形容“农民工辛苦”的句子有哪些
描物的成语有风声鹤唳、马到成功、羊质虎笨飞、见兔放鹰、官虎吏使羊将狼、抱头鼠窜、狗急跳墙、鱼目混珠、鹤立鸡群、鼠目寸光、虎狼之势、指鹿为马等。
成语解析：一、风声鹤唳【解释】：唳：鹤叫声。
形容惊慌失措，或自相惊忧。
【出自】：现代郁达夫《出奔》：“直到后来，听到了那些风声鹤唳的传说，见到了举室仓皇的不安状态。
”【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；用于战争等二、马到成功【解释】：形容工作刚开始就取得成功。
【出自】：元·无名氏《小尉迟》第二折：“那老尉迟这一去，马到成功。
”【语法】：紧缩式；作谓语、定语、宾语；含褒义，常与“旗开得胜”连用三、鱼目混珠【解释】：混：搀杂，冒充。
拿鱼眼睛冒充珍珠。
比喻用假的冒充真的。
【出自】：现代杨沫《青春之歌》第二部第三十八章：“可是这些卖国的老爷们不是也在鱼目混珠，也在自称为爱国忧民的志士吗
”【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含贬义四、鹤立鸡群【解释】：象鹤站在鸡群中一样。
比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第三十九回：“正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。
”【语法】：主谓式；作宾语、定语、状语；含褒义五、鼠目寸光【解释】：形容目光短浅，没有远见。
【出处】：现代陈登科 《赤龙与丹凤》第一部十五：“这种鼠目寸光、有眼无珠之徒，成不了气候。
”【语法】：主谓式；作谓语、定语、宾语；含贬义
关于青春的演讲稿
春 青春是人生一道洒满阳光的风是一首情和智慧唱响的赞歌。
人有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。
我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出…… 拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩
形容以微弱的力量打败强大的敌人的词语
成语(点击查看详解)解释自树一帜〖解释〗比喻单独建立一种风格、体制、派别或力量等。
众喣山动〖解释〗众人吹气，可以移山。
比喻人多力量大。
同“众喣漂山”。
众喣飘山〖解释〗众人吹气，可以移山。
比喻人多力量大。
同“众喣漂山”。
众喣漂山〖解释〗喣：吹气。
许多人吹气，能使山漂走。
比喻说坏话的人多了，能使人受到很大的损害。
也比喻人多力量大。
众心如城〖解释〗万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
众心成城〖解释〗指万众一心，如坚固城堡。
比喻众人团结一致，力量无比强大。
众口熏天〖解释〗指群言可以动天。
比喻舆论力量大。
战无不胜，攻无不取〖解释〗形容军队力量强大，百战百胜。
或比喻做任何事情都能成功。
战无不胜，攻无不克〖解释〗形容军队力量强大，百战百胜。
或比喻做任何事情都能成功。
以夷治夷〖解释〗利用外族或外国之间的矛盾，使其互相冲突，削减力量，以便控制或攻伐。
以强胜弱〖解释〗指凭强大的力量欺凌弱小者和少数。
移山造海〖解释〗移动山岳，造出大海。
比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
移山填海〖解释〗移动山岳，填平大海。
指仙术法力高超。
现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
移山跨海〖解释〗移动山岳，跨越大海。
比喻力量巨大。
移山竭海〖解释〗移动山岳，使大海干竭。
比喻力量巨大。
移山拔海〖解释〗移动大山，拔起大海。
形容力量巨大。
席卷八荒〖解释〗席卷：像卷席子一样把东西卷起；八荒：八方荒远的地方。
形容力量强大，控制整个天下。
螳螂拒辙〖解释〗犹螳臂当车。
比喻做力量做不到的事情，必然失败。
螳螂奋臂〖解释〗犹螳臂当车。
比喻做力量做不到的事情，必然失败。
狮子搏兔，亦用全力〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。
同“狮象搏兔，皆用全力”。
狮象搏兔，皆用全力〖解释〗比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。
千金之裘，非一狐之腋〖解释〗价值千金的皮衣，决非一只狐狸的腋皮所能做成。
比喻积小才能成大，集合大家的力量才能做成事情。
竭尽心力〖解释〗竭：尽，用尽。
用尽全部力量。
海沸山摇〖解释〗比喻声势或力量极大。
同“海沸山裂”。
海沸山裂〖解释〗海水沸腾，山石崩裂。
比喻声势或力量极大。
亦作“海沸山摇”。
海沸江翻〖解释〗大海沸腾，江河翻滚。
比喻声势或力量极大。
海沸河翻〖解释〗比喻声势或力量极大。
同“海沸江翻”。
海沸波翻〖解释〗比喻声势或力量极大。
同“海沸江翻”。
攻无不克，战无不胜〖解释〗攻：攻打；克：攻克。
没有攻占不下来的。
形容力量无比强大。
翻江搅海〖解释〗形容水势浩大。
多喻力量或声势非常壮大。
也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。
长他人志气，灭自己威风〖解释〗指一味助长别人的声势，而看不起自己的力量。
众虎同心许多虎一条心做事。
比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。
众川赴海众多的河流都奔赴大海。
比喻众多的力量汇集在一起。
招架不住抵挡不了或没有力量再支持下去。
增砖添瓦犹添砖加瓦。
比喻做一些工作，尽一点力量。
羽翼已成鸟的羽毛和翅膀已长全。
比喻力量已经具备。
有心无力有愿望和打算，但没有力量付诸实现。
有生力量①原指军队中的兵员和马匹。
亦泛指有战斗力的部队。
②指充满活力的力量。
用心竭力用尽心计和力量。
因人成事依靠别人的力量办成事情。
以铢称镒用铢同镒相比，表示力量极不相称，处于绝对劣势。
以夷制夷夷：外族。
利用外族和外国之间的内部矛盾，使其相互冲突，削弱其力量。
以镒称铢用镒同铢相比，表示力量处于绝对优势。
以弱制强以：用，靠。
弱：弱小。
制：制服。
靠着弱小的力量去制服强大的力量。
亦作“以弱毙强”。
以弱胜强凭弱小的力量战胜力量强大的。
养精蓄锐养：保养；精：精神；蓄：积蓄；锐：锐气。
保养精神，蓄集力量。
悬河注火谓以河水倾泻于火。
比喻以强大力量去消灭敌方。
相呴以湿彼此以呼出的气湿润对方。
《庄子·大宗师》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫。
”成玄英疏：“呴气相湿。
”后以喻在困难时以微小的力量，竭力互相帮助。
无拳无勇没有力量和勇气。
闻风破胆听到一点风声就吓破了胆。
形容对某种力量的极度惶恐。
唯力是视唯：助词。
是：指示代词，复指前置宾语。
“唯……是……”是古汉语的一种格式，有强调语意的作用。
指在任务重、困难多的情况下，能否达到目的，主要就看自己的力量。
后用来指依据自己的力量尽力而为。
亦作“惟力是视”、“惟利是视”。
同心断金《易·系辞上》：“二人同心，其利断金。
”后以“同心断金”形容心齐力量大。
势穷力屈形势窘迫，力量衰竭。
十夫楺椎谓十个人的力量能使椎弯曲。
椎，槌。
比喻人多力大，足以改变原状。
神工鬼力比喻神奇超人的力量。
身单力薄人少力量不大。
少气无力气不壮，没力量。
形容精神不振。
人强胜天人的力量强盛，可以战胜自然。
人单势孤人数少，力量单薄。
难鸣孤掌比喻力量单薄，难以成事。
靡坚不摧谓能摧毁任何坚固的东西。
形容力量强大。
卵石不敌比喻双方力量相差极大。
量时度力衡量时势，估计力量。
量力而为量：估量。
按照自己力量的大小去做，不要勉强。
力屈计穷屈：穷尽。
力量智谋都已用完。
力均势敌双方力量相等，不分高低。
力不自胜胜：经得住。
由于力量不够而使得自己经受不起。
力不能及力量达不到。
胫大于股犹言本小末大。
旧时喻臣下的力量大于君上。
江翻海沸形容水势浩大。
多用以比喻力量或声势壮大。
计穷力尽计：计策；穷、屈：尽，竭。
计策、力量都用完了。
计尽力穷穷：尽。
计谋、力量都用尽了。
回天无力回天：比喻力量大，能移转极难挽回的时势；无力：没有力量。
比喻局势或病情严重，已无法挽救。
回山转海转动山海。
比喻力量巨大。
河出伏流语出《淮南子·地形训》“河出积石”汉高诱注：“河源出昆仑，伏流地中方三千里，禹导而通之，故出积石。
”后用“河出伏流”比喻潜在力量爆发，其势猛不可挡。
鼓衰力尽鼓：战鼓声。
衰：微弱。
战鼓声音微弱，力量已经用尽。
形容战争接近失败时的惨状，也形容文章的末尾松懈无力。
孤立无助只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
地丑力敌谓土地相似，力量相当。
殚智竭力殚：竭尽。
用尽智能和力量。
成城断金谓万众一心，力量无比强大。
财匮力绌指钱财缺乏，力量不足。
财殚力尽钱财和力量全部用尽。
比喻生活陷入困窘的境地。
财殚力竭钱财和力量全部用尽。
比喻生活陷入困窘的境地。
不遗馀力指毫无保留地使出全部力量。
拔山举鼎形容力量超人或气势雄伟。
独木不林〖解释〗一棵树成不了森林。
比喻个人力量有限，办不成大事。
势孤力薄势力孤单，力量薄弱。
指人少马微，不足以抗拒困境。
穷日之力穷：意尽。
原指一天之内，使尽全力。
比喻尽一天的力量、工夫。
两虎相争两只老虎相互争斗。
比喻力量强大的双方相搏斗。
众志成城万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
自力更生更生：再次获得生命，比喻振兴起来。
指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。
众人拾柴火焰高比喻人多力量大。
自坏长城比喻自己削弱自己的力量或自己破坏自己的事业。
自顾不暇暇：空闲。
光顾自己还来不及。
指没有力量再照顾别人。
重整旗鼓比喻失败之后，整顿力量，准备再干。
自不量力量：估量。
自己不估量自己的能力。
指过高地估计自己的力量。
招兵买马旧时指组织或扩充武装力量。
后比喻组织或扩充人力。
众口铄金铄：熔化。
形容舆论力量大，连金属都能熔化。
比喻众口一词可以混淆是非。
冢中枯骨冢：坟墓。
坟墓里的枯骨。
比喻没有力量的人。
余勇可贾余勇：剩下来的勇力；贾：卖。
原意是说，我还有余力可卖，谁要就可以来买。
表示还有力量没有用完。
再衰三竭竭：尽。
指力量一再消耗，已经衰减耗竭。
羽毛未丰丰：丰满。
指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。
比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
以沫相濡沫：唾沫；濡：沾湿，湿润。
泉水干了，鱼吐沫互相润湿。
比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
异军突起异军：另外一支军队。
比喻一支新生力量突然出现。
一手一足一个人的手足。
指单薄的力量。
一言九鼎九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。
一句话抵得上九鼎重。
比喻说话力量大，能起很大作用。
载舟覆舟民众犹如水，可以承载船，也可以倾覆船。
比喻人民是决定国家兴亡的主要力量。
以夷伐夷夷：旧指外族或外国。
指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。
一臂之力臂：胳膊。
指一部分力量或不大的力量。
表示从旁帮一点忙。
以卵投石拿蛋去碰石头。
比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
一木难支大楼将要倒塌，不是一根木头能够支撑得住的。
比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。
以卵击石拿蛋去碰石头。
比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
移山倒海搬动大山，翻倒大海。
比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。
养军千日，用在一时平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。
指平时积畜力量，在必要时一下用出来。
心有余而力不足心里非常想做，但是力量不够。
心长力短心里很想做，但力量够不上。
一成一旅成：古时以方圆十里为一成；旅：古时以兵士五百人为一旅。
形容地窄人少，力量单薄。
养兵千日，用兵一时平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。
指平时积畜力量，在必要时一下用出来。
心余力绌心里想做但力量不够。
一手独拍，虽疾无声疾：急速，猛烈。
比喻一个人或单方面的力量难以办事。
一盘散沙比喻力量分散，没有组织起来。
席卷天下形容力量强大，控制了全国。
星火燎原一点儿小火星可以把整个原野烧起来。
常比喻新生事物开始时力量虽然很小，但有旺盛的生命力，前途无限。
无能为力不能施展力量。
指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。
相濡以沫濡：沾湿；沫：唾沫。
泉水干了，鱼吐沫互相润湿。
比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
膝痒搔背膝部发痒，却去搔背。
比喻力量没有使在点子上。
闻风丧胆丧胆：吓破了胆。
听到风声，就吓得丧失的勇气。
形容对某种力量非常恐惧。
顽廉懦立使贪婪的人能够廉洁，使怯弱的人能够自立。
旧时形容感化力量之大。
无坚不摧形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。
无敌于天下天下都没有对手。
形容力量强大无比。
势均力敌均：平；敌：相当。
双方力量相等，不分高低。
泰山压卵泰山压在蛋上。
比喻力量相差极大，强大的一方必然压倒弱小的一方。
所向无敌敌：抵挡。
力量所指向的地方，谁也抵挡不住。
形容力量强大，无往不胜。
螳臂当车当：阻挡。
螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。
比喻做力量做不到的事情，必然失败。
添砖加瓦比喻做一些工作，尽一点力量。
十年生聚，十年教训生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。
指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
所向披靡所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。
比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
贪天之功贪：贪图。
把天所成就的功绩说成是自己的力量。
现指抹杀群众或领导的力量，把功劳归于自己。
师直为壮师：军队；直：理由正当；壮：壮盛，有力量。
出兵有正当理由，军队就气壮，有战斗力。
现指为正义而战的军队斗志旺盛，所向无敌。
势穷力竭大势已去，力量用尽。
指惨败后的困难处境。
射石饮羽饮：隐没；羽：箭尾的羽毛。
箭射到石头里，隐没了箭尾的羽毛。
原形容发箭的力量极强。
后也形容武艺高强。
绳锯木断用绳当锯子，也能把木头锯断。
比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。
山摇地动山和地都在动摇。
形容声势或力量的巨大。
群威群胆威：力量；胆：胆识。
集中群众的力量和胆识。
形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
生聚教训生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。
指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。
人心齐，泰山移只要大家一心，就能发挥出极大的力量。
三户亡秦三户：几户人家；亡：灭。
虽只几户人家，也能灭掉秦国。
比喻正义而暂时弱小的力量，有暴力的必胜信心。
全力以赴赴：前往。
把全部力量都投入进去。
人多势众人多力量大。
旗鼓相当比喻双方力量不相上下。
人众胜天聚集众人的力量，可以战胜大自然。
群策群力群：大家，集体；策：谋划，主意。
指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
驱羊攻虎驱：赶。
驱赶羊群去进攻老虎。
形容以弱敌强，力量悬殊，必遭覆灭。
强弩之末强弩所发的矢，飞行已达末程。
比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用。
秋风扫落叶秋天的大风把落叶一扫而光。
比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
南风不竞南风：南方的音乐；不竞：指乐音微弱。
原指楚军战不能胜。
后比喻竞赛的对手力量不强。
绵里薄材力量小，没有什么才能。
常用作谦词。
两虎相斗比喻力量强大的双方相搏斗。
量小力微数量很少，力量微薄。
绿林豪客绿林：西汉王匡、王凤为首的“绿林军”。
指聚集山林、反抗官府的武装力量指伤害人民的群盗股匪。
力不能支力量不能支撑。
力殚财竭殚：尽。
力量和财物都已耗尽。
力不从心心里想做，可是力量够不上。
燎原烈火好象大火在原野上燃烧，使人无法接近。
比喻不断壮大，不可抗拒的革命力量。
力所能及在自己力量的限度内所能做到的。
量力而行按照自己力量的大小去做，不要勉强。
九鼎大吕比喻说得话力量大，分量重。
量才而为按照自己力量的大小去做，不要勉强。
枯木朽株枯木头，烂树根。
比喻衰朽的力量或衰老无用的人。
尽力而为用全部的力量去做。
拘神遣将拘：拘使。
指力量无穷。
神通广大，能指挥天兵天将。
涓埃之力比喻微小的力量。
借风使船风向哪里吹，船往哪里行。
比喻凭借别人的力量以达到自己的目的。
竭尽全力用尽全部力量。
金石为开金石：金属和石头，比喻最坚硬的东西。
连金石都被打开了。
形容一个人心诚志坚，力量无穷。
计穷力屈计：计策；穷、屈：尽，竭。
计策、力量都用完了。
假力于人借别人的力量做事。
疾风扫秋叶比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。
搅海翻江搅：搅拌；翻：翻腾。
江海翻腾。
比喻声势或力量很大。
回山倒海形容力量和气势极强大，能压倒一切。
计穷力竭穷、竭：尽。
计谋、力量都用尽了。
回天之力原比喻言论正确，极有力量，影响深远。
现多比喻能挽回严重局势的力量。
回天乏术回天：比喻力量大，能移转极难挽回的时势；乏术：缺少方法。
比喻局势或病情严重，已无法挽救。
呼风唤雨旧指神仙道士的法力。
现比喻人具有支配自然的伟大力量。
也可形容反动势力猖獗。
孤掌难鸣一个巴掌拍不响。
比喻力量孤单，难以成事。
股肱之力股肱：大腿和胳膊。
自己的所有力量。
形容做事已竭尽全力。
攻无不取，战无不胜没有攻占不下来的。
形容力量无比强大。
攻无不克克：攻下。
没有攻占不下来的。
形容力量无比强大。
孤立无援只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
勾魂摄魄形容事物具有非常大的吸引力或威吓的力量。
工力悉敌工力：功夫和力量；悉：完全；敌：相当。
双方用的功夫和力量相当。
常形容两个优秀的艺术作品不分上下。
缚鸡之力捆鸡的力量。
比喻体弱无力。
覆海移山翻转大海，移动大山。
形容力量巨大。
伏虎降龙伏：屈服；降：用用威力使屈服。
用威力使猛虎和恶龙屈服。
形容力量强大，能战胜一切敌人和困难。
分化瓦解分化：分裂；瓦解：比喻分解、崩溃。
使对方的力量分裂离散。
分风劈流比喻说话干脆而有力量。
翻江倒海原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。
法力无边法力：佛教中指佛法的力量；后泛指神奇超人的力量。
佛法的力量没有边际。
比喻力量极大而不可估量。
二人同心，其利断金比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
独木难支一根木头支不住高大的房子。
比喻一个人的力量单薄，维持不住全局希望给大家给予帮助
在KTV怎么唱歌好听
本人在KTV滚打多年，完全理解你的心情。
在KTV唱歌，特别是有美女在场，想装下深沉，吸引其注意时，若是能有阿杜的鼻喉音，刘德华的后脑音，罗志袢的甜嘴音决对会为你在美女面前加分。
(本人鸭子声） 想在TKV里唱出上述几种效果的歌来，当然必不可少的就是练习，平时多吼，多唱。
其次，每家KTV有各家KTV的音响效果，有好有坏，选择一些效果好的也是重点。
费话不多说了，本人的一些心得，希望能帮到你。
唱歌技巧: 1、（记歌词） K歌是肯定要K自个会的歌。
什么是自个会的歌——你可以%95以上完全记的你要K歌的歌词。
这是最起码的，别说是你，就算是原声她拿到这首歌曲也要经过无数次的体会、试唱才敢对外发行、出唱片，所以不懂歌词或是只懂一大半的最好不唱。
跟唱和K歌是两回事而且会了歌词就可以闭眼，转身，扭屁股....为了美女记歌词吧。
2、（张大嘴） 不管你音色如何，歌时心情一定要放松，不能紧张。
咬字要清，特别注意的是嘴巴尽量张大点，这样有住于咬字，发音的清晰， 这招很有效。
3、（选音重的那个话筒） 很多KTV里有分左音道和右音道，所以有些KTV话筒二个或是多个话筒发出的声音效果会不一样，比如有些适合女孩子唱的，你一大老爷们吼死也只有蚊蚊音。
4、（半坐着唱） KTV里一般都有一个唱歌区，唱歌区的凳子又长又高，不适唱歌，沙发又太低，站着又累，那要坐哪里呢... 本人推荐 位于KTV房间90度角落的沙发，一般都有一个沙发平顶，脱了鞋，往沙发上一踩，在往沙发平顶一坐。
自信了，咬字清楚了，歌也唱的好听了.....
求文言文《黔之驴》的部分字词翻译
[编辑本段]原文 黔之驴（1） 黔无驴，有好事者（2）船载以入（3）。
至则（4）无可用，放之山下。
虎见之，庞然（5）大物也，以为神（6）。
蔽林间窥之（7）。
稍出近之（8），慭慭然（9）,莫相知（10）。
他日，驴一鸣，虎大骇（11），远遁（12），以为且噬己也（13），甚恐。
然往来视之（14），觉无异能者。
益（15）习（16）其声，又近出前后，终不敢搏（17）。
稍近（18），益（19）狎（20），荡倚冲冒（21），驴不胜(22)怒，蹄（23）之。
虎因喜，计之(24）曰：“技止此耳（25）
”因跳踉(26)大㘎(27)，断其喉，尽其肉，乃(28)去(29)。
噫
形之庞也类有德，声之宏也类有能。
向不出其技，虎虽猛，疑畏卒不敢取。
今若是焉，悲夫
[编辑本段]词句注释 1，选自《柳宗元集》卷一九（中华书局1979年版），有删节。
黔（qián），即唐代黔中道，辖境相当于今湖南沅水澧水流域、湖北清江流域、重庆黔江流域和贵州东北一部分。
后来称贵州省为黔。
柳宗 元（773—819），唐代文学家。
字子厚，河东解（xiè，今陕西运城解州镇）人，世称柳河东。
2，好（hào）事者：喜欢多事的人。
3，船载以入：用船载运（驴）进黔。
船，这里指用船的意思。
4，则：却。
5，庞然，巨大的样子。
6，以为神：以，认为。
为，作为。
神，神奇的东西。
7，蔽林间窥之：藏在树林里偷偷看它。
蔽，隐蔽，躲藏。
窥，偷看。
8，稍出近之：渐渐的接近它。
稍：渐渐。
9，慭慭（yìnyìn）然：小心谨慎的样子。
10，莫相知： 不了解对方（是什么东西）。
莫，不。
相，这里表示动作偏指一方，即一方（虎）对另一方（驴），不是双方互相的样子。
11，大骇：非常害怕。
12，远遁：逃到远处。
遁：逃走。
13，以为且噬己也。
且：将要。
噬：咬。
14，然往来视之。
然：然而，但是。
往来：来来往往。
视;观察。
15,觉无异能：觉得（驴）没有什么特别的本领。
16，习：同“悉”熟悉。
益习其声：逐渐习惯了驴的叫声。
16，终不敢搏：始终不敢扑击它。
搏：击，扑 17，近：（1）稍出[1]近之。
近： 接近。
（2）稍近，益狎。
近：走进，靠近。
18，益：逐渐。
19，狎：态度亲近而不庄重。
20，荡倚冲冒：碰撞靠近冲击冒犯。
荡，碰撞。
倚，靠近。
冲，冲击，冲撞。
冒，顶撞。
21，驴不胜怒。
不胜：不堪，禁不住。
22，蹄：名词作动词，用蹄子踢。
23，计之：盘算着这件事情。
之：指驴子生了气只能踢的情况。
24，技止此耳：技：本领 止：只，仅。
此：如此 耳：罢了 25，跳踉（liáng）：跳跃。
26，㘎（hǎn）：同“吼”，怒吼。
27，乃：才。
28，去：离开。
[编辑本段]译文 黔这个地方没有驴子，有一位喜欢多事的人用船载运了一头驴进到黔这个地区。
运到后，却没有什么用处，便把它放在山下。
一只老虎看见了驴，（觉得驴）原来是个巨大的动物，把它当做神,躲在树林里偷看它。
老虎小心谨慎地渐渐靠近驴，但是仍不知道它是什么东西。
一天，驴叫了一声，老虎非常害怕，逃到远处，认为驴将要咬自己，非常害怕。
然而老虎来来往往地观察它，觉得驴没有什么特殊本领。
渐渐地习惯了它的叫声，又在它前前后后走动，始终不敢和驴搏击。
（虎）渐渐靠近驴，态度更加亲近而不庄重，（对驴）进行碰撞、倚靠、冲撞、冒犯。
驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。
老虎因此而感到欣喜，盘算驴生气只能踢这件事，心想：“驴子的本领只不过如此罢了
”于是跳跃起来大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离开。
[编辑本段]关于《黔之驴》主题思想的不同认识 柳宗元最有代表性的是《三戒》，写了一组三篇寓言：《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》。
作者把他们放在一起，冠名曰《三戒》，是有深刻含义的。
前人议论《三戒》的文字不少，有人说柳宗元的寓言后面，“必有一句最有力量，最透辟者镇之”（林纾《韩柳文研究法》，商务印书馆，1936年版），言下之意是每个寓言后面作者自己的“评论”就是对寓言内容最透辟的解释和评论。
而这个解释和评论究竟是什么，林先生语焉不详。
另外，有人以为《黔之驴》是讥讽当时统治集团中官高位显，又无才无德、外强中干的人物，也有人以为他是在比附、抨击自己的政敌，孙昌武先生说：“这个无德无能却又无自知之明的驴子被老虎吃掉的故事”（指《黔之驴》）“含着一定的讽世意义，如果我们从庞然大物的弱者终究要失败的情节来分析，就该领悟到事物的大与小，强与弱互相转化的道理。
如果再从驴子因一踢而丧生的结局分析，又会得出无技不可逞能的教训。
而从这个故事中概括出来的“黔驴技穷”一语，又是对敌人力尽而技穷，不堪一击的状态的生动形容”。
柳宗元用“黔之驴”比喻外强中干、实无所用的庞然大物等等 虎的心理变化过程 畏惧------------好奇------------恐惧--------------怀疑------------大喜 以为神——莫相知——以为且噬己也——觉无异能者——终不敢搏——技止此耳（生动描写虎认识驴的经过，推动情节发展。
）[编辑本段]寓意 联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治阶级中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。
此外，以“三戒”为三篇文章的总题目。
并以“黔之驴”为本文的题目，也表明作者讽刺意图的指向。
但我们也可以不从驴被虎吃掉的角度，而从虎吃掉驴这一相反的角度，来理解本文的寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。
《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。
《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。
本文是其中的第二篇，写的是一头驴被一只虎吃掉的故事。
这篇文章寓意深刻，具有鲜明的针对性、现实性。
作者在《三戒》的序中说：“吾恒恶性之人，不知推己之本，而乘物以逞，或依势以干非其类，出技以怒强，窃时以肆暴。
然卒迨于祸。
有害淡麋、驴、鼠三物，似其事，作三戒。
”由此可知，作者写这三篇寓言，是为了警戒世人：毫无自知之明而肆意逞志，必然自招祸患。
而《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》则分别写了“不知推己之本，而乘物以逞”的三种表现：“依势以干非其类”，“出技以怒强”，“窃时以肆暴”。
[编辑本段]《黔之驴》习题 后有答案 一、给下列加点字注音。
黔 无驴( ) 好 事者( ) 庞 然大物（ ） 远 遁( ) 窥 之( ) 稍近益狎（ ） 跳踉( ) 以为且噬己也( ) 二、解释下列词语中加点字的意义。
庞然大物（ ） 憖憖然（ ） 他日（ ） 虎大骇（ ） 益习其声（ ） 驴不胜怒（ ） 计之曰（ ） 技止此耳（ ） 三、填空。
1.《黔之驴》选自 ，作者___ _____ ，字 _ ____代文学家。
黔，地名，包括现 、 等省的部分地区。
2.古代散文，简称古文，是和______相对的文体。
唐朝__ ____、_____等人提倡古文运动，在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。
能力训练 四、认真阅读全文，完成文后各题。
黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用。
放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之， ___憖憖___然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__㘎___，断其喉，尽其肉；乃去。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
⑴ 蔽林间窥之（ ） ⑵ 远遁 （ ） ⑶ 以为且噬己也（ ） ⑷ 蹄之（ ） 2.翻译下列句子。
⑴虎见之，庞然大物也，以为神。
译： ⑵稍近，益狎，荡倚冲冒。
译： ⑶驴不胜怒，蹄之。
译： ⑷因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉；乃去。
译： 3.写出出自这个故事的两个成语。
⑴ ⑵ 4．把第二分为三层并概括出各层大意。
5．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
答： 6.这个寓言故事说明什么道理 。
答： 貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。
7.老虎的心理描写。
答：庞然大物也，以为神 蔽林间窥之 莫相知 以为且噬己也 计之曰：“技止此耳
” 8.这则寓言的主人公是谁
为什么
答： 参考答案： 自主积累：一、qián hào páng dùn kuī xiá liáng shì 二、巨大的样子 小心谨慎 另外 害怕 渐渐 忍受 考虑 本领 三、1．《柳河东集》柳宗元 子厚 唐 四川 贵州 2．骈文 韩愈 柳宗元 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石 曾巩 能力训练：四、1．⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 2．⑴老虎见了它，是巨大的样子，把它当作神奇的东西了。
⑵虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ⑶驴禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。
⑷于是跳起来大声吼着，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。
3．⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 4．一层：（“他日”至“终不敢搏”），写虎对驴“鸣”的反应；二层：（“稍近”至“技止此耳”），写虎进一步大胆试探，激怒驴使出“蹄之”的绝招，终于识破驴的真相；三层：（“因跳踉”至“乃去”），写虎吃掉驴，得胜而去。
5．①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 6．貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争。
善于斗争，就一定能战胜它。
8.驴。
这则故事由虎的正面描写来描写驴的外强中干，从而起到讽刺的作用。
[编辑本段]课后习题 1..黔驴技穷 2. 黔驴之技 3. 庞然大物 【1】别看这人是一个“庞然大物”，但他所能想出的想法充其量只是黔驴之技，免对这一窘状他必定已是黔驴技穷。
【2】老虎能吃掉驴子这个“庞然大物”,可见它的聪明以及驴子的黔驴技穷,在现实生活中人也如此,如果太笨拙那就和驴子一样,只有黔驴之技。
本文选自《柳河东集》。
作者柳宗元，唐代著名散文家。
河东人，他的著作即由此得名。
在政治上，柳宗元是改革家。
他曾参加王叔文为首的进步集团，推行了一系列激进措施，以求挽救唐王朝“安史之乱”后由盛而衰的颓局。
失败后，柳宗元被贬为永州司马。
长期的谪居生活，使他清醒地看到了统治集团中形形色色人物的腐朽与丑恶，并形诸笔端，本文及他的许多作品，都是在永州任上写的。
从创作上看，他是在散文、诗歌等多方面有杰出成就的文学家。
尤其是杂文和游记，到了柳宗元之手，才成为一种稳固而成熟的文学样式，令人瞩目。
学习本文，阅读全文，弄清其层次结构。
本文可分为两部分。
第一部分（第①段）：写驴刚被运到黔地后，老虎最初见到它时那种恐惧、谨慎的心理和表现。
第二部分（第②段）：写虎逐步试探、了解驴并最后把它吃掉的经过。
思考： 1、分析说明文章开始特别交代“黔无驴”对故事情节的展开有什么意义
通篇故事写虎、驴相斗。
作者所选写的这两个形象是很典型的：虎很凶猛；驴庞大而无能，照理一口吃掉了事，故事也就无法形成了。
而文章开始，先给了一个限定——“黔无驴”，这就使读者明确地看到，故事是在这样一个特定的环境下发生的。
虎猛，然而一时并不了解驴的虚实；驴无能，然而暂时还能依仗着外表的庞大来唬人。
老虎是一步步地了解对方；驴是一步步地暴露自我，最终引出了故事的结局，从而表现出既定的主题。
所以，不难理解，开头的这三个字，是全篇的铺垫与总起，是使全文结构严谨完整的重要的第一笔。
2、细读课文，举例说明作者运用准确、简练、生动形象的动词刻画虎有勇有谋的性格特点。
这篇文章的语言准确、简练、生动形象。
比如恰当地使用了一些动词来刻画虎有勇有谋的性格特征，写驴刚被运到黔地时，虎开始观察驴时的动态和神情。
这是一种在强者面前自我保护性的作法和稳妥的观察方式，突出写虎的审慎、稳重、细心。
“近出前后，终不敢搏”，写虎保持警惕。
“（虎因）喜，计之”，写虎的机智和充满自信。
“荡倚冲冒”，写虎的积极主动，大胆试探。
“跳踉大阚 ，断其喉，尽其肉”，写虎的勇武果敢。
总之，以形象的文学，写出了虎敢于斗争善于斗争的性格特征。
3、本文可分为六个层次，找出层次中表明虎的心理词语。
以为神 慭慭然 大骇 甚恐 益狎 因喜 4、文章通过什么描写，把虎的形象刻画得细致逼真，层次清楚；对驴的描写则抓住其什么来写的
文章通过心理、动作描写，把虎的形象刻画得细致逼真；对驴的描写则抓住其形体的庞然和驴的“鸣”、“蹄”来写，形象传神。
5、这篇文章的寓意是什么
本则寓言故事指出那些貌似有德有才的人，不过是像“黔之驴”那样，使用他们那点可怜的伎俩和真正有力量的人搏斗，到头来不过是自取灭亡。
讽刺那些或恃宠而骄，或盲目自大的得意忘形之徒，指出他们必然灭亡的下场。
6、《黔之驴》是一篇寓言故事，由此演化出的成语是
黔驴技穷 (黔驴之技 庞然大物) 深入探求： 本题题为“黔之驴”，可是文中写虎用了八十余字，而写驴还不足四十字。
那么，这篇短文主要是写驴呢，还是主要写虎
拟什么题目，更主要的是，看一篇寓言故事主要写的是哪个形象，不能单凭字数的多少，要看作者表达的寓意是什么。
积累： 1、通假字 技止此耳 “止”通“只”，只，不过。
2、古今不同词义 稍出近之 稍，古义：渐渐 今义：稍微 因跳踉大 因，古义：于是 今义：因为 断其喉，尽其肉，乃去 去，古义：离开 今义：前往
怎样写解读《黔之驴》的作文?
黔之驴（1） 黔无驴，有好事者（2）船载以入（3）。
至则（4）无可用，放之山下。
虎见之，庞然（5）大物也，以为神（6）。
蔽林间窥之（7）。
稍出近之（8），慭慭然（9）,莫相知（10）。
他日，驴一鸣，虎大骇（11），远遁（12），以为且噬己也（13），甚恐。
然往来视之（14），觉无异能者。
益（15）习（16）其声，又近出前后，终不敢搏（17）。
稍近（18），益（19）狎（20），荡倚冲冒（21），驴不胜(22)怒，蹄（23）之。
虎因喜，计之(24）曰：“技止此耳（25）
”因跳踉(26)大(27)，断其喉，尽其肉，乃(28)去(29)。
4词句注释 1，好事者：喜欢多事的人。
2，船载以入：用船载运（驴）进（黔）。
船，这里指用船的意思。
3，则：却。
4，庞然：巨大的样子。
5，以为神：把它当做神。
6，蔽林间窥之：藏在树林里偷偷看它。
蔽，隐蔽，躲藏。
窥，偷看。
7，稍出近之：渐渐的接近它。
稍：渐渐 8，慭慭（yìnyìn）然：小心谨慎的样子。
9.莫相知： 不了解它。
10，大骇：非常害怕。
11，远遁：逃到远处。
遁：逃走。
12，以为且噬己也。
且：将要。
噬：咬。
13，然往来视之。
然：然而，但是。
往来：来来往往。
视;观察。
14，益：逐渐。
15，习：熟悉。
16，终不敢搏：始终不敢扑击它。
搏：搏斗，搏击。
17，近：（1）稍出近之。
近： 接近。
（2）稍近，益狎。
近：走进，靠近。
18，益：逐渐。
19，狎：态度亲近而不庄重。
20，荡倚冲冒：碰撞靠近冲击冒犯。
荡，碰撞。
倚，靠近。
冲，冲击，冲撞。
冒，冒犯。
21，驴不胜怒。
胜：禁得起，受得住。
22，蹄：名词作动词，用蹄子踢。
23，计之：代驴子生气只能踢的情况。
24，技止此耳：止：通“只”只，仅。
此：这（些） 25，跳踉（liáng）：跳跃。
26，（hǎn）：同“吼”，怒吼。
27，乃：才。
28，去：离开。
29，以为神：以，认为。
为，作为。
神，神奇的东西。
5译文 黔这个地方没有驴子，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。
运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。
老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作神,藏在树林里偷偷看它。
老虎渐渐地走出来接近它，小心谨慎，不知道它是个什么东西。
一天，驴子一声长鸣，老虎非常害怕，逃到远处，十分恐惧，认为驴子要咬自己。
然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子没有什么特别的本领。
渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但老虎始终不敢和驴子搏击。
老虎态度更为随便，碰擦倚靠、冲撞冒犯它。
驴子禁不住愤怒了，用蹄子踢老虎。
老虎因此而感到欣喜，盘算此事，心想道：“驴子的本领只不过如此罢了
”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。
6关于黔之驴主题思想的不同认识 柳宗元最有代表性的是《三戒》，写了一组三篇寓言：《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》。
作者把他们放在一起，冠名曰《三戒》，是有深刻含义的。
前人议论《三戒》的文字不少，有人说柳宗元的寓言后面，“必有一句最有力量，最透辟者镇之”（林纾《韩柳文研究法》，商务印书馆，1936年版），言下之意是每个寓言后面作者自己的“评论”就是对寓言内容最透辟的解释和评论。
而这个解释和评论究竟是什么，林先生语焉不详。
另外，有人以为《黔之驴》是讥讽当时统治集团中官高位显，又无才无德、外强中干的人物，也有人以为他是在比附、抨击自己的政敌，孙昌武先生说：“这个无德无能却又无自知之明的驴子被老虎吃掉的故事”（指《黔之驴》）“含着一定的讽世意义，如果我们从庞然大物的弱者终究要失败的情节来分析，就该领悟到事物的大与小，强与弱互相转化的道理。
如果再从驴子因一踢而丧生的结局分析，又会得出无技不可逞能的教训。
而从这个故事中概括出来的“黔驴技穷”一语，又是对敌人力尽而技穷，不堪一击的状态的生动形容”。
柳宗元用“黔之驴”比喻外强中干、实无所用的庞然大物等等 虎的心理变化过程 畏惧------------好奇------------恐惧--------------怀疑------------大喜 以为神——莫相知——以为且噬己也——觉无异能者——终不敢搏——技止此耳（生动描写虎认识驴的经过，推动情节发展。
） 7寓意 联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。
此外，以“三戒”为三篇文章的总题目。
并以“黔之驴”为本文的题目，也表明作者讽刺意图的指向。
但我们也可以不从驴被虎吃掉的角度，而从虎吃掉驴这一相反的角度，来理解本文的寓意：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。
《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。
《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。
本文是其中的第二篇，写的是一头驴被一只虎吃掉的故事。
这篇文章寓意深刻，具有鲜明的针对性、现实性。
作者在《三戒》的序中说：“吾恒恶性之人，不知推己之本，而乘物以逞，或依势以干非其类，出技以怒强，窃时以肆暴。
然卒迨于祸。
有害淡麋、驴、鼠三物，似其事，作三戒。
”由此可知，作者写这三篇寓言，是为了警戒世人：毫无自知之明而肆意逞志，必然自招祸患。
而《临江之糜》《黔之驴》《永某氏之鼠》则分别写了“不知推己之本，而乘物以逞”的三种表现：“依势以干非其类”，“出技以怒强”，“窃时以肆暴”。
8黔之驴习题 后有答案 一、给下列加点字注音。
黔 无驴( ) 好 事者( ) 庞 然大物（ ） 远 遁( ) 窥 之( ) 稍近益狎（ ） 跳踉( ) 以为且噬己也( ) 二、解释下列词语中加点字的意义。
庞然大物（ ） 憖憖然（ ） 他日（ ） 虎大骇（ ） 益习其声（ ） 驴不胜怒（ ） 计之曰（ ） 技止此耳（ ） 三、填空。
1.《黔之驴》选自 ，作者___ _____ ，字 _ ____代文学家。
黔，地名，包括现 、 等省的部分地区。
2.古代散文，简称古文，是和______相对的文体。
唐朝__ ____、_____等人提倡古文运动，在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。
能力训练 四、认真阅读全文，完成文后各题。
黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用。
放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之， ___憖憖___然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__?___，断其喉，尽其肉；乃去。
1.解释下列加点词语在文中的意思。
⑴ 蔽林间窥之（ ） ⑵ 远遁 （ ） ⑶ 以为且噬己也（ ） ⑷ 蹄之（ ） 2.翻译下列句子。
⑴虎见之，庞然大物也，以为神。
译： ⑵稍近，益狎，荡倚冲冒。
译： ⑶驴不胜怒，蹄之。
译： ⑷因跳踉大?，断其喉，尽其肉；乃去。
译： 3.写出出自这个故事的两个成语。
⑴ ⑵ 4．把第二分为三层并概括出各层大意。
5．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
答： 6.这个寓言故事说明什么道理 。
答： 貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。
7.老虎的心理描写。
答：庞然大物也，以为神 蔽林间窥之 莫相知 以为且噬己也 计之曰：“技止此耳
” 8.这则寓言的主人公是谁
为什么
答： 参考答案： 自主积累：一、qián hào páng dùn kuī xiá liáng shì 二、巨大的样子 小心谨慎 另外 害怕 渐渐 忍受 考虑 本领 三、1．《柳河东集》柳宗元 子厚 唐 四川 贵州 2．骈文 韩愈 柳宗元 欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石 曾巩 能力训练：四、1．⑴偷看 ⑵逃走 ⑶咬 ⑷用脚踢 2．⑴老虎见了它，是巨大的样子，把它当作神奇的东西了。
⑵虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ⑶驴禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。
⑷于是跳起来大声吼着，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。
3．⑴庞然大物 ⑵黔驴技穷 4．一层：（“他日”至“终不敢搏”），写虎对驴“鸣”的反应；二层：（“稍近”至“技止此耳”），写虎进一步大胆试探，激怒驴使出“蹄之”的绝招，终于识破驴的真相；三层：（“因跳踉”至“乃去”），写虎吃掉驴，得胜而去。
5．①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 6．貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争。
善于斗争，就一定能战胜它。
8.驴。
这则故事由虎的正面描写来描写驴的外强中干，从而起到讽刺的作用。
9相关成语及文章要点 1..黔驴技穷 2. 黔驴之技 3. 庞然大物 【1】别看这人是一个“庞然大物”，但他所能想出的想法充其量只是黔驴之技，免对这一窘状他必定已是黔驴技穷。
【2】老虎能吃掉驴子这个“庞然大物”,可见它的聪明以及驴子的黔驴技穷,在现实生活中人也如此,如果太笨拙那就和驴子一样,只有黔驴之技。
本文选自《柳河东集》。
作者柳宗元，唐代著名散文家。
河东人，他的著作即由此得名。
在政治上，柳宗元是改革家。
他曾参加王叔文为首的进步集团，推行了一系列激进措施，以求挽救唐王朝“安史之乱”后由盛而衰的颓局。
失败后，柳宗元被贬为永州司马。
长期的谪居生活，使他清醒地看到了统治集团中形形色色人物的腐朽与丑恶，并形诸笔端，本文及他的许多作品，都是在永州任上写的。
从创作上看，他是在散文、诗歌等多方面有杰出成就的文学家。
尤其是杂文和游记，到了柳宗元之手，才成为一种稳固而成熟的文学样式，令人瞩目。
学习本文，阅读全文，弄清其层次结构。
本文可分为两部分。
第一部分（第①段）：写驴刚被运到黔地后，老虎最初见到它时那种恐惧、谨慎的心理和表现。
第二部分（第②段）：写虎逐步试探、了解驴并最后把它吃掉的经过。
思考： 1、分析说明文章开始特别交代“黔无驴”对故事情节的展开有什么意义
通篇故事写虎、驴相斗。
作者所选写的这两个形象是很典型的：虎很凶猛；驴庞大而无能，照理一口吃掉了事，故事也就无法形成了。
而文章开始，先给了一个限定——“黔无驴”，这就使读者明确地看到，故事是在这样一个特定的环境下发生的。
虎猛，然而一时并不了解驴的虚实；驴无能，然而暂时还能依仗着外表的庞大来唬人。
老虎是一步步地了解对方；驴是一步步地暴露自我，最终引出了故事的结局，从而表现出既定的主题。
所以，不难理解，开头的这三个字，是全篇的铺垫与总起，是使全文结构严谨完整的重要的第一笔。
2、细读课文，举例说明作者运用准确、简练、生动形象的动词刻画虎有勇有谋的性格特点。
这篇文章的语言准确、简练、生动形象。
比如恰当地使用了一些动词来刻画虎有勇有谋的性格特征，写驴刚被运到黔地时，虎开始观察驴时的动态和神情。
这是一种在强者面前自我保护性的作法和稳妥的观察方式，突出写虎的审慎、稳重、细心。
“近出前后，终不敢搏”，写虎保持警惕。
“（虎因）喜，计之”，写虎的机智和充满自信。
“荡倚冲冒”，写虎的积极主动，大胆试探。
“跳踉大 ，断其喉，尽其肉”，写虎的勇武果敢。
总之，以形象的文学，写出了虎敢于斗争善于斗争的性格特征。
3、本文可分为六个层次，找出层次中表明虎的心理词语。
以为神 慭慭然 大骇 甚恐 益狎 因喜 4、文章通过什么描写，把虎的形象刻画得细致逼真，层次清楚；对驴的描写则抓住其什么来写的
文章通过心理、动作描写，把虎的形象刻画得细致逼真；对驴的描写则抓住其形体的庞然和驴的“鸣”、“蹄”来写，形象传神。
5、这篇文章的寓意是什么
本则寓言故事指出那些貌似有德有才的人，不过是像“黔之驴”那样，使用他们那点可怜的伎俩和真正有力量的人搏斗，到头来不过是自取灭亡。
讽刺那些或恃宠而骄，或盲目自大的得意忘形之徒，指出他们必然灭亡的下场。
6、《黔之驴》是一篇寓言故事，由此演化出的成语是
黔驴技穷 (黔驴之技 庞然大物) 深入探求： 本题题为“黔之驴”，可是文中写虎用了八十余字，而写驴还不足四十字。
那么，这篇短文主要是写驴呢，还是主要写虎
拟什么题目，更主要的是，看一篇寓言故事主要写的是哪个形象，不能单凭字数的多少，要看作者表达的寓意是什么。
积累： 1、通假字 技止此耳 “止”通“只”，只，不过。
2、古今不同词义 稍出近之 稍，古义：渐渐 今义：稍微 因跳踉大 因，古义：于是 今义：因为 断其喉，尽其肉，乃去 去，古义：离开 今义：前往 10相关文章 黔之驴前传 一日，某人从黔地买来一头驴，闲置家中，甚宝之。
狗不忿，于是便让人分配驴同家中老人与孩子一起赶集。
狗偷偷跟着。
一路上，老人骑驴，狗说：不爱幼。
小孩骑驴，狗说：不尊老；二人骑驴不人道；二人不骑是傻瓜。
于是两人抬驴回家。
狗对人告状：驴子真会享福，非让老人与孩子抬回来不行。
人大怒，挥棒就打，驴子急忙解释，哪知刚一开口，狗便说：你听听，驴子竟然诅咒你呢
（驴子的叫声如哭）。
人一气之下将驴打入磨房。
驴子无奈，整日汗流浃背，实在累极了，一不小心，拉了一地大便。
狗阴笑着跑去告状：牛粪还能作肥料，驴子着实无用
人大怒，决意杀之。
狗又悄声说：不可，不可。
人不解：为何
“这样我们岂不背卸磨杀驴的罪名
”狗说， “那怎么办
”人问，狗凑前几步，伸头附耳说道：“如此这般”。
于是人找到驴子，“驴子，不是我不爱你，实在是你太过分。
你还是独自到南山生活去吧，那里有草，想也饿不到你。
” 驴子甚喜，拜辞而去。
谁知南山有虎，狗先偷了只鸡，送给老虎：驴子天天骂你，这次来南山，就是侵你地盘，夺你王位，你可要小心
虎大怒。
狗窃喜。
于是就有了黔之驴的故事。
“蠢驴啊蠢驴，我狗仗人势，驱虎吞驴，你呀，死也死得不明白。
”狗颇为自得。
呜呼：驴子死了，尚有牛马，一旦传上狂犬病，就只有死路一条
所以这个故事演化成了一个成语，名为黔驴技穷，意思是指我们不能做无才无德，外强中干的人，要有真才实学。
生存在优胜劣汰的环境中，要有自知之明，面对强敌要沉着应付，以智求得生机。
