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形容孩子得奖杯的句子

时间:2019-01-01 21:01

描述奖杯的句子有哪些

手捧奖杯的我,感觉好像收获了辛勤劳动之后长出的果实。

手捧奖杯的我,感觉好像全世界都在为我喝彩。

表扬孩子得奖状的话

宝宝真棒,妈妈为你感到骄傲。

这都是努力的结果,以后也要像现在一样加油。

祝你取得更好的成绩~~

孩子得奖状家长的祝福语大全

1.阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

.听到这个好消息,姐妹俩手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

.她们手拉手像两只小鸟飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

.我,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜欢呼起来:“噢,噢,我得喜了

”.看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声着、叫着,拍着手,跺着脚。

.突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张有门牙的小嘴笑着。

.妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

.她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

.爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

10.他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

11.哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

1.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

1.英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

形容幸福的句子大全

1、世界上最的事之一是能和闺密都在一个城市,并且同的品位和观。

你只知道无论何时何地心情好坏,你都希望这个人陪着你。

  2、幸福是什么

幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。

  3、幸福,是两个人找遍地图上所有想去的地方,然后一起去。

  4、幸福是花朵,绽放出光明与希望;幸福是果实,回报以芳香与甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化香泥。

  5、拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。

只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。

记住幸福,留下快乐。

  6、彼此相爱就是幸福。

如此简单,如此难。

  7、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。

幸福是每微小的生活愿望达成。

当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。

  8、爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。

朋友,是在最后可以给你力量的人。

  9、我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。

  10、爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。

  11、小时候,幸福--是件很简单的事;长大后,简单--是件很幸福的事。

  12、我在楼上想你时,你突然出现在楼下,然后鞋带开了,感谢那鞋带,让你在我的眼眸中,多停留了几十秒,这样真好,我想也许在未来的某一天,哪怕是我们都老的弯不下腰 那一天,你可以把腿翘到床上,我坐在一个小板凳上,为你系好鞋带,那就是我今生最想要要的幸福。

  13、我们活在这个世界上,每天不断地奔跑,甚至奔命追逐的,是世俗的需要,而非心灵的需求。

富可敌国的人,未必找到了快乐;权倾一方的人,未必寻觅到了幸福。

快乐和幸福,说到底,不是金钱和权力,只是心底里的一种安闲与宁静。

我们绝不要错过眼前的美景和手头的幸福。

  14、我爱你,与你无关。

夜晚无尽的思念,也只属于我自己,不会带到天明。

我爱你,与你无关。

就算我此刻站在你的身边,依然背着我的双眼,不想让你看见。

我爱你,与你无关。

为何我记不起你的笑脸,却无限地看见,你的心烦。

我爱你,与你无关。

它只属于我的心,只要你能幸福,我的悲伤,你不需要管。

  15、所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,和一帮值得信赖的朋友。

  16、时光飞逝,就如流水一般永往前进而不会回头。

回首,我们的曾经,我们那些已逝的岁月,仿佛还在昨天,而一切已经走远,时光我们留不住,唯一留在我们心里的是那最美丽的回忆。

快乐的,痛苦的,幸福的,刻骨铭心的这一切的一切,有欢笑,有泪水,有甜蜜。

当然还有属于我们自己的幸福。

  17、每天见不同的人,每个人几乎在说不快乐的事,事业成功的说工作压力大,工作清闲的人说这行业没前途,没有成家的说为什么还遇不到适合自己的人,遇到的却说不合适,幸福相足球一样踢来踢去,烦恼相奖杯一样不可撒手。

其实我们拥有的才是自己的幸福,争取的既是希望,失去的只是记忆,而快乐是源自内心。

  18、决定我们幸福与不幸,快乐与否的,不在于我们是谁,我们在什么地方,我们有什么,我们正在做什么,而在于我们怎么想。

所以,追求着便是幸福着。

  19、很多时候,我们总是很天真,总是驰骋于未来的追逐,遐想于远方的幸福。

天真过后,我们才发觉,未来很远,遐想无边,我们曾设计出最完美的人生之路,却很少有过走到的地方。

于是我们知道了,经历的才是真实的,拥有的才是自己的,想象如浮云,只能点缀在心空,不能融解于生活。

  20、在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。

人生有无限的可能。

  21、在爱情里,总是彼此伤害,彷佛这样才能证明自己爱得轰轰烈烈。

可是,爱情里没有孰对孰错。

你爱她,她爱你,就已足够。

不要试图让彼此脆弱悲伤。

彼此相爱,需要的是温暖幸福甜蜜快乐。

不要用沉默宣战,不要互不相让,更不要什么话都不讲就离去。

要知道,你离去的时候,你的眼睛起了雾,她的眼角泛着泪。

  22、一场雨季,破碎了谁的梦,泪湿了谁的心

也许终究是雨太大,伞太小,容不下你我,幸福就在这凄凉的雨季里冲刷而去,徒留一地悲伤和寂寞。

也许,幸福就像雨季时的云彩,伤了,哭一场,就消失在湛蓝的天空,谁也不知道她来过。

  23、幸福是什么

幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦。

  24、幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,然而又有谁不渴望幸福等待幸福享受幸福回味幸福呢

你渴望它时,它不会随叫随到,而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。

她滋润着你那快要枯竭的心田,一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

  25、幸福就是:我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我冷了,看见别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福;我想了茅房,就一个坑,你蹲那儿了,你就比我幸福。

  26、幸福,就是找一个温暖的人过一辈子。

痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。

没有什么过不去,只是再也回不去。

要有多坚强,才敢念念不忘。

你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。

感情的戏,我没演技。

一个人,一座城,一生心疼。

  27、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。

幸福是每一个微笑生活愿望的达成,当你想吃的时候有的吃,想被爱的时候有人来爱你。

怎么赞美孩子的画画

赞美孩子的画画需要一定慧和技巧:一在的立场看画 作为孩子的父母,不但要了解孩子的性格和爱好,还要真正了解孩子们每一幅绘画的意图。

孩子的绘画水平跟他们的认知水平有很大的关系。

孩子们总是以自我为中心,把自己喜欢的一切都画在纸上,在画中展示他们的欢乐和向往,体现他们纯真的童心世界。

也许他们的绘画手法非常稚拙,展现出的作品 也总是合情不合理,与家长们的审美经验也互不一致。

这样就需要家长们学会去理解孩子们的画,而不要只是一味地进行主观评价,要耐心倾听孩子们讲他们的画, 并带着一片童心去欣赏他们的智慧,与他们分享从中得到的快乐,领会画中的情趣所在。

二、适当赞美孩子的画赞美的语言会激励孩子的绘画欲望。

但是不恰当的赞美不但不能引起孩子的注意,还会使他们失去绘画的兴趣。

当孩子们把刚刚画好的画拿给你看时,你可不能总是用几句雷同的语言去赞美他们:“画得不错

太好了,你真棒

”这样千篇一律的话语,听着好像是在给孩子鼓 励和肯定,其实它毫无实际效果。

如果,孩子们在一次绘画中用了很新奇的方法或有个很奇妙的想象,而你却根本没有发现,不管画得好不好,总是这样赞美他们, 孩子们就会觉得受到了莫大的伤害,从而失去再画画的兴趣。

如果能具体地告诉孩子们每一幅作品中,你认为哪里最能引起你的注意。

倾听孩子们的介绍和诉说、了解孩子的创作想法、与孩子一起讨论 画中哪些地方画得主题突出、鲜明,哪些地方色彩艳丽、清晰等等。

这样,孩子不但从你的赞美中受到了鼓励,同时还很好地呵护了孩子们的绘画激情和创意。

总之,要呵护孩子们的绘画兴趣,家长必须做个有心人,给孩子一个宽松的绘画环境。

通过孩子的绘画作品,家长可以去了解他们的内心世界,随时随地对他们进行 正确的引导和教育。

我们这样做不只是希望将来能够出现几个画家,而是希望孩子们能够热爱生活,发现生活中的美,创造生活中的美。

普通话的语流音变有那些?请分别举例进行说明?

一、轻声普通话中一个音节都有它独立的声但是在语流中,一些词或句子中的音节就生音变,其整个音节弱化,失去了原有的声调而读成了一个又短又轻的调子,这就是轻声。

轻声音节一般处在词的中间或其他音节的后面,不会出现在词或句子的开头音节中。

轻声的基本性质:第一,轻声主要体现在音长和音强上。

发音时,力度较小,音强比较弱且音长短。

第二,轻声有区别意义或词性的作用。

例如:兄弟(指弟弟)——兄弟(哥哥和弟弟)地道(够标准的)——地道(地下坑道)地方(具体的地儿)——地方(中央与地方)二、儿化:er与前面的音节合在一起,使前一个音节的韵母成为卷舌韵母,我们将这种音变现象叫做儿化。

儿化的作用:第一,表示喜爱、亲切的情感。

例如:小牛儿、小孩儿、宝贝儿、心尖儿、心肝儿。

第二,表示少、小、轻的意思。

例如:小草儿、小花儿、门缝儿、火柴棍儿。

第三,区分词性和词义。

例如:亮(形容词)——亮儿(名词),破烂(形容词)——破烂儿(名词),头(脑袋)——头儿(领导、首领、一端),眼(眼睛)——眼儿(窟窿眼儿)。

儿化的发音规律:加儿化韵尾就只是加一个卷舌动作,不是把儿化韵拆开来读。

应该把儿化韵尾作为一个韵母来读,即到最后的韵尾处,把舌尖轻轻地卷起。

例如“花儿”(huar)不能读成hua—er。

三、变调在语流中,为使语流顺畅,相邻音节声调调值发生变化的现象叫做变调。

1.上声变调上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)字前变为半上,即由214变为211。

阴平前:首都普通始终许多奖杯好多浅滩;阳平前:坦白简洁酒席取材口型演员彩虹;去声前:稿件讨论主见美术妥善买卖美丽;轻声前:脑袋尾巴比方马虎伙计姐姐老婆。

上上相连时,第一个上声,变成近似阳平,即由214变成接近35。

例如:野草、水果、友好、演讲、首长、彼此、水桶、洗澡、冷水、橄榄、简短、勇敢。

三个上声字相连,要依据词语的搭配和词语的意义分节,再按上声变调的规律处理。

例如:展览馆、洗脸水、讲演稿、冷水澡、勇敢者、橄榄果、古典舞、纸老虎。

2.去声变调在非去声字前不变,在去声字前由全降变成半降,即调值由5l变成53.例如:救护、电话、再见、贵重、汉字、快乐。

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