为什么鸟在降落的时候会一直扑腾翅膀
为了缓和下降的速度，所以一直扑棱着翅膀。
不至于掉落的时候速度太快
求《飞鸟集》两句诗的意思 急需啊~
120分钟，总分：100分) 一、积累与运用(共25分) 1、用正楷把下面古诗抄写在方格里。
(含标题、作者意格式)(4分) 竹里馆王锥独坐幽篁里。
弹琴复长啸。
深林人不知．明月来相照。
2、为下列加点字注上汉语拼音。
(3分)—— 菜畦( ) 配合默契( ) 炽( )热的阳光 彷( )徨 激情澎湃( ) 深邃( )的眼睛 3、根据拼音写出相应的汉字。
(3分) qiè( )而不舍 rě( )人注目 人声dǐng( )沸 妇rú( )皆知 义愤填yīng( ) 五色斑lán( ) 4、根据提示填空。
(1)在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。
在寒风冷雨中． 你应该高声诵读俄罗斯伟大诗人________________的诗句：“假如生活欺骗了你，／________ ／________ ／相信吧，快乐的日子将会来临。
”(3分) (2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原话是：________________(2分) (3)________，散人春风满洛城。
________，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(1分) 5、虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里——请写出你最欣赏的一句语意完整的有关“黄河”的古诗词名句，并简要说明欣赏的理由。
(1)诗词名句：________________________(1分) (2)欣赏理由：________________________________(2分) 6、下面这段话中加横线的四句话有语病或不具体，请加以改正。
(4分) 感谢各位参加我13岁生日晚会。
(1)看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物, (2)我不禁回忆起了从前的往事.我尤其想起了我的同桌张晓波，(3)他是一个多么好的 小胖墩!他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。
在他的帮助下，(4) 我在数学上取得了巨大的成就。
修改意见： (1)________________________ (2)________________________ (3)________________________ (4)________________________ 7、根据情境，用恰当的语言表述。
(2分) 小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正好遇见 一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：________________________________________________________________ 二、阅读理解《共45分) (一)(共10分) 孙权劝学 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中事多。
权日：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
8、写出下列加点词的古今不同意义。
(4分) 博士 古义：________________ 今义：________________ 孤 古义：________________ 今义：________________ 9、对下列句子中加点词语朗读语气的判断，有错误的一项是：( )。
(2分) A、孤岂欲卿治经为博士邪!(表反问语气，相当于“吗”) B、但当涉猎，见往事耳。
(表反问语气，相当于“罢了”) C、大兄何见事之晚乎!(表感叹语气，相当于“啊”) 10、写出文中的两个成语。
(2分) (1)________________(2)________________ 11、请结合本文与《伤仲永》这两篇课文的内容，谈谈你对成才条件的看法。
(2分) (二)(共15分) “两弹元勋”邓稼先 ①邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。
如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验，那么就会“被禁”，而不能成为“大国”。
所以，邓稼先一直在抢着时间，他忘了自己生命的时问，忘了其他一切的时间，惟要中国脱离挨打受欺的时间。
②邓稼先他们，是一代人完成了别国五代科学家的任务，一口气从原子弹干到中子弹，到氢弹，到电脑模拟的核极限。
③我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹，然后在次日宣布参加禁核的。
④在邓家，我看到了张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勋邓稼先”。
我想，“元勋”的意思，是说对中国成为当代大国有功，而不仅仅是“幸功”。
⑤在一次原子弹爆炸失败后，几个单位在推缺责任。
为了找到真正的原因，必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。
邓稼先说，“谁也别去，我进去吧。
你们去了也找不到，白受污染。
我做的，我知道。
”他一个人走进了那片地区，那片意味着死亡的地区。
他很快找到了核弹头，用手把它捧着，走了出来，最后证明是降落伞的问题。
⑥就是这一次，伏下了他死于射线之下的死因。
⑦这里有两张珍贵的照片。
⑧一张照片：看见邓稼先在去世前，嘴角出血与杨振宁合影的照片，我感到他是一种壮志已酬，得其所哉的欣慰。
夫人许鹿希说，那时他已是全身大出血，擦也擦不干，止也止不住了。
高强射线导致的不治之症，这是他在手捧核弹头走出放射区时，就心里明白的。
⑨另一张照片，是邓稼先有一次在杭州西湖开会，他拉着同仁在“精忠报国’’那四个古意盎然的字前照了一张相片。
许鹿希说，邓不爱照相，但这张照片是他自己要照的。
⑩当初随邓稼先一起搞原子弹的科学家，有些中途而退了。
因为“没有科研成果，不能家庭团聚；不许亲友通信”。
作为知识分子和普通人的生活、乐趣、权益，是必须牺牲掉的了。
而最后获表彰的25人中，就有8位西南联大的学生。
除了有能力，这种“肯牺牲”，肯为民族大局淹没自我的精神，也是“联大人”的一种不被磨灭的气质吧? 12、本文选材精当典型，作者用三件不平常的物品和三个典型的事例来表现邓稼先的爱 国精魂。
(1)这三个不平常的物品是：________________________________________________________________________ (2)这三个典型事例是：________________________________________________________ 13、本文三个事例均采用了对比烘托的手法。
请你说出哪三件事和邓稼先事例对比．烘 托出邓稼先怎样的高尚品质?(6分) 14、联系全文，请你说说第9自然段删掉行不行?为什么?(3分) (三)(共16分) 成长的桥 我记事很晚，所有关于童年的记忆，关不多都在父母与别人闲谈中得知。
在很多人眼里．我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字：“脚板印”。
母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。
”大家一阵笑，我也跟着笑。
一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子。
你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。
那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台)，花朵更是美不胜收。
我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。
一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猾”。
后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书．警告说，病人必须一直保持清醒意识。
于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。
昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
那年期末，我破天荒考了个全年级第一。
邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。
只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。
我才知道我对父母是那样重要。
心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。
拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。
后来读书成了习惯，一读读到研究生。
我至今仍不知道我的知商属高属低，这对人的一生也许并不重要。
重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。
就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。
15、读了本文，你认为“成长的桥”在文中指的是什么?(4分) 16、第二段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地对答，结果母亲忍不住笑了。
你觉得母亲笑的原因是什么?(3分) 17、作者开头说“在很多人眼中，我是一个不折不扣的笨小孩。
”但经过一次变故后，竟考 了全年级第一，其中的原因是什么?(3分) 18、结合全文内容，概括一下“我”的性格特点。
(3分) 19、文中写父母给予孩子的爱，感人至深。
请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下 理由。
(3分) (1)句子： ———————————————————————_—————————————————————————————————————-——————————————一 (2)理由： ———————————————————————————————一 (四) 20、阅读下面这首现代诗，结合语境，在横线上补充诗句。
(4分) 祖国是什么 (1)祖国是什么? (2)有一天，孩子仰着花一般好看的笑脸，问白鸽。
(3)白鸽刚从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
(4)太阳回答：是迎风招展的五星红旗! (5)松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城! (6)稻穗回答：________________________ (7)晓风回答：是边防线上战士们挺拔的身影! (8)浪花回答：是乘风破浪竞技的龙舟! (9)星星回答：________________________ (10)青松回答：是精神抖擞开屏的孑L雀! (11)碧海回答：是吹拂大地的温暖的春风! (12)孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的明天!” (13)白鸽扑棱着翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
(14)这个答案就是：________________。
三、作文(30分) 21、假如说，生活是浩瀚的大海，那么，小事就晶莹的水滴，古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”在同学们的生活中，应该有许多值得一写的平凡小事。
请从下面的两个题目中任选一道题，写一篇文章。
你可以记叙经历，可以抒发情感，可以阐述观点。
题目：(1)一件难忘的小事 (2)小事不小 要求：(1)先认真构思，在规定的位置拟好提纲。
(2)根据提纲打好腹稿后，将正文抄写在作文稿纸上，不要忘了作文题目。
(3)字数600左右。
(4)文中涉及的人名、地名、学校名，一律用甲、乙、丙或A、B、C代替。
答案： 1、标题1分，作者1分，格式不合要求的，酌情扣分；诗句两句1分，书写不合正楷要求的，酌情扣分。
2、①qi2②ql4③chi4④pang2⑤pai4③sui4 3、①楔②惹③鼎④孺⑤膺③斓4、略5、略 已 (1）把“许多”调到“生日”前(2）删去“从前的”或“往”（3）把“小胖墩”改为“小伙伴”或“同学”（9）把“巨大的成就”改为“较大的进步”或“优异的成绩”7、略（语言得体即可） （一）8、博士：古义一古代宫职，当时专门掌管经学传授的学宫。
今义一现代一种学位名称，在学士、硕士之上。
孤：古义一古代帝王的自称。
今义一单独。
9、B 10、(1）刮目相看（2）吴下阿蒙11、略（只要能结合课文，有自己的看法且言之有理，即可酌情得分。
） （二）12、（1)三件物品是张爱萍的题词和两张照片，。
(2）三个典型事例：一是抢时间进行核试验，完成别国五代科学家的任务；二是试验失败找核弹头；三是为搞原子弹肯牺牲自我。
13、和邓稼先事例对比的三件事：一是他国的五代科学家核试验科研过程；二是原子弹爆炸失败几个单位推卸责任；三是中途而退的某些搞搞原子弹的科学家。
烘托出邓稼先用生命为祖国的强大拼搏甘愿牺牲、为大局忘小我的高尚品质。
14、不行。
这段是画龙点睛、升华主题，含蓄地表现本文主题一歌颂邓稼先精忠报国，鞠躬尽瘁的品质。
（三）15、父母温厚的爱。
16、母亲认为“我”诚实可爱。
17。
“我”明白了父母对“我”的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。
18、老实、诚实，理解父母、学习努力等。
19、略（如：结尾的比喻句，写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。
） (四）20、略（只要符合语境，语言简练，有点诗意，即可酌情得分。
） 三，作文评分标准 （l）作文评分具体标准参考“中考作文评分标准”。
（）无写作提纲扣3分。
（3）题目漏写扣 2分
像鸟不是鸟儿飞，一上一下起又归。
绕着身体玩花样，小伞降落颤巍巍。
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作者为什么说那只鸟是一只感情丰富的鸟甚至用郑重其事来形容它的飞行和降落
本文表现鸟类在人类的粗暴侵害和城市绿地逐渐消失下离人类越来越远的现实,以及作者对这种人类生:序环境恶化的忧虑。
文章题目就以鸟影远去的这种具体形象揭示人与自然不和谐的关系,以及作者对此无比忧虑的情感。
“这个世界上,有一种鸟,在一生中只能降落一次,而这一次,将成为永生... ...”这句话是谁说的
是一个故事而已拉 出自 阿飞正传 突然想起喜欢过的一个男艺人，辉煌半载，人前媚笑人后凄他的结局宁多少爱慕者痛惜，可于他自己，未必不是最好的解脱。
他曾经说，世界上有一种没有脚的鸟，它的一生只能够一直飞翔，飞累了就睡在风中。
这种鸟一辈子才会落地一次，那就是死亡来临的时刻。
他最终选择像鸟一样的落地，毕竟翅膀倦了、乏了，早已承受不了现实的无奈和孤独。
一直活在寂寞的影子里，与生俱来的忧郁，生命是如此短暂脆弱，命运曾经给我们不同的选择。
当死亡之吻降临之时，轮回的咒语又要灵验了。
生命诞生的过程千篇一律，而完结的历程却是夹杂着虔诚、痛苦、无奈。
我们的心都一直在孤独寂寞地漂泊，你们选择了身心的解脱，我们选择了孤独的怀念，那是一种不可触摸的疼痛，仿佛世界随时有可能失去。
还能选择的话，我们都要做一只有脚的鸟。
“世界上有一种鸟没有脚，生下来就不停的飞，飞的累了就睡在风里。
一辈子只能着陆一次，那就是死亡的时候”（阿飞正传） 这是我看一篇关于张国荣的文章的开场白，要是在以前我会觉得只是一个灰色的言语。
现在明白了张国荣就象那个没有脚的鸟。
因为他是偶像，因为他是另一种情感的代表人，所以他没有选择。
他只有不停的飞，不停的展示自己。
为了那些喜欢爱戴他的人们。
可惜的是他再次累的时候，他发现能让他休息的风没有了。
所以他选择了着陆。
说起人是真够累的，随着时代的变迁，人要学会情感的变迁。
有人这样说婚姻：五十年代为了传宗接代。
九十年代为了心灵的寄托。
到了二十一世纪为了一个简单的游戏。
其实人生就是一场游戏，我不反对什么理想之类的豪言壮语，可是要是想明白了，理想是什么，其实很简单就是利用你的才能，获取高额的金钱。
所以我说在金钱的面前，坦坦荡荡的人和虚伪的人好象没有明显的区别。
有人告诉我活的真实些，其实什么是真实，真实就是告诉你，你必须有了自己的生存空间，你必须告戒自己远离贪婪。
有人会问我：你别把人想的那样世俗，其实不然我认为我在客观的评价人。
现在的人学会旅游了。
旅游是为了什么很简单——减轻压力。
城市里的喜欢到乡村去体验生活，乡村的人喜欢去城市 看看花花世界。
我记得一个农民来到城市后说了这样一句话：你们城里人有很好的环境，可是没个人都是没有后路的挣扎者，因为我是农民我有自己的一亩三分地，只要我勤劳我就不会饿死。
可是你们城里就不一样，除了勤劳还要靠一些手段，看着你们活的真累。
要是真有一天一家子都下岗了，也不知道你们还能吃什么。
其实他说的很简单就是现在人的压力越来越大了。
生活的节奏加快了，可是总有跟不上的时候，也许哪天你掉队了，你可能就是那只没有脚的鸟该着陆了。
随便写写，主要是觉得人真的 很简单，要是这个世界也简单就好了。
也许我们还有更大的生活空间，我不悲观，但是世界让我悲观，人和人之间少了很多真实哈哈。
要不网络怎么会如此昌盛。
难道人们不喜欢现实世界吗
鸟在起飞时、飞行时、降落时，脚有什么不同
为什么?
起飞时，脚向后斜伸，为的是尽量增大蹬地的力度，提高加速度，有利于飞行；飞行时，脚向后伸，与身体平行，为是的减少空气阻力，使飞行更加稳定迅速；降落时，脚向前斜伸，这样第一可以增大空气阻力，降下着陆速度，保护自身安全，第二也便着陆时脚与地面可以充分接触，增大摩擦力，使鸟可以更稳定地着陆
