关于自私的诗句
君子喻于义，小人喻于利。
—— 孔丘自私自利之心，是立人达人之障。
—— 吕坤如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸
什么是构词方式
词是最小的能自由运用的语言单位，它是由语成的，语素有单音，有双音节的，有多音节的。
由一个语素(包括单音节，双音节，多音节)构成的是单纯词。
由两个或两个以上的语素构成的是合成词。
合成词的构成方式主要是有(1)并列式(朋友、矛盾)(2)偏正式(火车、前途)(3)支配式(革命、动员)(4)补充式(提高、说明)(5)陈述式(冬至、心急)(6)附加式(老虎、桌子)(7)重叠式(星星、纷纷)(8)名量式(布匹、花朵)
形容女儿孝顺的句子
Unit 7 A Christmas Carol 整体感知单元要 Word study 1. bacteria 2. powder 3. standard 4. conscience 5. nephew 6. frost 7. handwriting 8. overcoat 9. wage 10. anyway 11. god 12. admit 13. foolish 14. clap 15. partner 16. abundant 17. warmth 18. taxpayer 19. personally 20. occupy 21. constant 22. welfare 23. clerk 24. composer 25. novelist 26. firm 27. shadow 28. ambition 29. noble 30. gain 31. bond 32. indeed 33. goose 34. selfish 35. bishop 36. choir 1. 细菌 2. 粉末 3. 标准 4. 良心 5. 侄子， 6. 霜 7. 笔迹 8. 外套 9. 工 10. 无论如 11. 上帝 12. 承认 13. 愚蠢的 14. 拍手 15. 伙伴，搭档 16. 丰富的 17. 温暖 18. 纳税人 19. 就自己而言，亲自 20. 使忙碌，占有 21. 经常的 22. 福利 23. 职员 24. 创作者 25. 小说家 26. 公司 27. 影子 28. 雄心 29. 高贵的 30. 获利 31. 契约 32. 的确 33.. 鹅 34. 自私的 35. 主教 36. 合唱队 Useful expressions 1. care for 2. leave alone 3. in want of 4. close up 5. pick sb’s pocket 6. have eyes for 7. make money 8. do sb good 9. take sb’s\\\/sth’s place 1. 喜爱，照顾 2. 不管，随……去 2. 需要 4. 关闭，使靠近 5. 扒窃 6. 喜欢 7. 挣钱 8. 对某人有好处 9. 代替某人\\\/某物 Sentence patterns & Communicative English 表示祝愿： God save you! God bless it! Merry Christmas! A Merry Christmas! Long life to him! Grammar 状语(Adverbial) 1. 状语可以由副词、介词短语、不定式或不定式短语、分词或分词短语、形容词、词组、复合结构及从句来表示，间或可以用名词作状语。
He got up early to catch the early train. The boy lay on the ground, with his eyes staring at the ceiling. 2. 分词或分词短语作状语时，要考虑分词或分词短语与其逻辑主语（即句子的主语）的逻辑关系。
主动的用现在分词，被动的用过去分词。
Scolded by his father, the boy was very sad. Walking through the woods, the two men came across a big bear. 3. 状语从句根据其作用分为时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、原因状语从句、让步状语从句、方式状语从句、地点状语从句和比较状语从句。
He didn’t attend the meeting, because he was ill. You must do everything the way I do. Topic & Writing 掌握谈论有关社会责任感的话题的方法。
背景知识 Charles Dickens Charles Dickens (1812—1870) was one of the greatest English writers in the 19th century. He was the greatest representative of English critical realism. He was born in a poor family and when he was a child, his father was put into prison for debts. In order to make a living, he had to work in an underground cellar at a blacking factory in the East End of London when he was only 12. He had to work hard and long hours there and this was the most unhappy time of all his life. Later he had a chance to study at school, but his miserable life at the factory left an everlasting, painful brand on the boy’s mind. At the age of 15, he became a lawyer’s clerk. After work, he learned shorthand and visited the British Museum Library, filling up the gaps in his education by reading. Then he became a Parliamentary reporter for newspapers. In 1834 he was taken on the staff of a newspaper and went all over the country getting news, writing stories, meeting people and learning about life in general. He wrote a lot of novels in his life, many of which are word-famous. The most famous ones are “The Pickwick Papers”, “Oliver Twist”, “David Copperfield”, “Bleak House”, “A Tale of Two Cities”, “Great Expetations” and so on. “A Christmas Carol” was written in 1843. 细说教材 Warming up …the time in which he lived 他所生活的时代 [点拨] in which he lived是定语从句，修饰the time。
这里是“介词+关系代词”引导定语从句，关系代词which代指the time。
e.g. I will never forget the day on which I first met him. 我永远都不会忘记我4第一次见到他的那一天。
[点拨] time 名词，表示（与某情况、经历等有关的）时期。
e.g. University is a good time for me. 我的大学时期十分愉快。
Listening During our sleep we often have dreams. 我们睡觉时经常做梦。
[点拨] dream 用法小结： 1. 名词：梦，梦想 have a dream (of\\\/about …) 做梦，梦（见…） realize one’s dream实现梦想 e.g. I have a recurrent dream that I’ve turned into an elephant. 我屡次梦见自己变成了大象。
My son’s dream is to be an astronaut. 我儿子的理想是当宇航员。
3. 动词：做梦，梦想 过去式和过去分词是dreamed 或者dreamt. dream of\\\/about sth\\\/doing sth 梦见某事物。
e.g. I dreamt about flying last night. 我昨夜梦见我在飞翔。
Was it real or did I dream it?是真的还是当时我在做梦
He dreams of one day becoming a famous violinist. 他梦想有朝一日成为著名的小提琴家。
What does Scrooge have to do to avoid Jacob’s fate? 斯克罗奇要怎样做才能避免雅各布的命运
[点拨] avoid 动词 “stop (sth) happening, prevent” 防止发生（谋事），预防 avoid sb’s fate 避免某人的厄运。
The reason why Jacob Marley appears in Scrooge’s dream to warn him is probably because…雅各布•玛利出现在斯克罗奇的梦里警告他的原因可能是…… [点拨] why Jacob Marley appears in Scrooge’s dream to warn him是定语从句修饰先行词the reason。
当定语从句的先行词是reason 时，定语从句可以用why, for which 或者that（关系副词） 引导。
Speaking Scrooge has no friends except his partner, Marley 除了他的合伙人玛利以外，斯克罗奇一个朋友也没有。
[点拨] except 介词，意思是“除了…以外”。
Except用法小结： 1. except +名词 e.g. The restaurant is open everyday except Monday. 这家商店除星期一外，每天都营业。
2. except +代词 e.g. Everyone except me got an invitation. 除了我以外，所有人都收到了请柬。
3. except +介词短语 e.g. He looked everywhere for the book except in the bedroom. 除了卧室以外，为找那本书他到处都找遍了。
4. except +v-ing形式 He does everything except washing clothes. 他除了洗衣服外，什么活都赶。
5. except+动词不定式 He desired nothing except to go abroad for further study. 他只求出国深造，别无他求。
6. except + that从句 He has no special bad habit except that he smokes too much.. 他没有什么特别的坏习惯，就是烟吸得太多。
7. except + when\\\/where\\\/why等从句 It happens every day, except when it rains. 除非是下雨天，天天如此。
I understand everything except why she killed him. 我一切都明白，只是不理解她为什么把他杀死。
8. except for + 名词\\\/代词 e.g. Your composition is very good except for a few spelling mistakes. 你的作文除有几个字拼错外，其余都很好。
Neither Scrooge nor Marley care for other people. 斯克罗奇和玛利都不喜欢别人。
[点拨] care for sb 意思是“喜欢某人，照顾某人”。
e.g. I really care for the students in my class. 我确实喜欢我班里的学生。
The child is well cared for. 这孩子被照顾得很好。
[点拨] care for sth 意思是“愿意或同意（做某事），希望或喜欢（做某事）”，用于否定句或疑问句，尤与would 连用。
e.g. Would you care for some coffee? 来点咖啡好吗
They do not care about their employees, their families or poor people in society. 他们不关心他们的雇员、家人和社会上的穷苦的人们。
[点拨] care about 意思是“感兴趣，关心”，多用于否定句和疑问句。
e.g. Don’t you care about anybody? 你难道谁也不关心吗
I don’t care about what happens to him. 我才不管他的事呢。
…some people forget that business is not only about making money and profits. 一些人忘记了做生意不只是为了赚取金钱和利润。
[点拨] 此处，make 意为earn, gain, acquire 赚取（某事物）；获得；取得。
e.g. She makes $15 000 a year. 她一年挣15 000美圆。
He made a fortune on the stock market. 他在股票交易中发了财。
…to protect the people working for them. 保护为他们工作的人们。
[点拨] working for them “为他们工作”在这里是现在分词短语作定语，修饰the people。
e.g. The boy talking with Mary is my son. 正和玛丽谈话的那个男孩是我儿子。
There are also cases of food polluted with poisons or bacteria. 也有一些食品受毒药或细菌污染的事例。
[点拨] case 此处意为“事例，事实，实例”。
e.g. Could you give us a concrete case? 你能给我们举个具体事例吗
另外，case 还可意为“状况，情形；病例，患者；案件等”。
e.g. This is not the case in our country.在我国情况不是这样的。
He is the first case of cancer the young doctor has treated. 他是这位年轻医生医治的第一位癌症患者。
The case is in fovor of the defendant. 案情陈述有利于被告。
[点拨] case 短语总结 1. in case +从句 或者in case 作状语 意思是“because of the possibility of sth happening”“以防万一，万一”。
e.g. It may rain—take an umbrella with you in case (it does). 可能下雨---你最好带把伞，以防万一（下雨）。
2. in case of sth 意为“if sth happens” “假如，如果发生某事”。
e.g. In case of fire, ring the alarm bell. 遇火警时立即按警铃。
3. in any case意为“whatever happens or may have happened” “无论如何，总之”。
e.g. Be sure to try your best in any case. 无论如何都要尽你最大的努力。
4. in that case意为“if that happens or has happened; if that is the state of affairs” “既然那样；假如那样的话”。
e.g. You don’t like your job? In that case why don’t you leave? 你不喜欢这份工作
那你怎么不辞掉呢
5. in no case意为“in no circumstances” “在任何情形下决不，无论如何都不”。
e.g. He would in no case give in.他决不会屈服的。
Reading Frost stands on the window. 窗户上结着霜冻。
[点拨] stand 此处意为“在某处，位于”。
e.g. A tall poplar tree once stood here. 这儿曾经有过一棵高大的白杨树。
If I hear another word from you, you will go where it is really cold. 我要是再听你说一句，我就让你到真正冷的地方去 [点拨] 本句中where it is really cold 是状语从句，表示地点。
本句也可以这样表示：If I hear another word from you, you will go to the place where it is really cold. e.g. Bamboo grows best (in the place) where it is warm and cold. 竹子在温暖潮湿的地方长的好。
Put the raincoat (in the place) where you can easily find it. 把雨衣放在你容易找到的地方。
That’s a poor excuse for picking a man’s pocket every twenty-fifth of December! 每年的十二月二十五日掏人腰包，这个借口不充分。
[点拨] poor 此处意为“不好的，不充分的，不充足的”。
e.g. We had a poor crop of wheat this year. 今年我们小麦歉收。
[点拨] pick sb’s pocket ---steal money, etc from sb’s pocket 扒窃 have one’s pocket picked 遭扒窃 e.g. He had his pocket picked in the supermarket. 他在超市里遭扒窃了。
Anyway I suppose I will have to let you have it. 不管怎么说，我想我会答应你的。
[点拨] anyway 副词，意思是“无论如何，即使如此(whatever the facts may be; in spite of this)”。
e.g. Whatever you say, I’m going anyway. 不论你说什么，无论如何我也要去。
Let me leave it alone, then. 我才不管它呢. [点拨] leave sb\\\/sth alone\\\/be ---not disturb or interfere with sb\\\/sth 不打扰或不干预某人[某事物]。
e.g. I’ve told you to leave my things alone. 我告诉过你不要动我的东西。
Much good may it do you. 愿它能给你带来好处
[点拨] do sb good = do good to sb ---benefit sb “有益于某人“。
e.g. Eat more fruit; it will do you good. 多吃水果，对你有好处。
…women and men open their hearts freely and think of other people男人女人们自由地敞开心扉为别人考虑。
[点拨] open one’s heart “敞开心扉” open one’s heart to sb “同情；向……讲心里话”。
e.g. Mr. Smith opened his heart to the poor little boy. 史密斯先生对那个可怜的小男孩充满了同情 Mary felt much better after she opened her heart to her mother. 玛丽向母亲讲了心里话之后，感觉好多了。
…you will celebrate Christmas by losing your position. 你就会通过丢了你的工作来庆祝圣诞节了。
[点拨] by losing your position 是介词短语作状语，表示方式。
e.g. You switch the radio on by pressing this button. 按这个按钮就能打开收音机。
By working hard he gained rapid promotion. 他工作努力因而晋级很快。
…many of us enjoy abundant comfort 我们很多人都非常舒适 [点拨] abundant¬---more than enough; plentiful 丰富的；充裕的。
e.g. We have abundant proof of his guilt.我们有传充分的证据证明他有罪。
Many thousands are in want of basic needs. 有几千人需要基本的必需品 [点拨] in want of sth---needing sth “需要某事物”。
e.g. The house is in want of repair. 这所房子需要修了。
Personally, I don’t care. 就我而言，我才不管呢。
[点拨] personally ---as far as I am concerned; for myself 意为“就我来说，就自己而言”，常用语一句话的开始，后有逗号。
e.g. Personally, I don’t like him at all. 就我而言，我一点都不喜欢他。
My business occupies me constantly. 我自己的事整天都忙不了了。
[点拨] 此句中occupy 意为“使忙碌，使从事”。
e.g. He was occupied with \\\/in writing a novel. 他忙于写小说。
[点拨] occupy 用法小结： 1. occupy意为 “take up or fill (time, space, sb’s mind, etc)” “占据，充满（时间，空间，某人的头脑等）”。
e.g. The speech occupied three hours. 发言工占去了三个小时。
A bed occupied the corner of the room. 一张床占去了房间的一角。
2. occupy意为 “take possession of and establish troops in (a country, position, etc)” “（军事）占领（国家、阵地等）”。
e.g. The army occupied the enemy’s capital. 军队占领了敌国首都。
3. occupy意为 “live in or have possession of (a house, land, etc)” “占用，占有（房屋、土地等）”。
e.g. The family have occupied the farm for many years. 这家人在农场已居住多年。
They occupy the house next door. 他们住在隔壁。
4. occupy oneself (in doing sth\\\/with sth) “忙着（做某事）；忙（于某事）”。
e.g. How does he occupy himself now he is retired? 他既已退休，都如何打发日子呢
They are all gone.他们都走了。
[点拨] gone 此处是形容词，意为“离开，离去”，另外，gone 还有“过去”之意。
e.g. Gone are the days when you could buy a three-course meal for under $1. 一顿饭吃三道菜不到一美圆，这日子一去不复返了。
And make it short, because it’s time to close up. 快点说，该关门了。
[点拨] close (sth) up “（尤指暂时）关闭（某事物）”。
e.g. Sorry madam, we’re closing up for lunch. 很抱歉，小姐，我们现在要关门吃饭。
He closes the shop up at 5.30. 他在5点30分停止营业。
close up 还可以指伤口愈合。
e.g. The cut took a long time to close up. 伤口经过很长时间才愈合。
Alone is what you are, and what you have been. 你是孤单的，你一直都是孤单的。
[点拨] 此句是倒装。
alone 是副词，在句中作表语，这里是表语前置；其的主语为what you are 和what you have been. Integrating skills These are but shadows of the past. 这些只是过去的影子。
[点拨] but 此处是副词，意为“只，仅仅”。
e.g. He is but a boy. 他不过是个孩子。
I don’t think we can succeed. Still we can but try. 我想我们不会成功，但是，不妨试一试。
Another idol has taken my place. 另一个偶像取代了我。
[点拨] take sb’s\\\/sth’s place`; take the place of sb\\\/sth 代替某人\\\/某事物 e.g. She couldn’t attend the meeting so her assistant took her place. 她不能出席会议，所以由助手替她。
Nothing could take the place of the family he had lost. 他失去了家庭，这一损失是无法弥补的。
That’s not what life is about! 钱不是生活的全部
[点拨] what life is about 是从句作表语。
You only have eyes for money. 你就只爱钱。
[点拨] (only) have eyes for sb\\\/sth. ; have eyes (only) for sb\\\/sth---only be interested in or in love with (a specified person) （只）对……感兴趣；（只）爱恋\\\/喜欢…… e.g. In Amsterdam, I had eyes only for the Rembrandts. 在阿姆斯特丹，我只想看伦勃朗的名画。
All the girls liked Fred, but he had eyes only for Helen. 姑娘们全都喜欢弗雷德，但是他却只对海伦感兴趣。
[点拨] have an eye\\\/a good eye for… 意为“对……有眼光”。
e.g. He has an eye for the fair and the beautiful. 他有审美眼光。
You’ve got it all wrong. 你全弄错了。
[点拨] 此句中 all 副词，意为“completely 完全地”，修饰 wrong；wrong 是形容词，作it 的宾语补足语。
Nobody knows it better than you do, poor fellow. 没有人比你更了解他了，可怜的人。
[点拨] know sb\\\/sth well 对……熟知，对……很了解；do 代指knows。
Grammar 语法：状语（The Adverbial）（一）状语可以由以下成分表示 1. 副词 e.g. He secretly decided to leave the town. 他私下决定离开这座城市。
We’ll raise the money somehow. 我们将来以某种方式筹集这笔钱。
2. 介词短语 e.g. He traveled in the desert for six months. 他在沙漠里走了六个月。
We have friends all over the world. 我们的朋友遍天下。
3. 不定式（短语） e.g. I went there to see my grandmother. 我到那里去看我奶奶。
The suitcase is too heavy to be carried by a child. 箱子太重小孩拿不动。
4. 分词（短语） e.g. Being a poor teacher, he can’t afford to buy a car. 他是一位穷教师，买不起汽车。
Compared to her affection, nothing else had any worth. 和她的感情相比，别的东西都没有什么价值。
5. 形容词 e.g. He said nothing but sat silent smoking. 他没说话，只静坐在那里抽烟。
Fresh from the oven, rolls are delicious. 刚出炉的小面包很好吃。
6. 词组 e.g. I shall stay another five months. 我将再待五个月。
First thing in the morning we swept the courtyard for the landlord. 每天早上我们的第一件事就是给房东扫院子。
7. 复合结构 e.g. It being a holiday, the library isn’t open. 这天是假日，图书馆不开门。
They will send you the book for $2.50, postage included. 他们将把书寄给你，书价2.50美圆，邮资在内。
8. 从句 e.g. Next time you come in, please close the door. 下次你进来时请关好门。
However often I try, I can’t find the answer. 不管尝试多少次，我都找不到答案。
9. 有时可以用名词作状语。
e.g. That night on the way home, I looked down and found the necklace was not there any more. 我们坐了好几个钟头等你。
She’s feeling miles better today. 她今天感到好多了。
（二）关于分词作状语 1. 分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、行为方式、伴随状况等。
2. 分词短语作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致。
如果分词与句子的主语是主动关系，用doing 表示与谓语动词同时发生或进行的动作，用having done 表示在谓语动词之前的动作。
如果分词与句子的主语是被动关系，则用done 强调在谓语动词之前发生的动作，也可用having been done。
e.g. He lay still, staring at the ceiling. 他静静地躺着，茫然地望着天花板。
Having been warned about the bandits, she left her valuables at home. 由于有人警告她有盗匪，她把贵重物品都留在家里。
（三）状语从句的类型 1. 时间状语从句（Adverbial Clause of Time）时间状语从句主要由以下这些连词引导：when, while, as, before, after, until, till, since, whenever等；有时由一些起着连词作用的词或词组来引导：as soon as, no sooner…than, the last time, once, next time, the first time, the moment, immediately, now(that)等。
e.g.1. While the discussion was going on, George came in. 讨论正在进行时乔治进来了。
e.g.2. The moment he spoke I recognized his voice. 他一说话我就听出了他的声音。
2. 条件状语从句 （Adverbial Clause of Condition） 条件状语从句主要由下列连词引导：if, unless, supposing, suppose, provided 等；有时由一些起着连词作用的词组来引导：so long as, as long as, in case, on condition that, even if等。
e.g.1. Suppose she finds out, what shall we do then? 假如她发现了，我们怎么办
e.g.2. In case he arrives before I get back, please ask him to wait. 如果我还没回来他就到了，请让他稍等。
3. 目的状语从句 （Adverbial Clause of Purpose）目的状语从句主要由以下这些连词引导：in order that, so that, so, that, lest等；有时由一些起着连词作用的词组引导：for fear (that), in case等。
e.g.1. Ask her to hurry up with the letters so that I can sign them.让她快点把信打好，以便我能签字。
e.g.2. She didn’t dare to call me for fear they might hear us. 她不敢叫我，唯恐他们会听到。
4. 结果状语从句 （Adverbial Clause of Result）结果状语从句主要由so…that, such…that引导, that有时可以省略，特别是在口语中。
e.g. They had such a fierce dog that no one dared to go near their house. 他们的狗那样凶，谁也不敢走近他们家。
5. 原因状语从句 （（Adverbial Clause of Reason）原因状语从句主要由以下这些连词引导：because, as, since。
有时由seeing, considering, now that, given等引导。
e.g.1. Because it was wet he took a taxi.由于下雨他叫了一辆出租车。
e.g.2. Considering he has only just started, he knows quite a lot about it. 考虑到他刚刚开始，对此他算是知道得很多了。
6. 让步状语从句 （Adverbial Clause of Concession）引导让步状语从句的连词主要有：although, though, even though, even if, while, whereas等。
e.g. She still loved him even though he had treated her so badly. 尽管他待她那样差，她还是爱他。
7.方式状语从句（Adverbial Clause of Manner）引导方式状语从句的连词主要有：as, like, as if, as though, however等，the way 也常可引导方式状语从句。
e.g.1. She looked a bit queer, as if she knew something. 她显得有点怪，仿佛她知道什么情况似的。
e.g.2. He doesn’t speak the way I do. 他不象我这样说话。
8. 地点状语从句 （Adverbial Clause of Place）引导地点状语从句的连词主要有：where, wherever, everywhere, anywhere等，no matter where 也可以引导地点状语从句。
e.g.1. Put in an article where (it is necessary). 在必要的地方填入冠词。
warned 的否定形式
不定式不定式作宾语 1）动词+不定式负担的目的似乎不敢需求欲望决定当选同意安排要求，决定扰乱护理工作犹豫学习的长期平均管理计划应做好准备，假装承诺的垃圾似乎倾向于等待，希望例如：驱动程序不能看到其他车司机也希望发生故障看不到另一个及时的车辆。
我碰巧知道你的问题的答案。
我碰巧知道答案的问题之道。
2）动词+不定式动词+宾语+动词不定式问，乞讨，选择所需的，恨，喜欢，爱，需要准备并致力于帮助打算，想希望。
.. 我喜欢一切一切，整洁收拾我喜欢。
我都喜欢整齐。
我喜欢你，所以一切都保持干净整洁。
我想对汤姆说话。
我想谈谈对汤姆。
我希望你可以跟汤姆。
我希望你跟汤姆。
3）动词+疑问词+到决定，要知道，考虑到忘记，学习，记忆，表示理解，你看，我不知道，听，发现，解释，告诉< BR \\\/请告诉我们如何做到这一点，请告诉我们如何做到这一点。
有这么多种类的磁带驱动器上出售，我不能让我的心就买什么。
录音机，我无法决定买哪一种。
注意：单数动词不定式在句中分时疑问词。
问题是如何把它付诸实践。
它是如何实现的。
2不定式作补语 1）动词+宾语+不定式（做）建议允许任命的职业生涯的挑战在考虑报告命令部队驱动器的使能鼓励禁止被迫猜测聘请想象促进诱发通知邀请法官知道如何让劝说提醒需要选择发送状态报告请求指示，想告诉火车信任的理解，敦促警告一句话：父亲不会让我们在街上玩。
父亲不让我们在街上玩。
B
我们相信他是有罪的。
我们相信他是有罪的。
特殊用途查找可用的分割做宾补体或对象，形容词，和最后补充道与动词不定式。
找到一个条款。
这个动词。
我发现他躺在地板上。
学习我发现，学习英语是非常重要的，我认为这是很重要的。
典型的例子：第二天早上，她发现男人在床上，死___。
D. A.说谎B.谎言C.奠定奠定答案：互补角色的背后A.find对象的对象分割或分词短语。
现在分词表示主动表示被动词表达。
2）+不定式补充。
回答这个问题，考虑的感觉看中的声明（声??明），（设想的）找到的猜测判断想象，要知道，证明（理解），假设展会采取（），我认为汤姆是我们班最优秀的学生之一。
我们认为汤姆是学生最好的一类。
典型的例子查尔斯·巴贝奇被普遍认为是第一台计算机___ A.发明B.发明，，CD发明了发明答：A.考虑做一些事情。
排除B，D本发明的事实，原型动词不定式。
点C是完整的发明通常不动词在这里并不强调现在的影响，而不是投票C. 3）+形容词\\\/>似乎是，应该说，应该可以相信，是已知的报道，我希望邮件的愿望，欲望，希望。
计划的期望是什么意思... 这本书被认为是无趣的。
人们认为这本书是没有意义的。
4）+不定式预期，意图，喜欢，爱，意思是说，想，所需的邮件的欲望，undrstand 我们不希望，所以我们没想到的这么多的人相信，那里有许多人。
注意：需要补充，有些动词短语等方面，我相信，采取在考虑。
我们认为汤姆是我们最好的老师，我们认为汤姆是我们最好的老师玛丽对他和她的父亲。
玛丽对他自己的父亲。
的不定式主题 1）这是很容易这样做，我这样做太容易了简单，很难很难（对我来说） ，重要的是，如果可能的话，这是不可能的，舒适的，并且如果必要的话，就越好; 首先，在未来，最后的，最好，太多，太少，足以它是如此很高兴听到你的声音。
我很高兴听到你的声音这是必要的，你锁车，当你不使用它。
如果你没有车，锁车是有必要的。
2）可以帮助我们，帮助我们，他是个好人，真的很好。
类，非常愚蠢的，粗鲁的，聪明的，愚蠢的，体贴的，轻率的，勇敢的，体贴（体贴的），愚蠢，自私（自私）一句话：这是愚蠢到相信他的话。
真的很愚蠢，我相信他。
似乎是自私的，他不给他们任何东西，他并没有给他们任何东西，这太自私了。
注意：1）其他动词，你看，也可以用这句话）不定式作为句子成分时，动词单数形式。
3）不定式作表语的不定式作为句子的主语，你不能用它...到...句子（），看看相信。
100看到的消息。
（错误），我相信 sb和某人。
1，客观形式的形容词）的特点为代表的东西，如容易的，硬的，困难的，有趣的人，是不可能的，如：这是非常困难的学习两种语言。
他很难学习两门外语。
2）SB一句话就是通常所说的，人物的性格，品格，这表明主观感情或态度的形容词，如良好，友善，可爱的，聪明的，愚蠢的收购星座，这是非常好，你来帮助我，帮助我，你真是太好了。
介词代词作主语，表语形容词前面，介词，创建一个方法，识别的句子。
如果原因是流畅的，不通则：非常好。
（流利的应用程序）。
他是非常困难的。
（困难，没有合理的应用） 5不定式表语可以放在不定式表语言的形成。
例如：我的工作每天打扫房间。
他的梦想是成为一名医生不定式 0.6定语不定式定语通常放在这个词已经后。
例如：我有很多工作要做。
因此，他提出了一些蜡烛，照亮 0.7不定式作状语 1）目的状语 ... （只），以（例如）...到... （所以......到......）他跑得快，赶上第一班车，他赶紧跑到赶上第一班车我来到这里只说再见你的，我只是说了声再见。
2）有望提前后面的句子的状语形式的表的原因。
什么，我说让你生气。
他找遍了房间才发现没有。
3）很高兴见到你。
典型的例子的椅子看起来很难，但实际上却是很舒服，___ A.平卧位B.到C.座骑D.椅子坐在答案：B.的不定式小于后必要的介词形容词+不定式“结构，通常位于一个动词介词。
8介词在两个方面：不定式+动词不定式介词+名词\\\/动名词的用法，+名词\\\/动名词：承认承认，坦白承认习惯，习惯的习惯，坚持坚持，并转而开始工作，全身心地投入到专用的承诺，期待，希望，价格低廉注意省 1）情态动词不定式（此外，它应该是）\\\/ 2 ）使役动词，这样说： 3）感官动词看，你看，你看，通知的观察，倾听听，嗅觉，感觉，发现，佩恩补充省略。
注意：不存储在被动语态。
我看见他跳舞。
有人看见他跳舞。
老板给了他们工作了整整一夜。
他们的工作了整整一夜。
> 4），但更好的： 5）为什么\\\/为什么不... 6）如何帮助或没有帮助（地），除了在做的东西：）下列情形之一的，但后面没有出现的动词不定式的动词可以省略不定式连接。
8），或比第二： 9）通常想象，假设，思考，理解，你可以节省去：他应该是不错的，他应该是一个很好的例子：他移居法国，与一个女孩结婚他想要做什么，但出比较：他要无关，但走出去相信他想要的东西，但用药。
典型的例子 1） - 我经常去那里的火车。
----为什么不___船改变它呢
A.尝试D. 答案试试B.试图CD，为什么不带to的不定式，因此选D \\\/> 2），保罗没有___他总是努力工作。
学习B.学习C.学习D.学习答案：B.后面的不定式不带to使被动的，不能省略。
10不定式负的告诉他不要她装作不关闭窗口看着我，当我通过，我走了，她假装没看到。
典型的例子 1）告诉他___窗口。
AB关闭C.不关闭 D.关闭答案：B.告诉做一些否定形式，告诉人们不要做房地产她的东西。
2）假装___我，当我通过。
A. B.看C.甲： D.虽然目前还没有看到假装不定式否定形式的“假装”不做些什么。
3）饮酒后，史密斯太太警告她的女儿___ A。
从来没有到驱动器B从来没有驱动程序 C.从来没有驾驶D.从来没有驱动答案：A.警告某人做某事。
警告别人不要做负面的东西形式这里使用的是Word永远不会。
4）男孩骑着他的自行车上街道，但他的母亲告诉他____ A.没有B.没有C.否则这样? A：不，不，这样做的缩写形式只能用于字，没有重复整个不定式短语。
及物动词要做的应该是名词，代词，否则错误，B，D 5）手术后，患者被警告___油腻的食物。
...... \\\/> A.吃不吃B.没有C.不要吃 D.不思饮食 A：C警告的长期需求不定式动词不定式的被动，消极的形式警告不这样做。
11动词不定式特殊的，他太兴奋了审判。
... 1）太......太......所以...... 他太激动了，说不出。
说不出话来我可以帮助你吗
我可以帮你吗
----好吧，我“恐怕携带，它实在是太多了你的盒子，所有你表示感谢。
必要的。
这箱子太重，我怕你甚至不能移动。
谢谢你。
2）太消极了一字，整个句子用否定词表达肯定，也委婉表达的意思，这个词，意思是“小。
”这是从来没有过则勿惮改。
（谚语） 从来没有过则勿惮改。
3）之前太远，但意思是：非常...等于非常复杂的。
我只是太高兴了到能帮助你，我将竭诚为您服务。
但他太急于回家，他就非常喜欢家。
12特殊的不定式短语，让 1）上述目的，拒绝这样做。
汤姆不愿意不愿意不愿意和安静的事故，为了不失去他的工作。
汤姆事故保持沉默，为了不失去他的工作进入它，不要把孩子吵醒。
2）悄悄地走，以免吵醒婴儿。
所以恳请---对不起，我
原谅我，你有足够的时间。
13特殊的不定式句为什么不“为什么不+不定式的建议被翻译成：“你为什么不......
”你为什么不......
“例如：为什么不是假的呢
你为什么不走度假
14不定式的时态和语态 \\\\语音有源无源通式完美的紧张状态，做到已完成已完成，并已做类型 1）在目前的紧张：常见的动词，动词的动作，有时说是发生在同一时间，有时行动发生动词。
他似乎知道这一点。
\\\/>我希望再次见到你，我希望我能再次见到你，我希望再次见到你。
： 2）完成的动作需要的地方，在行动前的谓语动词。
“对不起，我已经给了你这么多的麻烦。
他似乎感冒了。
3）：正在进行的动作作为动词的动作在同一时间，他似乎吃了点东西。
4）完成实施：她已经肆虐了多年。
...... \\\/> 15动名词和不定式 1）：动名词动名词和不定式连用，表达的差异是：在自然状态下，情绪，抽象的反复发作发生在不定式表达客观的结果，因为一个特定的，一次性的发生 2）不定式或动名词，意思是一样的。
