灵活运用诗句
1.老师教育学生要积极向上，好上加好：“欲穷千里目 ，更上一层楼 ” 2.说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：“千磨万击还坚劲 ，任尔东西南北风 ”
形容物体能够灵活运用,随机应变的成语或诗词
灵活多变，八面玲珑，灵活机动，龙腾虎跃,见机行事,察言观色,见风使舵,生龙活虎
用“灵活”造句
敏捷，不呆板不拘泥于固有模式,善于变通善于变化
都说我工作是热情有余，而不够灵活运用。
我应该怎样来改变自己呢
如何让自己能灵活一点
工作热情是必要的，但是光有热情也是不够的。
在工作中灵活的处理事情和人际关系，会让你的工作事半功倍
1、要善于观察和总结，多观察周围的同事怎样处理好领导安排的工作，做的好的就值得自己学习，同时要学会举一反三，很多处理事情的原则都是大同小异的，万变不离其宗
2、努力培养自己的工作技巧，比如工作的计划性，在完成今天的工作任务中，自己就要在脑子里规划一下，今天哪些事情需要处理，哪些需要先处理，哪些可以稍缓一下，在处理这件事的时候顺便可以把另一件相关的事一并解决，这样可以让大家都看到你工作很有计划性。
3、要培养洞察力，尤其是对于领导，有时候领导安排给你一件事情（有私心的）但是或许当着同事的面又不好直说，这时候就需要洞察到领导内心的真实意愿，而如果这个时候你能出色的完成这项工作，领导对你的印象必将大大改观，以后也很会器重你
形容只摘记文章中的好句而不能灵活运用的词语是(四个字的)
拾人牙慧
关于学到的东西要灵活运用的高中作文
孔子说：“学而不思则罔；思而不学则殆。
”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用；如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。
只学习不思考不行，只思考不学习也不行。
只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。
古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。
人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。
革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。
可见认真读书是成才所不可缺少的。
要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。
鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。
另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。
然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。
为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。
如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。
法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。
而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。
”可见善于思考是多么重要
要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。
每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。
思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。
学习是思考的基础，思考是学习的升华。
在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。
同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。
