形容家干净整洁 的句子
他家的屋子窗明几净，所有物品摆放的井井有条，给人舒适的感觉。
希望能帮到您
小学生作业可以怎样写评语
只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢
看到你的进步，老师真高兴。
我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗
如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮
你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧
你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心
你要继续努力。
你的书写速度提高了，字也写得漂亮了
老师祝贺你，这一次的作业你全对了。
同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
加油
未来的书法家
有进步，继续努力，成功就在你眼前
把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
你这次写的作业进步真大呀
给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀
你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力
你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊
写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟
书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟
你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧
优秀行列里一定会有你的大名
你积累的词语真多呀
应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
真棒
看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。
相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。
老师祝你成功
这次作业怎么不如前几次了呢
希望找回原来的你。
哈
你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。
你是大伙的榜样，是老师的骄傲
你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。
希望你继续努力。
怎么了，有心事吗
你的作业可不如从前了。
要是有事请告诉老师一声好吗
老师愿意成为你的知心朋友
一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。
你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。
嗬，你的书写大有进步呀
都快超过老师了。
字体清秀美观。
要是能写得大一点儿，那将会更好
知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。
通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
好，不错
比以前好多了，卷面干净，字体工整。
你可要记住吆，永保这样好吗
通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。
老师相信你会做得更好。
你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的
老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。
你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧
大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕
你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现
你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
你的成绩很好，来源于作业认真。
你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的
你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。
你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
你做作业认真的优点是值得大家学习的。
如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊
勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
努力吧，成功就在你眼前。
你的书写是班里最棒的，要再努力。
我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
你是有前途的学生，再努力一定会成功。
你终于赶上来了，老师真为你高兴。
你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。
终于又看到了你的进步，老师真高兴。
优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊
每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲
勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊
你的作业真好，我百看不厌。
你最近学得真棒
我喜欢你的认真劲儿。
对自己要有信心，我相信你是最棒的。
老师相信你能学好
就这样做下去，孩子
你在努力，老师感觉的到。
只要你肯努力，成功一定属于你。
加油
超过别人。
有进步了啦
我为你高兴。
经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲
这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好
真棒，你进步了
你可要继续努力啊
看到你认真听讲的样子，老师真高兴
你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊
你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你。
孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你
作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的。
认真是你的朋友，马虎是你的敌人。
快
把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的
看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好
你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了
你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
你养成了良好的学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗
老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。
你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢
这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊
字好、端正、整洁、认真；格式好，就像课本习题下载的一样；内容好，观点标新立异，叙述有理有据。
看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。
“作业好”标兵非你莫属。
你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。
你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。
你分析文章，前后透彻，层次分明，能抓住中心，把意思表达出来。
你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横平、竖直，因此我喜欢。
你联系的实际非常现实，说明你是个爱观察，善动脑的好孩子，老师特别喜欢你一点。
你的字就像你的人一样漂亮，若在书写时，再认真一点，那样会更好，你说对吗
这次你的作业又错了一个题，但与以前相比，你出错的次数已明显减少。
你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力
你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习
你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。
但不要骄傲，争做最棒的
你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。
你真聪明
看，你的作业没有出现一处错误，而且字写得既规范又干净。
棒
真是太棒了
你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的
你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
你是个品学兼优的好孩子，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。
如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的
你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴
你每次作业都完成的那么出色
我相信你一定会成为一个优秀的学生
每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受
真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊
你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好
你真棒
你的字写得太漂亮了
我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵
我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神
你的作业一次比一次好，你进步真快
我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊
我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊
你是班里的榜样，可要继续努力呀。
你要不骄不躁，战胜自己。
你是班里的希望，再进一步就是胜利。
我相信你一定能行，离优秀还有一步之遥。
你是最有前途的学生，努力吧
我面对你的试卷笑了，因为你又进步了。
终于看到了你的进步，真高兴。
只要坚持不懈的努力，胜利一定会属于你的。
成绩是刻苦学习的结果，前进吧。
终于看到你的笑容，我真替你高兴。
看到你的这次成绩，我都不敢相信自己的眼睛，老师祝贺你
你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
你终于站到优秀队伍里了，我怎能不为你自豪呢
你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
你很认真，继续努力吧
你会做得更好。
孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行
相信你能把作业做的更好。
看到你的字，我感到非常得舒服。
别人能做好，你当然也能做好。
写字时要注意，大小一致，行款整齐。
不要放宽要求，因为你能做得很好。
作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成。
世上无难事，只怕有心人。
只要你付出，就会有收获。
继续加油吧
你的字迹很清楚，端正，值得同学们学习。
你的作业有进步，这样做下去，老师会更高兴
你是全班最棒的
愿你继续努力
你能认真书写，但要注意个别字的结构
你是我们班最优秀的学生，作业认真，字体正规。
理解内容是掌握基础知识的根本，本次作业很好的体现了你的能力。
拓展是发展的表现，现在超前的思维是未来知识的综合，相信你今后会更好。
昨天晚上的电视节目太精彩了吧，忘记写作业了
你今后可要写完作业再看电视呀
看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。
你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是
希望你有更佳的表现。
老师发现你近期的作业稍有退步，这是老师最不愿意看到的，你能给老师一个惊喜吗
你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀
希望你认真对待每一件事
认真完成作业，你收获成功的笑脸一定更灿烂。
书写比以前进步多了，但有些字还不够规范，努力呀
相信你的语文会越来越好。
书写美观，做题正确，看你的作业真是一种享受。
你的作业一直很棒，你是一个要求上进的孩子。
希望你有更佳的表现。
你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
这是本学期的第一次作业，你书写特别认真，格式正确，希望你“百尺竿头，更进一步”你的进步老师看在眼里，喜在心里，同学向你投向赞许的目光，希望你在今后的学习中“更上一层楼”（书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
你的书写有了很大进步，但从做作业的内容上看，应当善于思考，在今后的学习中，要多动脑，多动手，这样才能做一名好学生。
凡事都要认真，不能马马虎虎，学习如此，做作业更是如此，你说呢
大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀
你的作业进步很快，这是你努力的结果。
老师相信你能行
批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的
你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。
你的成绩很好，来源于你的作业认真。
在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩
你是班内很有希望的学生，你会努力的。
你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。
你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊
如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。
孩子，老师相信你能行，再加把劲
你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉
失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧
你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟
恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗
运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
书面作业与家庭作业有什么区别
两者为交叉关系。
大多数作业都是书面作业，顾名思义就是要“写”的作业。
有不是书面的吗
有，比如小制作，或者老师叫你回家做一件有益的事（帮妈妈洗脚）等。
与家庭作业相对应的是课堂练习、课后作业等，不需要带回家做的。
求作业答案：书面表达。
法
孩子在寒假里能够地完成老师布置的寒业，不仅能认成老师布置的作业且还能帮家里做一些力所能及的事。
刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉。
春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起。
这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态。
但与此同时，也还存在一些不足，如：老现要求的每天阅读课外书半小时等，都没能很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够。
另外，看电视时间也太长。
以上不足之处需及时改正。
细心度不够，作业在家长检查下检查出许多小毛病，都是粗心、不认真导致。
总体来说说，孩子在整个寒假期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意。
例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好。
另外，在文明礼貌方面，表现也不错，能主动称呼大人，礼貌待客。
在学习上也比较主动，完成作业比较及时，认识到自己的错误能及时改正。
我们感谢老师的教育和培养，在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长!
如何帮助孩子养成自觉检查作业的习惯
原因分析： 孩子没有自觉检查的习惯，主要原因在以下几点： 一是不会检查。
因此你要耐心地教会孩子检查的方法。
很多学生在检查题目时就是机械地看几遍，走马观花，一目十行。
表面上好象在看题，但实质上学生似乎并没有动脑，更没有看到他们动笔去认真验算，好像检查只是一种应付家长和教师的敷衍手段，并没有达到我们理想中查错纠误的目的。
检查成了一种形式，多么可悲。
二是感觉不到检查的重要性。
父母可以通过讲故事的形式告诉孩子养成检查作业的重要性。
三是尝不到检查的甜头。
有时面对很多的作业，不知从哪里检查起，而且总也检查不出错误来。
父母刚开始引导孩子检查作业时，可以把要求降低，只要求孩子检查几道题。
孩子看到检查的任务不重，就会认真检查。
当孩子检查出错误来时，孩子就尝到了检查出错误的甜头，就会愿意继续检查。
四是有的父母总是喜欢帮助孩子检查。
这样做无形中培养了孩子的依赖心理，孩子以后就更不愿意检查了。
错误做法： 案例：大张每天都要检查儿子的作业，儿子明明正在读小学。
每天吃过晚饭，他就陪着儿子做作业，做一题检查一题，如果做错了，他就训斥儿子：“你这个笨蛋，连这道简单的题目都做不来。
”接下来，他向儿子讲解正确的做法。
儿子又战战兢兢往下做，如果又做错了，轻则训斥，重则挨打。
每天儿子都胆颤心惊地做完作业，成绩在班上名列前茅，大张认为自己的这套方法很有效。
到四年级时，有一次儿子遇到一道难题解不来就问大张，大张没看题就训斥儿子“笨蛋”，结果大张自己做了一个晚上还是没做出来，儿子不满地说：“自己都不会做，还骂我‘笨蛋’。
”大张又气又羞，把儿子揍了一顿。
从这以后，大张不再像以前那样做一题查一题，而是让儿子把所有题目做完后再来检查，如果儿子有什么难题空着不做不再追究。
儿子很快悟出门道，稍有点难的题目他就不做，第二天去学校抄袭同学的答案。
后来明明的成绩不再突出。
大张开始逐题检查孩子作业，如果儿子做错一题就骂一次，做错几题就会挨骂多次甚至挨打，让孩子感受不到学习的快乐，害怕、焦虑、痛苦常常伴随着孩子，人格尊严得不到保护。
后来大张因为害怕自己做不来在儿子面前失了面，子不敢碰难题，儿子很快抓住父亲的软肋有意少做题。
家长在检查孩子作业时经常出现以下几种错误：2、就题论题4、重结果轻过程家长在检查作业时，重视结果轻视过程，具体表现有：（1）重结果轻习惯只要孩子把作业完成做对了，家长不管孩子的学习习惯，字写得潦草书面不整洁家长不问，边看电视边写作业家长也不管。
（2）重数量轻质量有的家长看孩子的作业关注是孩子是否按量完成，如果题目都做了即使质量不好家长也不在意。
（3）重答案轻方法有的家长只关心对错，不关心解题方法、学习方法、思维方法，有的孩子上网搜答案或抄袭参考书或抄别人答案来糊弄家长。
5、重错轻对有不少家长只关心孩子的错题，不关心孩子做对多少题。
有的家长眼里只有孩子做错了多少题，然后批评指责孩子，不是从整体上看对错的比例。
盯着孩子的错题不放，只会让孩子对学习失去兴趣。
专家支招： 1、签字要以激励为导向丰富签字内容，改变公式化的“已完成”、“已背”、“已阅”、“已过关”，要以激励为导向，如“书面比以前工整”、“解题很有创意”、“如果再细心点效果会更好”。
签字之前要及时发现孩子的进步和存在的问题，在正面肯定的基础上指出问题，更易接受，把现在与过去比，比出进步。
2、知识要迁移归纳 比如孩子作业涉及到一道“鸡兔同笼”问题，家长不仅要让孩子清楚这道题的解法，而且让孩子举一反三运用此题解法解答几个同类的题目，进行知识迁移，然后，家长要和孩子一道归纳总结此类题型的特点、一般解题规律。
在指导孩子时，不要就题论题，要适当发散，把点拓展成面。
3、分级推进 低年级孩子，家长在检查作业时要注意培养孩子的学习习惯。
作业拖拉，家长要限时鼓励，让孩子在规定时间内完成作业并适当奖励；态度马虎的，家长要培养其细心的习惯；孩子边看电视边做作业，家长要培养其专心的习惯。
中高年级的孩子，家长的指导时要注重解题思路、方法，以优化思维、掌握学习方法为目的，引导孩子向一题多解方向发展。
4、留些缺口给孩子 不要直接把答案告诉孩子，可以把做错的地方划圈或划横线让孩子自己去思考，孩子实在想不出来，家长可以提出解题方向让他自己去尝试。
讲解难题时，家长只讲关键点，不必面面俱到，让孩子抓住关键点去思考。
5、呵护亮点 不要紧盯错题，也要看看孩子在解对的题目中所表现出的思维品质、解题方法。
看错题也要辩证分析，寻找亮点，错题中也可能夹杂着闪光点，要玉中指瑕，也许方向正确计算失误，也可能部分正确，要抓住这些闪光点鼓励孩子，还要看看作业的整体格局，如错题与对题的比率、错题的难度等。
另外，我们班王心儿家长的方法也值得借鉴，心儿家长会帮她检查作业，遇到错题不直接提醒，而是告诉她有几个错题，让她自己去检查绝不提醒。
数学作业书写不整洁，有什么有效的措施来改善
所谓书面作业就是要求学生吧作业写在作业本上交上去老师或者选派的学生批阅的作业。
相对于书面作业，还有预习、和需要口头回答的准备作业。
书面作业题
1 有效，因为合同为双方的真实意思表示且双方都已经签字。
2 无效，因为质押合同为要物合同，合同成立的时间为质物转移于质权人时生效。
3 民事法律关系
4 由蒋某优先行使其权利，因为陈某与其签订的合同没有登记所以不得对抗第三人。
而与朱某合同为无效合同，所以由蒋某优先行使。
