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形容花的句子席慕容

时间:2014-06-26 01:21

形容百合花骨朵的句子

急急急急急

要快

百合花沐浴着阳光随风摇曳,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑……

关于百合花的诗句大全

说说芳兰移取遍中余地何妨种玉簪,更乞两丛香,老翁七十尚童心——陆游。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

1、月映九微火。

风吹百合香。

关于百合花的诗句2、尔丛香百合,一架粉长春。

堪笑龟堂老,欢然不记贫。

3、方石斛栽香百合,小盆山养水黄杨。

老翁不是童儿态,无奈庵中白日长!4、接叶有多种,开花无异色。

含露或低垂,从风时偃仰。

5、永日向人妍,百合忘忧草。

午枕梦初回,远柳蝉声杳。

藓井出冰泉,洗瀹烦襟了。

却挂小帘钩,一缕炉烟袅。

6、含露或低垂,从风时偃仰。

7、腼腆的玫瑰花刺儿多得很,温驯的羊儿常拿角来吓人;百合花却一味在爱情里陶醉,没有刺也没有角损坏她的美。

8、永日向人妍,百合忘忧草。

午枕梦初回,远柳蝉声杳。

藓井出冰泉,洗瀹烦襟了。

却挂小帘钩,一缕炉烟袅。

9、方兰移取遍中林,余地何妨种玉簪。

更乞两丛香百合,老翁七十尚童心。

10、学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜。

自怜入世多难合,未称庭前种此花。

11、方石斛栽香百合,小盆山养水黄杨。

老翁不是童儿态,无奈庵中白日长!12、色泽鲜艳的花朵,新奇雅致的花姿,青翠娟秀的绿叶,亭亭玉立的茎干,还有那淡淡优雅的清香。

13、当它历经磨难,终于从纷乱的野草丛中,迎风怒放出沾满晶莹露珠的花朵的时候,谁能不去赞美它和天鹅一样的高雅美丽呢。

14、南北朝时代,梁宣帝诗云百合花:“接叶多重,花无异色,含露低垂,从风偃柳”。

赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。

15、宋代大诗人陆游也曾咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。

16、它那副端庄淡雅的芳容确实十分可人。

它植株挺立,叶似翠竹,沿茎轮生,花色洁白,状如喇叭,姿态异常优美,能散出隐隐幽香,被人誉为“云裳仙于”。

17、当它迎风怒放在峡谷中,怒放在野草丛中的时候,它证明了自己的价值,证明了自己的意义。

18、在刚刚盛开的百合花瓣中,沾满了晶莹的露珠。

当其它野草都以为这是早晨的水雾时,只有百合花知道,那是自己喜悦的泪水。

关于百合花的诗句古寺百合 宋 苏东坡芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪。

更乞两丛香百合,老翁七十尚童心。

百合花 清 严兆鹤学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜。

自怜入世多难合,未称庭前种此花。

百合 南朝后梁 萧?接叶有多种,开花无异色。

含露或低垂,从风时偃仰。

百合花英 布莱克腼腆的玫瑰花刺儿多得很,温驯的羊儿常拿角吓人;百合花却一味在爱情里陶醉,没有刺也没有角损坏她的美。

山百合作者: 席慕蓉与人无争 静静地开放一朵芬芳的山百合静静地开放在我的心里没有人知道它的存在它的洁白只有我的流浪者在孤独的路途上时时微笑地想起它来宋 陆 游芳兰移取偏中林,余地何妨种玉簪。

更乞两叶香百合,老翁七十尚童心。

百合花 清 严兆鹤学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜。

自怜入世多难合,未称庭前种此花。

百合 南朝后梁 萧?接叶有多种,开花无异色。

含露或低垂,从风时偃仰。

《百合花》严兆鹤学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜。

自怜入世多难合,未称庭前种此花。

【结局】现当代-席慕容当春天再来的时候遗忘了的野百合花仍然会在同一个山谷里生长在羊齿的浓荫处仍然会有昔日的謦香可是 没有人没有人会记得我们 和我们曾有过的欢乐和悲伤 而时光越去越远 终于 只剩下几首佚名的诗 和 一抹 淡淡的 斜阳 【山百合】 现当代-席慕容 与人无争 静静地开放 一朵芬芳的山百合 静静地开放在我的心里 没有人知道它的存在 它的洁白 只有我的流浪者 在孤独的路途上 时时微笑地想起它来 【百合花】 英国-威廉·布莱克 腼腆的玫瑰花刺儿多得很, 温驯的羊儿常拿角来吓人; 百合花却一味在爱情里陶醉, 没有刺也没有角损坏她的美。

关于百合花的诗句句子1、百合花的根像大蒜瓣一样,可以食用,据说它的营养价值很高,还可以药用。

百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布。

茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。

百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。

我们家的百合花叫做火百合。

火百合是红色的,花瓣上有许多小黑点点。

有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊。

百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

2、百合花的淡绿的花蕾昨天还刚刚张开了一个小口,今天就开花开得差不多了。

花瓣雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,叶片儿碧绿碧绿的,它分外引人注目。

一朵朵百合花就像一支支小喇叭。

3、百合花沐浴着阳光随风摇曳。

那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿。

香水百合,不愧是百合女王,洁白的花瓣上看不到任何斑点,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑„„4、自古以来,百合的美,常是诗人墨客和歌者吟咏的对象,一般人对它喜爱有加,无论是栽植于庭园或瓶插于室内,它都与众不同的散发出一股清纯高雅的气息,至于百合名称的由来,则因其鳞茎由许多白色的鳞片层抱而成,状以白莲,取其“百年好合”之意。

5、今天,我去观察百合花。

他的叶子又密有长,还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾,白色中透着淡绿,虽然还没有开花,但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。

6、看那朵百合开得那么好,仿佛看到了他的微笑,她是谁她为了抢救病人,未经防护就冲进抢救室,与SARS病人零距离地接触„„她抢救的病人康复出院,但病魔无情地侵入了她的身体。

这朵百合却仍然绽放第一线,她开得越来越憔悴了,最终走完了人生的历程,她就是叶欣。

虽然,这朵百合已离我们远去,但我记得,她曾经开得多么美丽。

7、色的百合花的花芯是乌黑的,花瓣是白里带黄,它的茎;又细又长。

叶子细细长长像竹叶形。

粉色百合花的花芯可没有黄色百合花的花芯那么大,那么黑。

它的花瓣里面粉红,外面白,有一点点的小红点。

白色百合花花瓣洁白无暇。

百合花的花苞显得有些饱胀,百合花有六片花瓣。

百合花有润肺、清火、安神的作用,能治疗咳嗽。

8、我们家有一盆美丽的花,它的名字叫百合花。

它有长长的花杆,花杆上长满了绿油油的叶子,上面开了两朵洁白的百合花,它的样子就像两小喇叭对着天空吹着动听的乐曲。

9、在在一个遥远的大峡谷里,一颗百合花种子落在了野草丛中,并在那里生根发芽,但野草都认为它是同类,所以当它长出花蕾时, 野草朝笑它,百合花默默地忍受着,因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。

终于它迎来了生命中最重要的一刻:它迎风怒放在峡谷中、在草丛中,它证明了 自己的价值和意义。

野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾,只有百合花知道,那是它喜悦的泪水,于是人们叫那里为百合谷。

10、仙车驻七襄。

凤驾出天潢。

月映九微火。

关于百合花的诗句。

风吹百合香。

来欢暂巧笑。

还泪已沾裳。

依稀如洛汭。

倐忽似高唐。

别离未得语。

河汉渐汤汤。

关于百合花的诗句。

11、当春天再来的时候,遗忘了的野百合花,仍然会在同一个山谷里生长,在羊齿的浓荫处,仍然会有昔日的謦香,可是没有人,没有人会记得我们,()和我们曾有过的欢乐和悲伤,而时光越去越远终于,只剩下几首佚名的诗和,一抹,淡淡的斜阳。

摘抄六篇+作者+书名+点评

作者:席慕容书名摘抄:1摘自在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。

可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。

总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。

点评:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。

作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。

最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。

而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

2青春有时候极为短暂,有时候却极为冗长。

我很知道,因为,我也曾如你一般的年轻过。

在教室的窗前,我也曾和你一样,凝视着四季都没有什么变化的校园,心里猜测着自己将来的多变化的命运。

我也曾和你一样,以为,无论任何一种,都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。

那时候的我,很奇怪老师为什么从来不来干涉,就任我一堂课一堂课地做着梦。

今天,我才知道,原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。

点评:读完这段文字总是很感动,有一点惺惺相惜的默契和共鸣的惊喜感,深深地在心底回响。

我凝视着手中的笔,想什么时候自己也能像席慕容一样写出这样一行行淡淡的熨帖的温柔的文字;我凝视着前方的黑板,想是不是有一天自己也能走上这一方讲台看讲台下一双双明亮的双眼。

开始爱上席慕容的文字是从“一棵开花的树”开始,然后便是手中的这一本,最开始看到席慕容稍显粗犷的面颊时不免有些失望,可很快就释然了,至少,她的文字是如此婉约细腻,就像江南一捧淅淅沥沥的春雨,淋在身,润在心,久久不曾离去。

而这首精致小巧的散文诗,更是让我百读不厌:“原来,他也和今天的我一样,微笑着,从我们年轻饱满的脸上,在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。

原来,讲台上或年轻或年迈的老师们,也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢;原来,有一天,我也会像他们一样成熟而稳重呢。

也许,多年以后,我还要靠着这一段温馨的文字,怀恋我年少时浪漫的青春呢。

3摘自症弦说:“世界上唯一能对抗时间的,对我来说,大概只有诗了。

” 可是,我想,其实时间本身是没有什么改变的,四季总是依着一定的节拍,周而复始地唱过来。

山茶花开了以后,就可以等待紫荆,紫荆谢了以后,百合就会盛开,等百合都累了,就换上小朵的茉莉,而茉莉还在我窗前一朵一朵地散着清香的时候,后院的荷花就该已亭亭出水了。

而不论是在千年以前或者千年以后,不管是在印度的或者在中国的江南,只要夏天到了,在浅水的塘里,荷花总是欢然开放。

每一年、每一季,总是按着秩序,没有一朵花会忘记,没有一片叶子会犹疑。

大自然里很多事物都不会改变,改变的只是人的心情。

所以,不管采下花来是为了供在佛前或者是为了远方的友人,花永远是一种模样的。

而在这一千年中,时间也如花朵一般,本身既没有改变,也就不会有错误,更因而不会有优伤了。

而我们人类,却不幸地刚好是相反的一类。

所以我要这样说:“能够与错误和忧伤对抗的,在这世界上,恐怕也只有诗了。

” 温厚深沉如痖弦,我想,他也许也会同意的吧。

点评:总是这样让我怦然心动的文字,仿佛只是随手的几笔,却让我感受到她温柔的内心,就像这篇散文,有一点的意思。

改变的只是人的心情,我能不能和她一样,只是用去生活呢。

那样,我的生活会更加美丽吧。

4摘自我知道这世界不是绝对的好我也知道它有离别 有衰老然而我只有一次的机会上主啊 请俯听我的祈祷 请给我一个长长的夏季给我一段无瑕的回忆给我一颗温柔的心给我一份洁白的恋情 我只能来这世上一次 所以请再给我一个美丽的名字好让他能在夜里低唤我在奔驰的岁月里永远记得我们曾经相爱的事点评:我喜欢席慕容的文字,永远是淡淡的,温馨的,但是柔软得触碰到我心底的最深处。

作者用这样温暖的笔触描画了这样一个祈祷:请给我一个长长的夏季 给我一段无瑕的回忆 给我一颗温柔的心 给我一份洁白的恋情。

我想这也是每个人祈求的,最幸福的祈祷词。

我也想像作者一样,乐观,独立,温暖自己,温暖他人,守候一段安宁快乐的恋情。

5摘自 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣点评:诗之灵魂在于情,情真意切才有诗。

席慕容的把一位少女的怀春之心表现得情真意切,震撼人心。

如果说,缘在天意,那么,份在人为。

现代人所奉承的有缘无份,是一种消极的自我放弃的安慰。

诗中女子,在意中人“必经的路旁”“慎重地开满了花”,是爱的宣言,是积极成就与其意中人“份”的举动。

“慎重”一词更细腻地刻画了女子努力完善自我,用一颗真心去跳眺望爱情的心理活动。

人生匆匆,在我们不经意间流走的又岂止是爱情呢

成功三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

“在你身后落了一地的\\\/朋友啊 那不是花瓣\\\/是我凋零的心当意中人“无视地走过”那落了一地的不是花瓣是少女凋零的心,是泪,是血,是失落,如泣如诉,其凄凉之状况,催人泪下;然而,落红不是无情物,化作春泥更护花。

那落了一地的更是少女心之无愧,情之无悔,生之无憾,其情之真,意之切,追求之心之执着。

6摘自《天真纯朴的心》艺术家在创作这样一张艺术品的时候,所怀抱的是怎样清朗柔美的心思啊

  奇怪的是:我们今天大家都能欣赏的在他画中所独具的美,却使艺术家在他自己的那个时代里受尽众人的奚落。

大家都嘲笑他、戏弄他、甚至一起画画的友伴们也从来没有真心看待过他。

  而卢梭却没有因此改变了他对自己的信心和对这个世界的热爱,在他的作品里,总满含着一种天真纯朴的特质,使人在看了他的画以后心里觉得温暖和踏实。

  天真纯朴应该是一个真正的艺术家所必须具备的条件之一吧

不然,那样好,那样感动人的作品该怎样来解释呢

  前年夏天,当我在纽约现代美术馆里与它相对的时侯,八、九十年的时光已经静静地流过去了,可是,在画面上,卢梭想要告诉我们的那个世界却依然鲜活美丽。

原来,如果你真的肯把生命放进去,所有的色彩和线条都会诚挚地帮你记录下来。

  原来,如果你真的肯把生命放进去,这个世界也绝不会亏待你。

点评:想起梵高,想起他热烈的向日葵和他潦倒的人生。

希望我们每个人都拥有天真纯朴的心,即使世界一时无法正确对待你,但最终,你一定会受到最真诚的对待。

有一颗天真纯朴的心,像画家一样,像作家一样,像音乐家一样,才能让自己的人生纯粹而热烈,才无愧于这人世走一遭啊。

关于雨的现代诗

雨别作者:舒婷 我真想甩开车门,向你奔去 在你的肩膀上失声痛哭: “我忍不住,我真忍不住

” 我真想拉起你的手 逃向初晴的天空和田野 不萎缩也不回顾 我真想凝聚全部柔情 以一个无法申诉的眼神 使你终于醒悟 我真想,真想…… 我的痛苦变为忧伤 想也想不够,说也说不出

求:暮然回首,那人却在灯火阑珊处全诗&解释

现代文阅读鉴赏答题模式及解法 一、有关语言修辞的题型:提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗

为什么

或:文章的某个句子说成另一个句子好不好

为什么

答题模式:不行。

因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。

或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。

动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

二、有关布局谋篇的题型:提问方式:某句(段)话在文中有什么作用

答题思路:1)确认指定段落(句子)在行文中的位置 1.文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。

2. 文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。

3. 文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;照应上文,前后呼应;画龙点睛;言有尽而意无穷。

2)明确段落的的作用,明确答题的方向(一般从内容和结构两个角度入手) 三、有关表现手法的题型(象征、联想、想象、对比、衬托、渲染、抑扬、托物言志、借景抒情、人称等):艺术类提问方式:文章这样写有什么好处、效果、作用

答题模式:使用的方法+内容+效果(或作用)人称类提问方式:使用这种人称写的好处是什么

或:为什么要改变人称

答题模式: 第一人称:叙述亲切自然,便于直接抒情,自由表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称:呼告抒情更强烈感人,便于对话(感情交流),增强文章的抒情感和亲切感,还能起拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。

四、表达方式类 1)明确五种表达方式中具体分类及作用,以便答题时明确方向。

2)确认所指定语段运用何种表达方式,结合文章具体分析 叙述方式 1.顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

2.倒叙:造成悬念,引人入胜,波澜起伏。

3.插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。

4.补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。

5.平叙:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。

描写总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。

②描绘人物的外貌及内心世界。

③交代人物活动的自然及社会环境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写:肖像描写以形传神;动作描写,表现人物性格特点;语言描写,言为心声;心理描写,揭示人物内心世界。

都可以表现人物性格特点,推动情节发展, 更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。

奠定感情基调,为塑造人物形象服务 3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。

也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

6、白描:简笔勾勒,简洁准确传神 工笔细描:精雕细刻,纤毫毕见,具体生动 7、写景技巧:动静结合、明暗结合、点面结合、声色结合、绘声绘色、虚实结合、远近高低;仰视、俯视、平视;视觉、听觉、嗅觉、触觉等。

抒情、议论1、 叙后议论:画龙点睛,点明题旨,升华主题;比喻论证:生动形象,通俗易懂 2、 直接抒情:直抒胸臆,淋漓尽致 间接抒情:寓情于景,物,事,含蓄 蕴藉。

表达方式入手分析句意:1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;2、议论文中的记叙往往起到例证的作用;3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。

四、有关归纳内容要点的题型:提问方式:请概括某一段(或全文)的内容要点。

答题模式:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。

五、有关鉴赏人物形象的题型:提问方式:请简要分析文中的主人公的形象答题模式:按总分(分总)来回答。

先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作定量分析;也可以先从几个方面作定量分析,然后再用一句话作定性式的总括。

关于春天的现代诗,像徐志摩、林徽因、席慕容这类的……

《我的一个春天》 顾城 在木窗外 平放着我的耕地 我的小牦牛 我的单铧犁 一小队太阳 沿着篱笆走来 天蓝色的花瓣 开始弯曲 露水害怕了 打湿了一片回忆 受惊的腊嘴雀 望着天极 我要干活了 要选梦中的种子 让它们在手心里闪耀 又全部撒落水里《窗外的春天》 ----顾城 那个声音在深夜里哭了好久 太阳升起来 所有雨滴都闪耀一下 变成了温暖的水气 我没有去擦玻璃 我知道天很蓝 每棵树都比着头发 在那“嘎嘎”地错着响板 都想成为一只巨大的捕食性昆虫 一切多么远了 我们曾经像早晨的蝉一样软弱 翅膀是湿的 叶片是厚厚的,我们年轻 什么也不知道,不想知道 只知道,梦会飘 会把我们带进白天 云会在风中走路 湖水会把光亮聚成 闪烁的镜子 我们看着青青的叶片 我还是不想知道 没有去擦玻璃 墨绿色的夏天波浪起伏 浆在敲击 鱼在分开光滑的水流 红游泳衣的笑声在不断隐没 一切都么远了 那个夏天还在拖延 那个声音已经停止 《远和近》(顾城) 你, 一会看我, 一会看云。

我觉得, 你看我时很远, 你看云时很近。

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