
描写南山风景的句子
描写风景的句子1.苍翠的群山重叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎,雄伟壮丽.2.朦胧的远山,笼罩层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.3.山有雄壮的风采,山也有朴素的品格。
山豪迈,山也俊秀。
奇险是山,逶迤是山,平坦是山,突兀是山,温柔是山,呼啸是山。
山,时而鬼斧神工,时而又平淡无奇。
山的性格是刚强的,不惧怕任何压力,但平素却显得和蔼慈祥,文质彬彬,英俊而柔情。
因为有山,流水乃为之改道,因为有山,城市才缘依环绕。
大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
用清字组成的词语填在下面的句子中:南山公园里的南山寺()呀!
用清字组成的词语填在下面的句子中:南山公园里的南山寺真(清静)呀!
爱莲说中的一词多义,古今异义,词类活用,通假字,特殊句型,成语都有什么?
能查到的内容如下朋考。
爱莲说词类活用: 1.蔓:名词用词,长枝蔓。
例句:不蔓 2.枝:名词用作动词,生枝杈。
例句:不蔓不枝 3.远:形容词作动词,远播,远远地传送出去。
例句:香远益清 4.清:形容词作动词,显得清幽。
例句:香远益清 古今异义词: (亭亭净植)植: 古义:立 今义:种植 (宜乎众矣)宜: 古义:当。
和乎连用,有当然的意思 今义:合适,应当。
一词多义: 之:结构助词,的(水陆草木之花);代词,代替人或事物(等闲视之,置之度外);助词,取消句子独立性,无实意(予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》)或舒缓语气 焉:语气词(可远观而不可亵玩焉);兼词(故日月星辰移焉《共工怒触不周山》) 清:清澈(濯清涟而不妖);清香(香远益清) 远:远播,形容词用作动词(香远益清);不可以去靠近它,也就是距离长,(可远观而不可近亵玩焉) 鲜:少 ( 陶后鲜(xiǎn)有闻);新鲜,(无鲜肥滋味之享);鲜艳,(芳草鲜美) 直:挺立 (中通外直);只,仅仅 (岂直五百里哉) 特殊句式 【判断句】 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也:判断句。
以上三句均用“者也”表示判断。
【被动句】 予独爱莲之出淤泥而不染:染,沾染污秽。
【文章主旨句】 莲,花之君子者也。
【省略句】 濯清涟而不妖(谓语 “ 濯 ”前面省略了主语“莲”)
形容舒适的句子
1、纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动着古城大踏步迈向现代化国际城市。
2、照明灯洒下桔色的光晕,整个商场显得典雅、素洁,仿佛步入长长的画廊。
3、在荷花盛开季节,茶亭公园内绿树成荫,荷包满塘,清香远溢,令人流连忘返。
茶亭公园永远微笑着等候您的到来
4、月明星稀的夜晚,家家户户的窗户里射出明亮的灯光,就像天上的群星陨落人间。
5、一走进自动开启的宾馆大门,人们仿佛不是进入了宾馆,而是来到了充满鸟语花香的公园。
映入眼帘的是一派大自然的景象,近处,花草繁茂,清泉潺潺,红鲤青卿,漫游其间。
远处,假山重叠,怪石嶙峋,山上有亭,翘角飞檐,金顶红栏,小巧玲珑,煞是奇绝。
亭下有泉,先成渠水,汩汩流出,倏然间,又沿山崖飞流直下,形成飞瀑,宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏着一曲天然交响乐。
山上铁树峥峥,棕榈青青,新竹吐翠,芭蕉含情。
各种鲜花,争芳斗艳。
6、一幢幢高楼大厦屹立在金沙江两岸,像是保卫钢城的威武士兵。
7、一进公园,顿时感到心旷神怡,那绿色的山连着绿色的水,绿色的水倒映着绿色的山,再加上山顶白塔耸立,岸旁杨柳拂动,湖光山色,异常美丽。
8、夜色中,更富有神秘的色彩,在四周景物的衬托下,大桥显得更加雄伟,更加壮观,五座高如铁塔似的灯群就像五个星座一样,把整个桥面照得如同白昼一般。
9、下班的人群,川流不息的路人,车水马龙的街道,及风驰电掣的摩托车,谱成了一首紧张而刺激的“惊愕交响曲”。
10、唐乐宫以它那新颖、独特的建筑艺术,吸引着每一位来古都西安游览的客人。
在宫前,游人们赞叹不绝地观看那翘起的飞檐。
它们有的像将要腾空飞起的雄鹰;有的像顽皮的小猴子,骄傲地翘起了美丽的尾巴:有的像奋起的金蛇,把头伸向蓝天。
11、首都机场候机大厅好像水晶宫,灯火辉煌,宽敞明亮。
12、每当夜幕降临,整个攀钢一片灯火辉煌,就像天上闪烁的星星,比天上的星星还要好看,还要富有吸引力。
红的,绿的,蓝的,黄的,聚成一片,就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。
灯光一闪一闪的,更像建设者们智慧的眼睛。
13、机场真大啊
椭圆形的飞机跑道旁有一片空旷的草坪,正中央有一座华丽的航空指挥台。
14、登览万春亭环顾远眺,只见南面故宫的金色琉璃瓦顶,笼罩在淡淡的烟雾中,西面的白塔似一只白玉瓶,北面的亚运新村高楼林立。
15熙熙攘攘 解释:熙熙,和乐的样子。
攘攘,纷乱的样子。
形容人来人往,非常热闹拥挤。
出处:《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往 16人山人海 解释:人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
出处:《西胡老人繁胜录》:“四山四海,三千三百,衣山衣海,卦山卦海,南山南海,人山人海。
” 17万人空巷 解释:空巷:街道里弄里的人全部走空。
指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况。
出处:宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗:“赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆。
” 18门庭若市 解释:庭:院子;若:象;市:集市。
门前和院子里人很多,象市场一样。
原形容进谏的人很多。
现形容来的人很多,非常热闹。
出处:《战国策·齐策一》:“群臣进谏,门庭若市。
” 19车水马龙 解释:车象流水,马象游龙。
形容来往车马很多,连续不断的热闹情 出处:《后汉书·明德马皇后纪》:“前过濯龙门上,见外家问起居者,车如流水,马如游龙。
”
《爱莲说》
《爱莲说》北宋学者周敦颐所作的一篇议论散文。
北宋仁宗嘉祐八年(1063年),周敦颐与沈希颜、钱拓共游雩都(今江西省于都县)罗岩,有诗刻石。
后来沈希颜在雩都善山与建濂溪阁,请周敦颐题词,周敦颐作〈爱莲说〉相赠,表明了他对莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植;可远观而不可亵玩焉……”的赞赏。
作品原文 水陆草木之花,可爱者甚蕃)。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
作品译文 水里陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。
晋朝的陶渊明只爱菊花。
自从唐朝以来,世上的人都喜爱牡丹。
我只爱莲花的从污泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过但是并不显得妖艳,它中间贯通,外部笔直而不弯曲,不牵牵连连,不枝枝节节,香气散播到远处,更加清幽,笔直而洁净地立在那里,人们可以在远处观赏它,却不可以靠近玩弄它呀。
我认为菊花是花中隐居的人;牡丹,是花中富贵的花;莲花,是花中的君子。
唉
爱菊花的人,陶渊明之后就很少有听闻了。
爱莲花的,像我一样的还有什么人呢
喜爱牡丹的人,当然人很多了
说:一种文体,通常借某一事物说明道理。
词语翻译之:的。
可爱:值得喜爱。
甚:很,非常。
者:花。
蕃:多。
独:只。
自:从。
予:我。
之:助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实际意义。
出:长出。
淤泥:污泥。
染:沾染(污染)。
濯:洗涤。
清涟:水清而有微波,这里指清水。
妖:美丽而不端庄。
焉:声词,相当于现在的“啊”。
李唐:指唐朝。
唐朝皇帝姓李所以称为“李唐”。
通:贯通;通透。
植:挺立。
中通外直:(它的茎)内空外直。
不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。
意思是不牵牵连连的,不枝枝节节的。
香远益清:香气远播,更加显得清芬。
远:遥远,空间距离大, 远播,远远的传送出去。
益:更加。
清:清芬。
亭亭净植:笔直地洁净地立在那里。
亭亭:耸立的样子。
植:立。
可:只能。
亵(xiè):亲近而不庄重 玩:玩弄。
焉:句末语气词,这里指当于现代汉语的‘啊’ ‘呀’。
亵玩:玩弄。
谓:认为。
隐逸者:指隐居的人。
在封建社会里,有些人不愿意跟统治者同流合污,就隐居避世; 君子:指道德品质高尚的人。
者:……的人或物。
随着前面的名词而变化,例如:“有黄鹤楼者”中的者意思就是……建筑 噫:感叹词,相当于现在的啊。
菊之爱:对于菊花的喜爱。
之:语气助词,的。
(一说为“宾语提前的标志”) 鲜:少。
闻:听说。
同予者何人:像我一样的还有什么人呢
宜乎众矣:(爱牡丹的)应当有很多人吧。
宜乎:当然。
宜:应当。
众:多。
词类活用⒈蔓:名词用作动词,长枝蔓。
例句:不蔓不枝 ⒉枝:名词用作动词,生枝杈。
例句:不蔓不枝 ⒊远:形容词作动词,远播,远远地传送出去。
例句:香远益清 ⒋清:形容词作动词,显得清幽。
例句:香远益清 古今异义词(亭亭净植)植:古义:树立 今义:种植 (宜乎众矣)宜: 古义:当。
和乎连用,有当然的意思 今义:合适,应当。
一词多义 之:结构助词,的(水陆草木之花);代词,代替人或事物(等闲视之,置之度外);助词,取消句子独立性,无实意(予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》)或舒缓语气 焉:语气词(可远观而不可亵玩焉);兼词(故日月星辰移焉《共工怒触不周山》) 清:清澈(濯清涟而不妖);显得幽香(香远益清) 远:远播,形容词用作动词(香远益清);不可以去靠近它,也就是距离长,(可远观而不可亵玩焉) 鲜:少 (陶后鲜(xiǎn)有闻);新鲜,(无鲜肥滋味之享);鲜艳,(芳草鲜美) 直:挺立 (中通外直);只,仅仅 (岂直五百里哉) 阅读理解 1、莲的品质:“莲,花之君子者也。
”出淤泥而不染,濯清涟而不妖.中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.'' 2、周敦颐《爱莲说》咏莲名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
” 3、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:“牡丹之爱,宜乎众矣。
” 4、表现词人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:“莲之爱,同予者何人
” 5、描写莲美好形象的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
” 6、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
” 7、比喻君子美名远扬的语句是:“香远益清。
” 8、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):“莲,花之君子者也。
” 9、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:“中通外直,不蔓不枝。
” 10、对莲花一般映衬的句子:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。
” 11、从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
” 12、形容洁身自好,然而不以此媚人的句子:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
” 13、“予独爱莲”的原因是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
” 14、从反面映衬莲的句子:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
” 15、作者用隐逸者-菊花来正面衬托出莲花在尘世中也能洁身自爱。
16、作者同时运用了富贵者-牡丹来反面衬托出莲花拥有君子的高尚情操,不与世人一样,只追求名利。
17、体现莲自尊自爱的句子:“可远观而不可亵玩焉。
” 18、比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是:“可远观而不可亵玩焉”。
【文章从哪个方面写莲花:1.生长环境 2.体态香气 3.风度气质。
】 作品主旨 “爱莲”即爱君子之德。
⒈本文借赞美莲花体现了作者在污浊的社会洁身自好,保持正直、坚贞的节操⒉ 批评了当时趋炎附势、追求富贵的世风。
[采纳]谢谢lz
描写景物的四字词语有哪些
太原市2011~2012学年八年级第一次测评语文参考答案及评分标准一.积累和运用1.千锤百炼 无精打采 (每个成语1分,共2分)2.C(狼藉:乱七八糟的样子。
共2分)3.示例(1):当你止步于滚滚东去的黄河之边;示例(2):当你静立在烟波浩渺的渤海之滨。
(符合语境即可,内容1分,格式1分,共2分)4.(1)将“增加”改为“提高”或“提升”;(2)删除“切忌”或“不要”,或把“切忌”改为“切记”。
(每个句子1分,共2分)5.(1)天涯若比邻 (2)浩荡离愁白日斜 (3)若个书生万户侯 (4)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 (5)散入春风满洛城 商女不知亡国恨 夜阑卧听风吹雨(错字、多字、漏字均不得分,共8分)二.阅读(40分)文言文阅读6.(1)出使 (2)同“何” (3)犯罪 (4)只 (结合语境理解正确即可,每空1分,共4分)7.(1)现在(他)将要来,我想羞辱他,用什么办法呢
(2)圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。
(大意对即可。
每小题2分,共4分)8.此时的楚王羞辱晏子不成,反而自取其辱,非常尴尬;而对晏子的机智,他又很佩服。
(大意对即可。
每点1分,共2分)9.齐景公只是让官吏抚养这个老人,晏子却想到了所有老弱鳏寡的老人,请求对这些人进行评定之后共同安置他们。
(大意对即可。
共3分)散文阅读10.母亲老了,对家人的爱已经心有余而力不足了。
(大意对即可,共2分)11.示例(1):我选A句,这个句子中“慌”“拦”“连连说”三个词语,生动地表现了母亲不想让孩子干活,把所有辛劳都留给自己的心理。
示例(2):我选B句,母亲没有给孩子做好饭,她的心里是非常“异常歉意”的,这个小小的细节,生动地表现了母亲对儿女的关爱和呵护。
(大意对即可,共2分)12.这个句子运用了比喻的修辞方法,把母亲的背影比作“一枚褶皱的核桃”,生动形象地写出了母亲衰老的样子,表达了作者对母亲的怜惜之情。
(大意对即可,共3分)13.这一段突出描写了母亲对孩子们深厚的爱,也为下文写母亲年老体衰、记忆衰退而爱到无力做铺垫。
(也可从对比角度作答,言之成理即可。
共3分)14.示例:挚爱亲情,血浓于水。
父亲买橘子的背影,蕴含着深深的父爱;甜甜的泥土里,融入了母亲的一片深情;爱到无力的酸楚背后,是每一位年迈的父母,一辈子对儿女无怨无悔的付出……亲情永远是我们心灵的驿站,人生的慰藉。
(表述可以不结合课文,符合要求即可。
内容3分,语言2分,共5分)散文阅读15.(1)因为这七块小圆石被来自上海(大陆)的潮水淘洗雕琢;(2)响着久违的乡音;(3)寄托着作者的思乡忧愁。
(第一点1分,二、三点任意答出一点1分。
大意对即可。
共2分)16.(1)每次看到海,总有一种瘫痪的感觉。
(2)在浪花与浪花之间追想多柳的长安与多荷的金陵,我的乡愁遂变得又剧烈又模糊。
(3)海水在远处澎湃,海水在近处澎湃,海水徒然地冲刷着这个古老民族的羞耻。
(4)我慢慢地走回去,鹅库玛的海水在我背后蓝得叫人崩溃……(任意答出两个句子即可。
每个句子1分,共2分)17.(1)不矛盾。
前一个句子是说这里距离上海的实际距离并不远,后一句是说自己无法跨越这四百五十海里,回到故乡,这样写烘托出了作者的惆怅之情。
(大意对即可,共3分)(2)沉重的并不是小圆石本身,而是小圆石所代表的重重的乡愁。
(大意对即可,共2分)18.示例(1):作者在文中还表达了对我们民族过去遭受屈辱的痛惜之情,她说:“他们在历史上从来不曾辉煌过,所以他们不必痛心,他们没有骄傲过,所以无须悲哀。
”示例(2):作者在文中还表达了对岛上的居民无所知觉地在他人的统治下“幸福”地生活的嘲讽,她说:“他们有他们的快乐。
那种快乐是我们永远不会有也不屑有的。
”示例(3):作者在文中还表达了对过去没有珍惜在故国时的幸福时光的追悔,她悔恨箱箧里没有一撮故国的泥土,更没有一块雨花台的石子。
(其他角度,只要符合要求即可,内容2分,语言1分,共3分)三.作文19.评分说明一类文:36~40分内容具体,有真情实感,中心明确;语言生动具体,简洁流畅;结构完整,条理清楚,详略得当。
二类文:32~35分内容具体,有真情实感,中心较明确;语言较生动具体,语句通顺;结构完整,条理较清楚,有一定详略。
三类文:28~31分内容较具体,有一定的真情实感,中心较明确;语言较得体,语句较通顺;结构较完整,条理较清楚,详略不够得当。
四类文:0~27分内容不够具体,缺少真情实感,中心不够明确;语言不够得体,语句不够通顺;结构不够完整,条理不够清楚。
扣分说明:①不写题目扣2分;②每三个错别字扣1分,重复的不计,扣分不超过3分;③字数不足,每少50字扣1分,超出字数不扣分。
附:卷面书写,共4分。
评分说明:端正、整洁,是规范的正楷字或行楷字4分;较端正、整洁,是较规范的正楷字或行楷字3分;不端正,也不整洁,字体不规范2分;书写混乱,难以辨认,酌情给1分或0分。



