
语文——句子专列
.修改病句(每句改一处,改在原句上) (1)他对自己能否学好电脑,充满信心。
把“否”去掉(2)小强和小明赛跑,他比他跑得快。
把两个“他”分别改为“小强、小明”(3)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
把“淡薄”改为“薄弱”(这题可能是那样吧)2.体会下面各句所表达的感情。
(1)她腰弯得几乎成为骆驼,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软的也像这个可爱的动物。
答:表达了她因沉重的家务而劳累,也因沉重的家务而行动自如。
(瞎蒙的)(2)普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
答:
3.仿照例子,用拟人手法造句。
例:整个大地一片寂静。
寂静拥抱着整个大地。
句1:洁白的月光照射在大地上。
句2:月亮为大地盖上了洁白的被褥。
4.写出下列句子所远用的修辞手法。
(1)如果风雨交加,棚屋就会像一只在波涛颠簸的破船。
(比喻 ) (2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
(排比 ) (3)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(拟人 ) (4)字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢打进我的记忆里。
(比喻 ) (5)圆天盖着大海,黑水拖着孤舟…… (拟人 ) (6)山谷回音:“他刚离去,他刚离去……” (拟人 ) 5.依照例句,再写出三个你对“语文”的理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:(1)语文是一扇通往知识的大门,让人在知识的海洋里遨游。
(2)语文是一把力量的钥匙,让人获取源源不绝的力量。
(3)语文是一架智慧的阶梯,让人通往智慧宝库去欣赏世间万物的真善美。
(西西,瞎编的) 6.仿照例句,在下列横线上把句子补充完整,每句补写的部分不得超过10个字。
事业说:人生就是建筑历史中的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是勇往直前的脚步。
勤奋说:人生就是勤勤肯肯的劳动。
困难说:人生就是拌到你的石子。
7.仿写例句,补写部分不超过15个字。
我爱莲花,亭亭净值,出于泥而不染。
我爱菊花,淡雅清高,与世无争。
我爱水仙,冰肌玉骨,纯洁净美。
我爱蔷薇,坚持自我。
我爱康乃馨,关怀备至。
(瞎猜的) 8.根据上下文意思,填上你认为合适的句子。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新;夏天像八九点种的太阳,朝气蓬勃,充满生机;秋天像成熟的中年人,到处洋溢着成功与收获;冬天像年迈的老人,到处播撒幸福的种子~~
关于列车的句子
人生就像一趟只有初始站的列车,经过一个又一个站点,有人下车了,也有人在不断上车,下车的跟你挥手,上车的向你招手
语文——句子专列3
.连接在下面句子后面最恰当的一项是 (B ) 啊,太阳,你是我们伟大祖国的象征。
—————————— A.当太阳冉冉东升时,我不禁联想到我们祖国在前进
B.看到你冉冉东升,我不禁联想到我们祖国在前进
C.每当我看到祖国在前进,就仿佛看到你如日东升
D.听到祖国前进的脚步声,就仿佛看到你正喷薄而出
2.下面一段文字是对我国有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是 ( D) A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。
B.也有人说,三峡是一条丰富多采的文化艺术长廊。
C.依我看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。
D.它由“瞿瑭雄,巫峡秀,西陵险”这三个具有各自不同的旋律、节奏的优美的画面组成。
3.将-句填在横线上,顺序最恰当的一项是 (D ) 低头看去,谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般。
—————实在奇绝
①那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。
②这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。
③那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千佛山还要好看,还要清楚。
④现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子。
A.②④①③ B.①③④② C.②④③① D.①③②④
描写列车的句子
火车头愤怒地吐着发亮的火星,沉重地喘着气,冲破黑暗,沿着铁路驶向夜色苍茫 的远方。
语文——句子专列2
1A 2D 3B 4B 5B 6BD 7BC 8C 9C
燕子专列,句子中的“漂亮舒适,站满了,送行”说明什么,是三年级下册的课问文
说明人们对燕子的尊敬与友谊
读了《燕子专列》你印象最深的是什么? 判断下面句子的类型。
选句子。
1反问向,2疑问句
《燕子专列》是三年级下册第二组以爱护环境为专题的一组课文中的其中一篇精读课文。
这篇课文讲述的是人们关爱、保护燕子感人至深的故事。
这个故事令人印象深刻,表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物。
mssql 行专列和列转行语句怎么写的
NotePad++非常强大,实现此功能只需简简单单两步,看图1:列编辑,编辑菜单——列编辑,在弹出窗口中输入要在每行添加的字符。
2:列转行,选择编辑菜单——空白操作——移除非必要的空白和EOL上面两步完成你就会发现你的数行变成一行了,并且用你列编辑插入的字符分割了。



