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形容会议室漂亮的句子

时间:2020-06-15 12:24

求形容会议气氛的形容词,越多越好,比如说轻松热烈这样的。

形容会议气形容词:1、掌动[ zhǎng shēng léi dòng ]释义:鼓声音像打雷一样震动全场。

出处:清朴《孽海花》第三十五回:“满厅掌声雷动中,忽然从外面气急败坏奔进一个人来,大家面色都吓变了。

”例句:顿时,全场一片掌声雷动,经久不息。

2、热火朝天[ rè huǒ cháo tiān ]释义:形容场面、情绪或气氛热烈高涨。

出处:冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。

”例句:我校秋季运动会上,同学们纷纷参加,运动场上~。

3、死气沉沉[ sǐ qì chén chén ]释义:形容气氛不活跃或精神消沉,不振作。

出处:冯德英《迎春花》第八章:“我要是能把他拖出那死气沉沉的顽固家庭,送去参了军,他不就变好啦

”例句:年青人应该朝气蓬勃,不能~。

4、群情激昂[ qún qíng jī áng ]释义:大家的情绪都很激动和高昂。

例句:球迷群情激昂,一窝蜂涌进球场.5、高谈雄辩[ gāo tán xióng biàn ]释义:大发议论,长于说理。

形容能言善辩。

出处:唐·杜甫《饮中八仙歌》:“焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。

”例句:但仅仅一周之后,他们已然就公平贸易一事高谈雄辩了。

日语刚做了几道题目,不懂的谁帮解释下

1、その写真(を)お愿いします。

说明:「を」是提示宾语的,也就是说是连接名词和动词的,(动词一定是他动词) 而且前面的名词是后面动词的宾语。

比如上面的句子,「お愿いします」是动词「愿う」变过来的,意思是拜托。

拜托什么

就是「を」前面的名词,也就是「写真」 所以整句话就是:那个照片就拜托了。

例:本を読む 看书 テレビを见る 看电视 日本语を勉强する 学日语 2、(この)街道は夜静かです。

说明:这句话的意思:这条街道晚上很安静。

「この」「これ」「ここ」含义是不一样的,用法也不一样,帮你详细说明一下吧。

ア、事物指示代词「これ」「それ」「あれ」「どれ」 (所谓事物指示代词,说明它是表示事物的,还有它相当于名词) 「これ」 说话人身边的事物,近称。

这个 「それ」 听话人身边的事物,中称。

那个 「あれ」 既不是说话人也不是听话人身边的事物,远称。

那个 「どれ」 疑问 「哪个」 例:これは本です。

这是书。

それは电卓です。

那是计算器。

王さんの资料はどれですか。

小王的资料是哪个

王さんの资料はあれです。

小王的资料是那个。

イ、场所指示代词「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」 (所谓场所指示代词,说明它是表示场所的,还有它相当于名词) 「ここ」 说话人身边,近称。

这儿,这里 「そこ」 听话人身边或稍远,中称。

那儿,那里 「あそこ」 既不是说话人也不是听话人身边,远称。

那儿,那里 「どこ」 疑问 「哪边」 例:ここは公园です。

这里是公园。

そこは会社ですか。

那边是公司吗

あそこはどこですか。

那边是哪儿啊

会社はどこですか。

公司在哪边

ウ、指示连体词「この」「その」「あの」「どの」 所谓连体词,就是后面连接体言,体言可以简单理解为名词。

所以后续一定加事物名称,不可以单独用。

「この」 说话人身边,近称。

这个 「その」 听话人身边或稍远,中称。

那个 「あの」 既不是说话人也不是听话人身边,远称。

那个 「どの」 疑问 哪个 (翻译时量词看情况) 例:この部屋は刘さんの部屋ですか。

这间房间是小刘的房间吗

医务室はどの部屋ですか。

医务室是哪间房间

*在情况明确的情况下,其实 これ\\\/それ\\\/あれ\\\/どれ = この\\\/その\\\/あの\\\/どの+名词(事物) ここ\\\/そこ\\\/あそこ\\\/どこ = この\\\/その\\\/あの\\\/どの+名词(场所) 例:これは私の本です。

=この本は私の(本)です 在这里,これ =この本 回头看你的句子:(この)街道は夜静かです。

「街道」是名词,答案只能是「この」。

ここは夜静かです。

也是对的。

「これ」肯定是不对的,它指的是东西,事物。

另外,「夜」是名词,「静か」是形容动词,中间不用「の」。

「の」是连接名词用的。

3、部长は会议室()います 为什么用に,而不用で 说明:这是存在句的语法。

(物) は(场所)に あります。

某物存在于某处。

(人/动物)は(场所)に います。

某人\\\/某动物存在于某处。

如果是无生命物体的存在后面用「あります」、有生命物体的存在用「います」 例:本は机にあります。

书在桌子上。

王さんは教室にいます。

小王在教室。

回头看你的句子,部长在会议室,就是这个语法点。

* 另外,「で」有很多含义和用法,当它表示场所时, 是表示后项动作在前面的场所发生或者范围 例:食堂で食事します。

在食堂吃饭。

(动作进行场所) これは学校で一番きれいな建物です。

这是学校里最气派的建筑。

(范围)4、あの 菜菜子さんはきれいな女の子 です 语法上讲没有问题,翻译的话:那个菜菜子是个漂亮的女孩子。

是不是觉得有一点怪,把「あの」去掉就好了。

⇒菜菜子さんはきれいな女の子です。

菜菜子是个漂亮的女孩子。

4、上海到东京需要花多少时间 说明:上海から东京までどのぐらいかかりますか。

你的何かい是什么

是不是想用「何时间」

也是可以的 「上海から东京まで何时间かかりますか。

」上海到东京要几个小时

中间不可以加助词。

5、日本最有名的山是什么山 最后是什么山,可以用何の吗

说明:可以用的,但是要说成 何の山 (可以结合前面讲的指示连体想想) 日本で一番有名な山は何の山ですか。

希望对你有所帮助,加油

描写教学楼的一段。

(大约八十个字)

要提醒你的是,以下每一个典型行为,都可能被误读,因为有些女人只是喜欢借此引人注意,而并不想跟你有什么发展。

男人爱慕一个女人,如果他不想让这种感觉烂在肚子里,那么全世界都会知道——他的表现总是那么黑白分明。

他要是放起电来,简直就是排山倒海一目了然。

可女人在这方面就含蓄的多,放电对她们来说就是一门艺术,当然,艺术有的时候常常让人感到一头雾水。

所以男人——这个粗心又多情的代名词,常常会错过身边很多“电流”。

此文旨在提高男人对“放电”的渐变能力,你所需要做的就是牢记女人的一些典型动作,并且让自己习惯于明察秋毫。

不过,在此之前,要提醒你的是,以下每一个典型行为,都可能被误读,因为有些女人只是喜欢借此引人注意,而并不想跟你有什么发展。

还有些女人,可能对每个人都如此友善,并非对你特殊照顾,所以你要综合考虑,明辨是非。

典型电流1 她在用眼睛扫射你 电流强度:是不是你每次朝她所在的方向看去的时候,都会发现她在看你

这就对啦,她不但在观察你,还是在引起你的注意呢。

有的时候她会迎接你的目光,给你足够的暗示,但也有的时候她会躲闪假装镇静,多半是怕羞,不愿太露骨。

不要觉得自己是不是有什么不对劲才被这样看,因为女人不会看不对劲的男人第二眼。

典型电流2 她主动找你说话 电流强度:她不只是问你旁边有没有人坐,或是微笑着打一声招呼,而是和你展开谈话,例如“我觉得你特别像我认识的一个人”,或者“你很像”,或者路过你的办公桌时,对上面的任何摆设产生兴趣,这一般是女孩子主动的第一步,一切都是想跟你多说几句话。

典型电流3 她冲你微笑 电流强度:微笑是一种友好的表示,然而大多数人是出于礼貌才展开笑容的,这些笑容往往显得,或者拘谨,而她对你的露齿微笑,有点灿烂,有点真诚,甚至连眼睛都在笑,可见她多么乐于见到你,也给她一个同样的微笑吧,她就会了解你已经领悟了。

典型电流4 她在抚弄自己的头发 电流强度:女人的自信很大程度上来自她们的头发,它体现健康,清纯,并能更好地衬托脸型,她们更知道,一头美发对于男人来说多么具有吸引力,所以女人遭遇失败的美发,是很容易崩溃的。

当她们想给异性留下好感的时候,会不由自主地摆弄头发,或是碰触刘海,保证她的额头看起来更美,或者将鬓发撩于耳后,以突出她尖尖的小下巴,总之,你看到她的时候,总会想起洗发水广告。

典型电流5 她注意你的一切细节 电流强度:“你换手机啦

”“你脚上这双鞋是这一季的新品吧

”“你为什么喜欢喝伏特加,不喜欢喝二锅头

”你的一点变化,一点小爱好,都逃不过她的“法眼”,而且她每次都说得很不经意。

可事实上,一个人只有对自己喜欢的人才会付出这么多注意力。

典型电流6 你讲的笑话她都会笑 电流强度:你也许是个善于讲笑话的人,她听了乐得花枝乱颤,那说明她和你有同等水平的幽默感,可如果你讲了冷笑话,她也会笑,而不是反问你“这个可笑吗

”或者说“真的

”,那说明她真的喜欢你,因为你无论如何都让她感到开心。

典型电流7 她在你身边总是那么优雅 电流强度:你从她办公桌前走过时发现她改变了坐姿,抬头挺胸,相当端庄,或者,当她路过你身边的时候,走得那么优雅美丽,该突地突,该翘的翘,她不仅仅在给你留下好印象,而且是让你知道她最美的一面。

典型电流8 她给你的评价大都是赞美 电流强度:“这款领带很适合你”,“你的名字真好听,它有特别的意思吗

”女人并不是善于夸奖别人的动物,但她总是对你这么慷慨,甚至在会议室里,你给的意见她都力挺到底,你还有什么可怀疑的呢

典型电流9 她很喜欢用手机拍照 电流强度:她玩弄你的手机,找到照相功能,给自己拍了一张照片,然后用一些模糊的句子叮咛你说“别忘了到时候发给我”,或者,她喜欢用手机拍这拍那,也拍你。

女孩子的手机里不会存无聊的照片,她拍你,目的还不够明确吗

典型电流10 她和你的身体接触 电流强度:这是放电的最高级别,可以说这种电流相当强大。

当你们坐在吧凳上聊天的时候,她翘着二郎腿的膝盖轻轻地不断碰到你,当你们因为一件事小开心大笑的时候,她扶着你的上臂或是膝盖,当你们一起用餐的时候,她不在乎和你分享一杯饮料,或吃你盘子里的东西,那么你完全可以确定此美女对你的好感。

如果她不是这么大胆,在你们说话的时候,她会随着你改变肢体语言,当你挑眉毛的时候,她也会挑眉毛,当你换一种站姿的时候,她会换同样的站姿,她在用她的方式告诉你,你们是“同步”的。

TIPS: 以上的总结,皆出自生活实践,源远流长,但通过阅读的方式,你往往会流于纸上谈兵,所以必须多进行理论实践相结合。

首先,上面10条中,必有4条以上同时符合,才能基本确定此女正在对你示好。

如果某个行为,你觉得似乎是,又似乎不是的话,就多给点时间,慢慢观察,善于总结经验,放轻松,不要因为掌握了这些技术而草木皆兵,正所谓孰能生巧,不久,你就会发现自己已经可以熟读女人的“放电”行为,就好像看路标那么简单。

形容“会场人多”的句子有哪些

,当你走进我们的校首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教。

教学有四层。

一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。

大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。

西边那块上面写着学校每周工作安排,好人好事通报。

位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。

一、二、三楼分别是一至六年级的教室。

四楼是会议室。

每个教室里都摆着整齐的桌凳,同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。

教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像,有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。

每幅画像下面都有科学家的名言。

教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。

每天早晨,教学楼内都传来阵阵的读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境。

为我们提供了良好的学习条件。

我们应珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。

好句15字左右

、野杏迈着花季步,紧野桃的脚印,涌动一片健亮丽僻野。

2、轻舞飞扬的绿月,明媚了我们的眼,四月的绿色,渲染着心事,任桃红在发丝缠绕。

树上的蓓蕾,灿烂着我们生命的旅程,满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。

3、夜色如水,如诗一样飘逸。

月儿的余辉撒在这寂静的时光里,系着我长长的奉挂。

4、细数光阴,十四年来,是儿子唯一—次不能和我在一起过中秋了。

心里,真的怅然若失。

那份相思,是刻骨的心疼

5、也许,我生就是一朵两生花,花开两朵。

一朵白色,阳光明媚,一朵黑色,凄雨纷飞。

6、仰着芒云,此刻蝉声停歇。

我的思维默默,默化在它的超脱中。

7、血色的花朵,如镖悍的人生宣言,氤氲着一如榴火般热烈的豪情。

8、我喜欢蒲公英,尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。

9、我心中的月牙泉,演绎着多彩的梦,谱写着阳春的歌,点缀着求索的情。

10、远古的忧思,沧桑的慨叹,润爽了岁月的心脾。

田菊花的灵性和诗心,浪漫和嫩绿了内心世界的蓬勃生机。

11、夜风不眠,惹出一段蝉鸣,又在树影间化为千手,推移着月亮,失了银盘盘托的枝桠,便掉地发出一阵鸣噪。

12、夏日的晌午,像极苏茜黄的热情,诱惑着这如痴如醉的大地,还混和阵阵蝉声的伴奏1、当他们之间已成往事,最难堪的便是一切清晰如昨。

2、只要不去想,肤浅的快乐其实很容易。

3、等待不可怕,可怕的是不知道什么时候是尽头。

4、我却忽然觉得长长的时间好像只是我回头的一瞬。

沧海桑田。

5、这么多年来,每次都是她说放手,他说不放,可当那天他真正放手的时候,她却比什么都疼。

6、那时侯的我还不明白,有一种平静,叫死水微澜。

7、原来做梦也会心痛,痛到醒来。

8、生如夏花般灿烂,死若秋叶般静美。

9、原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在人看不见的地方肆虐。

10、青春是蒲公英,看似自在,却身不由己。

11、世上最痛苦的事,不是我无能为力,而是当一切都触手可及,我却不愿伸出手去。

12、其实这些年来我并不经常想起他,这个城市并不太大,可我从来没有遇见过他流光飞舞,世界幻真千变,花开转瞬即谢,流星稍纵即逝。

13、平静是因为已经有所决定。

决定了要等下去。

有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。

有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂,如他。

14、原来他不过是在尽力维持着一个平静的现象,现在他醉了,再也支持不住,一切便暴露开来。

15、一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

16、我一直很清醒,清醒地看着自己的沉沦。

17、世上最痛苦的事,不是永恒的孤寂,而是明明看见温暖与生机我却无能为力。

18、如果那里天气晴朗,那你就留在那里;如果那里风雨凄凉,那你就赶快回来;把那里,把那个人完全地忘记。

19、你转身的一瞬,我萧条的一生。

20、向来缘浅,奈何情深。

21、世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅程虽短却充斥着永恒的孤寂。

22、结局已经如此,原因已经不再重要了。

23、既然我找不到你,只好站在显眼的地方让你找到了。

24、有时候理智叫我们做一些清醒正确的事,可感情偏偏逆道而行。

25、有些人似乎注定总要相遇,而且从来原因一样。

26、你是我的sun,是我想拒绝也拒绝不了的阳光。

27、等到风景都看透我便愿停下来看细水长流。

3784 浏览127112018-03-17好句15字我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。

那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。

那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。

126 浏览29692017-11-25好句大全15字以下好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛,层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

1050 浏览79612017-11-26好句大全15字1000句四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。

嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。

含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。

野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

——《二马》王统照笔下景物描写范例: 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。

细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。

几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。

北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。

在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

——《山雨》郑振铎笔下景物描写范例: 沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。

一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。

偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

—一《鸟》周立波笔下景物描写范例: 太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。

夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。

北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。

天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。

——《暴风骤雨》徐迟笔下游记散文范例: 只见云气氤氲来,飞升于文殊院,清凉台,飘拂过东海门,西海门,弥漫于北海宾馆,白鹅岭。

如此之漂泊无定;若许之变化多端。

毫秒之间,景物不同;同一地点,瞬息万变。

一忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。

却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。

几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。

而大风呼啸,摇撼松树,如龙如凤,显出它们矫健多姿。

它们的根盘入岩缝,和花岗石一般颜色,一般坚贞。

它们有风修剪的波浪形的华盖;它们因风展开了似飞翔之翼翅。

从峰顶俯视,它们如苔藓,披覆住岩石;从山腰仰视,它们如天女,亭亭而玉立。

沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。

而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。

这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。

刚才还是倾盆雨,迷天雾,而千分之一秒还不到,它们全部停住、散去了。

庄严的天都峰上,收起了哈达;俏丽的莲蕊峰顶,揭下了蝉翼似的面纱。

阳光一照,丹崖贴金。

这时,云海滚滚,如海宁潮来,直拍文殊院宾馆前面的崖岸。

朱砂峰被吞没,桃红峰到了波涛底,耕云峰成了一座小岛,鳌鱼峰游泳在雪浪花间。

波涛平静了,月色耀眼。

这时文殊院正南前方,天蝎星座的全身,如飞龙一条,伏在面前,一动不动。

等人骑乘,便可起飞。

而当我在静静的群峰间,暗蓝的宾馆里,突然睡醒,轻轻起来,看到峰峦还只有明暗阴阳之分时,黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。

初升的太阳透露出第一道光芒。

从未见过这鲜红如此之红,也从未见过这鲜红如此之鲜。

一刹那火球腾空,凝眸处彩霞掩映。

光影有了千变万化,空间射下百道光柱。

万松林无比绚丽,云谷寺豪光四射。

忽见琉璃宝灯一盏,高悬始信峰顶。

奇光异彩,散花坞如大放焰火。

焰火正飞舞。

那暗呜变色,叱咤的风云又汇聚起来。

笙管齐鸣,山呼谷应。

风急了。

西海门前,雪浪滔滔。

而排云亭前,好比一座繁忙的海港,码头上装卸着一包包柔软的货物。

我多么想从这儿扬帆出海去。

可是暗礁多,浪这样险恶,准可以撞碎我的帆桅,打翻我的船。

我穿过密林小径,奔上左数峰。

上有平台,可以观海。

但见浩瀚一片,辽无边际,海上蓬莱,尤为诡奇。

我又穿过更密的林子,翻过更奇的山峰,蛇行经过更险的悬崖,踏进更深的波浪。

一苇可航,我到了海心的飞来峰上。

游兴更浓了,我又踏上云层,到那黄山图上没有标志,在任何一篇游记中无人提及,根本没有石级,没有小径,没有航线,没有方向的云中。

仅在岩缝间,松根中,雪浪折皱里,载沉载浮,我到海外去了。

浓云四集,八方茫茫。

忽见一位药农,告诉我,这里名叫海外五峰。

他给我看黄山的最高荣誉,一枝灵芝草,头尾花茎俱全,色泽鲜红像珊瑚。

他给我指点了道路,自己缘着绳子下到数十丈深谷去了。

他在飞腾,在荡秋千。

黄山是属于他的,属于这样的药农的。

我又不知穿过了几层云,盘过几重岭,发现我在炼丹峰上,光明顶前。

大雨将至,我刚好躲进气象站里。

黄山也属于他们,这几个年轻的科学工作者,他们邀我进入他们的研究室。

倾盆大雨倒下来了。

这时气象工作者祝贺我,因为将看到最好的景色了。

那时我喘息甫定,他们却催促我上观察台去。

果然,雨过天又青。

天都突兀而立,如古代将军。

绯红的莲花峰迎着阳光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。

轻盈的云海隙处,看得见山下晶晶的水珠。

休宁的白岳山,青阳的九华山,临安的天目山,九江的匡庐山。

远处如白练一条浮着的,正是长江。

这时彩虹一道,挂上了天空。

七彩鲜艳,银海衬底。

妙极!妙极了!彩虹并不远,它近在目前,就在观察台边。

不过十步之外,虹脚升起,跨天都,直上青空,至极远处。

仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步,俯览江山。

而云海之间,忽生宝光。

松影之阴,琉璃一片,闪闪在垂虹下,离我只二十步,探手可得。

它光彩异常。

它中间晶莹。

它的比彩虹尤其富丽的镜圈内有面镜子。

摄身光!摄身光! 这是何等的公园!这是何等的人间!——《黄山记》沈从文笔下景物描写范例: 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。

在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑

——《湘行散记》郁达夫笔下景物描写范例: 一江秋水,依旧是澄蓝澈底。

两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。

苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。

你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

——郁达夫《烟影》秦牧笔下景物描写范例: 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。

几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。

后面一排浪花又紧接着追逐上来……——秦牧《黄金海岸》郭沫若笔下景物描写范例: 水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。

春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。

水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。

远近的滩声不断地唱和着。

——郭沫若《峨眉山下》《神秘的错高湖》范文:——边巴扎西 到过西藏的人们,如果没有去过西藏的“江南”——林芝,那么应该是一个遗憾。

到过林芝的人们,如果没有亲临过错高湖,那么,应该是一个大的遗憾。

错高湖,位于林芝西北部的贡布江达县错高乡,那里气候宜人,景色优美。

湖的周围是连绵不断的山峰。

湖水碧绿,清澈见底。

无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。

大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。

那湖水,被当地人们誉为“圣水”。

它冬暖夏凉,当大自然被浸渍于严寒之际,它却依然碧波荡漾。

湖中鱼类繁多,湖边珍禽成群,传说湖底还有怪畜猛兽。

也有人称自己亲眼见过两条大鱼,说是一条就有几辆卡车连起来那么长,当它们游出湖面嬉戏的时候,搅动得湖水像开了锅一样。

这给错高湖又增添了几分神秘色彩。

有时候,人们还能看到这样的幻景:湖面映出了草原、雪山,甚至能清楚地看到拉萨繁华市场的一角和法会的热烈场面。

这些,就是所说的海市蜃楼吧。

最给湖面添色的,自然应是湖中的那座小岛。

小岛圆如一顶毡帽,周围绿树环绕,中央便是那远近闻名的格萨尔王庙。

传说格萨尔王东去灭妖归来,路经错高湖,被那里的景色深深吸引,便在这座小岛上停下来,欣赏湖光山色,久久不愿离去。

后人为了纪念他,便在小岛上建起了这座格萨尔王庙,立起了他的塑像,记下了他的伟迹。

庙内,终日油灯闪烁,经声不绝;庙外,香烟弥漫,金幡飘动,引来了无数信徒和观光者。

湖四周的山上,是人迹罕见的原始森林,遮天蔽日。

人在里面,只能借助点点光斑看清景物。

各种小鸟呜叫着从头顶上飞过。

如果你幸运的话,还可以见到麝、鹿等珍贵动物。

初秋,青杆菌、娃娃菌、香菇等各种可口的蘑菇长满了大山,为当地人们带来了口福和财富。

错高湖,以它那独特的景色和浓郁的宗教色彩,吸引着千千万万的人们。

据说,将来还要在这里兴建马路、宾馆等,让更多的人来领略大好风光,认识西藏,认识中国。

错高湖,家乡的湖,你是你的儿女们的骄傲,你是你的儿女们的光荣。

你的今天无限美好,你的明天将会更加光辉灿烂。

编辑于 2020-02-23TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部76个回答垃圾桶优选“掘金环保”_240升垃圾桶直销厂家山东掘金环保专业垃圾桶供应商,主营:240L挂车垃圾桶,240L加厚垃圾桶,全新PE材料,防晒抗老化,厂家直销,资质证书齐全,可按需定制。

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2、轻舞飞扬的绿色四月,明媚了我们的眼,四月的绿色,渲染着心事,任桃红在发丝缠绕。

树上的蓓蕾,灿烂着我们生命的旅程,满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。

3、夜色如水,如诗一样飘逸。

月儿的余辉撒在这寂静的时光里,系着我长长的奉挂。

4、细数光阴,十四年来,是儿子唯一—次不能和我在一起过中秋了。

心里,真的怅然若失。

那份相思,是刻骨的心疼

5、也许,我生就是一朵两生花,花开两朵。

一朵白色,阳光明媚,一朵黑色,凄雨纷飞。

6、仰着芒云,此刻蝉声停歇。

我的思维默默,默化在它的超脱中。

7、血色的花朵,如镖悍的人生宣言,氤氲着一如榴火般热烈的豪情。

8、我喜欢蒲公英,尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。

9、我心中的月牙泉,演绎着多彩的梦,谱写着阳春的歌,点缀着求索的情。

10、远古的忧思,沧桑的慨叹,润爽了岁月的心脾。

田菊花的灵性和诗心,浪漫和嫩绿了内心世界的蓬勃生机。

11、夜风不眠,惹出一段蝉鸣,又在树影间化为千手,推移着月亮,失了银盘盘托的枝桠,便掉地发出一阵鸣噪。

12、夏日的晌午,像极苏茜黄的热情,诱惑着这如痴如醉的大地,还混和阵阵蝉声的伴奏。

229赞·15,326浏览2020-01-09好句子大全15字100个1、当他们之间已成往事,最难堪的便是一切清晰如昨。

2、只要不去想,肤浅的快乐其实很容易。

3、等待不可怕,可怕的是不知道什么时候是尽头。

4、我却忽然觉得长长的时间好像只是我回头的一瞬。

沧海桑田。

5、这么多年来,每次都是她说放手,他说不放,可当那天他真正放手的时候,她却比什么都疼。

6、那时侯的我还不明白,有一种平静,叫死水微澜。

7、原来做梦也会心痛,痛到醒来。

8、生如夏花般灿烂,死若秋叶般静美。

9、原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在人看不见的地方肆虐。

10、青春是蒲公英,看似自在,却身不由己。

11、世上最痛苦的事,不是我无能为力,而是当一切都触手可及,我却不愿伸出手去。

12、其实这些年来我并不经常想起他,这个城市并不太大,可我从来没有遇见过他流光飞舞,世界幻真千变,花开转瞬即谢,流星稍纵即逝。

13、平静是因为已经有所决定。

决定了要等下去。

有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。

有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂,如他。

14、原来他不过是在尽力维持着一个平静的现象,现在他醉了,再也支持不住,一切便暴露开来。

15、一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

16、我一直很清醒,清醒地看着自己的沉沦。

17、世上最痛苦的事,不是永恒的孤寂,而是明明看见温暖与生机我却无能为力。

18、如果那里天气晴朗,那你就留在那里;如果那里风雨凄凉,那你就赶快回来;把那里,把那个人完全地忘记。

19、你转身的一瞬,我萧条的一生。

20、向来缘浅,奈何情深。

21、世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅程虽短却充斥着永恒的孤寂。

22、结局已经如此,原因已经不再重要了。

23、既然我找不到你,只好站在显眼的地方让你找到了。

24、有时候理智叫我们做一些清醒正确的事,可感情偏偏逆道而行。

25、有些人似乎注定总要相遇,而且从来原因一样。

26、你是我的sun,是我想拒绝也拒绝不了的阳光。

27、等到风景都看透我便愿停下来看细水长流。

3880赞·13,092浏览2018-03-17好句15字佳句摘抄大全15字左右【篇一:佳句摘抄大全15字左右】好句大全15字1、雾,像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子,羞答答的,从天而降。

2、有的水珠顺着树干一直流到树根。

3、呈现给你的,是一份静谧,一份安逸,一份神秘。

4、河堤上的柳树,穿上一身绿装。

5、山,变成了乳白色的影子。

6、风,时而掠过头顶,时而抚着脸颊。

7、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。

8、花儿开在草地边缘,静静地释放浅浅淡淡的香。

9、一团迷雾从前方不远处滚滚散开。

10、山沟,溪水,小道,槐花,渐渐淡出了我的视线。

11、雨滴滴落在林间的小路上。

12、花儿无语,花下坚挺的绿无语,浅浅淡淡的香无语。

13、静静的,静静的,那是深不见底的绿。

14、两侧山峰夹峙,陡壁峭立,树木苍翠,郁郁葱葱。

15、静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的沟底风景画。

16、她像一位画家,尽情挥洒着画笔,描摹着世间万物。

()17、经过一场秋雨的洗礼,林间透着凉意,被氤氲的水汽弥漫着。

18、雾中观花,水中望月中,世界,模糊了。

19、分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱,只有朦胧的美。

20、田野上方覆盖着一层烟雾,迷迷蒙蒙的,仿佛一幅大肆渲染的水墨画。

21、江南的美就是阴雨绵绵,江南的韵就是斜风细雨。

22、山沟,槐花绽放依旧,一股感动的暖流却涌上了心头。

23、大雾,给人们送来了浪漫的美丽,也给人们带来了诸多不便。

24、灯光虽然昏暗,但仍能激起我的情绪。

25、当万道金光喷薄而出时,大雾,便渐渐的散去。

26、树2,991浏览2020-03-17好句大全15字左右好句大全15字左右【篇一:好句大全15字左右】3、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

4、一团迷雾从前方不远处滚滚散开。

5、经过一场秋雨的洗礼,林间透着凉意,被氤氲的水汽弥漫着。

6、花儿开在草地边缘,静静地释放浅浅淡淡的香。

7、大雾,给人们送来了浪漫的美丽,也给人们带来了诸多不便。

8、眼泪的味道孤单的感觉,我不再奢求你来陪。

9、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

10、鄙视我的人那么多,你算老几

11、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

12、呈现给你的,是一份静谧,一份安逸,一份神秘。

13、山沟,槐花绽放依旧,一股感动的暖流却涌上了心头。

14、油菜,像风烛残年的老人,被岁月压弯了腰。

15、田野上方覆盖着一层烟雾,迷迷蒙蒙的,仿佛一幅大肆渲染的水墨画。

16、山,变成了乳白色的影子。

17、田野上方覆盖着一层烟雾,迷迷蒙蒙的,仿佛一幅大肆渲染的水墨画。

18、雾,像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子,羞答答的,从天而降。

摘自:短美文19、金无赤金,人无完人。

在咱们的生活工作学习中,给自我留一点空白,也给他人留一点空白,你会发现生活原来是那么有滋有味丰富多彩,在遗憾中体味人生的道理,明白人生的好处。

20、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

21、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。

22、收银员说没零钱了,找0浏览2020-03-15好句15字以下好词:英俊.潇洒.坚强.美丽.漂亮.自信.干净.整洁.温暖.舒服.称赞.简洁.陶醉.秀丽.壮观.奇美.小巧.玲珑.挺直.健壮.剑眉.修长.凤眼.媚眼.杏眼.斜眼.美目.俊目.秀目.朗目.星眸.失望.慈祥.秋波.明亮.温柔.赞许.关切.坚定.整齐.红润.鲜嫩.俏丽.端庄.文静.动人.妩媚.可爱.匀称.标致.福态.富态.激动.喜悦.感激.欣慰.欢喜.欣喜.得意.惊讶.安详.坦然.腼腆.害羞 补充: 谦虚 加油 恭喜 努力 可爱 美丽 漂亮 聪明 聪敏 敏锐 幽默 机智 谦让 形容山:秀丽 巍峨 高耸 陡峭 形容人:聪慧 大方 俏丽 俊秀 帅气 潇洒 形容风景:迷人 魅力 美丽 可爱 其它:陶醉 吟诵 风铃 悦耳 清脆 动听 优美 只要不是贬义词就行了 优美 典雅 豁达 美满 和谐 尊敬 快乐 舒心 清净

there be 在句子中做什么成分

定义:英语中,There be陈句型,常表示某处地存在有某人或某物结构句型:there be(are\\\/is\\\/ was \\\/were)+主语+介词短语......(1) there is+单数可数名词\\\/ 不可数名词+地点短语......There is a ruler on the desk.书桌上有一把尺。

(2) there are+复数名词+地点短语......There are four apples on the tree.(长在树上)树上有四个苹果。

(3) there is+单数可数名词\\\/ 不可数名词+V-ing+地点短语......There is a bird singing in the tree.树上有一只鸟正在唱歌。

There is a baby sleeping in the room.房间里有一个宝宝正在睡觉。

(4) there are+复数名词+V-ing+地点短语......There are some birds singing in the tree.树上有一些鸟正在唱歌。

There are two boys running on the street.街上有二个男孩正在奔跑。

注意:there是个引导词,在句子中不充当任何成分的。

翻译时也不必译出。

在句中,它处于主语的位置,起形式主语的作用。

句子的真正主语是放在 b e后面的那个名词词组“某人或某物”。

在there be 句型中,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。

当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词be要与靠它最近的名词的单复数保持一致,并且在肯定句中用“and”连接两个名词,否定名中用“or”连接。

例: There is a bird in the tree.树上有1只鸟。

There are always more than one hundred birds in the big tree every evening。

每天傍晚那棵大树上总会有100多只小鸟。

There is a teacher and many students in our classroom.我们教室里有一位老师和许多学生。

There are many students and a teacher in our classroom.我们教室里有许多学生和一位老师。

There are two boys and a girl under the tree.树下有二个男孩,一个女孩。

一、There be句型的用法:1)There与be中间可插入一些表示推测的情态动词、表示时态的短语和一些动词短语,以强调某种语气。

例如:There must be some flowers in the box. 盒子里肯定有些鲜花。

There happened to be some money in my pocket.我的口袋里碰巧有一些钱。

There will be a meeting this afternoon.注意:be不能换成have及have的变化形式。

2)There be句型常与过去时间状语连用,构成一些固定句型,用于故事发生的开头,交代故事发生的时间。

例如:Many years ago, there was such a beautiful girl called Caixia.很久以前有一个叫彩霞的美丽女孩。

3)There be句型可换成There come \\\/ go\\\/live\\\/stand\\\/lie\\\/seem to be\\\/happen to be等,以引起注意,加强语气。

某些表示存在、发生、出现、坐落等意义的不及物动词也可以与there连用。

如appear,seem,come,remain,exist,live,stand,lie,arise,enter,follow,occur,rise,grow,happen,belong,arrive,fly,flash,sail,pass,run,spring up,emerge 等。

例如:There comes the bus公共汽车来了。

There (seems to be) a knife and a fork on the table.A. seems to be B. seem to be C. is seeming to be D. are解析: 根据就近原则,首先排除B、D。

只从A和C中选答案,而感官动词一般不用于进行时,故C也不正确。

4)There be句型或There加其他动词的句型,其动词的单复数,常采用就近一致的原则。

例如:There is a desk, two chairs and three benches in the room.=There are two chairs, a desk and three benches in the room.5)There be或There加其他动词的句型,其反意疑问句一律用…there挂。

例如:There is a cat in the garden, isn't there

There used to be no house here, used there \\\/ did there

(过去这儿没有房子,是吗

)二、使用There be句型时应注意:1)There be句型中的be 有各种时态。

be可以有现在时(there is\\\/are)、过去时(there was\\\/were)、将来时(there is\\\/are going to be或there will \\\/shall be)、完成时(there have\\\/has (never) been)、还有there must be\\\here can’t be\\\here used to be等。

There+ 情态动词+ be表示“预见”“可能”“必然”或“过去习惯存在”。

There shall be no more wars. 再也不会打仗了。

There ought to have been someone on duty all the time.本来应该有人全天值班。

There +半助动词(如:be going to, be certain to, be sure to, be likely to, have to be等 )+be的结构。

There is going to be a rain.要下雨了。

There is likely to be an interview.可能会有一场面试。

There has to be a mistake.必定有错。

There is going to be a meeting tonight.今晚有个会议。

--Yeah, Exciting news!There was a knock at the door.有人敲门。

There has been a girl waiting for you.有个女孩一直在等你。

There will be rain soon.不久天就要下雨了。

2)动词be单复数形式要跟there be之后跟的主语名词(就近)保持一致。

并且要根据就近一致原则来变换be 的单复数形式。

there is 后面接可数名词单数还有不可数名词,there are 后面接可数名词复数。

There be句型有数的变化:be的单复数取决于其后的主语。

单数主语用is.复数主语全用are.如有并列主语时,be随第一主语变,即就近原则。

There is a book on the desk.课桌上有一本书。

How many people are there in the city

这个城市里有多少人口

There is a pen and two books on the desk.课桌上有一个钢笔和两本书。

There are two books and a pen on the desk. 课桌上有两本书和一个钢笔。

There are some students and a teacher in the classroom. 在教室里有一些学生和一位老师。

There is a teacher and some students in the classroom. 在教室里有一位老师和一些学生。

3)there be引到的句子结构中,用来修饰主语的不定式用主动形式和被动形式均可。

例如:There is no time to lose (= to be lost).时间紧迫。

There is nothing to see (=to be seen).看不见有什么。

4)There be句型的否定句和一般疑问句。

记住下面的口诀:There be句型有特点,主语放在be后边。

变否定,很简单,be后要把not添。

变疑问,也不难,把be提到there前面;肯定句中有some, 否定\\\/疑问中把any换。

(1). There is a book on the desk. (变否定句) →There is not \\\/ isn't a book on the desk. (2). There are some chairs in the room. (变否定句) →There are not \\\/ aren't any chairs in the room. (3). There are some boys over there. (变一般疑问句) →Are there any boys over there

5)There be句型和have\\\/has的区别:There be是存在‘有’,即某地有某物;表示某物(无生命的)、某人存在于某个地方。

这是客观存在的东西。

只强调空间上的存在,并不表示拥有某物。

have\\\/has是人为‘有’,即某人(有生命的)有某物,表示某人或某物拥有某一样东西。

它表示所有、拥有关系。

另外,there be结构中的be 用单复数应与最靠近它的名词的数保持一致。

例如:There is a book on the desk.书桌上有一本书。

I have a book. 我有一本书。

(He has a book.她有一本书。

)二者有时也可以通用,表示某物本身拥有……。

当have表示“包括”、“存在”的含义时,There be句型可与其互换。

当表示某物的组成部分时,二者可互换。

A week has seven days. =There are seven days in a week.一个星期有7天。

The classroom has ten desks. = There are ten desks in the classroom. 教室里有十张桌子。

三、 【典型例题解析】例1.(There’s) some rice in the big bags. A.There's B.Have C.Has D.There are 解析:there be 句型表示某地有某物,而have\\\/has 是指某人或某物拥有,本题是指大袋里有一些米,而rice为不可数名词,故答案为A。

There isn’t any rice in the big bags. = There is no rice in the big bags.例2、There is still ( )orange here, but( ) people want to drink it. A.a little, little B. a little, few C. a little, a few D. a few, little 解析:根据题意orange为橙汁之意,故为不可数名词,应以little或a little修饰;people本身为复数名词,应该用few 或a few修饰,此题意为没有几个人想喝橙汁,根据题意可知此题答案为B.例3、 There aren't any ( 土豆 ) in the shop. 解析:前面为there are要用复数,potato也应该用其复数形式,即potatoes。

四、there be句型的各种转换1.变成否定句(和含有be动词的其他句型一样,在be后面加上not(副词) 或no(形容词)即可。

)注意:not a\\\/an\\\/any+n.=no+n. 强调一个都没有。

注意肯定句中有some时,变成否定句子时要将其改为any。

例:There are some pictures on the wall.--- There aren’t any pictures on the wall.= There are no pictures on the wall.There is a bike behind the tree.----There isn’t a bike behind the tree.= There is no bike behind the tree.2. 变成一般疑问句(把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。

注意肯定句中有some时,变化时将其改为any(否定变化时也一样的。

)There are some fish in the water.----Are there any fish in the water?肯定回答:Yes, there is\\\/are. 否定回答:No, there isn’t\\\/aren’t.3. 变成特殊疑问句,用there be句型来对部分成分提问.例:There is a boy in the classroom.(1.)对句中表示数量的部分“a” 提问的话,要用how many。

how many boys(注意many 后加可数名词复数)are there in the classroom?对数量提问的一般有二种句型:How many+复数可数名词+are there +介词短语?How much+不可数名词+ is there +介词短语?(2.)如果是对主语(a boy) 提问,那么要用who\\\/what。

句型Who’s (there)+介词短语

What’s (there)+表地点状语的介词短语

who's in the classroom?=what's in the classroom?There are five boys in the classroom.复数的话,对five boys提问:who's in the classroom? = what's in the classroom?还有一种情况是不可数名词, there is some water in the bottle.对some 提问:用(how much因为水是不可数)how much water is there in the bottle? 对主语(some water)提问:what's in the bottle?对主语提问:当主语是人的时候,要用 who引导。

当主语是物的时候,则用 what引导。

注意,无论原句的主语是单数还是复数,对之提问时一般都用be 的单数形式,都是用what's.提问。

回答时却要根据实际情况来决定。

(3.) 如果是对地点状语(in the classroom) 提问,那么要用where引导。

Where is the boy? 或Where are the boys?在简略回答对地点状语的特殊疑问句提问时,口语中可用:Here it(he\\\/she) is.(单数情况,他在这儿呢。

) Here they are.(复数情况,他们是在这儿呢。

) 来指出某物是“在什么地方”。

注意区别:Here you are. (给你。

)4. 变成反意疑问句(附加疑问句)的结构时,,用be (not) there?意即要用there来充当主语。

而不用It 或They来充当。

There is some milk in the bottle, isn’t there?五、含有there is的七个重要的特殊表达方式:1There is no sense in doing 做某事是没有用的,没有意义的There is no sense in making him angry.跟他生气是没有用的。

There in no sense in going alone.一个人去是没有好处的。

2 There is no use \\\/good doing 做某事是没有用的,没有必要的There is no use trying to explain it.解释是没有必要的。

There is no good\\\/use going there.去那儿是没有好处的。

3.There is no need to do 没有必要做某事There is no need to worry.There is no need to give him so much money.4. There’s no point in doing sth 句式。

意为“做某事没有用”:There’s no point (in) telling her about is. 告诉她没有用。

There’s no point in wasting time. 耗时间没用。

5. There’s no doubt… 结构。

意为“毫无疑问…”:There is no doubt of his success. 毫无疑问他一定会成功。

6. There is no hurry (to do sth) 句式。

其意为“不用急(于做某事)”:There’s no hurry to return the book. 现在不急于还书。

There’s no hurry, so do it slowly and carefully.不用赶时间要慢慢细心地做7. There’s something wrong with… ?结构,表示某物出了什么毛病。

六、There be 的两种非限定形式,即there to be 和there being。

称为非限定存在句,可以作主语、宾语、介词补足成分。

1当作主语时,一般是There being型,当句式中有for时,一般用there to be。

如:There being a shop here is a great advantage.There being a house with a garden is of great value.It is impossible for there to be any more.2 作动词的宾语时,一般用there to be 结构。

常见动词有:expect, mean, intend ,want, prefer等,而动词anticipate(期望)后要用there being 结构。

The committee anticipated there being less debate in the second discussion.委员会期望在第二次讨论中争议能少一点。

We expect there to be no argument.我们希望不会出现争吵。

People don't want there to be anther war.人们不希望再有战争。

I’d prefer there to be more cooperation.我希望有更多的合作。

作介词的宾语一般用There being句式,但当是for时一般用there to be句式。

This depended on there being a sudden change. 这需要有一个突然的改变。

The teacher was waiting for there to be complete silence.老师在等着大家都安静下来。

It was seldom for there to be no late comers.新来者很少没有迟到的。

3 作介词补足成分,介词是for时一般用there to be形式,介词不是for时,则用there being形式。

4 There being形式,还可以用作状语分句,形成独立主格结构。

There being no further discussion, the chairman stood up and left the meeting-room. 没有可讨论的了,主席站了起来,离开了会议室。

There having been no rain, the stream was dry.一直没有下雨,小溪都干涸了。

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