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形容善学致用的句子

时间:2016-12-08 22:16

关于善学的句子

太多了,我只复制了分。

我把网址来了,有空看

祝你好运

健康快乐每一天

东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) D 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。

(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。

(左传) E 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) F 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子) G 感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂) 高山仰止,景行行止。

(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》) H 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。

(王勃) 海上生明月,天涯共此时。

(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。

(论语) 兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》) 见义不为,非勇也。

(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼) 金玉其外,败絮其中。

(刘基) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍) 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》) L 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原) 路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃) M 满招损,谦受益。

(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。

(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞) 木秀于林,风必摧之。

(旧唐书) N 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石) P 皮之不存,毛将焉附

(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈) Q 其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾) 千里之行,始于足下。

(老子) 前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(陈子昂) 前车之覆,后车之鉴。

(汉书) 前事不忘,后事之师。

(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。

(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白) 穷则变,变则通,通则久。

(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。

(《孟子》) R 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(司马迁) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥) 人谁无过,过而能改,善莫大焉。

(《左传》) 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

(《周易》) S 塞翁失马,焉知非福

(淮南子) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(孔子) 莫等闭,白了少年头,空悲切。

(岳飞) 山不厌高,水不厌深。

(曹操) 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

(刘禹锡) 山高月小,水落石出。

(苏轼) 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(文天祥) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游) 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤) 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

(屈原) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(李商隐) 生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照) 生也有涯,知(智)也无涯。

(庄子) 绳锯木断,水滴石穿。

(宋·罗大京) 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。

必有一得。

(《晏子春秋》) 盛名之下,其实难副。

(后汉书) 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) 失之东隅,收之桑榆。

(《后汉书》) 十年树木,百年树人。

(《管子·权修》) 时危见臣节,世乱识忠良。

(鲍照) 士不可不弘毅,任重而道远。

(论语) 士为知己者死。

(史记) 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

(《红楼梦》) 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

(白居易) 书到用时方恨少,事非经过不知难。

(陆游) 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋) 谁言寸草心,报得三春晖。

(盂郊) 水至清则无鱼,人至察则无徒。

(《礼记》) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子) T 它山之石,可以攻玉。

(《诗经·小雅》) 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

(《水浒传》) 桃李不言,下自成蹊。

(史记) 天时不如地利,地利不如人和。

(《孟子》) 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

(彭端叔) 天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武) 天行有常,不为尧存,不为桀亡。

《苟子》) 天意怜幽草,人间重晚晴。

(李商隐) W 玩物丧志。

(书经) 往者不可谏,来者犹可追。

(《论语》) 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

(杜甫) 位卑未敢忘忧国。

(陆游) 文武之道,一张一弛。

(礼记) 文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(白居易) 闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈) 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

(李煜) 问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹) 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(谭嗣同) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊) 无意苦争春,一任群芳妒。

(陆游 吾生也有涯,而知也无涯。

(《庄子》) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(刘备) 物以类聚,人以群分。

(易经) X 夕阳无限好,只是近黄昏。

(李商隐) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里) 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

(鲁迅) 新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

(屈原) 信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

(老子) 星星之火,可以燎原。

(尚书) 学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子) 学而不厌,诲人不倦。

(孔子) 学然后知不足。

(礼记) 学无止境。

(荀子) 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅) Y 言者无罪,闻者足戒。

(毛诗序) 《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。

(《后汉书》) 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

(韩愈) 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

(《管于》) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(《孟子》) 衣莫若新,人莫若故。

(晏子春秋) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(孙昭远) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(欧阳修) 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

(秦观) 有志者,事竟成。

(后汉书) 与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。

如入鲍鱼之肆,久而不闻其香(刘向) 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(《礼记》) 欲加之罪,何患无辞。

(左传) 欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣) 欲速则不达,见小利则大事不成。

(论语)

以厚德弘毅笃学尚善的校训的作文

上善若水语出《老子》,意为最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。

厚德载物语出《周易》,原文为“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

学为什么要致用

能不能抽象地纯粹的学而不致用

学就是为了致用的

但我们不能狭义的理解为具体的就是用在原学的基础上,而是在积累这些致用的条件下,去更广泛的领域里应用并抽象出更新的功能或道理,这才是真正“学以致用”的根本原理

而你学了去单独的应用在某个条件或环境下混口饭吃,哪不叫“致用”、也没有任何意义。

而如果你真正的学了,虽然不一定用在原来的领域内,而是将原理抽象发展到了其它看似没用的地方如哲学、政治等等的领域内,那其实也是“致用”了啊

这其实与“急功近利”是没有丝毫联系的。

对“敏学致用,厚德笃行”应该怎么理解

致用 厚德笃行按”字在儒家文化中原可分示勤勉与敏捷之意。

前者如“敏学,不耻下问”(《论语?公冶长》),后者如“君子……敏于事而慎于言”(《论语?学而》)。

结合我校情况看,“敏学致用”不失为古语的活用(“敏”在此已兼含以上二义),意谓勤奋努力地学习,地接受新知识,以适应不断变化的社会需求,从而达到“经世致用”(借用后儒术语,其中“致用”语源为《易?系辞上》)的求知目的。

但这种追求却不能流于浅尝辄止、急功近利的粗疏浮躁,而应该有博大的胸怀和诚挚的爱心并持之以恒地力行——厚德笃行。

“厚德”语见《易?坤》:“地厚载物,德合无疆”;“地势坤,君子以厚德载物”。

特指施爱于众、奉献于世的美德。

“笃行”语出《中庸》,原是在“博学”的基础上提出的,意在要求学子必须诚心诚意地将所学知识外化于实实在在的行动,否则“非学也”(朱熹注语)。

这与我们提倡的理论知识只有和社会实践结合才是完整的知识有所相通且能要言不烦。

红楼梦的第一二回的意思是什么

散文中常常会有“明线”“暗线”同时铺展开来的做法。

我认为《红楼梦》中也有多条线同时铺展开来的做法,一些话语“一箭多雕”,明一层意思暗一层意思地重叠交叉却又并行不悖。

前天我重读了《红楼梦》的第一回。

这一回首先出场的是两个疯疯颠颠的道人以及一块到“昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族历劫阅世”,了结一段前缘前缘的石头,接着就写到了“甄士隐(将真事隐去)”和“贾雨村(假语村言)”。

贾雨村是个倾心于权势的野心家,他在甄府吟了三首诗,其一:玉中椟中求善价,钗于奁内待时飞其二:时逢三五便团圆,满把清光护玉栏。

天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

其三:(与我今天想说的无关,暂且省略) 这两首诗很明显地是写贾雨村的雄心抱负,他渴望能有一天可以出人头地,成为人上人,(PS:“待时飞”中的“时飞”是贾雨村的字)这一层意思是最直接可以看出来的。

但我个人认为:曹雪芹写到这里,还应该有其它层面的意思: 诗其一暗指了“黛玉”和“宝钗”,黛玉一心一意地恋着宝玉,心中别无其它的选择,她是被动地守候着她的“真命天子”,求善嫁(价);而宝钗则不同,她积极地找寻着富贵荣华的机会,“待时飞”,书中有略略提到薜潘送妹妹入京候选则是证据之一。

(如果说她是黛玉的情敌,那也是她入宫失败后的事情了,她也未必看得上宝玉这种不求仕途不懂经学致用的人呢

)。

至于贾雨村的“时逢三五便团圆,满把清光护玉栏。

天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

”这一首我认为是暗喻宝玉的出场,宝玉从一出生就是“众星捧月”般地被宠爱着。

黛玉到贾府后,宝玉第一次正面出场,说他“面如中秋之月”,我认为这是对此“暗示”的回应。

还记得人们评价凤姐的第一次出场为“未见其人,先闻其声”,那么在小说中,黛、钗、宝这三个主角的出场则是“未见其人,先有暗示”。

可是,为什么是通过贾雨村来给他们的出场作铺垫呢

我认为,这是因为贾雨村与这三个人物都有一定关系,但又是极小的联系。

他是黛玉的家庭教师,上任后审理的第一件命案与薜家有关,另外,他论起来与宝玉也是远房亲戚。

他是第二个“冷子兴”,冷眼地旁观着事态的发展,不介入,但没有谁看得比他更客观,由此“贾语村言”便 更为可信。

《红楼梦》的第一回中还写到了“英莲”(即后来的香菱),“莲”与“菱”生于夏天,而疯疯颠颠的道人说了一句“菱花空对雪澌澌”,这则暗示了她命途不济,“有命无运”,而与之命运相反的是她家里的一个低贱的丫鬟,那个丫鬟因无意间一回头拾得了一段美好姻缘并身份地位扶摇直上。

从整册《红楼梦》看,此二人与情节发展皆无大关系,却埋下了“富贵无常”的基调。

“英莲”,谐音“应怜”,这是否是“有命无运”,“生不逢时”的曹雪芹的自怜以及对大观园众多红颜命运的暗示呢

“红楼梦”,“红”即“朱”,代表富贵,“梦”代表“一场空”,是否他想表达的就是“树倒鸟飞绝,富贵荣华一场空”

这总让我想起《好了歌》及甄士隐对它的注解。

12月6日附:《好了歌》世人都晓神仙好,惟有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了. 世人都晓神仙好,只有金银忘不了! 终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了. 世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了! 君生日日说恩情,君死又随人去了. 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了? 注解:陋室空堂,当年笏满床, 衰草枯杨,曾为歌舞场。

蛛丝儿结满雕梁, 绿纱今又糊在蓬窗上。

说什么脂正浓,粉正香, 如何两鬓又成霜

昨日黄土陇头送白骨, 今宵红灯帐底卧鸳鸯。

金满箱,银满箱, 展眼乞丐人皆谤。

正叹他人命不长, 那知自己归来丧

训有方,保不定日后作强梁。

择膏粱,谁承望流落在烟花巷

因嫌纱帽小,致使锁枷杠, 昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长: 乱烘烘你方唱罢我登场, 反认他乡是故乡。

甚荒唐, 到头来都是为他人作嫁衣裳

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