在一个句子中,出现很多形容词,怎么排序
多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词例如:a small round tablea tall gray buildinga dirty old brown shirta famous German medical schoolan expensive Japanese sports car
各种形容词在句子中的顺序
“总限观大形龄色国材”一般记后五个“形龄色国材”就够用了:“形状、年龄、颜色、国籍、材料”.总的原则是:离事物本质越近离中心词越近.
句子分析,多个形容词修饰名词的排序问题及be looking forward和 look forward to的区别.
限(限定词)数(数词)观(感官,如:美丽的,温柔的)形(先大小后形状)老(新旧),颜色国籍材(材料)for example:the three beautiful big new red Chinese wood desk三个漂亮的新的红色的中国木制大桌子
英语中一个句子含多个形容词,形容词的排列顺序是什么
如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。
Opshacom中p代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round,narrow等;a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等;o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等;m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。
英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列,如anicelongnewblackBritishplasticpen当然,实际语言使用中不可能出现这么多形容词连用的情况。
形容词排序
限制性、观点、形状、年龄、颜色、国家、材料。
便于记忆“县官行令色国才”。
关于一个句子中 形容词的先后顺序,急
多个形容词修词序 多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限--数词--描绘词--(大小,长短,,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car典型例题:1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 答案:C。
由限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。
2) One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。
3) ---- How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last答案:B。
本题考查多个形容词的排序问题。
一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+those + three + beautiful + large + square 新旧+颜色+国籍+材料+名词old + brown + wood + table
语文里形容词的排列顺序
确实是第二个正确,在多项定语中,排列顺序为表领属或处所的;指名称或的短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语;名词或名词短语(带“的”语要放在不带“的”的定语之前),可以给你个例句便于记忆:他是我们学校表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短优秀的(形容词短语)数学(名词)男(名词)教师。
其实有时可以简单的用“修饰谁放在谁的前面”,你的那个句子,很明显“”是修饰“方法的”所以第二个正确。