读后感:我是一只IT小小鸟100条金句 语录(二)
[读后感:我是一只IT小小鸟100条金句 语录(二)] 引子： 昨天去眼镜店里面测了下视力，幸好验光师和我说你的眼镜是400度，眼睛的度数没有深啊，读后感:我是一只IT小小鸟100条金句 语录(二)。
之前发觉看东西模糊了，以为近视又加深了。
接着《我是一只IT小小鸟 语录1》。
到第42条开始了。
注：每一个字都是我用笔抄写下来，亲手打上去的啊，看到这里的话，支持一下，转载，收藏，或者评论下也可以啊。
42.现在看来，跟童年的伙伴相比，我可能更敏感，更喜欢反观自身------我阅读，大量阅读。
###从很多优秀的人身上看来，或许他们本身不是特别的聪明，但是在很多人身上都可以看到，他们非常喜欢阅读，用大量的时间来阅读书籍。
我真想不明白那些不看书的人是怎么想的，如果不看书怎么能更新自己的思维，使自己不被时代慢慢抛弃。
43.大一时几乎以每天一本书的速度，想掏空学校图书馆人文社科类的好书。
###爱读书的人有这样的行为实在是很正常。
多学习 44.大学时自己比较浮躁。
###浮躁一词再现，在之后的博文中，我会做一个总结归纳，对自己记录的一些语句进行一些深度的发掘，把我看到的精华提炼出来，好让自己去借鉴一下。
浮躁，一词就是其中的一个关键的主题词。
45.“又订阅了全球SAS用户最活跃的邮件列表。
” ###这句话让我去查查什么是邮件列表，让我知道了一种学习途径。
46.爱惜羽毛------自己能解决问题：学习期间，有任何问题首先不要想着去论坛发问。
教科书和Google能解决你大部分问题。
###告诫菜鸟或者新手发问的智慧 47.资料太多，人生太短------防止信息过载：不要过于积极地去网上找学习资料 ###曾经我也很痴迷于去网上下载一些电子书或者视频资料，但是实际上绝大部分都没有时间和精力去看，因为不知道从哪里看起，实在是太多了，这样收集资料的时间和精力就白白浪费了，我也要好好吸取教训 48.多结识同专业高手------别自大 49.找工作，不妨站在雇主的立场上考虑这些问题，然后反观自己的准备。
50.坚持写技术博客，进行有效的自我营销，积极接触你感兴趣的行业，公司和人。
###我打算在新浪，也就是现在的博客上面开始写自己的技术博文，但是我感觉新浪这个博客平台太适合技术博客的发展，是不是要到51cto ，CSDN那些技术网站上面开技术博客呢
但是我又不想放弃这里的博文，而且我觉得单单做一个技术博客不够完善，技术和思想都是我想发展的两个方面。
51.是不是弯路，不是那么容易界定的。
的确，也许真的很难判断那条路是最优的，我们能做到的是把一条路走透了，走深了，只要不是一条不太靠谱的路，深入的过程中总会有很多的收获。
52.写博客能记录成长，回过头来看就像时光机一样，能够看到一路过来我都关注了些什么东西，是怎么想的，以及对一些事情的看法是怎么改变的。
这些东西如果不记录下来，就会逐渐忘掉，也就无法参照过去的自己，对未来提供更好的借鉴。
###写博客的好处还有很多，这点我非常认同。
53.如果觉得做不下去了，就硬着头皮坚持做，然后就类是麻木了，适应了，那种望而却步的感觉就会逐渐自动褪去。
###什么叫坚持
这就是坚持。
坚持遇到什么
怎么做，就是这样做。
54.所以，我在啃一些底层知识时如果弄不懂，也会一遍遍读，然后用走路吃饭坐车的时间在脑子里一遍遍去琢磨。
###这样状态曾经在我读初三备考中考的时候有过，现在，少了，但是每次洗澡的时候我的脑子都是想着一些创新的观点，哈哈。
55.有一句话说：看一个人，只要看他读的书和见的人。
这是很有道理，这两者是一个人成长中最有价值的信息来源。
###这本《我是一只IT小小鸟》给到了我很多知识，可以说给我开眼界了。
读书越读越有兴致啊。
56.关于我们如果思考，如何正确思考的40本书： target=_blank>http:\\\/\\\/ ###这本书其实就是通过这语录的作者的博客发现豆瓣而发现的。
57.我：不要在班级上面创造什么狗屁微群，简直无聊。
我眼界要放远点，在互联网上创建或者加入一个有效的组织去和别人讨论吧。
和别人讨论可以激发自己的进一步思考，促使自己更清晰地表达自己的观点。
58.一个拟补英语短板的方案： ###这方案，在总结那篇读后感里面写出。
59.我：对刘的文章做一个方法论的总结，（标记） 60.我开始对我要海投的公司和职位进行谈判划分，并分析了优缺点： 职位 优点 缺点 -------------------------------------------------- ------------------------------------------ -------------------------------------------------- ------------------------------------------- 61.经过这次宣讲会，我的目标更明确了，我知道自己已经开始走入正规了，我开始相信自己在IT行业也可以活得精彩。
62.我：要对一个职位做一个分析啊。
63.企业都是很实际的，他们需要的是立刻就能派得上用场的人。
###企业是用人的地方，不是培训人的地方。
64.我：（标记）标记一本书 谭浩强的《C语言程序设计》。
65.当时我很迷茫，不知道怎么选择，实际上，不同的定位意味着我研究生阶段的计划和安排是完全不同的。
66.如果坏的设计不知道它好在哪里，就很难理解好的设计，也很难灵活应用好的设计。
###对好坏做了一个简单而又有力的解析 67.三年前就开始规划研究生的学习生活，开始思考自己三年之后想要什么，想做什么，是基于强烈的危机感-------“如果我不够强，就会被淘汰” 68.有问题当场提出来是最高效的做法。
69.用SWTO对自己做了分析 70.梦想和现实的差距，就是我们生活的意义。
因为有差距，我们才一直在积累，在努力。
因为有美丽的梦，我们活着才有希冀 71.做出来的事情要及时show出来，这样的show能让你获得来自更多人的赞赏不说，也是对自己工作表现的肯定，是赢得尊敬和影响力的必备条件。
72.野蛮成长启示录：（1）网络太容易让人迷失。
零散与不成系统，是网络知识的特点。
（2）找一个成长性好的公司。
（3）心里要有张“地图”。
（4）行不足，恐是知未深。
73.太多的回忆在学校发生， 数也数不完就像妈妈脸上的皱纹， 真想再来一次如果有这个可能， 但我知道这将是我最后的青春。
--------哈狗帮《毕业》 ###这是一首教导人要珍惜时光的诗，很有情感。
74.我只是想感概一下，并不是要把我的不成功归结于这些客观原因，我知道真正的强人无论在什么客观条件都会成功。
75.“变态”的教育制度造就了我这样“变态”的“高材生”，……. 我就是典型的“高分低能”，我相信他们以后都比我强的，但是至少这一回合是我赢了，这对我来说到底是幸运还是不幸呢
76.N年之后我才知道，MIT的学生大一上来先学LISP，而我们先学C，是我们的学生更加厉害呢
还是人家的课程安排更合理呢
###不得不摘录这一句看起来很普通的句子，其实课程的设置直接关系了学生的知识水平，我在读的学校对计算机的课程可以说是垃圾类别的，无论从哪个方面来说都很不专业。
77.看书学习，烂书一定不要看，现在网络发达，看书之前一定要先看大家的评论。
即使是好书，也得按顺序看，否则就会浪费时间。
基本功没有练好就练上乘武功，甚至可能走火入魔。
可是那时候没有人告诉我这些，网上社区也没有什么高人，大家都是菜鸟，整天争论一些在现在看起来很弱智的问题，而且那时候我们还不懂混英文社区。
###这样带点凌厉的文字，我是很喜欢的，因为作者应该是曾经吃过苦头走过弯路之后的经验，值得借鉴，学习。
78.我：看看别人走的弯路，你可能发觉别人做的事情多么的弱智，但同时也可能发觉自己也曾这么的弱智，甚至将来也依然有那么弱智的事情发生自己身上。
解决之道：多与前辈交流，避免自己走弯路，多去实践，尽早把弯路作为自己的生活经验，成为走在前沿人。
###这说就好，但是做起来，好似悬啊。
79.我有几点收获： （1）通过搞单片机把C语言练得很扎实了。
（2）不理解体系结构，就没法理解操作系统，不理解操作系统，就无法理解C语言，C语言是不可能单独割出来学习的，它和体系结构，操作系统是密不可分的，再想想刚上大一就让我们学C语言，简直荒唐。
（3）终于明白了应该怎样学习：第一，那些花花绿绿的书都是垃圾，包装朴素的O”Reilly才是王道；第二，有英文版的书坚决不看中文翻译的。
（4）终于明确了学习目标：要好好学习Linux，入开源软件这一行。
（5）结交了各年级，各院系的很多朋友，不是通过社团工作，也不是通过球赛，而是通过啥混，读后感《读后感:我是一只IT小小鸟100条金句 语录(二)》。
80.这一年，我深刻感觉到在学校的学习时间是多么的宝贵啊-------有人发补贴让你看书学习，工作后哪里有这样好的事情啊
那时我的压力很大，我的时间非常有限，如果到毕业时我的水平还不足以找到Linux相关的技术工作，就全白搭了，以后工作了更不会有时间学习Linux 。
###宝贵，那么好的事情，如果……就…… ，学习Linux 81.这些率先成为ET 的前辈们无私贡献出他们花了几年时间总结的经验，我们菜鸟只消几个月就可以全盘拿来。
想到这些，让我再次鼓起勇气走技术这条路：走了这么多年弯路怕什么，现在不是找着路了么
起步晚也没关系，因为我可以用跑的
###的确，通讯和分享资源方便的今天，的确给到了我们的学习很大的便利，但是有的人却不知道去珍惜，实在是可惜。
加油
82.知其然还要知其所以然。
如果能让学生知道怎样做，而且知道为什么要这样做，那样老师大概就是真的明白了，也才能让学生真明白。
83.最终我们取得了比别人好的成绩，应该是由于我们队磨合得好，组织分工是模拟竞赛中已经非常明确了。
###团队的力量，看到这本书里面的经验介绍，团队的合作让我很兴奋，因为我比较期待自己能在团队里面担当一个领导的角色。
今天下午我正打算在博文分类里面，增设一栏 关于团队的栏目，因为我发现团队合作的经验对于一个做 技术的人来说实在是太重要了，今天我们的组合刚出炉了，我们组三个人，将代表顺德职业技术学院去参加全国职业院校技能大赛。
这栏目将记录下我怎样去学习做好团队管理的工作，怎样去处理项目实践等问题，期待着，加倍努力着，激情来吧。
-------------------------------------------------- ---------------------- -------------------------------------------------- ------------------------- 84.（在书做了标记） 85.我还担心这个计划不能被严格执行，在计划表中把时间期限都缩短了一点，比如本来准备12天看完的基本书会被写成10天。
###这一点我从前没有做到，原来可以这样子的。
86.找工作被鄙视的时候，我们常说“要淡定淡定啊”，做什么事情都是这样，尽量对结果保持平常心，但做事的过程中依然要保持激情，因为往往那良好的过程就决定可最终的结果。
###一种很基本的心理调整方法，可以用到技术时方恨少啊，还是学习学习吧 87.总之，如果一个人，或者有一个环境帮助你学习，比你自己一个人学习效果肯定更好。
###这里应该可以说团队互助的力量，的确，这样的环境是我很向往的，加油。
88.积极地通过报纸等媒体收集就业信息开拓眼界，寻找自己的榜样或者发展目标，借鉴可以提高自己的方法。
###现在读这本书我就是想尝试借鉴这样经验。
89.再度求职：找到适合自己的岗位： 开始思考一下这些问题：我要做什么性质的工作
技术，管理，还是销售
我要选择什么样的公司
选择做一个在同行中比较领先的公司，而且我要做的工作是这里的核心业务，还要是很好的职业发展空间。
90.我：工作是公司的核心业务，让我更清楚自己需要一个怎样的技术岗位，核心业务就是能为公司创造最多价值的业务。
做核心业务的工作比做非核心业务的工作要差。
这决定了一个职业发展空间。
###你懂的。
91.并且卸载自己Google 记事本上 （标记，方法论） 92.在实习和工作的过程中，我自己慢慢积累了一些工作方法： （1）多向别人学习，多向前人借鉴。
最重要的是多和别人交流，书本和网络，都是不能取代人和人之间的面对面交流。
（2）认准一件事情，要全力投入，甚至还要勇于放弃一些眼前的利益。
（3）凡事有计划，认真执行计划，勤记录，常总结。
（4）除了好好工作学习，还要 学会生活。
93.重复前面那句：最重要的是多和别人交流，书本和网络，都是不能取代人和人之间的面对面交流。
94.高考最后一门考试结束之后，我就立马去报亭买了一本《航空知识》杂志，真的是憋坏了，已经一年没有买了。
95.进了大学，由于缺乏较好的外部引导与成功经验的感召，我在大学四年一直都处于四处乱撞的局面。
###现在就是借鉴你们经验的时候了，看看你们的经验介绍，可以想到很多关于自身的东西。
96.每次上网之前，我都会从《电脑报》上摘录一些热门网站的网址到自己的小本子上，同时做好这次上网的浏览次序和时间分配。
###看到这里，我又笑了，因为我以前也是这样做的，我还记得我把自己想收集的一些文章或者软件的下载地址剪下来，贴在一个小小的本子里面，经常拿出来看，看了一遍又一遍，每次都津津有味地阅读，哈哈。
有次一个本子借给同学看，但是他在晚读时间里面看被我们的级长没收了，囧，我辛苦收集的心爱的本子啊，你就这样再也没有回来了。
97.现在想来，当时可能是陷在数和互联网的世界里面太深了，忽略了与现实社会中的人交往而导致的。
###现实中的环境还是要用心其聆听的，用书本学到的方法去看待和处理身边发生的事情，多和别人交流，交换思想嘛，那样我们的思想角度就更加丰富了。
98.也许你在虚拟世界里是呼风唤雨的帝王，但在实际生活中你还得为油盐酱醋茶而操心。
###奉劝那些准备和已经沉迷于网络游戏里面的人。
99.我：我就是喜欢那些经验介绍类的文章，因为看这些文章可以对照自己，可以给到很多思想和灵感给我。
而那些教条色彩很浓的文章却让人反感，因为给不了我认同的感觉的同时，还要强加教条给我。
100.爱好最好不要当作自己的职业这个定律在我到这个单位上班的时候再次获得了验证。
###这是为什么呢
因为当你把自己的兴趣当成工作时，你会发现有很多不符合自己思想的行为出现，这些本身就不在你想对兴趣做的事情却偏偏要被上司叫去做。
网络技术也不是我的兴趣所在，我的兴趣所在是计算机硬件，做一个对硬件潮流有一个很深入的认识，然后玩弄着极品配置跑分数，嘻嘻。
101.你在这里上班，基本上可以预想到退休时的场景，所有的一切都会按部就班地发生，你只要按照前面人的样子去做就可以了。
###当初我看到一本书里面也这样描述过：当我看到这些四五十岁的老师的生活就是我20年后的模样，我毅然辞去老师一职。
102.最后想到的就是，在这个世界上生存下来只能靠自己的拼搏和努力，万万不可把希望寄托在别人的身上。
103.在学校里学习的时候，不能为了读书而读书，我们已经不再处于那个只追求考试分数的高中阶段，需要多多接触新鲜事物。
104.P193， （标记） 105.现在想起来，这样思想是非常危险的，不是做好了自己手头上的工作，一切就OK，……开端。
（简单急了下来） 106.我：（X标记，是第三篇读后感的 标记） 107………（一段自我分析之后）， 一年以后，我再看当时那堆凌乱的代码时，浮现在脑里的是两个字：浮躁 ###再现浮躁，主题词 108.我后来也思考过金老师的这套方案：对于没有任何编程经验的学生，一上来就给他灌输C#，面向对象，这合适吗
###想起我们学校开设的C#，我真想吐。
109.本科阶段首先要养成的是独立思考的习惯，训练的是结构性，系统性思维。
-------------------------------------------------- ----------------------- -------------------------------------------------- ----------------------------------------- 110.生活环境和外部条件的变迁对每个人来说都会有或大或小的冲击，但是这个过程中能不能及时第发现自己的问题，调整自己的策略，决定着你是会成为环境的主人，还是会被它潜质甚至拖垮。
111.我：模仿P214 做一个草图。
112.要使自己将来的成果得到他人的尊重，就要从最初的学习阶段开始养成点点滴滴的诚信习惯。
113.我：看着身在不同级别学校的学生所做的事情，相差很明显的就是环境条件：他们有老师做引导，可以有实际工程项目做练手，可以有开辟新领域的优秀讲座，可以有一支合作紧密，分工明确的团队等等。
而我可以做什么呢
心里想做项目，但却不知道从哪里开始做起，想认识几个志同道合的朋友，反而使自己越来越抱怨环境。
我暂时可以在图书馆里面看看书，看着别人经历的酸甜苦辣，不断地让自己知道应该怎么去做，有点迷茫，有点不知所措，但我绝不会让自己堕落掉，我要做高手，无论是技术上的还是思想上的。
我现在不是正努力着吗
加油
114.同样的认识，通过实践提炼出来的理解层次确实比仅做习题甚至纯背课本要深得多， 115.我：其实我是一个很容易受环境影响的人，对待考试，课程不认真的态度多少都是受了环境的影响。
不要总说有人抱怨什么环境那些说法了，我觉得有时候是一个自我反省的过程，不认识环境怎样影响你，又怎么可以去调整自己去面对环境给你的挑战呢
116.价值取向的选择 ，(忽略这句) 。
117.但我相信只要思维不竭，这个问题就会在未来几年的心路历程中逐渐明朗。
118.【交流】团队合作 【工程】项目实践 119.大学的时候，为了让自己精力不耗散，我限定自己每次借书，一定要保证四本计算机\\\/数学，外带一本社科人文书，还有一本任意的书，而且那四本一定要做笔记精读。
因为这样我才能够最终没有把有限的人生耗费在无限的浅尝辄止上。
120.（最后一条语录，但是后面还有一篇读后感）我的大学四年，一头扑进了读书中，就像掉进了兔子洞的爱丽丝。
在读书这个兔子洞里，那些经历的迷茫，挫折和奇遇都是上大学之前的我不曾想象的
我不算一个合格的学生，我忘了不少任课老师，忘了我的学号，忘了班上不少美丽的女同学的样子，却没有忘记某夏天的中午，汗流浃背的我冲进图书馆，跳入一阵凉爽的书香；以及某个夏天，我在草坪上读书入了迷，喷水龙头把我后备全打湿了还浑然不觉。
这就是我对兔子洞的最美好的记忆。
-------------------------------------------------- ------------------- 〔读后感:我是一只IT小小鸟100条金句 语录(二)〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
求解释英文句子
这个是一个带定语从句的复合句主句是we refer to all the categories or filters然后后面的which开头的定语从句修饰前面的categories or filters翻译：我们作为一个社会系统的成员会受到各种分类和筛选。
根据眼科医师(ophthalmologist)或验光师(optometrist)的处方制做镜片，称为处方眼镜（prescription glasses）
新学期换老师了，家长如何给新老师写一段欢迎短信
x老师，您好，我是x班的家长。
在这里我替我的孩子xxx感谢您的到来。
祝愿您身体健康，工作顺心，桃李满天下。
望采纳
句子排序
帮你找了一点资料。
先来说度数。
聊起眼镜，必然会说到度数。
当然，眼镜度数因人而异，近视的人群里，视力稍好的戴个一两百度就够了，差一点的就得弄个四五百、六七百的，镜片厚得像啤酒瓶的瓶底。
很多中国人和老外聊到度数，都会想到degree这个词。
可实际上，英国人、美国人都提到眼镜度数几乎都不说degree的，他们很多人甚至没有眼镜度数这个概念。
这里面有文化和生活上的差异。
在欧美发达国家，配镜被视为一种医学行为，而不是商业行为。
要配一副眼镜必须先找到专业验光师，进行医学验光后，拿着内容详细的验光处方，才能去眼镜店配眼镜。
你可以想象一下那张验光处方单，密密麻麻写满各种专业术语、数据和图表，光看着就够头大了，一般的消费者哪里会认真去研究。
而在国内就不一样了，我们在眼镜店就有验光服务，服务人员一边帮你验光，一边会热情而耐心地跟你聊各种配镜方面的话题。
什么散光啊、度数啊。
一方面，你是亲身体会参与其中，另一方面，服务人员都尽量讲得通俗易懂。
所以久而久之，我们都自己聊起来也是头头是道。
相对而言，老外反而这方面的概念没我们强。
度数的问题我专门去问过在厦大教书的一位美籍外教。
她说她每次都直接把验光处方递上去，剩下的她就不管了。
她不知道什么度数之类的问题。
再辗转去问原来厦门电视台英语新闻栏目的语言顾问何马克。
这位严谨的英国学者也说，英国人一般不太关心一副眼镜有几百度之类的问题。
如果非要形容眼镜的厚薄，倒是有个专业的医学用语--diopter(屈光度)。
我们平时所说的眼镜度数也是根据它算出来的，眼镜度数=屈光度*100。
所以如果你的眼镜是三百度的，英文就用 3 diopters来表达。
再来谈眼镜几度的问法，我刚刚说过，问眼镜多少度，不能用degree。
很多英语爱好者会想当然用what和degree来问，这是典型的中国式英语。
这也不能怪大家，按我们的思维习惯，镜片既然有厚有薄，当然可以用度数来衡量。
欧美人的在这个问题上思维确实比较奇特，至少从他们使用的措辞上分析，他们似乎更愿意从强弱的角度来区分镜片的等级。
How strong are your glasses?What's the power of your glasses?What's the strength of your glasses?举个例子，How strong are your glasses?（你近视多少度
）4 diopters（四百度）来自
人教版九年级上册的英语单词表（只要1-8单元的就行),急急急
Unit 1flashcard 抽认卡vocabulary 词汇aloud 大声地pronunciation 发音specific 明确的memorize 记住grammar 语法differently 不同地frustrate 使厌烦 frustrating 令人失望的quickly 快地add 补充excited 激动的not at all 根本不end up 结束pronounce 发.....音;正确吐spoken 口语的slowly 慢地mistake 错误;过失make mistakes 犯错;出错comma 逗号challenge 挑战solution解决;解答later on 以后;随后realize 认识到;了解到matter 重要;要紧;有关系it doesn't matter 没关系afraid 害怕的;犯愁的be afraid to 害怕去做;不敢去做laugh at 嘲笑;取笑complete 完整的;完全的sentence 句子secret 秘诀;诀窍;秘密learner 学习者take notes 做记录term 学期impress 使感动trouble 困难;苦恼;忧虑fast 快地look up 查阅;查找soft 软的;柔软的make up 编造;组成essay 文章deal 处理;应付deal with 处理unless 如果不;除非unfair 不公正的;不公平的solve 解决;解答regard 将……视为duty 责任;义务easily 容易地;简单地influence 影响;对……起作业be angry with 生……的气;对……感到气氛go by 过去;消逝friendship 友情;友谊;有爱lose 失去;丧失disagreement 分歧;不一致development 发育;成长;发展;进展adult 成年人try one's best 尽力做……unimportant 不重要face 面临;面对;正视soldier 军人;士兵break off 突然中止;中断psychologist 心理学家Pierre 皮埃尔Antonio 安东尼奥Lillian 莉莲Stephen Hawking 史蒂芬·霍金Unit 2used to 过去经常be interested in 对……感兴趣airplane 飞机terrify 使害怕be terrified of 非常害怕的go to sleep 入睡on 开着的;工作着的insect 昆虫candy糖果chew 咀嚼gum 口香糖chat 聊天daily 日常的comic 连环漫画death 死亡afford 买得起;负担得起cause 造成;使发生himself 他自己patient有耐心的in the end 最后;终于decision 决定make a decision 做决定head teacher 班主任necessary 必须的to one's surprise 令某人惊奇的是……exactly 正;恰恰even though 即使;纵然;尽管no longer 不再;已不take pride in 对……感到自豪attention 注意;专心;留心pay attention to 对……注意give up 放弃waste 浪费not ... any more 不再Murray 默里Unit 3pierce 刺穿;刺破license 执照;许可证silly 愚蠢的;傻的earring 耳环instead of 代替;而不是stay up 不睡觉;熬夜concentrate 集中;聚集concentrate on 全神贯注;专心于study 学习;研究design 设计;构思present 目前;现在at present 目前;现在opportunity 机会;时机volunteer 自愿;志愿者local 地方的;当地的experience 经历;体验member 会员;成员mess 混乱;脏乱old people's home 养老院sleepy 困倦的;不活跃的reply 回答;答复newsletter 时事通讯;简报obey 服从;顺从in the way 挡道的;妨碍人的achieve 完成;实现race 赛宝;比赛realistic 现实的;注重实际的taught importance 重要;重要性care 关心;忧虑care about 担心;关心succeed 成功;达到;完成point 要点;论点Kathy 凯西Unit 4million 百万medical 医学的;医疗的research 研究;调查tie 领带worry 烦恼;忧虑what if 如果……将会怎么样pimple 小脓疱;丘疹exam 考试energetic 有活力的;精力充沛的confident 自信的;有把握的permission 允许;许可;准许herself 她自己bother 打扰not ... in the slightest 一点也不; 根本不annoy 使生气fairly 相当地,还算plenty充足;大量plenty of 很多的;足够的get along with 与……相处circle 圈子listener 听者;knowledgeable 知识渊博的;有见识的represent 代表;表示let ... down 使……失望或沮丧come up with 提出;想出rest 剩余部分;其余aid 帮助first-aid急救nearby 附近的;shelf 架子;搁板come out 出版;发表cover 覆盖press 按;压;挤deep 深的downstairs 顺楼梯二下;在楼下correct 对的;正确的burn 烧伤;knee 膝盖pain疼痛hurt 感到疼痛safety 安全offer 提供refuse 拒绝helpful 有帮助的;有用的treat 对待burn 火,热或酸造成的伤害或伤痕Spotty 多斑点的;Unit 5belong 属于belong to 属于author 作家picnic 郊游野餐hair band 发带possibly 可能地;也许drop 落下;掉下symphony 交响乐;交响曲optometrist 验光师;配镜师appointment 约会;约定crucial 关键的make up 组成final 最后的anxious 忧虑的worried 烦恼的owner 所有者;物主Oxford university 牛津大学chase 追赶sky 天空helicopter 直升机creature 生物;动物catch 赶上unhappy 不高兴的extremely 非常;极其interview 面试;采访;会见noise 噪音wind 风neighbor 邻居footstep 脚步声garbage 垃圾;废料mystery 神秘的食物director 主管;主任monkey 猴子escape 逃跑;逃走bark 犬声;叫声smell 气味finger 手指lift 举起;提升stone 石头;石块ant 蚂蚁ocean 海洋dishonest 不诚实的pretend 假装use up 用完;耗尽attempt 试图;企图Hemingway 海明威Mark Twain 马克·吐温Fred 佛雷德Review of units 1-5net 网;网状物turn off 关掉polar bear 北极熊Vietnam 越南Unit 6prefer 更喜爱lyric 歌词;抒情词句gentle 轻柔的;dislike 不喜欢remind of 提醒heart 内心string 细绳sink 下沉Yellow River 黄河fisherman 渔民latest 最近的entertainment 娱乐feature 特点photography 摄影gallery 美术馆photography 摄影者display 展览on display 陈列photography 照片interest 引起……关注class 等级whatever 不管什么miss 错过suggest 显示;暗示energy 活力okay 好的pro 赞成的观点con 反对的观点honest 诚实的course 课程suit 适合suit sb. (fine) 合某人的意expect 期待sweet 甜的taste 品尝to be honest 老实说be bad for 对……有害actually 实际上fry 油炸mainly 主要地stay away from 与……保持距离be in agreement 意见一致itself 他自己;laboratory 实验室type 类型;种类cancer 癌症barbecue 户外烤肉餐increase 增加risk 危险biscuit 饼干main 主要的exclamation 感叹号tag 附加疑问句contraction 缩略词tasty 味道好的vegetarian 素食主义者shock 使……震惊Carmen 卡门Dan 丹·德维什Unit 7tiring 引起疲劳的educational 教育的peaceful平静的fascinating 迷人的thrilling 令人激动的take it easy 从容Florida 佛罗里达州trek 旅行Amazon 亚马逊河jungle热带丛林fall 瀑布Niagara Fall 尼亚加拉大瀑布touristy 游客很多的spotlight 公众注意的中心consider 考虑lively 活泼的sight 名胜including 包含tower 塔楼Eiffel Tower 埃菲尔铁塔cathedral 总教堂Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院church 教堂convenient 便利的underground 地下的general 一般事物in general 通常wine 葡萄酒translate 翻译pack 把……打包light 轻的wonderful 令人惊叹的Ace Travel eastern 东部的provide 提供firm 公司spot 地点Confucius 孔子sail 航行pacific 太平洋finding 发现thousands of 数以千计as soon as possible 尽快地continue 继续programming 编程translator 翻译员report 报道willing 乐意的be willing to 乐意(做某事)quite a few 相当多dream 做梦dream of 梦想sportspeople 爱好运动的人;运动员conclusion 结论hold on to 继续come true 实现attitude 态度Unit 8clean up 打扫干净hunger 饥饿homeless 无家可归cheer up 使振奋give out 分发;发放clean-up 打扫sign 标牌advertisement 广告put off 推迟set up 建立establish 建立think up 想出major 主要的commitment 奉献elementary 基础的veterinarian 兽医coach 训练take after 相像fix 修理fix up 修理give away 赠送repair 修理similar 相似的put up 张贴ask for 要求hand out 分发call-in 听众来电直播节目strategy 方法work out 发展website 站点disabled 肢体有残疾的organization 组织fill 装满pleasure 愉快blind 盲的deaf 聋的unable 不能的cannot imagine想象shut 关上carry 搬运help somebody out 帮助解决困难specially 特意地fetch 拿来at once 立即support 支持appreciate 感激donation 捐款part of speech 词性;词类pronoun 代词adverb 副词preposition 介词conjunction 连词donate 赠送Jimmy 吉米Sally 萨利
翻译一句英语句子
验光师会很乐意证明，厚片有框眼睛的唯一用处是，它只是以视力好坏来区分人，不管他是知识分子还是文盲。
BE ...or... 意思是 不管是……，还是……
optometrist appointment是什么意思呀
( ⊙ o ⊙ )
眼科验光中心我给你打电话，你妈妈说你去配眼镜了 optometrist是验光师的意思，appointment是约定、约会的意思在国外验光师属于医生范畴啊，看病就医是要预约的啊，appointment就是预约的意思啊所以就是去验光师那里验光了啊
英语句子翻译
我尝试告诉你但是你妈说你一直在和你的配光师约会(我希望你的新眼睛看起来不错)
关于有些同学不做眼保健操写一篇建议书
不做眼保健操的建议书~
我想问问有必要吗
中国是全世界唯一一个在全国范围内推行眼保健操的国家，而且一做就是几十年，直到今天，我们还可以在中小学的校园内听到那熟悉的旋律。
有的委员提出疑义，“我们做了这么多年的眼保健操可是近视率却排在世界第二位，到底有没有人证实过眼保健操究竟有多大作用，并不是国家要求的就一定是正确的。
” 据记者了解，现在中小学生对于眼保健操的“热情”大大降低，很多学生都是被老师强制“执行”的，我从小学到大学毕业至今10年了，眼保健操从来没认真做过一回~~当初做眼保健操都是班主任老师逼着你做，值周进行检查，扣分~所以只是闭着眼睛什么不做罢了~我近视了吗
我瞎了吗
答案是：我也没有，而且我的视力始终很好
相反你看看那些天天在班里学习名列前茅的又有几个不是近视的，你到高中在看看班里又有几个不是近视的~
当初他们哪个又不是好好听老师话认真做眼睛保健操的呢
可结果呢~~
一些老师反映，有的孩子不注意手部卫生，做眼保健操的时候，小手黑乎乎的；试问，做眼保健操都是什么时候
是刚上完这节课之后就开始做眼保健操。
而做眼保健操之前我们给足了学生洗手的时间和相关的规范流程了吗
而一个学年里能够配上洗手池的班级里又有几个
而这个班里的学生中又有几个能够洗上手的。
俗话说萝卜快了不洗泥，既没有给于充足的时间去准备也没有告知如何正确规范的洗手流程，那么我们可能会得到眼保健操本应有的效果吗
话句话说没对眼部造成二次伤害就是幸运
相反那些从来没有做过眼睛保健操的欧美包括日本，韩国这些发达国家又有哪个推行了做眼保健操和广播体操了呢
我们国家推行了这么多套的广播体操，眼睛保健操~~我们国民的身体素质和健康状况又是如何呢
我也就不多说了~
我们应该问问我们的中小学生我们学习书本的知识时间占了多少，一天下来的课余时间自由活动的时间有多少
社会实践活动呢
（尤其是期中~期末的时候）现在的中小学生睡眠的时间又有多少~~
双休日不参加补习培训的又有几个呢
寒暑假能够出去游玩的又能有多少呢
你问问现在的孩子他们学习学的快乐吗
我的回答是：不快乐
我记得我在上小学的时候，虽然课外培训辅导不像现在这么多，可是班主任老师一有时间就会把休息日站上给我们上一天的课，遇到校领导了还大言不惭的说“这是想给我们在好好补点课”，有几次被校领导批评后，脸还拉下来对我们说“滚”
后我们学生才放学
一到期末就像科任老师要课更是如此，有的课本来还没结呢~~结果就被班主任老师要去，结果一上午1节数学其他全是语文，要么就干脆一上午全都上数学或是语文，试问这样的学习是什么学习，又有谁会愿意学。
更何况我们现在社会变化这么快这么大，知识的更新淘汰也比过去大大提速。
试问在变化日新月异的今天。
一考定终身的应试教育到了社会，这些学生又有几个能够快速适应这个社会呢
到某个科研机关单位的又能有几个
而真正具备这些相关资质企业的又能有几个呢
换句话说归根结底我们的教学方式不改变~~想依靠区区一节10来分钟的眼睛保健操和广播体操就把一天十多个小时学习的压力给缓解~~既不是杯水车薪.......痴人说梦吗
