有正在做课改的学校吗
课改的过程中会遇到困难吗
我们学校在做改课，而且比较成功。
你说得很对，真是不容易。
在课改过程中，我们也跟很多同仁一样，遇到过很多的困难和阻碍。
课改之初，我们对课改的认识也出现过问题——认为课改就是改课堂。
当然课堂改革很重要，之所以有很多人做不成，就因为把眼睛只盯在课堂上。
这么多年走下来，我们深刻的认识到——真正需要改革的不是学习的内容，而是学习的方式。
我们要充分认识到，我们的孩子不是学不会，更不是智力水平有问题，而是不愿意学
大家都知道兴趣是最好的老师，但我们教育研究的方向只放在了教材上，而忽视了孩子的学习兴趣。
所以我们学校课改了这么多年，采取了一系列的措施，目的就是要实现从“要我学”到“我要学”的转变，从关注教材走向关注学生，这就是我们的课改方向。
所以，为了实现这个方向，我们做了班组文化建设，做了学校文化建设，以及一系列的德育课程，我们把课堂还给了孩子，由老师霸占课堂变成了学生主宰课堂，我觉得这样的场景才是我们最想见到的，才是教育真正的价值。
语文课程改革的新理念表现在几个方面?
针对课改要求与课改中出现的问题，加强教学研究，强化“课改”即“改课”观念，每周组织三次集体备课、研讨课活动，每周四作为“课改研讨日”，上午上研讨课（每周安排到的公开课在每周四上），下午3：50开始分组说课、议课活动，要求上课教师说课时根据课改精神谈教学设想，课型设计，设计目的，课堂中的得失等等，议课时要改革以前人人叫好、无所收获的场面，要人人发言，谈收获，谈感想，谈不足，要抓住教学方式、学习方式的转变及信息技术的运用作为研究重点，反思课堂教学中是否做好了四个方面的转变。
数学课程改革面临的哪些困难和问题,应如何解决!!
参考答案学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
