教师面试题目，回答好的再加100分
1我们对教育心存敬畏，结合你自身谈谈如何开展教学工作。
当前，素质教育已成为全思潮的主流，这既是时代发展的必然趋势，也是教育本身的特点和语文教学的内在规律的必然要求。
要以为主，要立足教育的职业性特点，注重知识的实用性、专业性，培养学生的创新能力，切实为学校教育服务。
总之，随着时代的发展，社会对学生的要求也在改变，必须改革传统的教学理念、教学方法和教学内容，体现现代教育特点，形成特色的课程观，为社会培养出更多的素质好、专业扎实的学生。
2备课在教学中至关重要，举个例子说说如何备课。
1、精心设计教学目标任务。
一篇课文的教学目标（）编者已经在中提示，在“思考·练习”中暗示。
你可以结合自己“钻研教材”所得，决定是照用，还是进行一些调整。
而具体到每一课时，需要完成哪些教学任务，达到哪些教学目标
这些目标与整篇课文的目标形成什么关系
你得认真思考，精心设计，行诸文字或内存心中。
2、精心设计教学流程。
一节课，怎样导入、怎样过渡、怎样总结；安排哪些环节、哪个环节先、哪个环节后、哪个环节主、哪个环节次；这些环节分别指向什么目标、之间存在什么联系等等，你得认真思考、精心设计，行诸文字或内存心中。
3、精心设计问题——少而精。
大修订版教材（人教版）在课后“思考·练习”的编排上进行了全面的改进，其中之一是减少了问题的数量、提高了问题的质量，目的是让学生有更多的时间读书，直面文字；让学生有更多的时间思考，提出自己的问题（“读出自己的见解”）；激起学生的兴趣，促使学生合作，引导学生探究，培养学生的创新精神。
如（人教版第十一册）三个版本的“思考·练习”设计：试用版 1、列提纲，说说的景物特点。
（1）的岭。
（2）岭上的林。
（3）林中的花。
2 、课文中几次讲到“亲切、舒服”
作者在怎样的情况下感到亲切、舒服
是怎样表达这种对的喜爱之情的
3 、读句子，回答括号里的问题。
（1）大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
（这个句子描绘了一幅怎样的图画
这们写有什么好处
）（2）美丽与建设结为一体美得并不空洞。
（为什么说大兴安岭的美丽“与建设结为一体”
）（3）晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。
（“兴国安邦”是什么意思
为什么说“由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义”
） 4 、读读写写（10个词语，略） 5、有感情地朗读课文。
背诵第三至第六自然段。
小修订版 1、按照下列提纲，说说大兴安岭景物的特点。
（1）大兴安岭的岭。
（2）岭上的林。
（3）林中的花。
2、读句子，想想分别描绘了怎样的图画，再说说这样写好在哪里。
（1）这里是落叶松的海洋。
看，海边上不是还泛着白色的浪花吗
那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。
（2）兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
3、从课文中找出你喜欢的词句抄下来。
4、有感情地朗读课文。
背诵第二至第五自然段。
大修订版 1、 感情地朗读课文。
把自己喜欢的部分背下来。
2、文中几次讲到“亲切、舒服”
作者为什么感到“亲切、舒服”
联系课文内容，说说你的看法。
3、默读课文，试着提出几个感兴趣的或不懂的问题，跟大家讨论。
如：“兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
”作者为什么这样写
4、找出自己喜欢的语句，多读读，再抄下来。
△ “云横秦岭”是怎样一种景象
大兴安岭的“岭”与秦岭有什么不同
试着画一幅简笔画。
（摘自2002第12期）因此，你所提的问题，一是以“思考·练习”为依据；二是引导学生在认真研读课文时发现问题、提出问题；三是提出的问题的目的、指向——为什么提、怎样提、怎样思考、怎样解决等十分明确。
问题少而精，要善于把学生提出的主要问题纳入教学思路中。
四是对自己提出的问题，学生可能出现的答案，可能遇到的困难，有全面的估计，有充分的准备。
届时，你的指导针对性才强、效率才高。
4、精心设计指导。
这里的“指导”，主要是指“导思”、示范和讲解。
“导思”，即引导思考。
例如引导学生认真读书，在书中寻找、并用自己的语言表达答案；引导学生在独立思考的基础上，与同学讨论，分享各自的思考；引导学生向人请教或查阅有关资料、上网等等。
示范。
①范读——教学开始时，范读创设情境、激发兴趣；感情朗读时，范读让学生模仿、学习；体验时，范读引发学生展开联想、想象。
②范答——当学生的问题答案众说纷纭、模棱两可时，你说说“参考答案”，引导学生再思考，提高学生的思维与。
讲解。
学生理解不对、理解不深的地方要讲解——做到准确、精练、生动。
如课文有关背景知识；课文内容的前沿科技动态；课文涉及的相关人物故事；相关语法常识等，应该适时、适当地讲解。
有一次笔者听完，问学生知不知道“冀中”指哪里
全班没有一个知道，那怎么行
5、精心设计作业。
事实上，大部分的作业已经由编者和有关人员给设计好了——“思考·练习”、“积累·运用”——教材编者设计；一些版本的教材还配套编写了同步练习等。
如果你能够在“认真钻研教材”时根据自身及学生的实际，再设计一些“自己的作业”或者对“思考·练习”进行改进，当然很好，但必须做到形式活——口头的、书面的、操作演示和查阅资料等结合；内容精——具有指导性、开放性、创造性，允许学生选择等。
如笔者执教（人教版第十二册），在引导学生体会作者描述“日子去来的匆匆”时，设计的课堂作业“请你找出作者具体描述日子去来的匆匆的语句，认真读一读，然后仿照这样的写法，再写上几句。
如果你不想写，把作者描述的语句背诵下来，再摘抄一二句也行。
”设计的家庭作业（任选一题）①收集描写珍惜时间的名言警句、诗文。
选择其中一则作为自己的座右铭，书写装帧。
②读了这篇文章，你想到些什么
有什么感受
写一篇读书笔记。
3一学生调皮捣蛋违反纪律，教师对他严厉批评，目的是好的，可往往起反作用，说说自己的看法。
批评作为教育手段之一。
树木需要浇水施肥，也需要修枝剪叶；树人需要关心爱护，也需要批评教育。
在班级管理中，老师对学生的教育应以表扬为主，这是毫无疑问的。
但这决不意味着不能对犯错误的学生进行批评。
事实上批评同表扬一样，都是教育学生的一种手段，批评和表扬应结伴而行，相融而生。
提倡素质教育，并不意味着抛弃批评教育。
但是应该说，几乎所有的人都喜欢表扬，害怕被批评，要想使学生接受批评，教师的批评要充满真情，让学生真正认识到自己所犯的错误，明白老师的批评是为他好。
我想考小学语文教师 如果是面试的话有哪些要求 要说英文么
您好
应该是不需要的。
学语文教师面试试讲的时间很短暂，试讲时只针对课文前几段自己把握时间，讲解的重点是如何根据自己的理解对每一段落提出问题，让学生来自己阅读课文回答。
试讲时如果没有学生的话，就假装学生们已经阅读过5分钟了，实际就是停顿了一下下。
试讲面试时还有很多不确定的因素，自己备课时又要多手准备，保证试讲的完整性和专业性。
准备面试试讲前，以下方面需要注意：态度谦虚、重点突出、内容务实、师生互动、重视仪表。
希望能够帮助到您，望采纳，谢谢
在准备小学的英语教师面试 想要十五分钟左右的讲课稿或者是讲课视频
致的完成这项工作，不辜负领导对我的信任。
4在公务员工作中，我们会遇到许多突发事件，我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。
5我会从容对待，从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。
由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，„„，起争执时一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。
6曾说：没有调查就没有发言权，调查研究时我们党开展工作的一种重要方法，它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。
7关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风，是人民政府的基本职责。
8作为一名公务员，要做到禁得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫 9教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。
社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。
10总之，在这个事情上，我会摆正心态，脚踏实地，认认真真把本职工作做做好，并抱着谦虚谨慎的态度，注意与领导和同事沟通、交流，保持团队和谐，从而提高本部门的工作效率。
11金子埋在土里总会发光，椎子放在布袋里总有出头的一天，相信通过我努力的工作，我的工作能力一定能够得到领导的赏识。
友要进行一些解释工作。
我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
14总书记总书记语重心长地告诉我们说，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
15通过„„，努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面。
16对出现的问题冷静对待，正确认识，全面安排，妥善处理。
17真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。
18我们要有鲁迅的拿来主义的精神，有选择的拿，为我所用的拿，取其精华，去其糟粕。
zāopò 12我们不能因为一点挫折\\\/一点阴暗\\\/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
19为实现十七大提出的“夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面”贡献自己的力量。
20为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
21就是这样，我们党带领我国经济一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界经四、进出口总额居世界第三，人民生活从渴不足发展到总体小康，农村贫困人口人两亿多减少到两千多万，政治文化经济社会建设取得举世瞩目的成就。
22十七大的大观点：促进国民经济又好又快发展、坚定不移发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、加快推进以发送民生为重点的社会建设、推进一国两制实践和祖国和平统一大业、始终不渝走和平发展道路、以改友要进行一些解释工作。
我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
14总书记总书记语重心长地告诉我们说，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
15通过„„，努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面。
16对出现的问题冷静对待，正确认识，全面安排，妥善处理。
17真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。
18我们要有鲁迅的拿来主义的精神，有选择的拿，为我所用的拿，取其精华，去其糟粕。
zāopò 12我们不能因为一点挫折\\\/一点阴暗\\\/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
19为实现十七大提出的“夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面”贡献自己的力量。
20为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。
21就是这样，我们党带领我国经济一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界经四、进出口总额居世界第三，人民生活从渴不足发展到总体小康，农村贫困人口人两亿多减少到两千多万，政治文化经济社会建设取得举世瞩目的成就。
22十七大的大观点：促进国民经济又好又快发展、坚定不移发展社会主义民主政治、推动社会主义文化大发展大繁荣、加快推进以发送民生为重点的社会建设、推进一国两制实践和祖国和平统一大业、始终不渝走和平发展道路、以改
您好，教师资格证面试时候，语文科目可以讲课时看课文吗，能在抽到的课文上画句子写字吗
面试教师资格时，会抽到一张备课纸，纸上有课文及要求，可以在备课纸上备课。
在试讲时，可以带进教室。
但还要看现场的具体情况。
全科教师面试可能会遇到的问题和答案
语文教师招聘面试的说课题目，会有古诗和文言文的内容。
古诗和文言文在语文中占有一定的比例，能够讲好古诗和文言文，是一个语文教师的基本素质。
因此，在语文教师招聘时，有时会遇到古诗和文言文的说课题目。
教师资格证考试面试 老师该如何表扬学生
表扬这个东西，怎么说呢，教师资格证考试的时候因为要试讲，那其实你可以每一个提问都当做学生其实是回答的很优秀满分的情况，那你自然对学生也是一个真情流露的表扬了，然后夸奖可以试试回答的真好，真棒，很棒这类的语言
