看前面的王虹铭，做整理运动时速度真是太慢，我小声的提醒了他，他马上就改正了。
我才松了一口气。
我也专心的做操。
时而侧平举，时而斜上举，时而下蹲……【第13句】她脸上带着自信的微笑，每一个动作都做得很认真，也很到位。
到跳跃运动的时候，苏芮像只充满朝气、活蹦乱跳的小兔子，使人百看不厌。
她先是在头的左边欢快的拍两下，再在头的右边愉悦地拍两下，同时脚跟着跳，接下来做跳绳动作……或许是被苏芮感染了，我嘴角也扬起了自信的弧度。
这时，全场的气氛达到了最高点，虽然是烈日当空，虽然同学们汗如雨下，但是谁都没有去擦一把汗，都在坚持着，这汗水顺着脸颊流到了地上，也流到了我们火热的心中。
【第14句】今天下午比赛开始了
我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号“一、一、一二一……”我往前看看，只见我们班举牌子的同学——汤凭和章雅，别看她俩平时做操不会做，现在祝雨老师让她们举牌子，她们倒站得腰杆挺直，一动也不动，以前上课时坐不住，看她俩现在举牌子的一股劲，这对一向好动的汤凭和章雅来说还真不简单哩。
【第15句】今天，阳光明媚，天空一碧如洗。
一股微风袭来，挺拔的树木显得更有精神，小草也钻出来凑热闹。
今天，是我们学校举行大型体操比赛，那场面可惊心动魄了。
悦耳的早读铃声响了，顿时从广播里传来了“运动员进行曲”。
各班同学都迅速排好队，随着雄壮的乐曲声，迈着矫健的步伐，进入了操场。
四位体育老师都站在了队伍的最前面准备领操。
这时我既激动又害怕，激动的是因为马上要开始比赛了，我将有一次展示自己风采的机会；害怕的是万一我自己做不好，将会影响学校的总成绩。
一抬头我看见了朱老师那鼓励的目光，我想：“一定要认真做，为学校争光。
”
看图写话:两人比赛跳绳
上体育课了育老师对同学们说:“今天我们行跳赛，一分钟时间看谁跳多，谁就得优。
” 同学们一个个开始跳绳，有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了，她不慌不忙地开始跳绳，速度非常快，旁边做记录的小明都快数不过来了，最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好，她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的，小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花，都非常羡慕她。
大家决心向小美学习，努力练习跳绳，争取下次能跳出好成绩。
运动会精彩瞬间作文
十月的阳十月的朝霞个灿烂明媚的十月，一个丰收的十月。
——题记伴随着习习秋风，迎来了一年一度的秋季运动会。
在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。
在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。
我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。
显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。
已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。
后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。
随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负
这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。
同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。
最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
描写跳远的片段
1.“预备，开始跳
”老师一挥手，只见他弓着腰，双手紧握拳头，两眼盯着前方。
突然，他猛地一甩头，迈开大步，一阵箭走如飞的狂跑，速度愈来愈快，一转眼就到达了踩板，猛地一跃，两腿向前伸展，在空中划出了一道弧线，落在了松软软的沙子里。
2.今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了
呼喊声一阵一阵涌来，接着，男生的比拼开始了
我在一旁观看着，只见他们像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。
有个四班的男生跳了1米80，整个现场不禁发出一声声赞叹。
轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。
这次比赛，我虽然没有拿到名次，但是，我相信，我会努力，总有一天会超过他们的
名师点评：跳远，哈哈，老师也很喜欢跳远的哦～在这里看到你描写的跳远比赛不禁让老师想到了自己小时候的跳远哦～很生动的描写。
虽然就像你说的那样，你的成绩也许不理想，但是只要通过努力，相信你的跳远成绩一定会越来越好的哦～对，一定会超过他们的，加油用文章给自己鼓劲吧～3.运动员来到了沙坑旁边，取三次跳远的最佳成绩作为最终成绩。
开始了
第一位是我们班的体委，高高的个儿 长长的腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷
从起跳处飞跃而出
稳稳地落在了9米外地沙坑中4.立定跳远 前几天，体育室宣布要立定跳远比赛，我们立即投入了紧张的训练.每次做好早操,总是会练习几次,跳跳台阶,测测远近,.有一次毛老师说要测试一下,有没有进步,我排好队,等待着.终于到我了,我用力地一跳,只有五分.像这样测了好多次,我总是五分.不知不觉,一个星期过去了.终于要比赛了,我是女生里的第一个跳的,心里就像有一只小兔子在跳,手心里也出了不少汗.我深深地吸了一口气,两脚分开,双手用力摆动,膝盖一弯一直,使出九牛二虎之力,跳了个七分压底线,不过是我最好的成绩.老师说还有一次机会.我又双手使劲摇摆,使出吃奶的劲,终于跳过了七分,还多出一指宽呢!毛老师笑眯眯地点点头,开心地说:好!我们班的同学也是超水平发挥,以来只能跳四.五分的,这次都跳了七分.我心里比吃了蜜还要甜. 5.致跳远运动员站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献致跳高运动员你像一只矫健的飞燕 轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中 横竿升上了新的高度 伴随着这喝彩声 你又开始向新的、更高的目标攀登致跳高运动员你像一只轻盈的小鹿，奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次，两次，不灭的是你那必胜的信心。
终于，在那激动人心的瞬间一跃后，你露出了胜利的微笑。
致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
致跳高运动员大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。
