我是学应用化学的 毕业后想去当教师 考研应该报什么专业 请高人指点 谢谢
大学英语级与考研英语的 第一、词汇 考研英语在词主要熟词新义;四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题。
第二、语言材料 考研英语的语言材料多长难句;四、六级英语几乎没有长难句，都是很简单的句子，意思几乎一看就明白，不用仔细琢磨其意义。
第三、试题选项 阅读理解是考研英语和四六级都要考到的题型，但考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四、六级英语试题选项的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。
第四、翻译和写作 大学英语四六级中也涉及翻译、写作题型，但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于四六级的要求。
第五、新题型 考研阅读理解B部分，即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。
第六、测试目的 考研英语体现的是难度，四、六级英语体现的是速度。
比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8-9分钟做完。
第七、答题顺序 四六级严格规定对试题的作答顺序;而考研英语只需在三小时完成试题就可，至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。
综上所述，大学英语四、六级是针对大部分大学生的一种测试，主要在于考查大学生在大学期间的英语学习成果，其宗旨是希望大多数学生都能够在正规英语课堂训练之后通过这些测试，因此四、六级考的主要是水平和速度。
而考研阅读考的则是更高层次的英语能力，因为研究生入学考试是一种选拔性测试，意在通过考试选出优秀的学生进行深造，因而对考生各方面的素质和能力、包括英语阅读能力提出了更高的要求。
因此，相比四、六级考试的阅读文章和阅读题，考研阅读文章选材更加广泛，文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四、六级，同时命题也更加具有多变性和迷惑性。
这些都对考生的实战能力提出了更高的要求，特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。
一般来说，四、六级阅读每篇花大约8-10分钟就能够完成，而考研阅读每篇则需要15-20分钟。
考研英语比六级英语难多少
当然是考研英语难，四六级考试均属英语水平考试，通过四六级考试只能说明你是一名合格的大学毕业生。
考研是选拔性考试，是要淘汰掉一部分而择优录取的，所以难度的加大是一定的。
一、词汇首先，还是词汇的问题，词汇真的是最最基础，最最重要的一项对于任何英语考试都是这样，所以，一定要背单词，背单词，背单词。
虽然六级考试和考研英语大纲要求的词汇量都是差不多的，都在5500左右，重合度也比较高。
但是不同的是，四六级考试考研的都是单词的常用意义，也就是你经常看见的单词意思，而考研英语侧重考察熟词僻义，比如novel这个单词，同学们都知道它是“小说”的意思，但是考研会考它作为形容词，表示“新颖的”。
这就是考研英语第一个难的地方。
二、句子考研英语难的第二的原因就是长难句，单词都认识，但是放在一起就懵逼了。
恰恰，考研出题人最喜欢的就是让长难句来吓唬同学们。
越长越难的句子，越是纸老虎!然而，在四六级考试中，大都是句型结构较简单的句子，不需要花费法多时间去琢磨其结构意义。
三、题目最后一点，说一下英语六级和考研英语，体现在试卷上，在各类题型上考察的侧重点。
首先，同学们应该都清楚考研英语是不考听力和口语的，主要考察大家的读写能力。
那么，体现在阅读上，考研英语阅读材料通常会比六级长40-80词，并且多取材于国外期刊、报纸、或者美国大学的学生教材等，在选项上也会多一些迷惑性，要求同学们有较强的分析能力和抗干扰能力。
在翻译部分，考研英语中翻译题的句子多是长难句，语法结构复杂。
你需要对词语的意义准确理解，使译文完整、通顺、准确。
不过在写作方面，六级英语和考研英语的要求基本相同。
都是需要考生根据提示的信息写出一篇短文。
图画作文是近几年考研英语的主流。
需要你能透过图画的表象来分析更深层次的问题。
另外就是字数，考研要求200字，六级则是150。
其实，不管是考研难也好，六级难也罢，如果选择考研，就好好努力吧
六级与考研英语，先准备哪个比较好
从难度上来考>六级，从实用性来说，六级>考研先说实用性，大科四级是必的，但是之后找工作也好，读研也好，有一个好点的六级成绩都会有所帮助，我就是因为六级直接免修了硕士英语，省了不少事情。
至于工作，你简历里多个拿得出手的六级成绩，用人单位肯定更喜欢你吧。
另一方面，考研英语真的是“只用一次”的成绩，而且还只是考研的初试，过了分数线就够，之后不会再有人以你考研时英语考了多少分作为衡量你英语水平的标准，这就像你大学阶段没人会问你高考英语考了多少分一个道理。
难度上，考研英语是我目前考过的最“难”的英语考试，特别是阅读。
这里的难不是说水平难，而是“刁钻”。
我个人认为，这个很大程度是因为对考研的重视完全不及高考、四六级等，命题水平自然也上不去。
拿我自己来说，我四级一次600+通过，六级第一次裸考440上下，第二次刷了一周题550+，托福只上班没做题没背单词95+，自认为英语水平中上，然后考研英语做模拟题，直接就跪了，真的是那种被吊打的感觉。
文章会因为一个不认识的词完全无法把握他想说什么，或者因为一个n长的大句子要反复看很久才明白成分。
从这个角度说，如果你的英语水平本身基础一般，那还是先从6级准备起（说实话，如果觉得6级需要“准备”，那水平大概不会比我强太多……），不然直接考研这个台阶跨度太大，反之如果觉得六级已经信手拈来，那可以没事从考研单词刷起（考研是我目前为止唯一觉得真的需要背单词的考试，有时真的就是一个陌生的形容词决定整个句子乃至段落的感情基调，进而影响理解和答题）。
再补充一点，直接准备考研还有一个问题，就是考研英语基本就是阅读理解，语法类的题只有完形填空的一部分。
由于前面说的命题的刁钻，造成可供使用的模拟题的数量稀缺而且更新很慢。
相对应的，六级的模拟题则是一抓一大把。
从这个角度来说，我觉得应该把这些有限的模拟题留到后期使用。
英语阅读理解总是看不懂怎么办
阅读理解技巧\ 阅读在考研英语试卷中占了六十分,它的重要性不言。
重视阅读训练和对技巧握,对广大考生提高英语能力,提高考研英语分数至关重要。
建议大家在做阅读题的时候,按照如下几个流程:\ 1、快速浏览题干,通过题干先对问题做一些区分。
一般来说,出题人在题目的设置方面,都会按照文章的内容来依次设置问题的顺序。
问题设置的难度也是由浅入深。
所以,大家在第一遍阅读文章时,基本上可以将该篇文章的1-3小题做出答案或是找到问题在文章中显示的位置。
如果是考细节的题目,你可以在第一遍浏览文章的时候,拿铅笔把题干中最具代表性的几个词划出来,为第二遍精读时找寻答案或是思考答案做铺垫。
\ 2、看过题干之后,再返回原文阅读,在阅读的过程中不用过于注重词句的把握,遇到不认识的单词不必作太久的停留,以免影响阅读速度。
\ 3、近些年的考研英语阅读的特点是几乎不出现需要综合跨段的信息情况。
因而,理解之后就可以立即返回题目,阅读选项进行选择。
\ 5、在做态度题的时候,尤其要注意开头和结尾部分,重点是形容词的把握,并且要重视文中出现的有明显转折词的地方。
\ 以上是做题的方法,再和大家谈一谈考研英语阅读题的解题技巧。
\ (1)将题型分类\ 当我们掌握了考研英语阅读题的题型后,我们对命题人的考察方向和内容也就更加明了了。
考研英语试题的问题基本上可分为五大类:\ ①词汇题。
这类题考查目的是,让考生以上下文内容为参考,尝试理解文中出现的生词。
而文章中出现这个生词的位置,往往下文中出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。
\ ②主旨题。
大家应该很熟悉这类题型。
碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。
若是仅问其中某一段的中心思想,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
\ ④细节问题。
这类题出现的特点是,以考查文章中某一个细节问题为入手点。
它可能出现与原文中某一句话。
但是,往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。
这类题的正确答案,应该是与原文意思和所问问题相符的才对。
\ ⑤推理性问题。
既然这类题被命名为推理题,你就不应该指望在原文中搜索出答案,而应该通过自己的理解去推理答案,但切忌凭空瞎想,要忠实原文内容去推理。
这类题是阅读理解种最难的一类问题。
你只有以原文中某句话或某个词语为依据去合理推测才能找到合适的答案。
\ (2)在平时训练中提速\ 第一 阅读说的简单些,就是以单词为基本元素,扩展而成的句的集合。
也就是说,攻克阅读的基础问题还是攻克词汇的问题。
词汇量达到了,阅读量上升了,你的阅读速度自然就提高上来了。
\ 第二阅读方法也是一个很关键问题。
快速阅读当然不可能是一个词一个词的在眼下过。
而应该采取提纲挈领的读法。
从一句话中的重点词汇到转折词,到主语、谓语的提炼。
当你读的文章多了,这种速读能力就自然达到了。
\ (3)阅读步骤\ 前面我们已经提到了阅读方法。
这里,我对阅读步骤再提一些建议。
\ 不同内容、不同长度的文章,在阅读时所要运用到的方法也应有所区别。
传统的阅读方法和流程是从头读起,读完再去一个一个选答案。
这种方法十分传统,叫整体阅读法。
其优点是可以有一种全局感或整体感。
缺点是文章太长,读后细节记不住,再去找答案又费劲又容易出错。
因此,对待篇幅较长的文章,我建议用如下的阅读方法:读完第一段就做第一题,然后看第二个问题问的什么,带着这个问题去看第二段,然后是第三段、第四段,依次类推。
但是,大家需要注意一点,这种阅读方法不太适合于解答主旨性问题。
不过,这种阅读方法对待其他问题和较长的文章,尤其是细节问题的解答,抓得较准,大家可以在尝试中学习。
考研英语和英语六级哪个更难
考研词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。
六级是等级考试，目的是检验大学生英语水平是否达到大纲的要求；考研是选拔性考试，目的在于选拔申请研究生入学者的英语水平，看是否适应研究生学习的需要。
六级是考研的桥梁，四级-六级-考研---------------------------------------------------------------------------------------- 合理安排学习重点 考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。
但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
词汇是基础，阅读是核心 考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。
阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。
这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。
可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。
词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。
这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。
词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。
考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜筒掳铡? 重视背单词 背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。
不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。
我们都有体会，单词背会了，英语学鹄辞崆崴伤伞＞褪钦飧龅览恚熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。
作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行? 再说说阅读的问题 考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。
要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。
这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。
我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。
而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。
平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时—— 一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。
同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言
文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。
历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。
如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
不要一下就阅读外文报刊，书报小说 书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。
另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。
语法 我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，平常复习时将参考书上语法，改错复习一下即可，千万别花太多时间。
考试的时间肯定非常紧张，所以平时复习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。
