表达对党的热爱的句子
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源. —— 周恩来 • 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣. —— 徐特立 • 常思奋不顾身,而殉国家之急. —— 司马迁 • 一身报国有万死,双鬓向人无再青. —— 陆游 • 死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁. —— 陆游
要一些关于党的热爱和赞美优美语句
虽然我们的祖国，在党的领导下蒸蒸日上，逐渐繁荣昌盛。
但离我们伟大的民族复兴还有很长的距离，所以我们需要走的路还很长很长。
虽然我们任重而道远，但这不正是给我们创造了感恩回报党的机会了吗
因此载着党和国家以及人民对我们的希望，我们要高高飞翔。
敞开心扉，放飞梦想，让我们一起携手共同发挥出中华民族勤劳智慧的优良传统，为建设社会主义而谱写光辉的一页，为我们伟大的民族复兴又开启一个崭新的篇章。
人教版的综合复习《养花》
养花》 这是老舍先生的散文，通过写养花的过程，表达了养花的乐趣。
第一题，通过查字典理解字词。
奇花异草 异：奇异，特别。
奇花异草，奇异、特别的花草。
大雨倾盆倾：使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。
大雨倾盆，雨像盆里的水倒下来一样，形容雨非常大。
置之不理置：搁，放。
置之不理，放在一边，不理不睬。
三年五载载：年。
三年五载，三年五年。
秉烛夜游秉：拿着，握着。
秉烛夜游，晚上举着蜡烛游玩。
第二题，从文中画出能具体说明“如此循环”的一个句子。
应画出的句子在第4自然段：“我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。
” 第三题，用课文中的具体事例说说作者从养花中体会到的乐趣。
文章的第3自然段讲养花增长了见识，第4自然段讲养花虽然辛苦但有益身心，第5、6自然段分别叙述养花的快乐与忧伤，最后一段总结了养花的乐趣是：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识。
2．《生活是多么广阔》 这是著名诗人何其芳的诗。
诗中抒发了对生活的感受，表达了诗人对生活的热爱和追求。
第一题，用自己的话说说几个含义深刻的诗句的意思。
这三个句子都是诗的第3节里的，讲的是正确的生活态度。
“去在平凡的事物中睁大你的眼睛”，意思是：要留心观察，注意发现平凡生活中的美好的事物，美好的心灵。
“去以自己的火点燃旁人的火”，意思是：要在生活中满腔热忱地帮助别人。
“去以心发现心”，意思是：要真心待人，真诚待人。
第二题，结合自己的生活体验，在 说。
3．《中华第一龙》 本文从“中华第一龙”谈起，讲了中华民族的标志——“龙”这一艺术形象的形成过程和象征意义，赞颂了光辉灿烂的中华文化。
第一题，借助字典，读准加点字的读音。
“濮”“犷”“蜥”“椽”“瞩”要查的部首很明显，读音分别是pú、guǎng、xī、chuán、zhǔ。
“弋”是独体字，查“弋”部，读音是yì。
第二题，“中华第一龙”指的是哪一条龙
它有哪些特点
“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。
这条龙的特点是：用贝壳砌成，造型粗犷，样子像蜥蜴。
第三题，龙这种艺术形象是怎样形成的
你从这一艺术形象中体会到了什么
龙这种艺术形象是我们的祖先通过想象创造出来的。
文章的第4自然段具体讲了我们的祖先创造这一艺术形象的过程。
学生可在理解的基础上用自己的话说一说。
从龙这一艺术形象，可以体会到我们祖先的想象力和创造精神，体会到我们祖先的理想和希望，体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。
学生可联系课文说说自己的体会。
第四题，抄写课文中带“龙”字的词语，再写出几个带“龙”字的词语。
课文中带“龙”字的词语有：望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃、龙凤呈祥、巨龙腾飞。
带“龙”字的词语还有很多，如，盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、车水马龙、龙飞凤舞、画龙点晴。
通过个人思考，再互相交流，就可以丰富学生的词汇积累。
4．《狱中联欢》 这篇课文选自长篇小说《红岩》。
“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。
课文讲的是1949年元旦，被关押在集中营的革命者，巧妙地利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利，表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神。
第一题，用较快的速度默读课文，然后填写狱中联欢的过程。
这一题是通过默读，把握课文的主要内容和叙述顺序。
狱中联欢的过程是：唱歌交换礼品贴对联表演节目。
第二题：挑选课文中的一副对联读一读，体会对联的意思。
文中的五副对联有一个共同的特点：从字面看，没有一处革命的词句，没有一处可以被敌人抓住把柄，但在当时当地，大家都能领悟到这些对联中所蕴含的欢呼革命大好形势、赞颂革命者、抨击反动派的意思。
学生要领悟到革命者贴的对联的这一特点，可能有一定的困难，教师要作适当提示，然后再让学生挑选一副，说说自己体会到的意思。
第三题，仔细阅读课文中“猩猩来到楼七室门前站定……猩猩装作没有听见，溜走了”这一部分，说说从中体会到了什么。
这一题实际是上一题的进一步具体化。
楼七室的对联：“两个天窗——出气，一扇风门——伸头”，横额“乐在其中”，最能体现革命者乐观、诙谐的情趣，意在挑剔的猩猩看了以后，可能已意识到某些不同寻常的意义，但他抓不住把柄，只能无可奈何地溜走。
在学生自读自悟的基础上，互相交流启发，教师适当点拨，然后可以分角色读读这个部分。
5．《名碑荟萃》 本文以西安碑林收藏的石刻为例，介绍了我国书法艺术史上几位有代表性的书法家和他们的代表作，反映了我国书法艺术的辉煌成就。
第一题，按照课文叙述顺序，写出课文介绍的几位书法家的名字。
课文依次介绍的书法家是：王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权。
第二题，这几位书法家的书法各有什么特点
从课文中画出最能表现每个人书法艺术特点的一两个词语。
课文中介绍王羲之的书体“潇洒清秀”；欧阳询的字“骨气劲峭，法度严整”；颜真卿“用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折处圆而有力”；柳公权的字“骨力遒劲，结构严谨”。
表达对党的热爱的诗歌
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表达对书法的热爱之情的句子有哪些
此曲吸收了内蒙古民歌的音调进行了再创作,是一首典型的内蒙民歌风格的艺术歌曲.歌词精炼、寓意深刻,以充满诗情、宽广舒展又富于激情的旋律描绘了内蒙古大草原的自然风貌,抒发了人民热爱家乡、赞美生活、歌颂党和领袖的心声. 歌曲为两个乐句的单乐段结构.在第一乐句抒情悠扬的旋律结尾处,高音“6”的延长是全曲的高潮,舒展、开朗、辽阔,大草原美丽富饶的景象出现在眼前.此曲旋律上下跳动较大,演唱时气息的支撑从容有力,以保持声音的连贯流畅.演唱的音色明亮、圆润、自然,表现出草原牧民性格的奔放开朗以及对生活的热爱,对党的感激.
列举一些热爱和赞美党的优美语句
入党宣誓感受 面对鲜红的党旗，我郑重地举起右手在党旗下庄严宣誓: “我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
”此时此刻，我的心情十分激动，感受到作为一名党员是多么的光荣和自豪。
宣誓的这一刻，我觉得全身的热血都在沸腾。
这些话，不是照本宣科，而是我发自肺腑的誓言。
我对自己说：在今后的人生历程中，我一定会牢记誓词，并将它付诸实际行动之中。
我会铭记这一刻，铭记这一刻的光荣、自豪和今后自己身上的责任。
能够加入中国共产党，是我一直以来的梦想，也是我工作学习为之奋斗的目标。
在党组织的关怀下，通过自己的努力，自己很荣幸的被吸收为预备党员。
这次，我校新党员入党宣誓仪式在一片庄严肃穆的气氛中如期举行。
这次活动使我获得了很大的收获，自己认真聆听了领导，入党积极分子、新党员代表、老党员代表的发言，他们对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。
感觉自己的思想得到了升华使我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。
通过这次有意义的活动，自己受到很大的启发和鼓舞。
以下是我的体会： 进一步端正了入党动机，入党不是一时的问题，而是一辈子的事情。
必须树立自己正确的世界观、人生观、价值观;认真对照党章寻找自身存在的差距，使自己能更严格的要求自己，把自身存在的差距缩短，使自己能尽量符合一个合格党员的标准。
我在这期间将会自觉接受组织的考察和培养，平时我会做到主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况，我这期间会积极参加党的活动，会认真的接受党组织的培训，我将会以端正的态度对待组织的考察。
通过对党章的学习，我认为要做一个与时俱进的共产党员，就必须不断巩固和增强，为社会主义和共产主义事业奋斗的信念，和全心全意为人民服务的决心。
今后，在工作中我一定发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，用实际行动影响身边的每一位同志，努力为党工作，发扬和继承革命先辈的优良传统，紧密团结在党中央，和党支部周围，扎实做好本职工作，时刻不忘入党时举起右手宣誓的那一刻，更加坚定了一名共产党员身上的责任。
在思想上、精神上又经历了一次革命洗礼，使自己有更强烈的党员意识，更加珍惜党员称号，更要履行党的义务，真正发挥党员的先锋模范作用，把自己的思想和行动统一到实际工作中，努力做好本职工作，加强学习实践，掌握本岗位的工作技能，实现自己的价值，为社会的发展做出自己的贡献。
作为一名新党员，我有为党的事业奋斗终身的决心和勇气。
铭记誓言，为党增辉。
这次宣誓活动对我来说，无论在思想上还是在理论上都是一次难得的学习机会。
总之，我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，在关键时刻，要挺身而出，不怕吃亏，经受党组织对我的考验，把申请入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自我、提高自我。
请党组织考验我!
