急求一份上党课的申请书，不是入党申请书
要求有：对党的认识、自我的认识、表达想去听课的态度
党课一般都是辅导员推荐的，你要上的话就可以写一点。
敬 爱的 党组织： 我是一名大学N年级XX学院XX专业XX班的学生，我一直对中国共产党有深厚的感情。
我一直把学习当做我的首要任务，平时从不浪费时间在没有意义的事情上面，所以我目前的成绩还是比较优秀的；然而我并非只会学习，我更热爱一些有益于自己身心，能够为班级带来荣誉的集体活动；乐于助人的我得到同学的一致好评，我身上种种优良的好习惯更让同学对我赞许有加。
小时候在爷爷膝上听的故事使我知道了中国有个共产党，她拯救了中国，“没有共产党就没有新中国”是我小时候最爱哼的歌谣，就这样，我一步一步深陷了对党的爱恋之中…… 上学之后，经过语文政治历史等文化课的学习后，我开始有了一点了解党，我爱上了毛主席的诗，“敌军围困万千重， 我自岿然不动”让我学习的面临险境应该镇定，这才是大丈夫风范；政治课让我开始知道党赋予我们的历史责任，全面承担起这一重任，才能使我们的政治课不辜负党的重托和时代的要求；历史课详尽了每个党的发展过程以及一些标志性事件，我不仅知道了事件发生的时间，更懂得了它的意义 大学之后的我知道了党是会吸纳像我这样有进取心的学生的，我的心情无比激动，为此，我特想党组织提出上党课的学习，其实我的思想我的心理早就是入党积极分子了，可我知道，我应该严格按照党的规章制度来办事，这样才能在以后做一个合格优秀的党员。
我想上党课的另外一个原因是我知道自己对党的了解还只是皮毛，需要学习的地方还是很多，希望党组织看清我的赤子之心，给我一次机会。
如果我得到了这个机会，我将好好学习，更加的了解党、接近党；如果我不能得到这个机会请党组织执政我的缺点，我将努力改正知道党对我满意。
再次恳请党组织对我的申请予以批准
申请人 ：XXXXX年XX月XX日必要时可以在中间插入自己的学习成绩，一般如果得到推荐，申请书中不犯明显的政治错误都能得到批准的。
入党积极分子的听课笔记怎么写
1、记课的流程； 2、记课的要点； 3、针对自己还不太明白的理论的、实事的，课后查阅资料作较为完整的补充。
党课 是以上课讲授的形式进行党的基本知识教育。
是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。
党的各级组织通过党课，定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。
党课是每一位中共党员的必修课。
党课就是对每位党员进行先进思想教育，了解共产党的精神内涵，以及其先进性。
每位申请入党的积极分子，都要进行党课教育。
什么叫党课
党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。
党课应当根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行。
内容一般包括：理论、党的基本政策、党的基本知识和科技文化知识、法律知识等。
授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课。
党组织应在上党课前作好授课的有关准备工作，授课过程中组织好听课和讨论，课后注意收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量。
党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式，对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用，因此，每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断增强党性修养和锻炼。
怎样上好党课
党课是党组织以授课形式对党员进行教育的一种方法，对于提高党员的思想觉悟和基本素质，完成党的各项任务具有重要的作用。
上好党课是党员领导干部一项光荣的任务。
\ 一、认识党课\ 党课是党组织组织的以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，授课人可以是本单位的党组织负责人，也可以是上级党组织负责人或有关专家、学者等。
基层党员领导干部带头讲党课，是对每一位领导同志的基本要求，是加强和改进思想政治工作的需要，也是领导干部基本素质的体现。
然而，上党课要求授课者要有较深的马克思主义理论水平、广博的知识和一定的实践锻炼，以及必要的授课经验等，这些条件成为基层党员领导干部上党课的拦路虎。
由于不会上而不敢上，最后是没人上，使上党课逐渐被忽视、被放弃，成为基层党的建设中的一个主要薄弱环节。
目前，我县正积极掀起创基层组织先进县活动，加强和改进这项工作显得尤为重要。
要上好党课，提高党课教育质量，主要应该从以下几方面加以努力：\ （一）、党员领导干部要充分认识上党课的重要意义\ 上党课是各级党员领导干部应尽的职责，是份内事，要提高认识，变要我讲为我要讲。
党员领导干部要增强自己抓好党的基层组织建设的紧迫感和责任心，充分认识到上党课在党的建设中的重要作用，把上党课作为党的建设的一项重要工作内容来抓。
\ 上党课是新形势下转变党的作风，密切干群关系，做好群众思想政治工作的有效途径。
密切联系群众是党的优良传统和作风，要上好党课就要先了解群众，与群众沟通，又要与党员群众平等交流、共同探讨，结合摆事实、讲道理。
这样既能讲清基本道理、引导听众从正确的方向观察和思考问题，又拓宽了和干部群众沟通的渠道。
通过上党课的形式，领导干部可以充分履行宣传群众、发动群众、教育群众的职责，为各项工作的开展提供思想保证和精神动力。
这样既密切了自己与基层党员群众的联系，又能较好地掌握和解决党员群众的思想问题，从而达到更加密切和人民群众之间的沟通和联系，切实带头加强和改进党的作风的目的。
\ 上党课是领导干部提高自身修养和推动工作的好方法。
要讲好党课，一方面要提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性，提高驾驭全局的能力，不仅要自觉学习好政治理论知识，还要博览群书，不断充实和丰富自己，这样既能提高工作水平，又能不断陶冶自己的情操，增强自身修养。
另一方面，在讲课的过程中要注意将马列主义、思想和理论的基本理论运用于具体的工作实践，寻找理论与实践的结合点，通过讲课，能够使理论与实际相联系，推动实际工作的开展。
\ （二）、努力学习、积累知识，不断提高自身理论水平。
\ 俗话说：要给听者一碗水，自己要有一桶水。
要讲好党课，让党员群众能够理解党的方针政策，听得明白，讲课者就必须有较深的理论功底和广博的知识，要先吃透上级精神，尤其是党的路线、方针、政策和各个时期的工作重点，要深刻领会其精神实质。
只有这样，才能在授课过程中深入浅出地把一些理论知识讲深、讲透，也才能给听课者予启迪和帮助，最终也才能让理论化、系统化的东西为群众所接受、所掌握。
因此，这就要求授课人要增强理论学习的自觉性，努力提高自己的政治素质和理论水平。
平时要注意坚持多读书看报，学习上级党委的各种文件、材料，了解时政动态。
同时要对马列主义、思想、理论以及江总书记三个代表重要思想等一些重要理论和中央领导同志的重要讲话进行专题学习，精心钻研，领会其内在实质。
在加强学习过程中，要自觉处理好工作与学习的关系，列出学习计划，精心安排，做到学习、工作两不误。
\ （三）、深入基层调查研究，勤于思考，找准理论与实践的结合点。
\ 在改革开放的新形势下，人们的思想较为活跃、思维较为敏感、视野较为开阔，光有空洞的说教难以说服听众，在讲党课的过程中要实现理论知识和当前实践创造性地结合起来，从而达到推动实践发展的目的。
因此，要上好党课，就必须充分掌握第一手资料。
除了前面讲的在学习过程中要把理论知识和基层的情况结合起来，形成切合实际的工作思路外，上党课前，还要就群众最关心的热点难点问题开展调查研究，虚心向基层群众请教，与群众沟通思想，广泛与党员、群众开展谈心交心活动，听取他们的意见和建议，了解基层真实情况。
并运用理论的一些观点去分析原因、思索对策，在讲党课的过程中实现理论学习与当前实践创造性地结合。
要以正在做的事情为中心，结合工作实际，选准解决问题的最佳切入点，功忌空对空。
力求在讲课中贴近党员的真实思想和人们普遍关注的热点难点问题，帮助群众解决思想上的疑虑，从而达到推动实践发展的目的。
通过对理论的系统阐述、政策的具体宣传解释，结合实际情况摆事实、讲道理，就能引导广大党员群众树立适应建设有中国特色社会主义伟大事业的思想观念，从大局出发、从发展的角度看问题。
\ 二、备好党课\ 认真备课，写好教案是上课前的一个必要的准备工作，是关键的一环。
备课包括以下几个步骤：\ 备授课对象。
备授课对象就是讲课前要先了解和掌握听众的情况，包括授课对象的主要社会阶层组成、他们所关心的热点难点问题是什么，等等。
备课时要根据授课对象的实际情况准备相应的教学内容，上课内容贴近教学对象的党课才能受到欢迎并取得良好的教育效果。
如对经济管理部门、国有企业的党员可讲授中央对国企改革的有关政策方针、经济管理知识以及对入世应采取的相关应对措施等；对行政执法部门的党员可讲授有关党风廉政建设、依法行政等方面的知识；对新党员可讲党的基本知识、党史、党的纪律等知识。
\ 备教材。
备课时要对所讲的材料进行钻研，了解材料的主要内容、重点、难点，以及通过教学所要达到的教学目的。
在备课中，还必须把教学内容与当前形势紧密结合。
这样在教学中才能有所侧重，达到较好的教学效果。
如以《马克思主义的纲领性文献》为教材，为机关党员作一次党课教育，对这篇教材就要进行认真的研究，并参考相关资料。
通过备课，我们可以确定本教材的教学目的是：在教学中通过对江总书记七一讲话的分析、讲解，来说明它是马克思主义的纲领性文献，以此提高广大党员干部对《讲话》的精神实质的认识，使广大党员理解《讲话》的重要现实的指导意义，能够自觉地学习贯彻落实《讲话》精神。
本教材的教学重点、难点是：《讲话》创造性地丰富和发展了马克思主义，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的最新成果，是一篇马克思主义纲领性文献，具有重大和深远的理论和实践意义。
通过研究教材，明白了教学的目的和教学的重点、难点，在写教案和教学的过程中就要努力体现教学目的，着重解决教学中的重点难点问题。
接下来就是写教案了。
\ 撰写教案。
教案分为详案和简案两种，对初次授课的要写详案，免得上课紧张时忘了词，而对经常授课的只须写简案。
详案就是要详细写出教学内容和过程，简案只要求写出主要的教学内容和过程。
教案分为两个部分，第一部分是教案的首页，主要内容包括授课人、授课时间、授课对象、教学目的以及教学的重点和难点等。
第二部分就是讲课的过程，包括主要教学内容和所要解释的原因或所要引用的例子，以及必要的留给听课者的思考或讨论题。
\ 三、讲好党课\ 领导干部上党课是一项十分严肃、政治性非常强的事情。
要上好党课不容易，不下一番功夫，不把党章学透、理解深，做到熟记于心，是上不好党课的。
讲党课，本身就是一个学习、提高的过程，是一次难得的机会，也是组织安排的重任，希望各位上党课的同志一定从思想上重视起来，认真准备，用心备课，把自己所要讲的党课上好，推动我办先进性教育活动的深入开展。
\ （一）、要以党章为根本教材，详细讲解党章的要求。
《中国共产党章程》是经过三代中央领导集体聚全党之精华编写而成的，是一部经典的马克思主义著作，每一句、每一段都寓意深刻。
党章博大精深，内容丰富，不愧是全党的行动纲领、行为准则和工作指南。
越读越愿读，越读越想读，越读越能读出其中的奥妙，每读一遍都有新的收获。
上党课就是要学党章，讲党章，这一点必须明确。
有的同志讲，过去就没有认真的学过党章，即便是学了点，也不是逐字逐句的学，进行认真的研究。
学党章不仅是组织人事部门的事，而是全体党员必须学好的事情。
每位领导干部上党课前必须先学一步，切实把党章读懂弄明白，一个字一个字地、一句话一句话地、原原本本地学好党章，把握党章的精神实质。
只有这样才能为上好党课奠定坚实的理论基础。
\ 上党课要注意两件事情。
一是切忌断章取义，从党章上引用一句话，漫无边际、尽情发挥。
上党课不同于作报告、谈体会，必须紧扣党章原文，把每一部分、每一段讲清要求，讲明道理，讲出原意。
二是不要以辅导材料代替党章，包括我们发的三本小册子，也不能代替党章。
三本小册虽然讲的也很对、很好，毕竟是一家之言，是辅导材料。
今后，办里上党课时，每位听课的党员一定带上党章，另外还可以带《怎样认识中国共产党》、《怎样加入中国共产党》和《怎样才能成为合格的共产党员》三本书，其它辅导资料不一定带。
\ （二）、要突出重点。
在全面讲解党章的基础上，突出几个重点问题或重点章节。
党章不是一次可以讲完的，每次只能讲几节、几章，要长流水不断线。
党性锻炼也不是一日之功。
通过这次活动，把我们日常党组织活动的机制建立起来。
这次把党的纪律作为第一讲，是非常有必要的。
讲党的纪律第一讲纪律的重要性；第二，讲党的纪律包括哪些方面
如政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律和经济、保密、外事纪律等；第三，讲如何执行纪律，违反了怎么处理。
除了讲好政治纪律、组织纪律和群众纪律外，其它单项的纪律一定要与党章要求结合起来，讲党课决不是宣讲谋个材料。
如党的经济纪律，什么是经济纪律，为什么我党十分强调经济纪律，违反了经济纪律怎么办
讲党课要从党章的角度讲，从贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线；从集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作；从坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设的角度讲。
保密纪律、外事纪律也是如此。
\ （三）、要联系实际。
上党课所举事例要以本单位为主，同时兼顾本系统、全省和国内外的事例。
联系实际要慎重，讲问题要准确，要有代表性，能够说明问题。
上党课联系实际，不是开工作会，不能随心所欲地不负责任地列举一些现象，夸夸其谈。
选择事例不要片面，更不能庸俗。
反面事例要用有结论的，没有结论的尽量不用。
党课是一个严肃的政治活动，不要随口开河，不要不分情节的胡乱讲。
要把握好度，有把握的事例联系，没有把握的不要联系。
讲好党课，联系好实际不是一件容易的事情。
要搞好调查研究，要有平时的积累。
\ （四）、要讲究授课艺术。
要重视党课的授课效果。
评价授课效果要有一个正确的观点。
如果上党课把会场搞的热热闹闹、轰轰烈烈，胡吹乱侃一气，那不是上党课，那是开文娱生活会。
党课不应追求这种效果，应追求严肃、认真、庄重，思想上有提高，心灵上有净化的效果，不能片面地追求全场轰动。
上党课也不能 过于严肃，不能死水一潭。
讲课人语言要幽默，恰如其分，如主席在1942年中央党校开学典礼上演讲时说：主观主义、宗派主义、党八股，现在已不是占统治地位的作风了，这不过是一股逆风，一股歪风，是从防空洞里跑出来的。
当时引起全场的笑声。
主席的这种幽默非常贴切，形象生动，效果就比较好。
上党课的同志要有气度，有风格。
这种气度不是扭扭捏捏，也不是张扬，不是尽情挥洒，但也不要过于紧张，让人看了不舒服。
在语言上要表达准确，能讲普通话的讲普通话，尽量不讲方言。
服饰也应注意，要大大方方，穿着得体。
党课材料，要熟记于心，要有稿子，但不要照本宣科地读稿子。
语言生动活泼、通俗易懂，在讲课过程中，要注意掌握听众心理，注意讲者与听者之间的心与心的交流和沟通，运用群众熟悉的语言，通俗易懂，举的例子要生动有趣，贴近生活，来自群众所见所闻。
要取得好的效果，这是关键环节。
如讲有关三个代表重要思想内涵的党课时，可结合实际，就一个党员如何加强自身党性修养及一些优秀党员如何真正实践三个代表的实例进行讲解，这样才容易引起听者的共鸣。
要使听者听得见，听得清，喜欢听，乐于接受。
一定要力戒照本宣科、空洞无物、枯燥无味的讲课方式，让人听了，使人昏昏。
善于用群众的实践经验来教育引导群众，用群众身边的事来启发教育群众，深入浅出，才能收到良好的效果。
\ 总之，上党课既要注意大的方面，又不要忽视一些细节。
上好党课不是一件容易的事情，大家一定要认真对待。
我们每节党课都要组成一个课题小组，为的是共同备课，共同提高，但是，主讲人一定要自己写讲稿，不能让别人代劳。
上党课结束后的学习心得怎么写啊
敬爱的党组织： 感谢党组织给予我这几次党课学习的机会，通过几次党课的学习，我深深地感受到其对我的影响之大，无论是从思想上还是行动上，都给予我很大的帮助，是对我思想的一次洗礼。
是这几次党课的学习端正了我的入党动机，使我了解到：入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏；入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献；入党，意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。
第一次党课是“让学习承载未来”，当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。
当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。
一是处理人际关系的能力。
社会发展需要竞争去推动，但也需要人与人之间的良好合作。
如果我们走向社会后，连人际关系都处理不好，就不能很好地与别人合作，自己的竞争力也必然受到影响，甚至你会因此失去参与竞争的机会。
二是综合知识应用的能力。
随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。
只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。
三是组织及协作的能力。
大学生在校期间，应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会，培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力，这不仅是我们自身成长成才的需要，更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。
四是开拓创新的意识与能力。
21世纪的中国需要创新来推动，这已成为全国人民的共识。
创新需要走一条不同于前人的新路，需要付出劳动和智慧；但只有创新，我们的社会才能不断前进，我们中华民族的全面振兴才会有希望。
作为当代大学生，我们有责任去承担这份重任。
第二次党课是“三个代表重要思想和时代精神”，此次党课主要讲了三个代表提出的背景。
“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。
进入新世纪，国际国内的形势发生了深刻变化，党的建设也面临着新的课题。
从国际看，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。
形势逼人，不进则退。
如何利用科技革命带来的良好机遇，抢占新兴产业的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级，实现社会生产力的跨越式发展，增强国家的综合国力，提高人民的生活水平，是我们党需要认真思考和着力解决的问题。
从国内看，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
我国社会生活发生了广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响，给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。
从党的建设看，经过80多年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。
干部队伍进入整体性新老交替时期，一大批年轻干部走上领导岗位。
如何适应新形势的要求，提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力，成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。
第三次党课是“三观”，老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。
世界观是一个人对整个世界的根本看法，它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学 的、系统的、丰富的认识基础上，它包括自然观、社会观、人生观、价值观。
世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。
人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法，它是世界观在考察人生时的具体体现。
主要回答什么是人生，怎么对待人生，怎样度过自己的一生。
人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。
三者的关系：世界观是人生观和价值观的基础，没有正确的世界观，就没有正确的人生观、价值观。
人生观、价值观又反作用于世界观。
人生观、价值观的变化，必然会影响到世界观，三者相互作用，相辅相成。
世界观是总开关，人生观和价值观是世界观的组成部分，是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。
第四讲是“先进文化”， 先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持，影响人的精神和灵魂，渗透于社会生活各个方面。
先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求，而且代表先进文化前进的方向。
只有这样，才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步。
是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进的方向，决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。
因此，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。
一方面，在和平与发展成为时代主题的当今世界，以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈，而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。
文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长，创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹，成为国民经济新的增长点和支柱产业。
文化已日益成为推动综合国力的重大力量，是综合国力的重要标志和重要组成部分。
另一方面，当今世界科技进步日新月异，各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存，相互冲击，意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。
中国共产党作为社会主义中国的执政党，应对21世纪的新的国际环境，要永远立于不败之地，就必须研究新的党建理论，探索新和执政经验。
作为三个代表重要组成部分之一，党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。
以上内容是我对这几次党课的总结，所以在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。
二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。
三是认真学习“三个代表”重要思想，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，立志做到身未入党思想先入党，争取早日加入中国共产党，请党组织考验我吧
党课小结经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。
使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党
坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。
我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务
只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。
这期间虽然有挫折、问题，但是，中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想，在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的好作风。
正因为这些我党才成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的前途，所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国现在的一切。
作为一名入党积极分子应该怎样做呢
我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。
一个人必须有高尚的情操，因此一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢
因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。
形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，时刻以一名党员的思想来要求自己，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。
其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。
在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。
时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端为我们当增添新的力量。
最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。
共产党坚定理念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现社会主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实的做好每一份工作。
在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终保持一名先进的党员形象，争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名共产党员。
思 想 汇 报敬爱的党组织：转眼间，持续一个多月入党积极分子培训学习已接近尾声了。
回顾这一个多月时间的所学所见所闻，发觉自己在思想上已经不知不觉中有了一个值得提高，以下我就向党组织汇报一下我这段时间的思想情况。
我很荣幸的参加了学校的第33期入党积极分子培训，当得知我可以参加这次培训课程时，我感觉无比的光荣。
身为大三的我，虽然在学习上比较紧张，无疑紧凑的培训安排对我的学习造成一定的压力，但我认为这次的培训对我却更是一个很好的锻炼和提高的好机会。
这次的培训课程可谓是丰富多彩，时间安排亦很紧凑，有点像集中营的培训，虽然学习过程有点辛苦，可是我的付出却让我有了更大的回报，因为无论在组织上还是思想上都向党组织更靠近了一步。
培训课程主要分为四项活动：一、党课系列和专题报告讲授。
党课系列分为8部分，内容十分全面，党课系列一——党内的根本大法，关于党章；当课系列二——“两个先锋队”和“为人民服务”；党课系列三——对党的认识从“五基本”开始；党课系列四——“入党动机”和“入党程序”；党课系列五——民主集中制是党的根本组织制度；党课系列六——解读“共产党员”这一光荣称号；党课系列七——加强党的纪律和改进党的作风；党课系列八——自学篇目的导读。
另外，还有两个专题报告，一是党的先进性建设和党员先进性的内涵，一是关于社会主义核心价值体系。
二、六次小组讨论。
通过每次的小组，我们小组成员间互相交流思想，谈自己的学习心得，讨论各自在学习中遇到的一些困难。
我觉得这项活动对我们的整个学习是个至关重要的部分，同学之间的互相学习和交流对于大家的思想认识上和学习提高上是非常有益的，互取长处，共同进步。
同时，它也有利于我们彼此培养友谊，加强团结的意识。
三、“请进来”和“走出去”的活动。
在“请进来”中，我们邀请了班里的资深的正式党员给我们传授经验，更加切实了解了作为学生党员应该从哪些方面进一步提高和完善自己，特别是在思想上入党方面让自己更加明白今后应如何一步步提高。
在“走出去”中，出于大家对烈士们的敬仰之情，我们选择了松江烈士陵园作为我们的活动地点。
当到达目的地后，整个参观的过程， 我们都保持着一种肃穆的态度，那种心中对他们的崇敬真的是油然而生，对那种为了祖国和人民的利益和安全不惜牺牲自己宝贵生命的敬佩。
在当今这种物欲横流的社会，我们更应该向这些烈士们学习，时刻提醒自己全心全意为人民服务，在以后的工作中祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
四、红色经典电影观看。
自从读大学以来，已经很久没有观看过这一题材的电影和电视，通过这次电影的观看，让我似乎回来到抗日战争的那个年代，直观的体验到了当时我们的革命战士的勇敢和不怕牺牲的伟大精神，整个电影所渲染的那种精神给我带了很大的震撼和感触，更让我感觉惭愧，深深的感到自己在思想上入党还有很长的路的要走。
整个培训无论从理论知识上还是从思想升华上让我都受益良多。
首先，我想谈谈在理论知识上的一些新的认识。
在这方面，我认为重中之重就是我对党的认识有了一个更加全面和深刻地认识。
我们不得不承认我们伟大的中国共产党和广大共产党员的先进性。
“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
”这是对党的性质的高度概括，这种概括的正确性是不容否认的。
“中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。
除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
党员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献；密切联系群众，维护群众的正当利益；努力学习科学文化和业务知识，努力提高为人民吾甫的本领；带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产学习和社会活动中起先锋模范作用……”从这些内容中都体现出了中国共产党员的先进性和对其的要求，这些要求是每个共产党员的基本行为准则，用一句话高度概括，那就是“全心全意为人民服务”，这短短的九个字可谓是精华中的精华，这短短的九个字所折射出的要求是何其的高尚，使我们需要终其一生去体味和实践，同时也只有把这九个字落实到我们的实践中才能发挥和真正体现出这其中的深刻内涵。
作为共产党员，就必须以这种标准来指导自己的行为，必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。
其次，我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个更加明确和深刻地认识，这是我参加培训之前的一个认知漏洞。
所谓“未进党的门，先做党的人”“思想上入党时终其一生需要努力的事情”。
组织上入党是指经过严格的程序和考察，经批准加入党的一个组织，我们现在参加的积极分子的培训就是组织上入党的一个程序；思想上入党则是是一个人不论其是否成为一名党员，都能够按照党章的规定和要求规范自己的言行，听党的话，与党保持一致，并勇于承担积极完成党组织交给的任务。
思想上入党是根本要求，组织上入党只是一种形式，思想上入党的人要争取在组织入党。
一方面，组织上入党并不等于思想上完全入党，思想上入党是比组织上入党更加高层次的要求。
党员在组织上入党后，还必须通过当这个大熔炉不断加强党性的锻炼。
当前，就是要按照保持党员先进性校阅的要求，自觉地把思想认识从哪些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，坚定理想信念，以高尚的思想带的来要求和鞭策自己，使自己的思想和行动更加符合客观实际和时代发展的要求。
而忽视思想上入党，放松党性的锻炼，思想颓废、不思进取、兴年动摇、言行失范，便会偏离正确的方向，终将同党离心离德，并作出有损于党的事业的事情来，这样的人即使入了党也不会是合格的党员，必会被党和人民所唾弃。
然而，在强调思想上入党的同时也不能忽视组织上入党，思想上不断向党靠拢的同志要尽力做到组织上入党。
组织上入党是党员人生的一次重要转折，使党员成长进步的标志。
“鸟儿的翅膀在完美，没有空气也飞不起来。
”一个人的本事再大，脱离了组织和集体，也会一事无成，我们要学会善于运用集体的力量，将自己的才干蕴寓于集体力量中才能让个人的能力发挥到极致。
没有党的正确路线方针政策的指引，没有党组织的关心和支持，没有其他成员的配合，个人本领再高，也成不了大事。
因此，我们作为入党积极分子，一定要处理好组织上入党和思想上入党的关系，既要组织上争取早日入党，但更要在思想上不断提高自己，不断向党党靠拢，当然，现在我们在思想上入党的最关键的一步也是在组织上入党的首要的一步，就是必须端正自己的入党动机。
我不否认自己之前在入党动机上存在个人的考虑，但经过这次培训我认为自己已经在不断端正自己的入党动机，深刻地认识到入党就必须时刻牢记“全心全意为人民服务”。
思想上如上是一辈子需要努力的方向，要始终坚持活到老学到老、改造到老的信条。
思想上入了党，也不能保证一辈子都是合格的党员。
要是自己的思想跟上时代的步伐，符合党的要求，就必须不断学习新的知识和新的理论，作为党员，就必须把思想上入党作为生命最高价值的追求，坚持自己的共产主义的信念。
总之，这次的培训让我觉得自己真的在思想上有了一定程度的拔高。
我开始慢慢对我们的共产主义产生信仰。
但是，我深知这一点点的进步是远远不够的，在向党不断靠拢的路上我还有很长的路要走。
现阶段，我认为对我来说最关键是努力学习，掌握更多的知识，为以后可以更好地为祖国出力、为人民服务打下坚实的基础；当思想上，我则必须不断的约束自己、提高自己，树立更加高尚的人生观和价值观，特别是要树立共产主义信仰。
以上就是我参加入党积极分子培训的思想总结，若认识上有何不正确的地方，请党组织予以指正。
同时请党组织加强对我的教育和培养，也请党组织加强对我的监督。
入党课
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敬爱的党组织:我申请参加党课的学习。
上了大学通过学习，对于我们的党加深了理解。
党是由工人阶级中的先进分子组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。
党自成立以来，始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。
在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益；在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，并将群众路线作为党的根本工作路线；在党员的行动上，要求广大党员坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。
我个人在学习上认真刻苦，上课专心听讲，考试认真复习。
活动方面，我积极参加校院级活动。
生活上，我积极乐观，生活简朴，和同学们融洽相处，互相帮助。
我想上党课是因为我知道自己对党的了解还只是皮毛，需要学习的地方还是很多，希望党组织能给我一次学习的机会，更准确，更深入地了解党。
如果我能参加党课，我一定会很珍惜这次机会，好好听课，更接近我们的党，为以后能加入党组织打下基础。
申请人 日期
如何评价讲党课呢深动感受
尊崇党章从履行党员义务做起六个方面讲解一、什么是党章
党章即党的章程，它是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。
党章一般由党的代表大会制定和通过，它的内容上要是规定党纲、组织机构、组织制度、党员条件、党员的权利义务、党的纪律等。
二、为什么要全体党员学习党章
因为学习党章是全体党员的必修课。
党章是了解一个政党的性质、奋斗目标和宗旨的权威章程，也是衡量一个政党是否成熟的标志。
中国共产党自成立以来，从二大制定的第一部正式章程算起，到党的十八大，先后16次修改党章。
党的十八大通过的党章是党在理论、实践、制度方面最新成果的体现，因此要重点学习。
十八大通过的党章包含总纲和条文两大部分，除总纲外共十一章、五十三条。
总纲是党章的前提和总则，它规定了党的性质、最终目标，明确了党的指导思想与宗旨，确立了党的纲领，提出了党的自身建设要求，阐明了中国共产党是一个怎样的政党。
党章的条文部分规定了党员的权利与义务、党的组织制度与各级党组织的行为规范、各级党员领导干部的基本条件、党的纪律等，阐释了党的建设有哪些具体规定。
总纲与条文一起构成了完整的党章，是全体党员必须遵循的行为规范。
可是当前，一些党员存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不振、道德行为
