成长故事,鼓励孩子的话要注意什么呢
请参考鼓励孩子的三个要点 1.注意孩子的天生的感悟力不要认为孩子还小，看不出个阴晴冷暖来，其实人的感悟力和交流能力天生就存在了。
也许小宝宝还不会说话，但他已经可以通过你的语音和表情来感知喜悦还是忧伤，比如笑脸和高昂快速的声音一般都代表快乐的情绪，当宝宝感受到愉悦的信息时，他也会感到快乐。
2.采用多元化的表达方式宝宝的年龄越小，我们给予他鼓励的方式就越要多元化，这样他才能从感官上得到最大程度的接受，比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等，动作和语言相结合的话，效果会更好，因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。
3.鼓励要发自内心虽然鼓励并不需要额外花费什么，但是请记住，所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励，一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励，反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。
学会15个爱心鼓励，让宝宝快乐健康成长 以下我们提供20种绝妙好招，父母可以用这些方法来鼓励您的宝宝，请在具体运用中根据实际情况灵活调整，让宝宝在爱和鼓励的环境中开心成长吧。
1.满足基本需求对于婴幼儿而言，满足他的基本需求是最重要的。
在人生的最初阶段，要给予宝宝持续稳定的爱，尽量满足宝宝一切的身心需要，这将有助于发展良好的亲子关系。
一般来说，生理上的需要如哭闹、大小便、肚子饿等等，只要马上处理，就可让宝宝立即得到满足，而心理上的需求则比较耗费时间，比如情感上的满足，宝宝的年龄越小，对大人的依赖就越强，这就要求大人要不间断地频繁地出现在宝宝身边，随时向宝宝传递这样的信息：“宝宝，我在乎你。
”2.随时来个拥抱当宝宝需要拥抱的时候，记得要随时张开双臂，全心全意地将宝宝抱在怀里。
要知道，宝宝要求拥抱是在寻求安全感，是想通过和爸爸妈妈的身体接触来获得一种亲密的感受。
拥抱之时交流的不仅仅是体温，更重要的是无形的情感交流。
3.大声说“我爱你”爱，不仅需要时间来培养和积累，更需要用行动来表达。
每个人都喜欢听“我爱你”，虽然只是短短的3个字，但威力却是无穷的哦，爱让人充满勇气和希望，想要让宝宝明白你对他的爱，最好最快最直接的方式就是大声说出来，宝宝还小着呢，难以揣摩大人的意愿，如果你来个“爱你在心口难开”，他可真是理解不了呀。
4.摸摸小脑袋用温暖的大手摸摸宝宝的小脑袋，这是带点溺爱意味的行为，通常这种单纯的肢体行动会伴随着语言一起出现，比如爸爸可以抚摩着宝宝的脑袋说：“好，做得好
”当宝宝情绪沮丧的时候，摸摸他的头还带有一种“无声胜有声”的安慰意义，宝宝肯定能真切地感受到。
5.甜美的微笑和宝宝亲密接触的时候，单是甜蜜的微笑就能让宝宝感到快乐。
当宝宝开始学习走路的时候，爸爸妈妈记得要用“微笑”鼓励他勇敢地迈出第一步，摔疼了，就给他安抚和呵护，跌倒了，就让他自己站起来，或者帮助他站起来，切记不要保护过度，这样不利于孩子养成坚强的性格 。
6.美丽的床边故事在宝宝睡觉之前，请选择温馨、优美、富有想像力的故事读给宝宝听，让宝宝感觉到温暖和爱护，这样可以安抚宝宝的情绪，以便尽快平稳入睡。
另外也可以放音乐给孩子听，但是不要播放讲故事的录音，因为单纯的录音远不如真人的表情加语音效果好。
7.鼓励和赞美永远都不多不要担心宝宝听不懂赞美的确切含义，即便是他听不懂，单是从你的眼神和表情当中，他也能感觉到那是对他的肯定。
自从宝宝出生之后，爸爸妈妈就应该懂得及时、适时地赞美他。
宝宝做对了事情得到了鼓励和赞美，会激发一种内在的动力，让宝宝以后表现得更好，一开始宝宝可能会因为想得到赞美而去注意一些行为，但是经过长时间的积累之后，这些良好的行为就会内化成宝宝的一种习惯，行为举止中自然而然地就能流露出来。
8.鼓掌如果说光是语言上的赞美和鼓励还不足以表达你的欣喜之情，那么就鼓掌好了，掌声是正向的肢体语言，当孩子表现良好的时候，适时地给予掌声并配合称赞的话语，比如“进步真快呀
”“做得太棒了
”等等，这样对孩子的激励会更大，孩子能感觉到更多的认同和自豪感。
同时还可以教导宝宝，告诉他要懂得适时地给去鼓励别人。
9.颁发“好宝宝”奖状既然物质性的奖励不适合经常使用，那就另辟蹊径吧，给宝宝做个“好宝宝”奖状怎么样
拿一张精美的大卡片和一堆可爱的小卡通图案就可以了，宝宝表现好的时候就在大卡片上贴上一张可爱的卡通笑脸，当集满了N张笑脸之后，就换发另外一张更别致的奖状，以此给宝宝长久的鼓励。
10.专心听宝宝说话当宝宝和您说话的时候，千万不要认为他是小孩就可以心有旁骛地做着其他事情，这是不重视宝宝的表现，请务必专心听宝宝说话，只有宝宝感觉到您愿意听，他才会更有兴趣说下去，从他的言谈中，可以了解到他最近在想什么、喜欢或讨厌什么、碰到了什么好玩的或烦恼的事情等等，虽然也许很琐碎，但这表示宝宝愿意和您分享他的生活。
11.5分钟亲亲对谈宝宝太小，亲子对话的时间太长也不能全部理解，而且宝宝注意力集中的时间短，所以亲子对话的时间不要太长，5分钟就足够，重要的是把握好亲子对话的时机，在宝宝愿意和您交谈的时候再开始谈，而且在谈话的时候要全身心地投入。
当宝宝还小的时候，父母就是他的全部，自然会唧唧喳喳和你分享他的一切，等孩子长大成人有了自己的生活圈之后，便不再依附于父母，如果您那时还希望能和孩子保持儿时的亲密关系，就请从现在开始养成良好的亲子对话的习惯把。
12.减轻宝宝的分离焦虑让孩子随时感受到爸爸妈妈对他的浓浓的爱，将能够大大降低他的分离焦虑。
每天送他去幼儿园的时候都拉着他的小手，达到之后亲手把他交到老师手里，让宝宝对老师产生一种信任感，在离开时要蹲下和宝宝说再见，告诉他爸爸妈妈要去工作，下午会来接他回家，让他知道在幼儿园内他会度过开心的一天。
这样时间久了，宝宝就会知道幼儿园只是白天暂时停留的地方，爸爸妈妈会定时来接他回家，而并非是要抛弃他。
13.关爱与管教并行鼓励是为了引导孩子重复好的行为，纠正是为了停止孩子不好的行为。
要想做一个成功教养孩子的父母，就要懂得关爱和管教同时运用。
要知道宝宝有时候是听不进道理的，单凭说教和哄骗都解决不了问题，因此，严格的管教也是必不可少的，要让孩子知道，该守的规矩一定要守，否则将导致什么样的后果。
不要担心会吓到孩子，只要您注意管教的方式方法就好，管教孩子也是为了孩子好，这是一种更深层次的爱，而爱是没有条件可讲的，应该全盘接受。
14.陪宝宝一起玩耍和宝宝一起玩耍，也是奖励的一种方式，不过要玩什么才好呢
当然最好是益智型的玩具啦，在游戏的同时还能开发宝宝大脑潜能，其实也可以利用日常用品来做玩具，比如扣子啊饮料瓶盖子等等，既可以教孩子来学习数学，又可以学习分类的概念。
15.让孩子做主2~3的宝宝已经是个小大人啦，凡事都有自己的想法和意见，在爸爸妈妈总是问他“行不行”“好不好”的时候，他一般都会回答“不行”或“不好”，因为在小小孩的心目中要以“否定”来肯定自己的存在。
了解了孩子的这种心理之后，我们不妨在一些小事情上让宝宝来做一次主，比如玩什么玩具、听什么音乐、穿什么鞋子等等，在这个过程中，让宝宝自己去判断、去决定一些事情，并且从中获得成就感。
形容“女儿长大”的句子有哪些
少年老成：原指人年纪虽轻，却很老练。
现在也指年轻人缺乏朝气。
老成持重：办事老练稳重，不轻举妄动。
胸有成算 ：比喻在做事之前已经拿定主意。
孔融让梨 ：这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。
孺子可教 ：孺子是小孩子；教是教诲。
小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
可塑之才 ：可以被塑造的材料，就是指人在某方面有潜力。
伶俐乖巧：就是很可爱，比较讨人喜欢。
在孩子成长的各个阶段，家长最应该注意什么
不管孩子在那个成长阶段，家长最应该的坚持的是培养和沟通，教育不一定是拿着书本认认真真的学习，教育应该是融入小孩子生活方方面面
形容时间过的快小孩子长大的词语有哪些
一个是看你的朋友有没有同龄的孩子可以在家里弄个聚会，还有就是带小朋友到游乐场、动物园等地方去玩，那里也会有很多小朋友的。
让孩子成长的更好，家长应该注意什么
1、物质生活上要让孩子能吃得苦俗话说：“要得小儿安，带着三分饥与寒”，这是古今名言，然而，不少年轻的父母却将其忘的一干二净，生怕幼儿吃不好，穿不暖，把孩子都当成小皇帝对待。
主要表现在： （1）、给孩子吃得过精过细的食品，以至缺乏纤维素，引起便秘、痔疮等多种疾病。
（2）、给幼儿吃过多的各种各样的滋补品，有的孩子身体很健康，可家长却给孩子服用一些补锌补钙的药物、饮品和滋补品，服用之初，孩子食欲加大，身高增长加快，然而伴随而来的便是性早熟。
如果不停止进补，不但性早熟问题继续恶化，身高增速还会减慢，慢到大大低于吃滋补品的幼儿，使孩子成为侏儒。
其实原因很简单，因为骨骼的增长，主要依靠长骨两端的骨骼软骨细胞分裂增殖，滋补品使其分裂增殖的同时，还具有使其与骨干提前融合的作用。
一旦融合，骨骼软骨细胞便不再分裂增殖。
幼儿在日常生活中饮食营养搭配合理便能保证幼儿生长发育的需求，而进食一些补锌补钙类的药品反而会使得孩子体内微量元素超标，给幼儿身心健康造成伤害。
这就是证券交易，孩子身高增长期本来是二十年左右，可是，如果乱进补，就会缩短十几年或者几年了。
（3）、代替孩子走路和运动，走路和运动对用脑的人是最好的生理活动形式，不仅可以增强心脏的收缩力，使输血量增加，还能在一定程序上改善冠状动脉的血液循环。
小孩子对什么都感到新鲜，从不知到知，从知之不多到知之甚多的绝对数和相对数是成人所无法相比的。
所以，他们也是脑力劳动者，每天将孩子抱着、背着、扛着或用车子接送，孩子动一下就怕孩子摔着碰着什么事都包办代替等等养成孩子的依赖性和懒惰，直接影响孩子的身心健康发展。
作为父母我们都希望自己的子女成人成才，但不能违背教育规律和生长规律，只有遵循万物的发展规律，才能使孩子成为一个身心都健康发展的人。
2、保证儿童有足够的睡眠 本自国外的一项研究显示，小学生每晚睡眠时间的长短与学习成绩的优劣有十分明显的关系。
每晚睡眠不足8小时的孩子，学习成绩较差的占61%，而每晚睡眠在10小时以上的孩子，成绩较差的只占13%。
诚然，小学生学习成绩的优劣不全是一个人智力因素的反映，这里或许还有一些非智力因素方面的原因，但睡眠时间的多少对小学生智力活动所产生的重要影响，却是显而易见的。
俄国著名的生理学家巴浦洛夫认为，大脑神经的主要功能是完成兴奋和抑制两个过程。
人的神经细胞中的能量和氧，经过白天学习和工作的长时间兴奋，消耗很大，必须通过充足的睡眠使神经细胞转为抑制，同时补充、恢复能量和氧，以利于下一次的再兴奋。
小学生神经系统的发育尚未健全，大脑神经细胞兴奋之后，更易产生疲劳。
如果大脑长时间不能得到恢复，孩子的精神状态就会变老，便会出现反应迟、记忆力减退、理解力变弱，注意力不集中等现象。
因此，为了保护儿童的智力，使其获得良好的发展，家长必须保证孩子有足够的睡眠时间。
教育孩子应该注意什么
影响孩子成长的因素有哪些
家长您好~2岁半的宝宝各项能力都已经发展很不错了，此阶段最需要给予宝宝丰富的环境刺激，让宝宝通过各种途径增强对事物的兴趣，培养宝宝的学习能力。
如：增强宝宝的生活经验，让宝宝做力所能及的事情，增强宝宝的自信独立意识。
经常带宝宝外出旅游，展开宝宝的视野。
鼓励宝宝与同伴的交往，增强宝宝的交往能力。
